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"조선시대실학과교육" 검색결과 361-380 / 2,563건

  • 한국사능력검정시험 1급 합격 완벽 정리본 (초보자에게 특히 도움)
    구석기 시대신석기 시대청동기 시대철기 시대공주 석장리경기 연천 전곡리부여 송국리■ 계급 : 존재 x■ 무기- 뗀석기- 사냥도구 : 주먹도끼와 찍개 (초기)- 조리도구 : 긁개 ... - 철제 사용에 따라 청동은 의례용이 됨- 농사의 풍요를 위해 바위에 그림- 명도전, 반량전, 오수전 발견→ 중국과의 교류 확인 (중국 한자 사용)고조선위만조선■ 건국- 환웅부족 ... ■ 무역- 통일신라시기 해외무역 발달- 울산항 : 이슬람 상인들 ※ 고려시대 : 벽란도- 청해진 : 동아시아의 해상 무역 장악→ 산둥반도와 양쯔 강 하류에는 신라인의 거주지가 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 74페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.11.18
  • 니토베이나조의 ‘무사도’ & 정인보의 ‘조선얼‘ 민족의식의 고취
    : 1950 년 11 월경 ( 납북 ) - 양명학자 , 역사학자 , 교육자 , 언론인 - 신채호 , 박은식 , 신규식 , 김규식과 동제사조직 ( 계몽활동 ) - 조선학연구 조선사연구 ... 까지 확장 = 얼사관조선조선 얼의 원류 = 주체적이고 자연적인 사랑 , 널리이롭게 함 ( 홍익 ) 조선 얼의 모습 = 조선 불교 ( 중생구제 , 민익추구에 뛰어남 ) 실학자 ... ( 민중의 실익과 조선얼을 회복하고자 함 ) 을지문덕 , 이순신 ( 난세에선 무력으로 나타남 ) 조선 얼의 지향정인보의 교육이념 ) 依自 , 타인에게 의존하지 않는 자립정신
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.07
  • 한국사의 이해(주제 : 세계사적 보편성과 한국사의 특수성에 해당하는 사례를 각각 5가지 이상 요약하시오.)
    : 조선시대 실학은 우리나라 독자적 학문이다.실학은 성리학의 현실과 동떨어진 이론과 학설에 대한 반발로 발생한 독자적 학문이다. 보통 유교의 계보는 송(宋)시대의 성리학 이후 명 ... 이라고 할 수 있다.사례 2 : 조선 시대 농촌 사회에서는 계, 두레, 향도, 화랑도와 같은 공동체 조직이 발달하였다.먼저 계와 두레는 농촌생활과 상부상조라는 기본 목적이 있 ... (明)시대의 양명학으로 이어지는데 우리나라는 성리학을 받아들인 이후 독자적으로 발전시켜 나갔고 이런 과정 중에 실학이 발생하였다. 물론 실학에 일부 다른 유교 학문이 스며들기도 하
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28
  • 연암(燕巖)박지원의 문학사적 의의
    화나 조선에서는 이것이 법에 의해 제도적으로 규제되었고 궁중을 중심으로 여성교육용 도서 등이 간행됨으로써 개가금지와 열녀 의식이 하나의 생활 규범으로 자리 잡게 된 것이다. 열녀 ... 연암(燕巖)박지원의 문학사적 의의- 작품의 현실의식 반영과 연구-목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 연암의 생애1. 시대적 배경 ·2. 연암의 생애Ⅲ. 소설에 나타난 ‘서민중심적인 삶의 의식’1 ... . 2. 3. Ⅳ. 소설에 나타난 ‘지배층에 대한 비판의식’1. 2. Ⅳ. 연암의 현실인식과 문학사상Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론연암(燕巖) 박지원(1737~1805)는 조선후기의 위대
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국사능력시험 초급 자료(전편 3차 개정 증보판)
    과 발전2Ⅲ. 불안전한 삼국의 통일과 발해, 남북국시대6Ⅳ. 다양한 문화를 꽃피운 고려8Ⅴ. 유교 전통이 자리 잡은 조선 사회와 양난13Ⅵ. 조선 사회의 새로운 움직임18Ⅶ. 실학 ... * 한국사능력시험 초급 자료(3차 개정판) *- 2015 개정교육과정 5학년 2학기 사회교과서의 내용을 충실하게 반영함! -Ⅰ. 우리 민족과 국가의 성립1Ⅱ. 삼국과 가야의 성립 ... 의 성립* 선사시대 : 문자를 사용하기 이전의 시대로, 사용한 도구에 따라「구석기, 신석기, 청동기」로 구분함!1. 구석기 시대(약 70만 년 전 ? 이때부터 한반도에 사람이 살
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 46페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.20
  • 체벌 필요성
    이 오랜 옛날부터 학생들을 훈육하는 하나의 방법으로 자리매김하여 지금까지 행해져 왔다. 전통적으로 내려오는 대표적인 체벌은 달초(撻楚) 또는 초달이라고 하는 회초리 매이다. 조선시대 ... 음을 나타내는 지표인 서원에서도 학생들을 다스리기 위하여 체벌이 사용되었다.그리고 성리학의 교육에서 뿐만 아니라, 실학에서 행하였던 교육사상 또한 체벌을 찬성하는 입장이다. 실학 ... 다. 실학에서 경계하고 있는 아동의 인격을 손상시키는 체벌은 현대의 교육에서도 절대 인정되어서는 안 되며, 아동의 인격을 손상시키지 않는 범위 안에서 아동을 바른길로 인도할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.07 | 수정일 2023.02.22
  • 한국 전통교육의 역사적 전개 과정에서 발견되는 특징과 그것이 현대 사회의 교육에 시사하는 바는 무엇인지 자신의 관점에 따라 설명하시오.
