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"통합 사회인지 진로모형" 검색결과 361-380 / 721건

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    [사회복지실천기술론] 문제해결모델의 개요 및 이론적 배경, 문제해결모델의 주요개념 및 문제해결 과정, 문제해결모델의 사례
    들이 정의하는 문제① 서울YMCA청소년쉼터의 담당 사회복지사- 인지, 언어, 판단 능력이 부족하다.- 의지가 부족하고 게을러서 아무것도 하기 싫어한다.- 쉼터 동료들과 관계가 좋지 못하 ... 에서 소극적인 생활태도로 아무것도 하지 않으려 한다.(4) 개입을 위한 문제① 건강상의 문제② 언어표현력의 문제③ 진로 문제④ 가족 문제⑤ 대인관계 문제(사회성)3) 목표 확인 ... 올바른 자기인식을 하고 진로 등에 대해 탐색할 수 있도록 돕는 과정이 필요하리라고 본다.③ 사회복지사의 목표- 과거에 경험한 안 좋은 기억에 대해 감정을 정화하는 것④ 사회복지사와 수준
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03
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    [사회인지][사회][인지][교육][사회인지 수업요소][읽기교육][사회인지적 교수모형]사회인지의 의미, 사회인지의 수업요소, 사회인지와 읽기교육,사회인지와 사회인지적 교수모형 분석
    사회인지의 의미, 사회인지의 수업요소, 사회인지와 읽기교육, 사회인지와 사회인지적 교수모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회인지의 의미1. 객관주의2. 구성주의Ⅲ. 사회인지의 수업요소1 ... . 학습자 요인2. 환경 요인3. 산출행위 요인4. 상호작용Ⅳ. 사회인지와 읽기교육Ⅴ. 사회인지와 사회인지적 교수모형1. 협동적 수업목표 설정1) 협동적 수업목표의 설정2) 수업목표 ... 적인 인간에 대한 질문과 사회적인 과정에 의해 잘 설명되어지는 것이다. 사회인지 발달에서 현재의 연구는 그러한 대립으로부터 양분되는 것에서 물러서고 통합되는 관점을 향하고 있는 중이
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
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    [사회교육] 사회교육의 정의(개념)와 특징, 사회교육의 형태(유형), 사회교육의 유사용어
    조직적인 교육을 총칭한다."고 하였다.그리고 권이종은 "평생교육체제 속의 통합적 부분으로서, 학교외의 사회화 과정이며 주로 청소년 및 성인을 대상으로 행하여지는 조직적 교육활동 ... 모형을 교육하는 것이어야 하며 나아가 기초적인 준비교육을 시키지 않으면 안 된다. 이에 비하여 사회교육은 현실적으로 해결하지 않으면 안 될 우리의 생활문제와 사회문제를 직접 해결 ... 었다. 또 학자들 중에는 교육이라는 통합적 개념 하에 학교교육과 평생교육으로 나누어 종래 사용하던 사회교육이라는 용어를 버리고 평생교육으로 대체함이 바람직하다고 현행법의 체계를 옹호
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09
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    프랑스 미술교육에 관한 EBS 다큐 감상문
    5개년 계획을 세우고, 이것이 국가 경쟁력에 큰 도움이 될 것이라고 예상하였다.셋째로 교육 과정과 교육 목표에 대해 교사가 분명하게 인식하고 있고, 감각적·사회적·친환경적·공동체 ... 적으로 새 시대에서 필요한 것이 무엇인지 인식하여 그에 따른 학습 과정을 설정하고, 학생들에게 그 과제를 인식시키는 과정이 매우 유기적이고 부드럽게 이어져 있었다.또 화가를 직접 ... 과 적성, 흥미를 가진 학생 1명과 관련 전문가, 현지 직업인들 여러 명(多)을 멘토로 구성하여 학생의 진로와 인생에 조언을 주는 시스템이다. 프랑스 미술교육을 보고 멘토 시스템
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.08
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    유아 음성언어 및 문자언어 지도방법 전략을 총체적 언어접근법으로 접근
    적 진로를 방해하는 결과를 초래할 수도 있다.(4) 어문의 통합어문영역은 교실 생활 밖에서 통합되어 쓰이듯이 총체적 언어 프로그램 안에서도 통합되어 있다. 듣기, 말하기, 읽 ... , 철자를 가르친 후에 단어를 가르치고 그 후에 문장의 구조를 분석하여 문장의 뜻을 이해하게 하는 것이었다. 이에 반하여 총체적 언어 접근법은 이 모든 언어체계를 사회언어학적 관점 ... 되는 상포 지원적 신념과 교수 전략 및 경험”이라고 정의하였다.Brown(1994)은 총체적 언어접근법은 “교수 방법(method)나 교수 모형(model)이라기보다는 학습
