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"학령기특징" 검색결과 361-380 / 9,860건

  • (A+받음)성장발달 보고서
    학과명 ?교과명 ?담당교수 ?학번 ?이름 ?제출일 ?REPORT성장발달 보고서목 차1.서론2.본론2.1.신생아기,영아기(1~12개월)2.2.유아기(1~3세)2.3.학령전기(3~6 ... 세)2.4.학령기(6~12세)2.5.청소년기(12~24세)1.서론‘간호사’라는 직업을 수행하는 데에 있어 꼭 필요한 것은 무엇일까? 그것은 바로 자기 자신에 대한 이해이다. 간호사 ... 쉽게 그리는 방법을 알려주었지만 평소에 내가 그리는 방식대로 그렸다고 한다. 이러한 행동은 단순히 고집이 아닌 전조작기 중 전개념기에 해당하는 시기로써 해당되는 특징인 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.21
  • 간호사국가고시 빈출개념모음 8과목 꼭나오는핵심 주요개념
    소설치기준 및 근거 구분듀발의 가족발달이론 각 단계별 과제신혼기 , 양육기 , 학령전기 , 학령기 , 청소년기 , 진수기 , 중년기 , 노년기대기오염물질별 특징황산화물 , 질소산화물 ... 간호사 국가고시 빈출개념모음성인간호학알레르기유형 , 진단검사 , 중재응급환자 분류red , yellow , green , black종양양성종양 , 악성종량 비교특징항암화학요법부 ... , 근육강직당뇨병약물치료 [인슐린]모성간호학사춘기 여성신체 생리발달난소 호르몬에스트로겐 , 프로게스테론자궁근종원인 , 증상태반호르몬HCG , 태반락토겐 , 에스트로겐 , 프로게스테론임신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.30 | 수정일 2021.04.13
  • 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    하지 못하고 비언어적 의사소통에 의존하기도 하며, 반면 지능이 비교적 양호한 경우 학령기 이후에 늦게 진단될 정도로 일상적 언어 구사는 가능한 사례도 있다. 하지만 전반적으로 볼 때 ... 장애를 진단받는 사례도 많다. 다시 말해, 영유아기의 언어발달 지체는 때때로 지적장애의 초기 신호로 작용하며, 언어치료를 받아도 또래와 차이가 큰 경우 학령기에 본격적인 학습 부진 ... 할 정도의 언어를 갖추기도 하지만, 막상 학령기에 들어가면 학업 수행과 사회적 의사소통에서 미묘한 어려움이 드러나게 된다. 특히 겉보기에는 문장을 구사하더라도 이해력이 떨어져 대화
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 아동간호학 발달이론(피아제, 에릭슨, 프로이트, 파울러, 콜버그, 보울비)
    ~ 노년기 ’ 까지 총 여덟 단계 로 구분영아기 ( 신뢰감 VS 불신감 ) 2. 유아기 (1~3 세 ) 1. 영아기 ( 출생시 ~1 세 ) 3. 학령전기 (4~5 세 ) 4. 학령기 ... . Erikson 의 심리사회성 발달이론 5. 청소년기 (13~18 세 )영아기 ( 신뢰감 VS 불신감 ) 2. 유아기 (1~3 세 ) 1. 영아기 ( 출생시 ~1 세 ) 3. 학령전기 ... (4기 ( 출생시 ~1 세 ) 4. 학령기 (6~12 세 ) 3. 학령전기 (4~5 세 )학령기 ( 근면감 VS 열등감 ) 2. 유아기 (1~3 세 ) 간호 시 고려해야 할 사항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 63페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.12
  • 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동들이 늘어나고 있는 추세입니다. 증가하는 구체적인 이유가 무엇인지
    적, 사회적 적응에 어려움을 가지고 있는 아동들의 숫자가 점차 증가하는 추세에 있다. 학령기 아동의 8%가 ADHD라고 보고되어 있는데 이것은 학급당3~4명에 해당하는 수치이다. 따라서 ... 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder :ADHD)는 학령기 및 학령 전기 아동에서 흔히 나타나는 소아정신과 질환으로 지속 ... 적으로 활동하며, 또래들과 어울리지 못한다. 이러한 특성은 학령전기로부터 나타나 청소년기까지 계속된다고 알려져 있다. 이러한 특징들은 사회적 상호작용에서 요구되는 상호성과 협동성을 붕괴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.19
