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"Gagne의학습조건이론" 검색결과 361-380 / 789건

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  • 교수설계,공학의 최신 경향과 쟁점 4,5장 요약
    점은 Gagne의 교수이론학습결과의 범주들 간 학습조건에 있어서의 차이는 조건이 구체적 교수목적을 확보한 교수 속에 포함되어야 한다는 지침을 준다는 것이다. 예를 들어 '심폐 ... 서 어떤 교수 목적에 어떠한 학습조건이 주어져야 하는지를 이해할 수 있을 것이다. 하지만 Gagne의 이론을 적용하는 것은 매우 분석적이라서 교수자 혹은 교수설계자는 교수의 세부적인 ... .Gagne의 교수이론은 주로 교수와 학습에 대해 알려진 것을 어떻게 교수설계에 체계적으로 연계할 수 있는지에 관심을 두었다. Gagne의 교수이론은 인간이 학습할 수 있는 능력유형
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.01
  • 교수·학습 (교수의 3대 변인, 가네의 교수이론)
    ) 교수의 성과변인 3. 가네의 교수이론 1) 교수이론의 성격 2) 목표별 학습조건론 3) 수업사상 4. 생각 및 댓글정리교수·학습1. 교수·학습학습의 과정 및 정의 (1) 학습의 과정 ... 목표 진술방식교수·학습 교수의 3대 변인 가네의 교수이론 생각 및 댓글정리7장- 교수·학습학습성과 영역학습조건언어정보ㆍ글이나 말에 변화를 주어 독특한 특징에 대한 주의를 끈다 ... 교수 , 학습Contents 1. 교수·학습 1) 학습의 과정 및 정의 2) 교수의 정의 및 하위 영역 2. 교수의 3대 변인 1) 교수의 조건변인 2) 교수의 방법변인 3
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.21
  • [질문][교육질문]질문(교육질문)의 개념, 질문(교육질문)의 유형, 질문(교육질문)의 절차, 질문(교육질문)의 조건, 질문(교육질문)과 동료질문, 질문(교육질문)과 고급질문, 질문(교육질문)의 유의사항 분석
    1. 사회-인지 이론의 관점2. 정보처리 이론의 관점Ⅵ. 질문(교육질문)과 고급질문Ⅶ. 질문(교육질문)의 유의사항참고문헌Ⅰ. 질문(교육질문)의 개념질문이란 오개념을 제거하면서 학습 ... 적으로 해결하였다.이와 같이 구조화된 동료 질문-반응 훈련이 협력학습에 효과적인 까닭은 다음과 같은 두 가지 이론적 관점에서 설명될 수 있다. 즉, 사회-인지 이론의 관점과 정보처리 ... . 정보처리 이론의 관점인지심리학의 분야에서 수행되어온 연구들은 사고과정에 대한 언어표현(verbalization)이 인지과정을 촉진시킬 수 있음을 밝혔다. 예컨대, Gagne
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
  • [학습동기][학습동기 제고 단계][Keller(켈러) 학습동기이론][Keller(켈러) 학습동기유발전략]학습동기의 정의, 학습동기의 기능, 학습동기의 제고 단계, Keller(켈러) 학습동기이론, Keller(켈러) 학습동기유발전략
    에 미치는 영향을 설명해 주고 있다.2. ARCS 이론의 요소1) 주의(Attention)(1) 동기의 요소인 동시에 학습의 선행조건. 동기적 관심은 주의를 획득하고 유지하는 것이 ... 학습동기의 정의, 학습동기의 기능, 학습동기의 제고 단계, Keller(켈러)의 학습동기이론, Keller(켈러)의 학습동기유발전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습동기의 정의1. 심리학 ... 적으로 행동을 일으키는 원인(욕구, 관심, 주의, 결핍, 유인가)2. 동기의 기능과 역할3. 학습 과정에서 동기의 중요성 강조1) Gagne2) Bandura4. 동기의 개념과 필요
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.04
  • 교수학습 이론 - 가네 (gagne)
    의 경우 : 행동주의적 성향을 가지고 출발했지만, 후에 인지적 입장 특히 정보처리이론을 수용하여 그의 교수-학습이론을 전개2. Gagn 생애 및 업적시기활동 및 업적1916 ... 를 사용하여 학습목표를 구체적으로 진술할 것을 주장5. 학습된 능력별 교수 - 학습이론의 적용: Gagn는 Bloom의 인지적, 정의적, 심체적 학습분류 체계를 발전시켜 인간학습 ... 에 근거를 두고 상정된 것으로 Gagne-briggs 교수설계이론의 토대가 되었다.* 다섯가지 범주의 학습력Bloom의교육목표Gagne의학습된 능력인지적 영역언어정보지적기능인지전략
