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"음악연주교과계획안" 검색결과 361-380 / 857건

  • 음악과 <뉠리리야> 창의적 세안 지도안
    여 구체적인 방법을 제시? 창의적인 평가계획 수립학생 이해계획학습 과정안 구조화? 연구주제와 수업모형 수업내용 수업방법과의 연계성? 전체-모둠-개별학습 형태를 적절하게 구성 ... 하여 효율적인 학습 형태 구상? 정확한 교과서 분석으로 내용 추출 후 재구성하여 수업량, 시간조절? 자료는 매체의 특성을 살린 정성된 자료를 사용하는지 고민? 구체적인 판서계획 수립 ... 및 1, 2차 수업 공개 분석 결과 환류 계획설문 내용응답 결과교수-학습활동에 반영할 점3월(29명)현재(31명)N%N%음악시간이즐거운가요?즐겁다1551.72787?음악수업시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06
  • 음악 창작 학습
    기, 뛰어가기, 무릎 굽히기 등을 음악에 따라서 자유롭게 표현한다. 즉흥 연주 학습에는 말(언어), 시, 움직임, 이야기, 노래, 타악기, 현악기, 목관 악기, 피아노 등 다양한 도구 ... 를 한다. 이 때, 각 모둠마다 끝음을 정해주면 종지감을 느낄 수 있게 된다. 넷째, 개인 대 개인으로 물음-응답 즉흥 연주를 한다.3. 현재 창작 활동 학습의 실태일선 음악교육 ... 로 리듬합주 할 때에는 악기의 음색과 음량을 고려하여 연주하도록 한다.6)원리 ; 창의적 음악 활동은 목소리와 악기 소리를 자신의 의도대로 활용하는 것을 체험하는 것에서부터 일어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.04
  • 음악과 <뉠리리야> - 단소로 국악동요 연주하기 지도안
    활동 영역으로 접근하여 지도전통음악 흥미 실태교과서에 나오는 민요가 재미있습니까?수업 예상매우좋다좋다보통재미없다매우싫다계학생수(명)4522013비 율(%)303815150100 ... 확인?학습동기유발?학습문제확인?학습활동안내?단소의 운지법 이해?단소 운지법 알기?단소 소리 내기?장단에 맞추어 소리내기?제재곡 불기?장단에 맞추어 불기?단소연주 발표?학습정리기법 ... 었다.3. 나만의 수업 전략과 자료 활용 계획단계학습과정수업전략자료 활용 계획?바라는결과 확인미적 자극?선수학습 확인 동기 유발- 장단에 맞추어 제재곡 부르기- 연상퀴즈를 해결하며 연주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.25
  • 음악과(음악과교육) 특성, 음악과(음악과교육) 목표, 음악과(음악과교육) 내용영역, 음악과(음악과교육) 쳄버음악, 음악과(음악과교육) 수업관찰, 음악과(음악과교육) 평가체제, 음악과(음악과교육) 학습지도 방안
    4. 감상Ⅴ. 음악과(음악과교육)의 쳄버음악Ⅵ. 음악과(음악과교육)의 수업관찰Ⅶ. 음악과(음악과교육)의 평가체제1. 교과 학습 평가에 관한 기본 시각2. 음악과 평가의 실태Ⅷ ... . 음악과(음악과교육)의 학습지도 방안참고문헌Ⅰ. 개요음악은 다른 예술과 마찬가지로 인간의 주의를 전적으로 집중하도록 되어 있다. 음악의 충전된 감정이 야심찬 악보 속에 담겨져 있 ... .○다.2. 기악○ 바른 자세, 주법, 좋은 음색으로 연주한다.○ 기초적인 음악의 요소를 이해하여 보고 연주한다.○ 악곡의 특징을 살려 표현력 있게 연주한다.○ 가락 악기, 리듬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
  • 6)음악-2-2. 돌고 도는 음악 - 리듬에 변화를 주어 `작은 별`을 aba형식으로 연주하기(세안)
    수 있는가?? 관찰법 및지필법정의적 영역? ‘작은 별’ 제재곡의 분위기를 느끼면서 연주하는가?? 관찰법10. 본시 교수ㆍ학습 과정안수 업 일수업자단 원2.2 돌고 도는 음악교과서 ... 을 만드는 것 역시 흥미롭다. 이 단원에서는 론도 형식이 쓰인 음악의 주제를 들으면서 함께 연주하거나 춤을 추며 그 음악적 구조를 체험하도록 한다. 또 리듬 문답 형식으로 즉흥 ... 하여 aba의 형식의 음악을 만들 수 있다.4. 단원의 학습 계열가. 교육과정 상의 학습 계열교육과정 내용 중 이해요소에서 6학년에서 ab, aba형식을 배우도록 되어있다.나. 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.17
  • [지도안 세안] 6학년 음악 6-2.3.1 악기들이 모였다 세안, 국악기의 이름과 모양, 종류 살펴보기 세안 지도안
    교수ㆍ학습 과정안(음악)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 반 지도교사 :수 업 일2012년 6 월 19 일 화요일 3 교시수업자교생단 원3. 음악의 여러 모습교과음악 44쪽 ... 《2012 수업실습Ⅱ 6학년 심화대표수업 과정안》(음악)과 교수-학습 과정안일 시2012. 6. 19 ( 화 ) 3 교시장 소6 학년 반 교실대 상6학년 반28명 (남 14명 ... 도록 크로스오버음악, 국악밴드, 퓨전국악 등의 자료를 활용하여 지도해야겠다.다. 지도관음악은 전 지구적으로 없어서는 안 될 필수요소라고 가히 말하고 싶다. 음악을 통해 심신의 안정을 꾀하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.10.18
