"청소년집단상담과정"의 검색결과 입니다.

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청소년 촉법소년 사회복지조사론 청소년 자살 사회복지사 조현병 극찬 사회복지실천론 음주운전 금주

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"청소년집단상담과정" 검색결과 361-380 / 18,954건

청소년 집단상담에 대해 알아보고 서술하기.

에서는 청소년 집단상담에 대해 서술해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론1. 청소년 집단 상담의 개념과 의의 청소년 집단 상담이란 생활 과정상의 문제를 풀어내고 더욱 올바른 성장 발달을 위해 전문 ... 적으로 교육된 상담자의 지도와 동료들과의 상호교류의 역동성을 이용하여 각자의 태도, 감전, 행동양식과 생각 등을 이해, 탐색하고 더욱 성숙된 수준으로 향상시키는 과정이다. (1) 청 ... 소년 집단 상담은 생활상의 문제를 해결하고 특히 대안적인 차원에서의 인간적인 성장에 도움을 주는 것을 중점으로 둔다.

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| 리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.27

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예술디자인대학원 미술치료 석사 학업계획서 (건국대)

로 성장하고자 하는 포브를 갖고 있단 말씀 드리고자 하는 바입니다.2. 전공분야 대한 연구계획저는 석사과정에서 아동과 청소년의 정서 및 사회성 발달을 위한 미술치료 기법 연구를 주된 ... 을 기르토록 하겠습니다. 이 과정에서 특히 아동·청소년이 그림과 조형활동을 통해 감정과 욕구를 어떻게 투사하고 변형하는지, 그리고 치료적 개입이 그들의 내적 세계에 어떤 변화를 이끄 ... 는지를 분석할 것입니다.그리하야 셋째로, 학위논문에서는 집단 미술치료가 청소년의 자기표현력과 공감능력 향상에 미치는 영향을 주제로 실험연구를 수행하고자 하는 것입니다. 사전-사후

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.28

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학교 현장에서 청소년들이 자주 경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업,진로,학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를

교과목명 : 학생생활지도와상담 학교 현장에서 청소년들이 자주 경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업,진로,학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 청소년이 경험하는 부적응 및 문제행동 영역2. 상담 운영 계획서Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년에게 나타나는 부정적인 현상으로 볼 수 있는 청소년 부적응행동은 그 개념이 모호 ... 능력을 갖추고 있지만 주어진 환경에 적절하게 적응하지 못하는 청소년이라고 정의할 수 있다. 이러한 부적응 청소년 행동 중 하나를 선택해 상담 운영 계획서를 작성해보고자 한다.Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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청소년 행정의 특성 여섯가지를 간단히 기술하시오.

, 지역성, 데이터 기반 거버넌스의 실제III. 결론I. 서론청소년 행정은 성장 과정에 있는 사람을 지원하고 보호하기 위해 국가와 지방자치단체가 수행하는 공공 활동을 말한다. 우리 ... 기반 거버넌스가 그것이다. 이 여섯 축은 정책 목표를 구체화하고, 사업을 설계하고, 예산과 인력을 배분하고, 성과를 점검하는 과정 전반을 이끈다.청소년기는 성장 속도와 방향 ... 한 서비스와 시설이 달라지기도 한다. 그래서 청소년 행정은 교과과정이나 단기간 캠페인만으로는 다루기 어렵다. 법과 제도, 현장 운영, 평가의 고리가 끊기지 않도록 설계해야 한다. 이때

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.15 | 수정일 2025.08.20

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상담 ) 집단상담이론에 관한 선행연구 분석을 통해 집단상담 이론을 적용한 2회기 이상의 상담프로그램을 구성하여 제출한다. 이때 활동안 및 활동지가 포함되어야 한다.

이나 논박, 합리적 사고를 주요한 개념으로 두고 있다. 여섯 번째로는 예술적 접근의 집단상담으로 활동적인 시기를 보내는 청소년기에 속한 학생의 상담을 위해 다양한 대안적 방안 ... 에는 자신과 다른 사람의 감정을 느끼면서 공유하며 자신을 되돌아보고 그 과정을 통해 우울감이나 불안감에 대한 정도가 감소될 수 있다고 봤다. 이는 집단미술치료가 청소년에게 미치 ... 나 행동에 가장 효과적인 영향을 미칠 수 있는 자원이 된다. 특히 집단상담의 경우 집단절차를 통해 훈련받은 전문가가 이끌어가는 대인관계적인 과정이라고 할 수 있다.이러한 집단 상담

