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"피아제인지발달이론 정리" 검색결과 3,781-3,800 / 4,384건

  • [초등학교 과학] 가설검증모형 이론적 개괄과 세안
    는 용액의 예를 들어 용액에 대한 개념을 확실하게 인식하도록 한다. 또 용해의 개념 또한 직접 학생이 행함으로써 꺠달을 수 있도록 유도한다.다. 아동관피아제인지 발달 단계에 따르 ... 가설-검증 수업모형Ⅰ. 이론적 배경1. 용어설명1) 과학적 탐구 : 자연을 이해하려는 시도로서 과학 지식 자체가 아니라, 과학적 지식을 얻기 위한 과정, 방법 혹은 활동이 ... , 수의 사용, 측정, 분류, 의사소통, 예상, 추리 등4) 통합탐구과정 : 조작적 정의, 변인통제, 자료해석, 가설설정, 실험 등2. 탐구이론DeweyBruner지향경험중심학문중심
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.08.15
  • 현장참관 덕성여대
    의 상황 중심적 상호작용이론, 비고스키의 사회적 상호작용이론, 피아제인지 발달적 상호작용이론을 배경으로 상호작용에 기초한 교육과정을 운영하고 있다.6. 교직원 현황: 원장-1명 ... 1. 기관명: 덕성여자대학교 부속 유치원2. 기관위치: 132-714 서울특별시 도봉구 쌍문동 419 3. 기관의 설립목적:첫째, 최적의 학습 환경을 제공. 모든 발달의 기초 ... 전문가 양성을 위한 교육 및 보육 실습 환경을 제공하고자 한다.4. 기관의 교육특성:첫째, 유아의 발달 단계를 충분히 고려한 실내, 실외 영역을 구비하였다.둘째, 교실 환경을 흥미
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.06
  • [유아교육]유아교육의 중요성과 의의 및 유아교육사상가의 교육사상
    .)의 “교육은 생활이다.”라는 주장과 피아제(Piaget, J.)의 인지적 학습이론 등은 학교 이외의 유아의 환경적 자극으로 행동변화를 주어 학습이 이루어진다는 것으로 교육관 ... 라 전반적인 생활 자체가 유아에게 인지되고 영향을 끼치는 것이므로, 무엇보다 심신이 건강하게 발달할 수 있는 환경을 마련하여 주는 것이 중요하다. 유아교육은 크게 나누어 가정교육 ... 유아교육의 중요성과 의의 및 유아교육사상가의 교육사상1. 유아교육의 정의유아교육은 인간발달단계의 유아기인 출생에서부터 만 6세까지에 해당하는 교육으로, 유아기는 다시 세분
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.14
  • 초등 6-1-5 주변의 생물 3차시 세안
    ◆ 순환 학습 모형 ◆순환 학습 모형은 카플러스가 피아제인지 발달 이론을 토대로 개발하여 SCIS(Science Curriculum Improvement Study) 프로그램 ... 에 있어서도 연계가 안 되는 문제점이 종종 발생하곤 한다.이에 학기 초부터 차시별 요점정리 활동을 통하여 탐구 수업을 통해 습득한 과학 지식(사실, 개념, 원리)에 대한 내용을 기억 ... 사전 조사를 통해 살펴본 결과 학생들 또한 차시별 요점정리 학습이 과학지식 습득에 많은 도움이 되고 있음을 느끼고 있는 듯 하였다.본 차시에서는 ‘척추동물’ 과 ‘무척추동물’ 이
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.24
  • 도덕교육론 요약
    가정2) 도덕성의 개념3) 퍼스낼리티의 구조4) 심리성적 단계-5단계5) 정신분석 이론과 도덕교육2. 인지발달이론1) 기본가정2) 도덕성의 개념3) 도덕성의 발달4) 인지발달이론 ... 이 아니라, 재조직화 혹은 재구성화를 의미함♣ 콜버그는 자신의 도덕성 발달 단계의 도식을 논리적 추론에 관한 피아제이론에 연결시켜 아동들이 어떤 특정한 도덕적 추론의 단계 ... 과 도덕교육3. 행동주의 및 사회학습이론1) 기본가정2) 도덕성의 개념3) 도덕성의 발달4) 행동주의 및 사회학습이론과 도덕교육4. 인격교육 이론1) 기본 가정2) 덕의 개념3) 인격
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.26