  • [인간행동과사회환경] 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오
    을 통틀어 말한다. 이 과정은태아기에서 시작해 노년기까지 이어지며, 각 시기마다 중요한 발달 과업과 특징이 두드러지게 나타난다.가장 먼저, 수정에서 출생까지의 시기로, 생명의 기초 ... 의 걸음마기와 5-6세의 학령전기로 나뉘기도 하는데, 이 시기에는 신체의 균형이 잡혀가며 운동기능이 발달한다. 또한, 인지발달과 언어발달이 활발하게 이루어져 기본적인 의사소통이 가능 ... 해진다. 놀이 경험을 통해 다양한 감각을 학습하며, 스스로 활동 및 탐색하려는 자율성에 대한 욕구가 강해진다.7-12세의 학령기에 해당하는 아동기에는 아동의 생활 중심이 가정
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 성장과 발달단계에서 아동기의 심리사회적 발달과 특성이론을 서술하세요. 또한 아동기의 중요한 과업에 대해
    고 귀여운 아기의 모습에서 벗어나게 된다. 이때, 팔다리의 성장이 몸통의 성장보다는 빠르기에 학령기의 아동이 보이는 전형적인 신체의 특징이 바로 팔다리가 긴 것이다. 신체의 각각 ... 시기에는 아동의 생활 중심이 가정에서 학교로 옮겨진다. 이러한 의미에서 보면 아동기를 학령기라고 하는 경우도 있다. 아동기는 부모의 강력한 영향력에서 벗어나서 친구와 또래 그리고 ... 선생님과의 접촉 등에 신경을 쓰고 그들과의 관계에 더욱 민감하게 반응하는 것이 특징이다.Ⅱ. 본론1.아동기 발달 특성1)신체와 지능아동기에 있어서 신체의 발달은 거의 완벽한 상태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 아동과의 의사소통(아동의 인간성장발달)
    를 고려하여 대화 해야한다.1) 아동 발달에 따른 의사소통 특징(1) 영아기 아동과의 의사소통영아는 요구나 감정을 울음, 옹알이 같은 비언어적 의사소통으로 표현하며, 영아를 돌보 ... 다.(2) 유아기 및 학령전기 아동과의 의사소통3~5세 아동은 자기중심적이어서 타인의 생각과 기분을 인식하지 못한다. 즉 자신이 옳다고 생각하는 것을 다른 사람들도 똑같이 생각 ... 할 것이라고 믿는다. 6~7세경에는 자신과 타인이 다른 관점을 가질 수 있다는 것을 인식할 수는 있으나 아직 다른 사람과 자신의 생각의 차이를 구별할 수는 없다.유아기 및 학령전기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19
  • 아동간호 컨퍼런스 우수자료, KD (가와사키병), 간호진단 5개 / 간호과정 3개
    . 아급성기는 특징적으로 손가락, 발가락 끝, 항문 주위의 막양 낙설(desquamation)을 보이고, 혈소판의 수가 증가하며, 관상 동맥류로 인한 급사의 위험이 가장 높은 시기이 ... 한다.(4) 사회심리적/정서적 발달 - Erickson에 의하면 유아기의 발달과제는 자율성이다.학령전기 (4~6세)(1) 생리적 성장 - 학령전기는 성장이 비교적 느리며 체중 ... 적 발달 - Erickson에 의하면 학령전기의 발달과제는 솔선감이다.학령기 (6~12세)(1) 생물학적 성장 - 둔하고 미세한 운동능력이 발달되면서 근육의 협동과 근육 조절력이 증가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.13 | 수정일 2021.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성(당위성)을 기술하고 당위성에 대한
    학령기 장애 아동들을 위한 특수교육, 그리고 헤드스타트 등과 같은 보상교육을 통해 형성되었다. 유아특수교육의 기반이 된 3가지 영역들은 각각의 독특한 특성에 의해 유아특수교육 ... 적으로 촉진하는 것이다. 이를 통해 장애를 최소화함은 물론이고 이차적인 장애 발생을 예방할 수 있다. 아울러 특수 유아가 학령기에 이르렀을 때 특수교육이나 관련 서비스를 받아야 하 ... 적 발달에서 비장애 아동과 큰 차이를 드러내지 않는다는 특징이 있다. 그래서 특히 영아기에는 아이의 자폐성에 대해 파악할 수가 없다. 하지만 약 3세가 지날 무렵부터 자폐성 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 아동의 발달단계별 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리(A+ 보장)