    하고, 우리나라의 경우 제도교육의 형성과 발달에 직접적 영향을 준것은 유교였다.그렇다면 유교적 교육의 이념은 무엇이었고, 이러한 유교의 이념으로 삼국시대부터 조선 말기까지 어떻게 ... 가 국가통치의 이념으로 정비되는 고려, 조선시대를 거쳐 유교적 교육의 제도화도 보다 본격적으로 진행되었다.삼국시대부터 조선시대까지 유교적 국가에서의 공통적인 특징은 인재를 선발하기 ... 적 교육과 종교들의 결과가 사회적 모순으로 조선 사회 전체를 병들게 하여 사회 개선이 불가능한 상태에 이르는 18세기부터 한국 역사의 새로운 사상의 움직임이 바로 실학파의 형성인 것
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.14
  • 우리나라 대표적 교육사상가의 일생과 교육사상 - 유길준
    라고 생각한다. 본 보고서에서는 이러한 한국 근대교육사상의 배경이 되는 서학, 실학, 동학에 대해서 조사한 내용 중에 실학측면의 교육사상을 알아보고자 한다. 특히 조선말기 유교 ... . 바로 환재 박규수인 것이다. 이 기간 동안 유길준은 향후 조선 근대화의 선구자로서의 삶을 살고 실학기반의 교육사상을 만들어 내는데 중요한 계기가 되었다.3. 개화기의 근대교육사상 ... 의 특징1) 근대 교육사상으로서의 실학사상개화기의 근대교육사상은 한국 전체의 근대화를 추진시킨 핵심사상이었다. 물론 조선후기의 실학 사상에서도 이미 실용주의 적인 바탕에 근대 지향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.11.15
  • 동서양고전의이해)처음 읽는 한국 현대철학], 한국철학사상연구회, 동녘
    하는 것입니다. (10%)2. 한국 현대철학을 주제로 하는 책에서 이처럼 조선후기 사회와 철학을 먼저 다루는 이유는 무엇보다 철학이 시대의 산물이고, 시대적 모순을 드러내어 극복 ... 하는 학문이기 때문입니다. 앞으로 우리가 다룰 한국 현대철학자들 중 최재우, 나철, 박은식, 신채호 등은 조선후기 사회에 태어나 그 시대를 살았던 사람들입니다. 물론 최재우 이외의 인물 ... 개큰 충격을 안겨주었으며, 전란 이후 조선사회는 크게 동요했습니다. 전란을 기준으로 조선시대를 전기와 후기로 구분할 정도이죠. 이들 전란은 무엇보다도 일반 백성들에의 삶에 많
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.07
  • 교육철학 및 교육사(교재 : 교육의 역사와 사상) 요약
    제 6 장 실학주의 시대교육1. 17세기의 교육교육사상1) 17세기의 유럽은 시민 민주주의와 산업 자본주의의 토대가 마련된 변화의 시기(18세기는 시민혁명, 19세기 ... , 갈릴레오, 베이컨, 데카르트, 뉴턴 등이 활동함)4) 고전어 중심의 언어주의에 대한 반동으로 실학주의 교육사상이 등장함(시세로주의)2. 실학주의 교육의 특징1) 실용성, 실천적 지식 ... 강조2) 자연과학, 근대 외국어, 모국어 교육 등 중시함3) 교육방법에 있어 이해, 경험을 우선시 함4) 실생활에 있어서 “유능한 인물”을 양성하고자 함3. 실학주의의 유형1
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.08
  • 조선의 과거제 ppt
    성리학자 율곡 이이 조선 후기 실학자 정약 용2.2 무 과 무과 : 고급 무관을 선발하는 시험 응시자 – 양인 이상 단계 – 초시 복시 전시 3 차 시험 초시는 각 도 인구 비례 ... 강서 ( 구술 시험 ) 실시 전시는 임금 앞에서 갑과 을과 병과 등급 구분 고려시대와 구분 조선왕조실록 태조 1 년 ‘두 과거 ( 문무 ) 중 한 가지만 취하고 한 가지는 버릴 수 ... 이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다 . 설치하기 국어교육과 정현 주 과거제도목차 1. 과거의 뜻 2. 과거의 종류 2.1 문과 2.2 무과 2.3 잡과 3. 과거의 형식 3.1
