"통제소재가 학업성취"의 검색결과 입니다.

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귀인이론 학습동기 보호요인 미성취영재 동기위계설 weiner 간호연구계획서 간호사 이직

"통제소재가 학업성취" 검색결과 361-380 / 625건

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청소년 인성교육의 실태와 그 대안(교육사회)

된다고 할 수 있다. 학업 성취에 있어 더디거나 어려움을 보이는 학생에게, 현재의 학교 교육은 정신적 스트레스의 장, 그 이상의 것이 될 수 없으며, 이러한 학생들에겐 불합격자라는 멍에 ... 들은 공부를 잘 하는 학생에게 대체적으로 열등감을 느낄 수 있으며, 그 결과 학업 성취가 좋은 학생들에 대한(엄밀히 말하자면 도태된 자신에 대한 열등감으로 인해) 폭력과 괴롭힘, 구타 ... 지시하게 된다. 이러한 교육 방법은 다소 권위주의적인 성격을 수반하게 되고, 자녀의 학업 및 교우관계 등에 지나치게 간섭하는 경향이 있다. 그와 더불어 대체로 부모들은 자녀

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.17

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빈곤가정과 청소년의 사회적 적응의 관계(빈곤이 청소년에게 미치는 영향)

, 친구, 가정환경, 주변환경 스트레스가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 가지수용, 내적통제소재, 가족응집력, 사회적지지, 사회활동만족도는 청소년의 적응에 긍정적인 영향 ... 을 미치는 예측요인으로 확인되었다. 또한 적응집단은 부적응집단에 비하여 자기수용, 내적통제소재, 가족응집력, 사회적지지가 유의미하게 높게 나타났다. 따라서, 빈곤 청소년의 적응을 증진 ... 하고, 간접적으로는 정서적 지지와 성인의 역할 모델을 제공해야 할 것이다.? 빈곤 청소년의 사회적 자본이 학업성취에 미치는 영향- 본 연구의 목적은 빈곤 청소년의 학업성취에 있어서 사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.26 | 수정일 2015.06.18

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학습동기이론 적용설명

진학이라는 외재적동기의 목표 설정으로 자기효능을 높여 학업에 임했다. 그렇게 임한 결과 내적 통재소재의 보상인 높은 성적을 받았었고, 그로 인해 내재적 동기 목적이 생겼고 학습동기 ... 는 행동과 모습을 해야 한다는 생각에 반해 멋대로 행동했고 그로 인해 내?외재적동기와 목표에 따른 피드백 또한 없었다. 그로 인해 성적을 높이는 것에 대해 통제가능성 차원의 외적원인인 ... 는데 이때 통제가능성 차원의 정의적 특성에 맞는 요인과 정체성의 유예의 시기를 경험하게 된 것 같다.고등학교에 진학 후에 나는 원하는 고등학교에 대한 진학 실패를 노력부족의 귀인과 대학

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04

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학교에서 일어나는 학교폭력에 대한 학교사회복지사의 실천방안을 제시

의 질과 학생에 대한 기대는 학생들의 일탈에의 유혹을 예방하는 데 영향을 줄 것이다. Rosenthal & Jacobson의 연구에서 교사의 기대가 학생의 학업성취 수준과 높은 관계 ... 다.셋째는 부모의 과잉보호와 일관성 없는 훈육방법 및 통제의 결함은 자기통제가 결여되었거나 충동적이고 공격적인 학생들을 만들어 사회에의 부적응을 초래하게 된다는 것이다. 핵가족 ... 이 향상되고 학교 및 교실 분위기가 민주적, 개방적이 될 때 학생 개개인이 그들의 잠재력을 자신들의 능력에 맞추어 실현할 수 있도록 도와줄 수 있는 학교의 본연의 목적을 성취하게 될

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.10

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24빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램

저소득, 다문화가정의 청소년들이 타 지역보다 상대적으로 많은 편이라고 할 수 있다.학생으로서 1차 적인 기초 학업 성취에도 이 지역 청소년들은 가정과 지역 사회로부터 물심양면 ... ) 대상자 욕구 및 문제점광역시에 소재한 k대학교에서 남. 여 학생들 272명으로 자기보고식 설문조사를 실시한 결과,첫째, 가정환경, 지각된 사회적 지지, 자기효능감과 자아정체 ... 의지원을 받고 있지 못하고 있는 것이 현실이라 할 수 있으며, 지역 사회 교육 여건도 사교육 위주여서빈곤 가정의 자녀들이 경제적 어려움을 걱정하지 않고 학업에 전념할 만한 여건이 부족