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.14
  • 수학과(수학교육, 수학수업)의 특성과 목표, 수학과(수학교육, 수학수업)의 문제해결과정, 수학과(수학교육, 수학수업)의 외국사례, 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법과 학습전략, 수학과의 개선방안 분석
    단계적인 학습을 중시해야 한다.Gagne의 학습 위계론에 따르면 인간의 능력 또는 학습은 단순한 것에서 복잡한 것으로, 단편적인 것에서 일반적인 것으로, 또는 저차원에서 고차원에 ... 경로에 따르는 학습추상적인 수학 학습을 쉽게 이해하기 위해서는 인지발달의 경로에 따라 학습하여야 한다. Bruner의 지식의 구조(structure of knowledge)이론 ... 수학과(수학교육, 수학수업)의 특성과 목표, 수학과(수학교육, 수학수업)의 문제해결과정, 수학과(수학교육, 수학수업)의 외국사례, 수학과(수학교육, 수학수업)의 교수학습방법
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오oe
    에 입력하고 편집하여 예쁘게 만들어, 학습된 능력: 작성해 낼 수 있다.5) 가네(Gagne) 이론의 강점과 약점(1) 가네(Gagne) 이론의 강점① 교수의 사태부분을 교사 ... 한다. 학습위계, 선수학습 능력. 교수목표에 관한 부분이 그것이다.(2) 가네(Gagne)이론의 약점① 교수에 직접적으로 활용되기에 충분한 처방들을 제시하지 못하고 있다. 즉, 가네 ... 오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오oe오수벨 가네 브루너의 교수이론들을 비교 설명하시오oeⅠ. 서론교수이론이란 교육의 목표와 내용, 수업방법, 학습평가의 문제 등
    리포트 | 16페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.03.25
  • 가네의 학습이론에 대한 고찰(학습결과, 학습사태, 학습조건)
    가네의 학습이론에 대한 고찰(학습결과, 학습사태, 학습조건)--- 목 차 ---Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 로버트 가네(Robert M. Gagne)의 학습이론의 개념과 의의2 ... 자세히 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 로버트 가네(Robert M. Gagne)의 학습이론의 개념과 의의가네는 미국의 교육심리학자로 학습에 관한 실증적 연구를 통해 학교 현장 ... ) 인지전략3) 언어정보4) 태도5) 운동기능3. 학습사태4. 학습조건1) 사태 1 : 주의력을 획득시키기2) 사태 2 : 학습자에게 수업목표 알리기3) 사태 3 : 선수학습의 회상
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.07
  • 학습심리 관련학자 11명
    적 회복, 변별, 일차적 자극, 이차적 자극학습이론고전적 조건형성이론학습원리(법칙)1.시간의 원리2.일관성의 원리3.강도의 원리4.계속성의 원리학습의 과정1.조건화 이전중립자극 ... )→조건반응(CR)교육적적용1.상호 제지이론2.습관화의 형성3.공포나 불안의 학습에 적용※이외 생리학의 발전과 문제행동의 원인?치료에 공헌학자Burrhus Frederic ... 학생을 모델링학자Robert Mills Gagne1916.8.21? 2002.4.28미국이론인지주의가네의 9가지 수업사태1.주의력 획득하기: 질문이나 시청각적 자료를 통해 학습활동
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30
  • 성인학습지도의 이론적 접근과 모형
    성인학습지도의 이론적 접근과 모형전통적 주요학습이론1. 학습이론의 개념1) 학습에 대한 공통적인 두 가지 정의- 학습은 인간행동의 결과로 나타나는 지속적인 변화이다.- 행동 ... 의 변화는 반드시 학습자와 환경과의 상호작용에 따른 결과여야 한다.2. 주요 학습 이론1) 행동주의 이론① 쏜다이크의 시행착오설(trial & error theory)- 학습은 시행착오 ... 자가 만족하거나 불 만족하는 상황준비연습의 법칙 : 연습을 통해 연계성을 강화효과의 법칙 : 연속성의 결과에 따라 학습효과의 강화 또는 약화② 파브로브의 고전적 조건화(c