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.12

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학교사회복지론 족보 중간고사 기말고사 퀴즈 쪽지시험 대비 요약정리 오픈북 자료

■ 도입기- 서울시교육청 시범사업과 삼성복지재단 후원 사업이 시작된 시기■ 청소년- 청소년기에 있는 연령층 집단을 의미한다.- 성장하다', '성숙에 이르다'의 의미이다.- 미국 심리 ... 되는 동아리활동 중에서 정규 교육과정의 동아리활동을 교육과정 외의 시간까지 연장하여 활동하는 동아리5. 청소년문화를 바라보는 관점① 저항의 문화② 반 문화③ 새로운 문화④ 대안 문화6 ... 프로그램이 병행되도록 한다.■ 우울- 정서행동 문제학생 중 청소년의 자살과도 높은 상관관계가 있는 것■ 사례관리- 클라이언트에게 적합하고 적절한 서비스를 받도록 한다.■ Allen

시험자료 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.26 | 수정일 2025.05.12

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우리 지역 상담기관 보고서 자신이 살고 있는 지역의 주요상담기관을 찾아봅니다.

, 인지 기능 평가를 통해 클라이언트의 특성과 기능을 파악하는 지능 검사, 클라이언트의 기질과 정서를 파악하는 성격 검사가 이루어진다.①-3. 집단상담: 청소년 상담 전문 사회복지사 ... 의 중학교, 고등학교에 사회복지사가 방문하여 집단상담을 통해 청소년들이 인간관계를 형성하고 유지할 수 있도록 도와주고 있다.④ 또래상담또래상담 프로그램은 서울에 있는 초등학교, 중학교 ... , 고등학교를 대상으로 진행되는 사업이다. 이 프로그램에서는 클라이언트인 청소년과 나이, 경험, 생각이 비슷한 청소년들이 훈련을 통해 상담사로서의 활동을 하게 된다. 이 과정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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청소년 개별상담의 이론과 기법의 종류를 제시하고, 그중인간 중심 상담의 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

청소년 개별상담의 이론과 기법의 종류를 제시하고, 그중인간 중심 상담의 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.목차1. 서론2. 본론가. 청소년 개별상담의 다양한 이론과 기법나 ... . 인간중심 상담의 주요 개념다. 인간중심 상담의 과정라. 인간중심 상담의 기술3. 결론1. 서론청소년 시기는 인생에서 가장 혼란스럽고도 가능성이 큰 시기라고 할 수 있다. 신체 ... 이라고 생각했다. 그러나 조금 더 나이가 들고 나서 청소년 상담의 의미를 알게 되면서 생각이 달라졌다. 상담은 문제를 해결하기 위한 획일적인 답을 주는 과정이 아니라, 청소년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.07

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교육 현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생의 담임 교육자가 자신이라고 가정하고, 피해 학생이 극복을 잘 해나갈 수 있도록 하는 지도 방안과 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오.

시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오.1. 서론오늘날 청소년들 사이에서 문제가 되는 것 중 심각하게 여겨지는 것 중 한 가지가 집단 따돌림 문제이다. 전국 곳곳에서 집단 따돌림과 집단 ... 에서 심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생의 담임 교육자로서, 피해 학생이 자신이 처한 상황을 잘 극복해나갈 수 있도록 하는 지도 방안을 먼저 제시하고, 청소년기 가장 중요한 관계 ... 라, 피해 학생이 인간 관계를 형성하고 발전시키는 올바른 방법을 알 수 있도록 차후 지도 또한 필요하다고 생각한다.3. 청소년과 인간관계이하 내용은 앞서 언급했던 집단 따돌림을 겪

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03

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자신이 관심있는 분야의 복지기관 또는 시설의 인터넷 홈페이지를 방문하여 살펴보고 기관을 분석한 후 해당기관의 발전 방향에 대해 기술하세요.

복지지원법 제29조에 근거하여 운영되는 청소년상담전문기관으로서 개인상담, 집단상담, 심리검사, 모래놀이상담 등 각종 상담 서비스뿐만 아니라 청소년 및 부모대상 교육, 프로그램 운영 ... 기는 인간의 발달 과정에 있어 미성숙에서 성숙으로 이행하는 발달의 연속적인 과정 중 하나이다. 그리고 청소년 시기에서 급격한 신체적 변화와 발달 등으로 인한 심리적 혼란과 정신 ... 도시 사천”이라는 시정방침에 동참하여 사천시민에게 다양하고, 보편적인 복지 수행을 하는 기관이다. 2008년에 설립 된 본 기관은 청소년들을 위한 교육, 상담, 복지 지원 등 다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.17

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최근의 상담자들이 늘어나고 있는 상황에서 전문가인 상담자로서의 역할을 감당하기 위해서 필요한 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침은 무엇인지에 대해 구체적으로 설명하시오.