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.14
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    특수교육학 요약본
    적 팀 접근최소다학문적 팀 접근간학문적 팀 접근초학문적 팀 접근협력협동조정통합최대7. 일반교육과 협력 모형1) 협력교수의 유형- 일교수일지원- 스테이션교수- 병행교수- 대안교수2 ... 달라짐- 일부 맹인들은 장애물 감각을 지니고 있음- 일부 맹인들은 도플러 효과를 이용5. 진단평가와 사정1) 개별화교육 지원팀- 인지능력- 학업성취- 언어기술- 운동수행- 사회-정서 ... 한 많이 학습할 수 있도록 지원 + 기능적 교육과정을 체계적이고 집중적으로 지도방법특별하고 조정된 교수자료와 방법을 이용장소통합학급, 특수학급, 특수학교, 병원, 시설 가정 등4) 특수
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    | 시험자료 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.07
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    오늘날 헤드스타트가 우리 사회에 주는 시사점을 기술하시오
    , 건강진단, 사회봉사, 영양, 교사진과 부모들을 위한 진로 지도의6가지 주된 프로그램으로 구성되는데, 이는 저소득층을 위한 정부의 대대적인 개입으로 이루어진 유아교육 프로그램 ... 는 국민학교에서의 성공적인 학습과 관련지어 경험해야 할 인지적?사회적?신체적 경험에 있어서 혜택받지 못할 수 있다.2) 빈곤으로부터 야기될 수 있는 많은 문제들은 6, 7, 8세 ... 주제 : 오늘날 헤드스타트가 우리 사회에 주는 시사점을 기술하시오.1. 헤드 스타트헤드 스타트는 미국의 저소득층 자녀(유아)들을 위한 프로그램을 말하는데, 연방정부가 저소득 가정
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.09
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    우리시대의 문화읽기- 직업이란
    진로선택의 사회학습이론진로발달의 요인:유전적 요인, 학습경험, 과제접근기술새로운 진로발달이론인지적 정보처리접근CASVE(의사소통-분석-통합-가치부여-집행)사회인지적 조망접근가치 ... 중심적 진로접근모형판단기준 모형* 단계별 직업에 대한 관심성장(growth)단계(~ 14세)- 자신의 흥미, 놀이활동을 통해서 직업의 의미나 특성을 파악한다.탐구 ... * 직업발달 이론청년기의 직업발달은 욕구와 현실과의 절충이라기보다는 통합이라고 봐야한다. 즉, 자신의 흥미, 욕구, 능력 등을 포함하는 자아상과 정체감에 일치하는 직업을 선택
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27
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    교육사회 요점 정리
    · 도덕교육강조:사회적연대┌기계적 연대 └유기적 연대↑? 파슨스 : 학교사회화이론 (비인지적+인지적)· 구조기능주의적 사회체제이론의 창시자· 사회체제의 3 속성→각요소상호의존적·적극 ... 공헌·영향·상하위· 사회체제 : 사회구성요소가 질서유지상태기능 ┌구조(항상성 높은) (양자상호연관) └동기(가변적 변수)· 인지적 학습(지식, 기술 학습)도덕적 학습(존경심, 협동 ... ,교육정책결정과정분석소홀.·‘기능’의 관점인지 쓰임새인지. (광의? 협의?)Ⅱ. 갈등론? 막스 : 계급갈등론 (’60 분배 불평등 화두)·사회계급론과 사회변동론-유물론 입각,부르
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,200원 | 등록일 2015.07.22
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    수영수업지도안 고등학교 수영수업, 체육, 세안
    시키고 건강을 유지하며 증진시키는데 활용된다. 또, 다양한 표현 활동을 통하여 체육을 통한 학생의 정서를 순화시키고, 집단 활동에 참여함으로써 사회적 성향을 함양시키는 것을 추구 ... 한다. 이와 같이, 체육 활동은 내재적, 외재적 가치를 동시에 추구함으로써 궁극적으로 학생의 삶의 질을 향상시킨다.둘째로 체육 교과는 체육 활동을 통하여 체, 지, 덕의 조화로운 통합 ... 들로 하여금 놀이, 스포츠, 무용 등의 신체 활동에 관한 철학, 역사학, 생리학, 역학, 사회학, 심리학 등의 이론적 지식을 학습하여 체육 현상을 체계적이고 과학적으로 분석하고 이해