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 교수·학습 (학습의 과정 및 정의, 교수의 3대 변인, 가네의 교수이론)
    에 대한 반응으로서 특정행동을 나타내게하거나 그 행동에 관여할 수 있게 하기 위하여 그의 환경을 의도적으로 조작하는 과정② 가네(Gagne, 1975)학습자의 내적 학습과정을 지원 ... 된 개념 (Value-free concept)으로 학습자 특성을 받아들여야 함.(4) 제약조건교사본인이 속해 있는 교육상황의 여러 요인 (기자재, 교수·학습자료, 재정, 자원, 인원 ... 적 이론: 독립변인 (조건과 방법) 종속변인 (성과): a라는 조건하에서 A라는 교수방법을 실행하면 a라는 성과가 나타날 것이다.② 처방적 이론: 독립변인 (조건과 성과) 종속변인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.21
  • 가네의9가지수업사태
    이 일어나는 데는 외부적 조건과 내부적 조건이 동등하게 중요하다고 주장한다.2) 가네 이론의 초점 3가지① 학습자가 유의미한 자료를 학습하는 동안 겪는 내적인 인지 과정② 학습 ... 을 성공적으로 수행하는데 요구되는 외적인 교수 사태③ 다양한 학습의 결과3) 가네의 이론학습에 가장 효과적이고 교수 활동에서 제공되어야 하는 조건들을 결정하기 위한 틀을 제공해 준다 ... 교육방법의교육공학적 이해제4장 교수설계이론 I제1절 가네의 9가지 수업사태1. 이론적 배경1) 가네의 이론은 행동주의와 인지주의 원리의 절충주의적 입장에서 출발한다.가네는 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학
    어 볼 수 있다.1) 설계영역설계란 학습조건들을 분석하면서 구체적인 교수목적을 달성하고자 다양한 방법과 전략을 기획하는 이론과 실제를 말한다. 하위영역으로는 교수체제, 메시지 ... 학이라고 본다. 이러한 교육의 공학은 학습자의 학습 효과를 극대화할 수 있는 최적의 매체를 선정하는 것에 초점을 두고, 여러 학습이론을 매체선정에 활용한다. 또한 교육의 공학 ... 하거나 요구하는 교수를 파악하여 적절한 교수매체를 활용 및 효율적인 사용으로 학습자 통합적이고 포괄적인 교육 방법 및 교육 이론을 다루는 학문이라고 정의할 수 있겠다.체제접근과 교수
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.18
  • ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 목적, ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 모델과 현황, ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 발전 방향, ISD(수업체제설계, 교수체제개발)의 시사점, ISD(수업체제설계)의 전망
    고주는데 목적을 두어야 한다?는 주장을 피력한 바 있다. 이러한 관점에서 "학습을 위한 수업설계"(designing instruction for learning)(Gagne)라는 ... 자 측면에서 학습이 일어날 수 있도록 교수측면에서의 외적 조건학습측면에서의 내적 조건을 체계적으로 조작하는 의도적이고, 계획적인 활동인 수업과 구분되고 있다(김종량, 1995 ... , Gagne, Briggs & Wager, 1992). 결국 수업의 핵심적인 측면은 교수와는 달리 특정학습을 성취할 목적으로 환경을 계획적, 의도적으로 조작한다는 점이며, 이러한 노력
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10
  • Gagne(가네)의 수업이론
    제 10장 Gagne의 수업 이론Gagne의 수업 이론1. 이론의 개요 ① Gagne의 수업이론은 목표에 따라 학습조건이 다름을 주장하고 있다. ② 목표별 수업이론 혹은 학습 ... 조건적 수업이론이라고도 부른다. ③ Gagne의 수업이론학습자의 내적 조건과 개념, 법칙 등의 지적 학습을 강조하고 있어 인지적 학습이론처럼 보이지만, Gagne에게 영향을 미친 ... 을 위계이론이 포함하여야 하는 처방적 구성요소 즉, 교수의 조건, 교수의 위계, 제시의 방식, 연습, 사례의 제시, 학습자의 참여 등을 포함하고 있는 것이다.Gagne의 9가지 교수