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.09
  • 교육
    으며 실학교육이 굉장한 영향을 미친 유학자로서 자리매김한다.이이는 조선의 성리학을 연구하며 훌륭한 것을 모아 정리하여 완성했으며 인간 개개인의 내적 문제를 실제 현실의 문제로 삼 ... 이 들어오기 전까지 유교가 교육 내용의 주를 이루었다. 이이는 이러한 유교 사상이 뿌리 깊게 박혀있던 조선 사회에서 자란 전형적인 인물이었다. 따라서 유교를 삶의 기본으로 여겼 ... 는 조선 전기의 경세가이자 철인이며 교육사상가였다. 이이는 강평공 명신의 5대손으로 중종 31년인 1536년에 외가인 강릉에서 태어났다. 그의 아버지는 이 원수, 그의 어머니
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.07
  • 유교의 성립과 전파의 문화교류사적 의의
    은 이미 삼국시대에 오경사상(五經思想)을 중심으로 하여 정치이념이 되었으며, 국민을 교육하는 원리가 되었음을 알 수 있다. 이후 고려시대가 되면 국교인 불교가 전반적으로 장려 ... 의 계몽주의1. 유교의 유럽 전파2. 유교와 계몽주의 학자들Ⅴ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론유교(儒敎)는 중국 춘추시대(기원전770~403)말기에 공자(孔子)가 체계화한 사상인 유학 ... 정도전은 극단적 배불론을 펴서 불교로부터 유교로 사상적 전환을 가져오는 데 결정적인 역할을 하였다. 이러한 흐름 속에서 조선이 건국되었고, 이때 정도전은 조선 유교의 기초를 확립
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.18
  • 조선의 설계자 정도전에 대하여
    하게 를 분배한다는 정도전의 발상은 당시로선 매우 파격적이었을 뿐만 아니라 조선 후기 실학파에 와서야 본격화되는 사상으로 시대를 초월한 진보사상이었으며, 토지의 국가 귀속은 오늘날 ... 과 세금의 기원을 통치지와 백성 사이에서 체결된 일종의 계약으로 보는 것으로 이러한 사상은 조선 후기에서야 정약용의 사상에서 엿볼 수 있는데 정도전의 민본주의는 이렇듯 봉건시대가 수용 ... 조선의 설계자 정도전에 대하여1. 천민의 피2. 개혁사상 입문3. 백성이 나라의 주인이다.4. 혁명의 기치를 내걸다.5. 우정에서 숙명의 라이벌로- 개혁이냐 혁명이냐6. 조선
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.20
  • 동양 철학
    의 > 이이익 : 의주리종3. 민본주의, 혁명사상(민본주의를 못하면 혁명도 가능)20171127 이이의 성리학※ 기호학파, 개방적, 융통성, 개혁, 현실적※ 실학, 불교, 양명학 ... 원론cf) 이황 : 이기불상잡 기준이 있어야 한다.3. 기발이승일도설 기발○, 리발X→ 이황의 이기호발 비판4. 현실개혁(국방, 교육, ···)→ 사회경장론 (창업 → 수정 →경장 ... 개혁)5. 기호학파6. 실학7. 성학집요, 동호문답, 격몽요결8. 경을 통해 誠정성 성에 이른다.※ 칠정 중에 인욕이 섞이지 않고, 순수하게 천리에서 나온 것이 사단이다.氣
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.04
  • 영유아보육프로그램개발과 평가 ) 영.유아 프로그램의 역사적 사상과 현대사상을 비교한 뒤 자신의 의견을 서술하시오.