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.01
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    국립진주박물관 전시 및 교육 분석
    ‘국립진주박물관’ 그리고 지역사회 박물관박물관?미술관 교육M20142812이지혜I. 서론학창시절을 진주에서 보내면서 현장학습으로 진주성을 간 기억이 많다. 어김없이 진주성 안 ... 하는 지역사회 박물관으로써의 부담감과 부족한 경제적·지리적 여건에 안쓰러워 보였다. 물론 박물관의 효율적인 교육 프로그램과 그것을 보완하여 더욱 완벽한 박물관 교육을 재현하기 위해 ... 노력하는 것도 중요하다. 그렇지만 사실상 국립진주박물관과 같은 지역사회 박물관들은 교육에 관심을 가지고 있음에도 불구하고 인력 부족이나 수요의 부족, 지역사회와 학교와의 협력
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.26
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    초등과학 개정교육과정 스터디 문제
    STS 수업 모형(학문 중심주의에 대한 반성/사회 문제에 관련된 내용 포함/사회적 경험과 관련있는 문제 중심으로 판단력과 문제 해결력↑/과학적 소양, 의사결정/만인을 위한 과학/인지 ... 학습모형, 2. 탐구학습모형- 학습 이론과 모형에 대한 관점: 피아제(물리적 환경과의 상호 작용), 오슈벨(개념적 상호작용-비교/설명), 비고츠키(사회적 상호 작용-토론 수업, 협동 ... )스스로학습목표 발명어려움→교사도입인지적 평형화인지 구조의 변화개념변화학습모형(생각의 표현(C1)-생각의 재구성(명료화와 교환-상충된 상황에 노출[자신 생각 불만→자신 생각 바꾸
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.10
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    홀랜드 검사요약 및 해석
    어서 직종과 직무의 선택 문제 등 일련의 다양한 과정에서 이루어진다.진로선택을 위한 진로지도 과정은 여러 가지 상담모형에 따라 이루어질 수 있으나(김충기, 1989), 내담자 ... 하는 사람들에 관한 정보와 여러 직업환경에 관한 정보들을 통합된 하나의 이론으로 조직하고 있으며, 사람들이 어떻게 직업적 기회와 진로 동기를 갖게 되며, 또 사람들의 직업 또는 직무 만족 ... . 검사 실시방법 102. 채점 및 각종 지수 계산 123. 규 준 17Ⅴ. 검사 결과와 해석(실제 사례) 18Ⅰ. 검사의 필요성과 목적진로 선택을 위한 진로지도 과정은 중학교에서 교동
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.27
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    상담학개론 11장 요약정리/김계현, 김창대, 권경인 외 2명 저 학지사
    의 과정은 성장, 탐색, 확립, 유지, 쇠퇴의 과정 등 일련의 생애단계를 거친다.⑥ 진로유형의 특성은 각 부모의 사회경제적 수준, 지적능력, 교육, 기술, 성격특성, 진로성숙도, 기회 ... 과 실행 과정이다.⑪ 개인과 사회적 요인/자아개념과 현실 간의 통합과 타협의 과정은 역할 수행과 피드백을 통한 학습의 과정이다.⑫ 직업 만족과 생애 만족은 개인이 능력, 필요, 가치 ... 한 삶의역할에 대한 관심을 가지고 있다는 점이다.2)발달이론과 진로상담-슈퍼의 C-DAC 모형의 핵심 내용①전생에 발달이론에서는 내담자의 진로문제를 종단적으로 탐색한다.②슈퍼의
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
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    초등 과학 2007 개정 교육과정 요약
    ○2007 개정 과학과 성격-과학적 소양 함양, 창의성 교육-자유 탐구 포함-기본 개념의 통합적 이해⇒일상생활 문제를 과학적으로 해결-STS○과학적 창의성-문제에 대한 민감 ... 한 과학적 소양을 기른다. (탐구⇒지식/태도)탐구: 기초 탐구(관,분,측,예,추,의사소통[토의/토론])/통합 탐구(문/가/변/자/결/일)지식: 사실(관찰/검증/반증 가능), 개념(특성 등 ... 을 공통적으로 가진 사상, 사물, 현상에 대한 추상화-과학 4영역), 법칙(자연 현상에서의 규칙성 정리), 이론(현상에 대한 이유 설명), 모형(볼 수 없는 것에 대한 표상, 과학
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    | 시험자료 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.03