  • 교육지맥(프로이드)을 읽고나서
    에 비교적 조용한 시기라고 할 수 있다. 그러나 이 시기는 학교에 입학하는 시기이며, 피아제발달이론에 따르면 구체적 조작기에 해당하는 시기이므로, 심리학적 발달면에서는 잠복기 ... 연상법을 개발하여 무의식 속에 억압된 욕구와 갈등을 분석하는 정신분석을 창시하게 되었다.먼저 그의 이론에서 많이 등장하는 다양한 개념에 대해 정리하도록 하자.① 리비도(Libido ... 로서 비교적 평온한 상태라고는 하지만, 인지발달면에서 볼 것 같으면 결코 소극적인 조용한 시기가 아니다. 즉 이 시기의 아동들은 주위환경에 대한 탐색이 활발한, 매우 활동적인 시기
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • 유아교육과정의 동향
    는 것을 중요시하고 있다.제2차 유치원 교육 과정은 특히 논리 수학적인 개념 형성이라든가 표상 능력 등에 대한 관심은 피아제인지 발달 이론을 반영한 것이라고 할 수 있다.제3차 ... 1. 1960년대 이전의 변화1)우리나라우리나라를 포함해서 동양의 교육 과정은 과학성이나 체계성 면에 있어서 내세울만한 이론이 없다는 것이 문제다. 그렇다고 교육 과정이 존재하지 ... 방법유안진은 서당의 교육 방법에 대해 정리하였는데, 이중 유아 교육에 해당하는 것만 살펴보면 다음과 같다.첫째, 한 사람의 훈장이 모든 교과목을 모든 아동에게 가르쳤다.둘째, 아동
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.11
  • 상호작용에 기초한 유아교육과정
    ) 피아제인지 발달 이론(1) 유아는 스스로 지식을 구성해나가는 존재이다.(2) 인간에게 있어 지식의 본질과 근원은 개인과 환경과의 상호작용에 의해 구성되고, 스스로 지식을 추구 ... 은 유아의 언어, 인지, 사회, 정서, 신체 발달이 통합적으로 이루어지도록 계획되어야 한다.3) 유아의 교육 활동은 유아가 자신의 발달 수준, 흥미와 이해 정도에 따라 학습 활동 ... 상호작용에 기초한 유아교육과정1. 상호 작용 이론이론적 배경이 이론은 환경과의 상호작용에 의한 지식과 개인과의 외적경험의 상호작용에서 오는 동기를 중요하게 생각한다. 그러므로
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.14
  • 아동의 지능발달에 대한 고찰
    가능? 유전적, 환경적 요인은 기능적이고 역동적임(표 3 심리측정적 접근과 인지발달적 접근의 비교)그러나 이러한 기존의 연구 방법과 이론들을 많은 비판을 받고 있다. 이러한 비판 ... 년대 이후 심리학자들이 지능보다 인지라는 용어를 더 즐겨 쓰게 되면서 지능이란 말은 거의 쓰지 않고 있다.심리학자지능의 정의피아제 Piajet환경을 극복하고 사고와 행동을 조직 ... 해 측정적 접근인지발달적 접근공통점? 지능 = 유전적 요소 + 성숙적 요소? 어떤 시기에 발달되리라고 기대되는 지적 기능들을 측정? 지능은 본질적으로 논리적이고 이성적인 것이
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.29
  • 초등학교 교과서 단원 분석하기 (타일러와 브루너의 관점에서)
    , 추론능력 개발 등과 같은 목표를 지녀야 한다.ⓑ학습심리: 피아제인지발달이론에 따른 지적특성을 따져 생각해 보도록 한다. 학습 자인 12세 학생(5학년)은 구체적 조작기 즉, 구체 ... 였다. 예를 들면, 학자나 초등학교 3학년생이 고차적 물리수업을 이해하는 과정이 같지만 수준이 다를 뿐이라고 생각하고, 브루너는 피아제발달단계에 따라 가르칠 필요가 없다고 생각 ... 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람이 바로 타일러이다. 그렇기 때문에 타일러의 이론은 이 분야의 사람들에게 큰 영향을 미치고 있다. 타일러는 「교육과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.07
  • [교육]루소와 로크의 교육사상및 현대아동발달에 미친영향