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.07
  • 교육방법 및 교육공학
    적인 개념이다.교수는 학습의 방향을 설정해주는 것이기 때문에 교수의 과정과 방법은 학습의 그것에 의존한다. Gagn의 교수이론에 따르면 학습성과, 학습조건, 학습위계, 학습사상이 있 ... 으로 평가된다.우리나라의 현 교육상황에는 구성주의적 학습이론이 필요할 것이다. 아직도 무조건적인 암기식 교육이 이루어지고 있으며, ‘평가’라는 것은 공부를 강제하기 위한 수단 ... 의 ‘성숙에 의한 변화’는 제외된다. 인간이 상호작용을 통해 정보를 수용, 처리, 저장한 후 필요한 상황에서 적절하게 인출해내는 과정을 학습의 과정이라 하고, 그 학습이론으로는 행동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.29
  • 교육공학
    학습과 교수심리학으로부터 발전하였다. 설계란 학습조건들을 분석하면서 구체적인 교수목적을 달성하고자 다양한 방법과 전략을 기획하고자하는 이론과 실제의 영역이다. 설계 영역 ... 은 것이 아니다.(Gagne, 1987)다. 교수공학은 수업과 학습이라는 실제적 과제를 해결하기 위하여 인간학습에 관한 과학적 지식을 적용하는 것이다.(Heinich, 1989)2 ... 의 지식에 기반을 두고 행해지는 전문 활동이자, 그 활동으로부터 새로운 지식을 창조해내는 이론 영역이다.셋째, 설계는 학습을 일어나도록 하는 교수의 명세서를 작성하는 일이다.이러한 특성
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.16
  • [설계][교육][교육용멀티미디어]교실기반 지식생산공동체 설계, 교사교육 웹서버 설계, 교육용웹사이트 설계, 웹토론게시판 설계, 교육용멀티미디어 설계, 디지털교과서 설계, 인터넷방송시스템 설계 분석
    분석 방법내용의 분석은 달성하고자 목표의 종류에 따라 상이하게 이루어진다. Gagne는 그의 수업 이론에서 지적기능, 인지전략, 언어정보, 태도 등 5가지의 학습 목표를 제안 ... 설계1. 학습과제(내용)의 특성을 잘 파악하여 설계에 반영한다2. 설계의 기본 5대요소를 잘 고려한다1) 계열성2) 시각디자인3) 사용자 인터페이스4) 내용의 진술5) 동기이론Ⅵ ... 요소란 계열성, 시각디자인, 사용자 인터페이스, 내용전개, 및 동기제고이론 등이다.1) 계열성계열성은 순서와 크기의 문제이다. 즉, 어떤 순서로 어느 정도의 크기로 학습내용을 제시
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.30
  • 교육공학의 역사적 발달과정과 교육공학적 접근을 통한 학교문제점과 개선방안
    루스의 8개 이론이 있다.Gagne와Briggs의 처방적 수업모형, Gropper의 수업처방의 행동적 접근, Landa의 발견적 접근, Scandura의 구조적학습이론 ... 학습과정을 통제하는 메시지의 고안 및 활용과 근본적으로 관련된 교육이론과 설계의 한 분야이다교육공학의 발전과정에서 Skinner는 최초의 교육공학자로 인식되는데 1968년 ... 통신교육의 특징을 살펴보면 먼저 학습자는 필수적인 부분이고 학습자반응과 평가를 첨가하여 학습이론으로부터의 새로운 개념을 도입하였다. 피드백의 통신개념을 강조하였고 필수적 구성요소
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.09
  • Gagné & Briggs의 학습조건 설계이론에 따른 교수설계
    과 목 명 : 교육방법 및 교육공학학 과 : 사회과학부 심리학과학 번 : 200421166이 름 : 조 범 식『Gagne & Briggs의학습조건 설계이론에 따른 교수설계』< 목 ... ) 수업 시간2. Gagne & Briggs의 학습조건 설계이론에 따른 교수 설계·……………………2-11 쪽1) 학습과제 분석 (학습과제 위계 분석도)2) 하위 학습목표의 위계에 따른 ... 은 시간인 70분을 따르며, 한 차시 분량의 수업을 설계해보도록 하겠다.2. Gagne & Briggs의 학습조건 설계이론에 따른 교수 설계1) 학습과제 분석♠ 학습목표: “다양
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.01
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2025년 05월 28일 수요일
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