아동의 발달단계별 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리(A+ 보장)

소개글

"아동의 발달단계별 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리(A+)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 단계별 성장 발달 특성
1. 신체 성장 발달
2. Freud’s 성 심리 발달
3. Erickson’s 심리 사회 발달
4. Piaget’s 인지 발달
5. Kohlberg’s 도덕성 발달

Ⅱ. 단계별 주요 건강 문제에 따른 간호 및 관리
1. 영아기
2. 유아기
3. 학령전기

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

· 발달은 순차적이고 연속적이다. 예상가능하고, 보편적인 과정을 따른다는 것을 암시한다.

(1) 발달에는 일정한 방향성이 있는데, 기능 발달은 두 가지 경로를 따라서 진행된다.
머리 쪽에서 아래쪽으로 발달(두미식)하는 것이고, 다른 하나는 몸의 중심부에서 말초 부로 발달(근원위식)하는 것이다. 두미식 발달은 머리에서부터 아래쪽으로 진행되므로 뇌와 머리에서 가장 가까운 부분이 먼저 발달하고 그다음으로 몸통, 다리, 발의 순으로 발달한다. 머리를 제일 먼저 가누게 된 후에 앉고, 기고, 걷게 되는 것이다. 근원위식 발달은 중심부에 말초 부로 진행된다. 몸통, 팔 등을 먼저 마음대로 움직일 수 있게 되면, 그다음으로 몸의 말초 부위(손가락 등)를 움직일 수 있게 된다.

(2) 발달은 각각의 아동에게 독특하게 나타난다.
어떤 아동은 11개월에 걸을 수 있는 반면에, 어떤 아동은 14개월이 되도록 걷지 못 할 수도 있다.

(3) 발달은 상호작용적이다. 발달이 신체적, 심리 사회적, 인지적, 도덕적인 측면은 서로 영향을 주고받는다.

(4) 발달은 점점 분화되어 간다.
성장할수록 반응이 더욱더 특성화되고 숙련되어 간다는 것을 뜻한다. 영아는 엄지와 집게손가락을 이용하여 집는 동작에 필요한 정교한 운동능력을 발달시키기 전에 손바닥 전체를 이용하여 장난감을 잡는다.

(5) 발달은 점점 통합적이고 복합적으로 된다.
새로운 기술을 습득함에 따라서 더욱더 복잡한 기능을 익힐 수 있음을 의미한다. 예를 들어, 컵을 이용하여 물을 마시는 것은 처음에는 눈과 손의 협응을 필요로 하며, 그다음에는 잡는 것, 그리고 나서는 손과 입의 협응을 필요로 한다. 영아의 옹알이는 재잘거리는 것 이전에 나타나는데, 이런 소리는 나중에 알아들을 수 있는 말로 세련되어진다.

(6) 아동은 경쟁적이다.

(7) 새로운 기술이 두드러진다.
새로운 기술을 수행하고 완성하기 위한 강력한 욕구를 가지고 있다. 예를 들어, 단 한 가지 기술만을 발달시키기 위해서 집중된다.

참고 자료

방경숙. (2011). 산모의 산후우울 여부에 따른 영아의 기질과 건강문제. Journal of Korean Academy of Nursing, 41(4), 444-450.
김희순(2021). 시뮬레이션을 적용한 아동 청소년 간호학(1). 수문사
퍼시픽 학술 편찬국(2022). 2023년 대비 퍼시픽 간호사 국시 대비 문제집 아동 간호학. 퍼시픽
MSD 매뉴얼 일반인용. 영아돌연사증후군(SIDS). 2022.11.23.
https://www.msdmanuals.com/ko/%ED%99%88
간호학대사전. 반추증. 2022.11.23.
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=491293&cid=60408&categoryId=55558