    1. 들어가며이번 과제의 주제는 ‘루소와 로크의 교육관의 객관적 정리와 두 사상이 현대아동발달 심리학에 어떠한 영향력을 주었냐?’라는 것이기에 과제를 마무리하면서 ‘현대아동발달 ... 고찰의 요약, 정리, 두 사상가가 ‘현대 아동발달 심리학에 어떤 영향을 주었느냐‘로 본론을 마무리 하고 과제를 하면서 느낀 점을 결론으로 적을 것이다.2. 루소의 자연주의적 교육 ... Chomsky와 학습이론에서 C - 아동들의 문법구사는 발달적 시간표에 따라 발전. B - 추상적 모델링, S - 조작적 조건형성(babble luck)이 있으며 Chomsky
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.27
  • 브루너의 발견학습
    는 과정'을 의미하지 않는다.)2. 발견학습의 의미① 학문중심 교육과정 & 피아제의 지능발달이론에 기반을 둔 탐구적 학습적 전 략이다.② 지식의 구조가 학생이 가지고 있는 심리 ... 서론브루너는 발견식 수업이론은 규범적, 처방적 성격을 띠는 교수 이론으로 다음의 네 가지 주요 개념으로 구성 된다. 규범적 이란 말은 브루너의 교수이론이 학습자가 정해진 수준 ... 이론은 지식이나 기능을 성취하는 가장 효과적인 방법을 제시함과 아울러 특정 방법의 교수 방법을 평가하는 기준을 마련해준다는 점에서 처방적인 성격을 가지고 있다고 할 수 있다.※네가지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18
  • 학습자 이해와 교육 요약
    에 관한 발달이론(Development Theory) : 인간을 성장하며 발달하는 하나 의 개체로 보고 인간을 신체적?인지적?정의적?행위적 발달양상을 밝혀냄Ex) Piaget인지 ... 발달이론, Kohlberg의 도덕발달이론, Fowler의 신앙발달이 론, Loevinger의 자아발달이론, Selman의 감정이입의 발달이론▲ 개념 정의에 따른 발달이론 : 선형성 ... 적 이론(Structurism theories)제 1 절 인간발달과 교육인간발달의 양상은 교육프로그램 개발을 포함한 교육계획과 수행에서 중요한 기초 자료가 된다. 즉 무엇을 언제
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.08
  • 교육목표 진술(타일러,블룸,메이거,그룬런드)
    이 높은 동사를 사용하여 수업목표를 진술하는 것이다.③예: 피아제인지발달이론을 이해한다.(2)명세적 수업목표의 진술①타일러가 처음 사용하였고 그의 제자들에 의해 발전 ... : ‘조선후기의 실학사상을 설명한다’, ‘피타고라스의 정리를 이해시킨다’)→타일러 의 제안 (내용+행동 수업목표 진술방식)과 일치하는 것 같으나 수업의 결과로서 학 생들이 나타내 ... 개발’)→어떤 교육내용의 경험을 통해 그러한 행동이 성취될 것인지 알 수가 없음→이러한 종래의 교육목표가 애매모호하고 학업성취와 거리가 멀다는 것을 알게 되었고, 이에 따라 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.12
  • [유아교육]도덕성발달에 관한 이론과 유아기의 도덕성발달을 위한 지도원리 및 활동계획
    도덕성 발달에 관한 이론들의 비교 정리와,유치원과 가정에서 활용할 수 있는유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동Ⅰ. 서 론도덕성 발달은 사회적으로 인정받을 수 있는 방식 ... 부터 이러한 유아의 도덕성 발달이론에 대하여 알아보고 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동계획 등에 대하여 설명해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론 ... 1. 도덕성 발달이론1) 정신분석학적 관점정신분석학에서 도덕성을 설명하는 기본개념은 양심 이며, 도덕성 발달은 양심 또는 초자아 의 발달을 의미한다. Freud에 의하면 양심
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.01
  • 문제해결학습모형을 이용한 초등학교 사회 지도안