    Ⅱ. 단계별 주요 건강 문제에 따른 간호 및 관리 8~16P 1. 영아기 2. 유아기 3. 학령전기 Ⅲ. 참고문헌 16~17P Ⅰ. 단계별 성장 발달 특성 1. 신체 성장 발달 1 ... 다. (5) 3차 순환 반응기(12~18개월) · 새로운 것이나 반복하는 것에 흥미를 느끼고 물체가 시야에서 벗어나더라도 지각하며, 인과관계를 이해하고 도움을 위해 졸라대는 것이 특징이 ... 나 쉽다. (5) 심장과 호흡기계 · 성인의 수준에 가까워지며 호흡수와 심박동 수는 느려지는 반면에 혈압은 올라간다. 키가 커지고 지방 조직은 줄어들어 흉벽은 더욱 얇아진다. 기도
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+과제) 인간행동과사회환경_과제 emit1998
    4주 2강 정신역동이론에서 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 학습해 보았습니다. 에릭슨의 발달단계는 8단계로 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년 ... 달성했다.4) 학령기 : 이 시기 초반에는 나는 가족이나 인간관계 사회적으로 주도적으로 만들어가진 못 했지만 초중반쯤 여러활동을 통하여 그리고 인간 관계 친구들을 통하여 만족감 ... 을 느끼고 성장할 수 있는 시기였다. 또한 근면성을 형성해 긍정적으로 발달과업을 이뤘다.5) 청소년기 : 청소년기에서는 성인에 대한 열망 독립에 대한 꿈이 컸으며 유아기부터 학령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.18 | 수정일 2023.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로이트의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 설명하고 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 본인의 의견을 서술하시오.
    단계2단계3단계4단계5단계6단계7단계8단계~18개월~만 3세~만 6세~만 12세~만 20세~만 40세~만 65세만 65세~유아기초기 아동기유희기학령기청소년기성인초기성인기노년기? 유아 ... 느냐에 따라 결정? 유희기(위기 : 주도성 대 죄책감): 아동이 자신의 의지와 욕구를 표현할 때 부모가 지지, 격려하느냐에 따라 결정? 학령기(위기 : 근면성 대 열등감): 새로운 것 ... 을 배우는 과정에서도 다양한 학자들 가운데 프로이트와 에릭슨을 손꼽고 있다. 이에 이 글에서는 프로이트의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 통해 각 이론의 특징과 차이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.25
  • 에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출 하시오
    :제출일:Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 1단계: 영아기(출생~18개월) - 신뢰감 vs 불신감2. 2단계: 유아기(18개월~3살) - 자율성 vs 수치심3. 3단계: 학령전기(3살~6살 ... ) - 주도성 vs 죄의식4. 4단계: 학령기(6살~12살) - 근면성 vs 열등감5. 5단계: 청소년기(12살~18살) - 정체감 vs 역할혼란6. 6단계: 성인전기 - 친밀감 ... 와의 연관성 속에서 분석하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 1단계: 영아기(출생~18개월) - 신뢰감 vs 불신감① 발달 단계 특징이 단계의 목표는 세상에서 기본적인 신뢰감을 개발하는 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.24 | 수정일 2021.06.05
  • 간호학과 성장과발달 영화분석보고서 보이후드 독후감 영화감상문 발달이론
    가 진행된다. 그 속에서 메이슨은 6살부터 18살까지 차례대로 나이를 먹으며 성장한다. 영화에서는 학령기에서 시작하여 청소년까지의 메이슨의 모습이 그려지는데 나는 학령기 시절 메이슨 ... 로 넘어갈 수 있으며, 만일 쾌락의 추구가 빈번히 좌절되면 다음 발달 단계로 넘어가지 못하고 그 시기에 고착된다고 하였다. 학령기의 메이슨은 Freud 이론에 따르면 ‘잠복기’에 해당 ... 과 사회에 대해 여러 가지를 알게 된다. 또한 부모에 대한 애정을 발달시키고 동성 친구와의 강한 사회적 유대를 확립한다.위의 설명처럼 학령기 때 메이슨은 동성 친구와 어울려 놀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.18