    그리스 로마시대까지 거슬러 올라갈 수 있다. 고대 그리스 로마의 대표적 철학자인 아리스토텔레스와 플라톤은 일찍부터 영유아기의 중요성을 알고 공교육의 필요성을 주장했다.특히 플라톤 ... 는 것을 말한다. 아동을 미성숙하고 어리석은 존재로 보았기 때문에 아동의 인권이나 존엄성을 고려한 사상은 아니었다. 바른 어른으로 자라는 단계로 보았다고 할 수 있겠다.조선후기 실학 ... 한 뒤 자신의 의견을 서술하시오목차1.서론2.본론(1)외국의 교육사상(2)우리나라의 교육사상3.결론4.참고문헌1. 서론현재 우리나라 교육현장에서는 교육 프로그램이 갖고 있는 사상
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    역사의 현장을 찾아서 시험 정리
    만 남아있음3) 첨성대: 천문 관측을 하는 천문대로 이해된다.4. 월성- 신라시대의 도성- 성의 평면 모습이 반달 같다 하여 반월성이라고도 함.- 왕이 계신 곳이라는 뜻의 ‘재성 ... 에서 가장 아름다운 곳이며 ‘동북각루’로 불리는 건물5. 화성신도시 건설- 새로운 시대에 어울리는 상업도시로 설계되었다,- ‘도시의 기능’을 고려하여 넓은 들판에 건설되었다.- 정조 ... 기능을 고려하여 결정- 화성에는 나라에서 운영하는 대규모 농장이 들어섬8. 화성 건설의 의미- 사회경제적 혁신을 통한 왕조 중흥의 표상이 되었다.- 실학자들의 새로운 생각과 과학
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    | 방송통신대 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2021.04.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    사철학(미국 실용주의와 조선후기실학사상의 비교 고증)
    고자 한다.조선시대실학사상과 교육에 대해서 알아보고 미국의 실용주의와 우리나라의 실학교육 사상. 역사적 배경은 어떻게 달랐는지 알아보고자 한다.2) 조선후기 실학(우리나라 ... 들이 행차하기에 좋은 위치 였다고 한다. 그뿐만 아니라, 양수리 근처로 가면 보통 좋은 카페만을 생각할지 몰라도 조선시대실학자 정약용의 생가가 있다. 그리고 실학박물관이 있 ... 다.그곳은 정말 가족들과 자주 들러서 꿈에서도 나올법한 곳이다.그래서 항상 조선시대와 밀접하게 생활하고 있다는 생각을 한다.그리고 조선후기의 실학에 대해서 다른 역사보다 자주 접한 것
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.03
  • 한국문학의 이해-유배지에서 보낸 편지-서평
    의 고통을 생각할 것이다. 다산 정약용은 강진이라는 유배지에서 18년 동안이나 생활하였던 조선시대 실학자이자 사회개혁가이다. 저자인 박석무는 대학시절부터 다산에 대한 연구를 게을리 ... 는 주변사람들을 걱정하며 편지를 썼으며 학문에도 소홀히 하지 않았다. 그는 학문분야에서 뿐만 아니라 거중기발명이나 수원화성 건축으로도 이름을 알렸다. 조선시대에 태어나 시대적 제약 ... 에게는 자신이 하고 싶은 일을 할 수 있는 자유가 있다. 그가 조선시대 사람인만큼 봉건의식에서 벗어나지 못한 사대부의식이 깃들어있다는 점은 부정할 수 없을 것이다. 그러나 이러한 사소
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.07
  • 조성 성리학이 양반에게 끼친 영향
    도구로 사용했다.어느 시대나 당시에 유행했던 사상과 지배이념이 있기 마련이다. 그 중에서도 한국 역사에 있어서 가장 큰 영향력을 끼친 이념 중 하나는 성리학이다. 성리학은 조선 ... 시대에 들어 본격적으로 지배사상으로 자리를 잡게 되었다. 그리고 조선의 통치체제 및 각종 방면에서 성리학적 사상이 깊게 뿌리지어 졌다. 특히 조선은 신분제도에 따른 사회적 역할 분담 ... 생활과 관련된 실천적 기능을 강조하였고 불교를 비판하였고 훈고와 사장을 벗어나 경학과 사학의 발달이 초래되었음Ⅲ조선시대의 성리학의 역활1. 외교관계 :명분론이 강조된 성리학의 존화
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.26
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2025년 11월 08일 토요일
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