, 집단상담, 매체상담, 위기개입, 청소년부모상담, 상담자문, 청소년자립지원, 청소년 사례 통합관리, 상담수퍼비전, 청소년상담 교육프로그램 운영, 청소년상담 연구개발, 지역사회안전망 ... Ⅰ. 서론우리나라에서 상담은 심리적인 문제와 정신적인 문제를 비롯하여 학교폭력과 자살,청소년부적응 문제 등의 사안에 대한 해결을 위한 매우 다양한 노력을 통해 많은 관심을 받 ... 으며, 국가자국가자격증과 학회 자격증에서도 상담자의 역량을 살펴볼 수 있다. 국가직무능력표준인 NCS(2014)의청소년상담복지는 청소년의 행복과 균형있는 성장을 위하여 청소년과 그 주변인

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.09

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최근 3년 이내에 내가 살고있는

의 향상을 통해 그 사람을 있는 그대로 받아들이고 이해하면서 그 사람의 행동을 변화시키는 것을 목적으로 한다.3. 청소년 집단 상담의 과정1) 초기 단계다른 집단원과 상담자가 신뢰 ... ://www.ngonews.kr ? news ? articleView1. 포천시 청소년 집단 상담의 개념과 의의집단상담은 비교적 정상적인 소수의 사람들이 한두 명의 전문가의 지도 아래 ... 다.개인상담과 달리 집단상담은 여러 클라이언트의 참여가 특징이다.2. 청소년 집단 상담의 구성과학기술의 발달로 인간의 생활 속에서 ‘가족적 분위기’가 사라지고 인간은 점차 인간

리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.20

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청소년복지론_청소년기의 신체발달이 청소년의 성격발달에 영향을 미치는 이유를 설명하고, 실제로 본인의 신체 중 어떠한 부분이 성격발달에 영향을 미쳤는지에 대해 본인의 의견을 서술하시오.

프로그램의 필요성청소년은 호르몬 변화와 함께 정서적·심리적 불안정 상태를 겪을 수 있으며, 이는 때로 극단적 감정 반응이나 문제 행동으로 나타난다. 따라서 개인 상담, 집단상담, 심리 ... 는다. 청소년은 신체적 변화를 통해 자의식이 고조되고 자기 정체성을 형성하는 과정에서 자아존중감, 사회적 관계 형성, 성격발달 등의 과업을 수행하게 된다. 이때 신체적 변화가 긍정 ... 한 키 성장, 체중 증가, 외형의 변화 등은 또래 집단의 시선과 평가에 민감한 청소년에게 매우 큰 심리적 영향을 준다. 이를 긍정적으로 수용하고 자신감을 갖는 경우도 있지만, 외모

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.30

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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이

을 것이다. 계속해서 가족, 학교, 또래 집단, 지역사회에 적응하지 못하는 상태를 유지하려는 태도를 취할 것이다. 이런 청소년과 처음 만난 상담가는 청소년들이 자기의 이야기를 진솔 ... 과목명: 청소년복지론 주제: 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 ... 청소년들 중에는 우울증, 불안장애, 불면증, 자살 충동 같은 심각한 정신적 문제를 가지고 있는 이들이 적지 않다. 이런 청소년들에게는 상담, 그 중에서도 개별적인 상담이 반드시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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[A+]우리사회에서 청소년 또래집단의 개념과 의미 유형 특성을 기술하고 청소년 또래관계 형성 전략에 대한 학습자의 견해를 제시해 주세요

하려는 노력은 또래관계를 깊게 만든다. 청소년들은 공감의 경험을 통해 신뢰를 쌓고, 집단 내 안정감을 느낀다. 이를 위해 교사나 상담사는 역할극, 토론, 협동학습 등 다양한 활동을 통해 ... [ 리포트 ]청소년문화우리사회에서 청소년 또래집단의 개념과 의미, 유형, 특성을 기술하고 청소년 또래관계 형성 전략에 대한 학습자의 견해를 제시해 주세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 우리사회의 청소년 또래집단의 개념과 의미2. 또래집단의 유형과 특성3. 청소년 또래관계 형성 전략4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 신체적, 심리적, 사회