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.21 | 수정일 2017.04.21

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청소년 비행문제의 예방대책

행동과관련이있다.(3)학업성취도와학교에대한태도학업실패는약물사용,음주,십대미혼모,학교중도탈락의예측요인이다.학교에대한애착결핍은보호적인역할을해주는‘사회적연결망’을약화시키는작용을한다.(4 ... 을받는것(3)심리학적관점-개인의심리적특성(정신분석적관점)-id에서야기된반사회적충동을자아,초자아가통제하지못함으로인해발생.(인지이론적관점)-지능이낮은사람이범죄나비행을하게될경우가높 ... 된가치관과이해관계에의한갈등,무규범상황,계층및빈부격차,사회적통제의결여,기회구조의차이,범죄행동과의접촉등사회구조적인요인으로본다.2.청소년비행현황1)청소년비행의변화양상양적인측면에서청소년비행

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.27

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동기화와학습

: Weiner → 성취관련 상황에서 성공과 실패에 대한 원인으로 가장 많이 귀인 하는 것으로 능력 ·노력 ·운 ·과제의 난이도 네 가지 요소를 듬. → 학업 성취에 관한 지각 원인 : 지각 ... 의 변화나 지각자의 상태에 따라 다양해질 수 있으므로 기분, 피로, 질병, 편견도 추가 시켜야 한다고 주장. → 지각된 성공과 실패의 원인들을 통제소재, 안정성, 통제 가능성이 ... 4) 인지주의 동기이론1) 수면동기 2) 감각자극 추구동기 3) 성취동기1) 동기란? - 인간의 행동을 일으키고, 이끌고, 지속시키게 하는 내적 상태 - 이는 내적인 정신 에너지

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.29

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영재의 특성

적 동기와 외적 동기가 모두 높은 유형내적 동기가 높은 유형외적 동기가 높은 유형내적 동기와 외적 동기가 모두 낮은 유형외적 동기가 학업성취를 무조건 저해하는 것이 아니라 내적동기 ... 적으로 사고하고 새로운 것을 시도하며, 책임감이나 자기 충족감이 있음.4)기타 영재의 정의적 특성(1) 내적 통제 소재, 내적 귀인 성향: 자신의 능력에 대한 자신감이 높고 혼자 일을 수행하 ... 의 인지적 능력은 무엇이며 어떤 수준일까?② IQ 는 어느 수준일까?③ 모든 영역의 영재들의 지능이 다 높은 것일까?④ 시간과 노력을 별로 들이지 않아도 좋은 성취를 낼 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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교육심리학에서 찾아본 유아교육 관련 논문 및 사례

한 사실은 음악이 다른 학문의 학업 성취에 영향을 줄 수 있다는 것을 단적으로 보여 줄 수 있다.2) 논문의 목적피아노 조기 교육의 필요성에 대해서 알아보고 교육심리학에서 다루어지고 있 ... 에 소재한 유아시설의 유아 교사 157명.연구도구책읽기와 독후활동에 대해 알아보기 위한 설문지. 조경선(2007)의 척도를 토대로 하되, 연구자가 수정·개발하여 사용.연구절차예비조사 ... 하다.(National Research Council, 2011).4) 학습의 환경유아들은 환경을 스스로 통제하고자 하는 적극적인 학습자이다. 이들은 주위의 환경을 스스로 통제

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.05

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학습자의 전제 조건

~.40대학원.40~.50대학교.50~.60고등학교.60~.70초등,중학교상관계수교육수준IQ 점수와 학업성취의 상관관계1) 지적특성 - 창의성창의성 창의력 학습의 방법 ⇒ 집체적 사고 ... 안정적외적과제난이도통제불가능불안정적외적운통제가능불안정적내적노력통제불가능안정적내적능력통제가능성안정성원인의 소재2) 정의적 특성 – 자기 효능감개인이 어떤과제를 성공적으로 조직 ... 의 관계 -지능검사에서 높은 점수를 얻는 학생은 학업성적이 좋음.-학년이 올라갈수록 지능 수준과 학업성적 사이의 상관도는 떨어짐.1) 지적특성 - 지능지능과 학습능력의 관계.30