  • 아동, 학령전기
    학령전기는 3에서 6세이다. 이 기간 동안 신체성장은 느려지고 안정화된다.언어 발달은 학령저기 동안 급속하게 일어난다. 2세 아동은 100개 정도 어희를 구사할 수 있는 반면 5 ... 세 아동은 2,000단어를 초과하는 어휘룰 사용할 수 있다. 학령전기 아동이 구사하는 일반적인 문장의 단어의 수는 아동의 나이와 동일하다(Kleigman, 2011).1. 학령전기 ... 아동의 특징? 자신의 신체에 대해서 민감한 반응을 보인다. 그래서 4~7세 아동은 수술을 특히 두려워한다.? 남자다우이나 완전성을 중시하고 자신이 키가 크고 힘이 세다는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서 분석해보고 사회복지실천에
    , 욕구, 잠재력을 향한 활동의식이 추구하는 바를 제한함목적학령기근면성 vs열등감도구화된 세상에 적응부적절한 기술과 상태능력청소년기정체성 vs혼란타인과 비슷하다는 점에 대한 안도감 ... 정서적 통합시간이 없다는 느낌지혜2. 나의 발달 단계 특징현재 40대 나이로 나는 성인기 혹은 중년기라고 불리는 7단계에 머물고 있다. 이 시기는 생산성과 침체라는 위기를 경험 ... 고 있다.2) 사회복지적 해결방안(1) 아동 돌봄 개별화코로나19 이전에는 학령기 아동의 돌봄 공백은 그리 크게 느끼지 않았다. 우선 학교 수업 중에는 학교에서 보호해주고, 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    여성복지론, 남성다움 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정
    은 여성에게 적합한 특성을, 남성은 남성에게 적합한 특성을 가질 것으로 기대되는 것이다.▶ 성 역할의 형성: 유아기부터 형성되기 시작하여 학령 전기와 학령기에도 계속적으로 형성 ... 되는 과정을 거친다. 생후 18개월에서 3세 사이에 아이들은 아동 자신과 다른 사람들의 성을 ‘여자’ 혹은 ‘남자’라는 단어를 이용하여 명명하기 시작한다. 그리고 학령 전기의 아동 ... 양육에 있어서 부모와의 동일시를 주요한 사회화 기제로 보았다.→ 성 역할 사회화 과정에서 동일시란 동성부모의 특정 행위양식이나 특징들을 자신의 성격의 일부로 나간다는 개념이다.예
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 놀이지도시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리를 설명하시오
    로 바꾸어 친구의 상상을 이어받아 보다 복잡한 스토리 구조를 만들어 낸다. 학령기 또래관계의 시작은 학령기 우정과 사춘기 사이의 낭만적 관계에 기초한 것으로, 따라서 학령기 또래관계 ... 을 자극하거나 구체적인 조작 활동을 할 수 있는 환경을 조성하는 것이 필수적이다.본론1. 놀이의 가치유아의 전반적인 성장에 필수적인 부분인 놀이에는 다음과 같은 몇 가지 특징이 있 ... 로 돌아가 친밀감을 높일 수 있을 것이라는 얘기다. 셋째, 놀이는 새로운 문화의 시작과 발전의 기초이다. 유아기부터 시작된 놀이는 아동기와 청소년기의 놀이 과정을 통해 사회의 전통문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.06
  • 이론 비교정리-프로이드 정신분석학,에릭슨 사회심리발달이론,피아제 인지발달단계
    -상상과 놀이-자기 조절감 획득★전조작기(2-7세):-사물에 관한 상징과 심상 사용 능력 증가-사고의 특징: 상징적 사고, 자기 중심적 사고, 물활론적 사고, 직관적 사고-사고 ... ③동성부모와의 동일시를 통해 성역할 학습함★학령전기 : 주도성 vs 죄책감-성적 동일시-초기 도덕성 발달-구체적 조작기-집단 놀이4단계6-12세★잠복기(신체발육과 지적활동, 친구우정 ... 에 집중되어 성적관심이 줄어듬)① 고착현상 : 동성애자★학령기 : 근면성 vs 열등감-사회적 협동-기술 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.08
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2025년 11월 11일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감