    의 고장을 아는 것을 바탕으로 나의 고장에 대해 소중히 하는 태도를 기르도록 지도하여야 하겠다.나. 학생관Piaget인지 발달 이론에 따르면 초등학교 3학년 학생들은 구체적 조작 ... . 지도자 :결재지 도 교 사공주교육대학교부설초등학교1. 단 원 : 3. 우리 고장의 중심지2. 단원의 개관가. 사회관현대 우리 사회는 과학 기술의 급속한 발달로 인해 의식주는 물론 ... 이고 생활 전반에 걸쳐 편리함과 안락함을 누리며 살고 있다. 또한 서양 문화의 무비판적 수용과 발달된 서양 기술의 도입으로 인해 서양 문화에 대한 맹목적인 맹신과 서양 기술이 더욱
    리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.22
  • [교육과정]구성주의
    를 두는 학습자 중심의 교수-학습 환경으로 대체된다. 한편 구성주의에서 말하는 학습은 Piaget발달이론에서 이야기하는 동화와 조절의 원리로 설명한다. 곧 개인이 어떤 구체적 현상 ... 의 두 유형 8. 참고자료 및 참고문헌1. 구성주의의 기본전제구성주의는 인식론과 학습이론의 한 형태이며, 지식의 본질이란 무엇인지 그리고 아이들이 어떻게 학습하는지를 다루는 이론이 ... Pi식이론에 바탕을 두고 있다. Papert교수는 1950년대 말부터 1960년대 초반까지 스위스 제네바에서 Piaget와 함께 일했다. 지식이론은 『지식이란 무엇이며, 사람
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.19
  • [교육학]인지발달유아관찰보고서
    < Report >유아 관찰 보고서- 전조작기 유아에 대한 관찰을 Piaget인지발달 이론에 적용피아제는 인간이 태어나면서 죽을 때까지 끊임없이 환경과 상호작용을 하며 환경 ... 에 적응하는 과정이 인지발달이라 하였다. 인간이 환경과 상호작용하면서 경험한 것을 표상하고 조직하고 이해하기 위하여, 하나의 구조를 만들고 이 도식이 변형되어 가면서 발달의 질 ... )에 해당하는 만 4세인 여자 어린이 ‘조은지’를 관찰한 내용으로, 15일간 3번에 걸쳐(한번 관찰 할 때마다 2시간 정도) 같이놀아주면서 관찰하였다. 피아제가 설명한 특성 중 상징놀이
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.27
  • 학습장애아교육 관련 주요 용어 설명
    ) 통합교육의 개념과 정의6강 주요용어1) 조기의 중요성2) 조기중재의 이점3) 학습장애 청소년의 특징7강 주요용어1) 발달지체의 정의와 관점2) Piaget의 지적발달의 단계3 ... 상화, 이론화, 논리적 관계 추론 능력 가짐- 문제-해결 활동으로의 일반화된 적응 제공함3) 학습장애 학생을 위한 인지심리학의 의미(1) 역할: 인지심리학에 근거한 교수전략 ... : 2008. 6.학습장애아교육 관련 주요 용어 설명----------------- 정리 내용 ----------------1강 주요용어1) 학습지진2) 학습부진3) 학습장애2강 주요용어
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.02
  • [교수학습 이론]브루너- 발견학습
    형 교육과정의 의미브루너는 피아제와 마찬가지로 모든 아동은 연령과 관련된 일련의 단계에 따라 인지 발달이 이루어지며, 학습은 아동이 도달한 인지수준에 크게 의존한다고 보았습니다. 그 러 ... 나 그는 아동의 학습 준비도에 대해서는 피아제와 견해를 달리하였습니다. 피아제는 아동의 학습 준비도는 아동의 인지수준에 의존한다고 본 반면에 브루너는 적절한 형태로만 학습내용 ... 이 제공된다면 아동은 항상 학습할 준비가 되어 있다고 주장했습니다 ② EIS 이론핵심적 아이디어를 발달단계에 맞게 번역하는 원리(이때 교사는 수업에서 그 지식을 올바르게 취급하기 위해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.10
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2025년 08월 30일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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