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.02

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정서지능 그 오해와 진실 11장 정리

(1996), Mayer and Salovey(1997)? 정서지능 교육 프로그램에 대한 두 가지 입장.1. 사치품, 일시적 유행.2. 정서능력이 학업 성취에도 중요하다.2) 정서지능 ... (권위적/관용적, 지지적/비지지적, 자율적/통제적)자율/통제와 정서능력 -> 비선형적부모의 온정(애착) -> 정서 능력4세의 만족 지연 능력 -> 16세의 자신감, 자기확신, 18 ... 세의 SAT하지만, 부모의 지속적인 영향일 수도!스트레스 상황에 대처하는 아동의 능력의 결정 요인1. 부모의 지지(부모의 인정) -> 안정감2. 부모의 통제 정도(행동에 주어지

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.10

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시각장애와 교육에 대해서

6 급 : 나쁜 눈의 시력이 0.02 이하인 사람시각장애 아동이란 ? 시각장애가 아동의 학업 성취에 영향을 주기 때문에 교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경을 필요로 하는 아동 ... 을 의미한다 !시각장애 용어 및 정의 용 어 정 의 시각장애 (visual impairment) 시력의 장애가 아동의 학업 성취에 영향을 주기 때문에 교육에 있어서 특별한 자료 ... 지 않는다 . 충혈되거나 눈물이 고여 있다 . 눈꺼풀에 계속 염증이 생긴다 . 눈동자 움직임이 통제가 잘 안되고 눈꺼풀이 내려온다 . 3) 아동의 불평 눈이 가렵거나 화끈거린다 . 잘

리포트 | 57페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.15 | 수정일 2020.02.27

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수행평가,정의적 평가

-Hall&Lindzey통제의 소재-어떤 개인이 자신의 행동이나 그 행동의 결과에 대해 책임감을 갖고 받아들이는 정도-Messick학업적 자존감-학업적 자아개념의 정의적 구성 요소로 학업적 상황에 있어서 어떤 사람이 학습자로서 자기 자신에 대해 가지고 있는 지각 ... 하는 데 필요한 일련의 평가안내서로서 학생들이 과제를 시작하기 전에 루브릭을 안다면,그들은 기대된 것과 그 기대에 도달하기 위해 해야 할 것을 알게 된다.*평가방법의 설계성취행동 ... 을 가장 적절하게 평가할 수 있는 방법을 결정학 평가 시행의 공고 여부를 결정하고 수집할 평가자료의 양을 결정한다.채점 계획의 수립-수행평가의 마지막 단계는 성취 행동을 점검하고 평가

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.17

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와이너(Weiner)의 귀인이론

1) 귀인 이론의 구성 요소2) 귀인의 세 가지 차원① 원인의 소재(locus of control)② 안정성(stability)③ 통제가능성(controllability)4. 귀인 ... 훈련프로그램5. 귀인에 따른 자기 효능감, 자아개념과 학업성취도1. Bernard weiner 에 대해서귀인이론을 직접 교육에 적용시킨 사람은 Weiner였으며, 그는 그의 동료 ... 하는 능력, 노력, 운, 과제의 난이도라는 네 가지 요소를 설정했다. 이와 같은 귀인들은 원인의 소재, 안정성, 통제 가능성이라는 3가지 차원의 모형을 기준으로 분류된다.3. 귀인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.22

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유아 비만과 관련된 유아특성과 어머니의 식생활관리 및 양육행동 논문 요약 및 견해

유아의 활동량을 늘이고 사회적 관계를 맺을 수 있는 기회를 자주 가지도록 한다.넷째, 초등학생의 경우 비만이 학업성취나 자존감에 부정적인 영향을 주는 것으로 나타났는데 후속연구 ... 에서는 사회성이나 자존감 학업성취 등과 비만의 관련성을 연령에 따라 연구하여 그 지속성여부를 밝힐 필요가 있다.본 연구결과를 바탕으로 후속연구를 위하여 다음과 같이 제언한다.첫째 ... 유형에 따라 어머니의 식생활관리에는 차이가 있는가?3. 유아의 체중유형에 따라 어머니의 양육행동에는 차이가 있는가?연구대상본 연구대상은 청주시와 청원군소재 7개 유치원에 다니는 만