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    다문화 진로상담
    어야 한다.3) 다문화 진로상담 과연 이론(1) 사회인지진로이론사회인지진로이론은 개별 인종과 민족 집단의 직업행동을 설명할 때 유용하다. 이것은 개인이 성격, 성별, 인종, 장애, 건강 ... 유무, 연령 등에 의한 다름은 개별 가족이나 개인적 차이보다 크며 차별, 억압이라는 사회적인 불평등한 요소들을 가지고 있다. 따라서 이러한 현상들에 직면하여 진로발달을 이루도록 돕 ... 문화적 배경이 다른 경우가 빈번하게 되니 모든 상황을 통합할 수 있는 개념이 필요케 되었다.2) 다문화 상담의 필요성현재 우리나라의 다문화 사회 형성과정에서도 많은 변화를 기대
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.22
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    교직실무-한국교육과정평가
    방법 중심의 통합 되도록 한다 .(4) 교육과정 자율화 모형구안 및 적용절차 ① 모형구안 - 학급별 중점 모형 : 학생의 발달단계 및 수준 , 학교 여건 이나 실태 , 진로지도 ... 의 목표 ( 인지적 , 정의적 , 심 동적 ) 에 대한 도달도 확인 ② 언제 : 진단 , 형성 , 총괄 평가의 적기 ③ 누구 : 평가와 평가 대상자 ④ 어디서 : 교수 학습이 전개 ... 기본 지침 첫째 , 특별 활동은 영역별로 담임 또는 교사가 수시로 평가하되 담임교사가 종합한다 . 둘째 , 특별 활동 평가 유의점은 학교와 지역사회의 실정 , 교육 목표에 비추
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    | 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.08.05
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    교사의 역할
    교육의 심리학적 이해교사의 역할1. 원문 출처오인수(2008). 초등학생 진로교육의 새로운 접근: 가계도를 활용한 진로상담. 초등교육연구, Vol.21, No.2 pp.49~73 ... .(원문)진로지도(career guidance)와 진로상담(career counseling)은 학생의 진로인식을 향상시키는 공동 목표를 지니고 있지만 이처럼 서로 다른 강조점 ... 는 조력활동으로 구분하였다. 따라서 학생의 진로인식 향상을 위해 진로지도는 계획된 진로교육활동을 단기간에 제공하는 것이며 진로상담은 학생 내면의 사고와 인식의 변화를 추구하는 과정
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
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    상담 이론 정리
    → 유지기→ 쇠퇴기5. Blau와 Miller의 사회이론-사회 문화적 환경이 개인의 행동에 영향6. Tideman&O'Hara의 진로발달이론-새로운 경험을 쌓을수록 개인의 정체감 발달 ... 행동 상담이론) = 인지적-비합리적 사고→부적절한 정서 유발→문제행동 유발-ABCDE모형: Activating→Event→belife→consequence→dispute→Effect ... . Adler의 개인심리 상담이론(인간을 총체적으로 봄, 통합된 실체)-사회적 관심, 생활양식(부모의 영향), 허구적 최종목적론-인간: 전체적, 현상학적(매 순간 주관적으로 선택
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.17
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    생활중심 진로교육 프로그램 요약정리
    중심 진로교육모형은 진로교육에서의 두 가지 주요 차원으로 22가지 기능들을 연결하고 있다 : (1) 학교, 가정, 지역사회에서의 경험, (2)진로발달의 4단계-인식 : 탐색 ... : 준비 : 배치, 사후지도 및 계속교육.이 교과과정모형은 진로교육 경험이나 개념, 자료를 장애학생의 교육프로그램 속에 투입시키는 기초를 마련해 줄 수 있는데, 그것은 다양한 학문분야 ... 를 포함하는 전체적인 진로교육계획이 필요한 학교, 가정, 지역사회 등 어떤 곳에서든 가능하다.이상으로 살펴본 생활중심 진로교육 프로그램은 일상생활기능, 개인적-사회적 기능, 직업
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2011.09.12
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