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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청소년 상담의 필요성과 청소년 상담에 적합한 이론이 무엇인지 또 그 이유 본인의 생각을 서술하시오

, 게슈탈트 치료, 교류분석, 실존주의, 해결중심 단기치료, 사회기술훈련, 가족치료, 집단상담 등 다양한 이론들이 있다. 이러한 많은 이론들 중 청소년 상담에 적합한 이론으로는 개인 ... 청소년 상담의 필요성과 청소년 상담에 적합한 이론이 무엇인지 또 그 이유 본인의 생각을 서술하시오Ⅰ. 서론현대사회에서 청소년은 신체적·정신적으로 매우 빠르게 성장하며 변화 ... 한다. 이러한 급격한 발달과정 속에서 청소년들은 심리적 불안감 및 스트레스를 경험하게 된다. 따라서 청소년들의 건강한 성장발달을 위해서는 적절한 도움이 필요하다. 하지만 현재 학교 현장

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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[사회복지조사론] 연구문제를 한 가지 정하고 그것을 개념화한 후 조작하는 과정을 설명하시오

가능하도록 구체적인 지표로 변환하는 과정입니다. 본 과제에서는 청소년의 스마트폰 중독 예방을 위한 개입 연구를 예시로 하여 연구문제의 개념화 및 조작화 과정을 상세히 설명 ... 분석프로그램 효과 평가 및 개선5. 결론본 과제에서는 청소년의 스마트폰 중독 예방을 위한 개입 연구를 예시로 하여 연구문제의 개념화 및 조작화 과정을 상세히 설명했습니다. 연구 ... 을 설명하시오.연구문제의 개념화 및 조작화: 청소년의 스마트폰 중독 예방을 위한 개입 연구목차서론연구문제 선정 및 개념화2.1. 연구문제 선정2.2. 스마트폰 중독 개념화2.2.1

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01

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고레에다 히로카즈 감독의 영화 괴물속 청소년 무기노 미나토의 심리를 분석해보고, 만약 무기노 미나토를 상담한다면 어떤 청소년 상담의 이론으로 진행

고레에다 히로카즈 감독의 영화 속 청소년 무기노 미나토의 심리를 분석해보고, 만약 무기노 미나토를 상담한다면 어떤 청소년 상담의 이론으로 진행할지 서술한다.고레에다 히로카즈 감독 ... 의 영화 속 청소년 무기노 미나토의 심리를 분석해보고, 만약 무기노 미나토를 상담한다면 어떤 청소년 상담의 이론으로 진행할지 서술한다.고레에다 히로카즈 감독의 영화 중 ‘괴물 ... 한 명인 청소년 무기노 미나토의 심리를 살펴보고, 실제로 상담을 하게 된다면 어떤 청소년 상담 이론을 토대로 진행할 것인가에 대해 살펴보고자 한다.2.우선 무기노 미나토를 대상

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13

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자긍심 강화

간에 자유롭게 대화할 수 있는 분위기를 조성해야 한다.6. 대 상-00여자고등학교 1-2학년생 중 상담교사 추천을 통해-학교부적응 성향이 보이는 청소년 선정 : 6명7. 개요 및 ... ( ) 반 집단상담 참가자( ) 학년 ( ) 반(과)별칭 ___________ 이름 ____________본인은 이번「자기발견 집단상담 프로그램」에 참여함에 있어서 처음부터 과정 ... 겠습니다.3. 원만한 집단 활동이 되도록 적극적으로 참여하겠습니다.2006 년 3 월 5 일☞교사집단 원으로 부터 집단 상담 활동 과정에서 일어난 사항에 대해서는 일체의 비밀을 지키

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| 시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.12

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아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고, 교실에서 문제 행동을 보이는 아동에 대한 지도 방안을 기술

) 아동 상담 과정2) 아동 상담 유형(1) 개인상담(2) 집단상담(3) 가족상담2. 교실에서 문제 행동을 보이는 아동 지도 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동기는 건전한 사회 ... 적 문제보다 발달 문제 혹은 생활과정의 문제, 대인관계 능력, 의사결정 및 가치문제 등을 주로 다룬다. 집단상담이 요구되는 아동은 미성숙한 아동, 위축된 아동, 위장된 자질을 가지 ... 아동복지론주제: 아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고, 교실에서 문제 행동을 보이는 아동에 대한 지도 방안을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 상담 과정 및 유형1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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