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.26

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웨이너의 귀인이론

적 정서 경험을 하게 된다. 즉 학생들이 학교학습에서 학업성취 결과를 어떤 원인으로 돌리느냐에 따라 학습동기 학업성취도 학습에 대한 열의 후속학습에 대한기대 자아개념 학습결과에 대한 ... 한 구체적인 학습 경험은 개인 상호간의 평가에서 증명되는 가치에서차이를 나타낸다.그림 1. 귀인 모델의 주요 원인다. 귀인 이론의 세 가지 차원귀인들은 원인의 소재성, 안정성, 통제 ... 일이 계속 이뤄지기를 바라고 있게 되기만 한다.귀인 요소원인의 소재안정성통제 가능성능력내적안정적통제 불가능노력?내적불안정적통제 가능운외적불안정적통제 불가능과제의 난이도외적안정적통제

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.30 | 수정일 2020.07.30

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(교육심리) 학습된 무기력

하는 학생3) 무동기 : 학습된 무력감에 빠져 의욕도 없고 결과에 대한 기대도 없는 상태.*연구에 의하면 내재적 동기가 높은 학생들이 외재적으로만 동기화된 학생들보다 더 높은 성취를 보임 ... 다는 것을 발견하였다.게다가 그 실험에 참가한 피 실험자들은 성공 실패의 원인이 (자기자신)에게 있다고 보는 경향이 있었다.따라서 히로토는 자신의 성공과 실패를 자신이 통제하는 것 ... )지나친 실패 경험 : 지각된 실패(2)자기통제성의 결여(3)정서적 부적응(4)신체적 생리적 결함2)외적요인(1)학교 요인①소속감 : 학생 자신의 소속감, 학생들의 학교에 대한 헌신

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.07

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도시와 농촌간의 교육격차의 원인과 해소방안

은, 배우려는 자세가 되어있다; 과제를 잘 해온다; 자주 결석을 한다; 자주 지각을 한다; 다른 학교의 학생들보다 학업성취 수준이 높다 등의 문항에 대한 응답을 근거로 하여 구성 ... 해 “개인이 통제할 수 없는 장애, 거주 지역, 가정의 경제, 문화·언어적 배경, 등의 요인에 의해 나타나는 집단 간, 지역 간 차이.” 라고 규정할 수 있다. 교육격차는 교육 불평등 ... , 서울 소재 학교>광역시 소재 학교>중·소도시 소재 학교>읍·면지역 소재 학교 순으로 유의미한 차이가 나타났다.2) 부모-자녀 간 상호작용부모-자녀 간 상호작용은 사회문화 관련

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.09

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교육심리 시험 요약

이나 실패에 대하여 자신의 행동에 대한 원인을 귀속시키는 경향성에 대한 이론이다.- 실패나 성공의 원인: 능력, 노력, 운, 과제의 난이도귀인요소 원인소재 안정성 통제가능성능력 내 ... 시킨다.②학습과 관련된 다양한 동기⇒학습된 무력감 : 아무리 노력해도 성공할 수 없을 것이라고 느끼게 되는 것을 의미한다. 학습된 무력감을 지니고 있는 학생은 학업성취에 있어 자신의 잠재 ... 을 가져오게 된다.⇒외재적 보상이란 학습활동 자체와는 관계없이 타인에 의해서 통제되는 돈이나 음식 그리고 특권 등이 주어지는 것을 의미한다.3. 동기이론⑴일반적인 동기이론①행동주의 동기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.18

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사회생활 속에서 창의성이 어떠한 영향을 미치는지 서술하시오.

?학업성취?성격특성 등과의 관계에 대한 연구는 창의력에 대한 심리학적 연구가 시작된 이래 많은 학자들의 관심이 되었다.일반적으로 지능과 창의력의 상관은 낮다고 한다. 창의력은 인지 ... 고, 명백한 해결안들을 거부한다.다섯째, 창의성은 평가의 소재가 외부에 있는 것보다는 내부에 있을 것을 요구한다. 창의적인 사람들이 위험을 무릅쓰는 이면에 깔려 있는 것은 그 ... 이 필요하다.창의적인 사람의 특징은 이와 같이 지능 및 업무 성취 등에서의 차이도 존재하지만, 성격적 특성 및 동기적 특성에서도 차이가 있다. 창의력이 높은 사람은 독립심이 강하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27

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