  • 만4세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분), 일일보육(교육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하기
    :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( D ) 형○ 과 제 명 : 만4세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분), 일일보육(교육 ... )계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 만4세 연보육계획안2. 만4세 월보육계획안(1개월분)3. 만4세 일일보육계획안(1일분)Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론유아기교육 ... 연보육, 월보육, 일일보육 계획안을 누리교육과정을 참고하여 작성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론0. 만4세 연보육계획안월주제주소주제관련 행사3즐거운 어린이집1새로운 우리반신체검사안전교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.28 | 수정일 2014.04.07
  • 3학년 음악 5단원 꽃잎과 나비 (2/3) 세안
    표현하기· 듣고 부르기· 박· 간단한 리듬꼴· 학교 내외에서 음악발표하기4. 단원의 지도 계획차시교과서 쪽수주요 학습 내용 및 활동시간자료116∼17①박자의 강약 살려 노래 부르 ... 한 기준에 따라 평가해 보고 좀 더 나은 연주를 위한 방법을 토의해 봄으로써 음악적 사고력과 연주력을 향상시키도록 한다.7. 단원 평가 계획가. 평가 관점1)박자의 강약을 살려 리듬 ... 음악과 창의 ? 인성 수준별 교수 학습안1. 단원명: 5. 꽃잎과 나비2. 단원의 개관가. 교재관이 단원의 제재곡은 반복되는 리듬꼴과 서정적인 가락으로 이루어진 3박자의 곡이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.01
  • 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 의의와 목적, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 내용과 사례, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 적용, 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육) 모형과 실제
    에서 매우 중요한 음악 활동이다.기악 활동에서도 단순히 제재곡을 능숙하게 연주하는 것만을 염두에 두어서는 안 되며, 연주를 통해 음악 개념을 형성하고 연주력을 향상시키며 연주 활동 ... 교수?학습 지도2. 음악과 교수-학습 계획과 지도3. 발표력 신장을 위한 교사의 발문1) 좋은 발문의 조건2) 자주적 탐구학습을 위한 발문3) 발문은 사고력과 발표력을 유발한 발화점 ... 이 된다4) 발표, 토의 학습에서 발문 처리상 유의점4. 음악 교과서 재구성의 방법Ⅶ. 기악수업(기악학습, 기악지도, 기악교육)의 모형과 실제1. 수업 모형2. 단계별 수업 활동1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 5)음악-친구와 함께-‘날아라 슈퍼보드’와 ‘달려라 하니’ 노래 익히기(세안)
    연주의 바른 자세와 운지를 익혀 바르게 연주 할 수 있다.? 종교 음악의 의미와 역할을 이해하고, 감상할 수 있다.4. 차시별 교수 - 학습 계획단 원주 제차 시주요 지도 내용차시 ... 수업실습1 교수학습 과정안수 업 자지 도 교 사일 시지 도 학 급초 등 학 교음악과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 5. 친구와 함께2. 단원의 개관이 단원은 음악이 우리 생활 ... 에 큰 영향을 주고 밀접한 관계가 있음을 이해하여 일상생활 속에서 음악적 가치와 역할을 중요하게 인식할 수 있도록 꾸몄다. 주요 내용은 이야기 음악 만들기, 즉흥 연주, 우리 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 음악 세안(3-2 음악이랑 생활이랑)
    2반남 19명, 여 13명, 총 32명수업자* 성명 : OOO* 성별 : 여* 교육경력 :* 연구교과 : 음악수업컨설턴트* 교장 OOO* 교감 OOO* 교사 OOO, OOOOOO ... 학년 학생들은 ‘음악’이라는 교과를 처음으로 접하게 된다. 1, 2학년에서 배우는 이 통합적인 접근의 놀이 중심 교과라고 할 때, 이제는 음악과라는 정식 교과로서 음악적 구성 요소 ... 로 표현하기2 - 2 - 5낙엽 소리6 - 1 - 4음악 발표하기?소리를 악기로 표현하기?그림 보고 소리 찾기?소리 발견하기?가을 소리를 여러 가지 방법으로 연주하기?리듬과 가락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.19
  • 코다이 교수법을 적용한 지도안 구슬비
    코다이교수법을 적용한 교수 ? 학습 과정안1. 제재 : 3-1-3. 구슬비2. 차시별 지도계획1) 1차시 교수 ? 학습 과정안 (수업 차시)가. 교수 ? 학습 개요제 재3. 구슬 ... ?학습자 료일반자료교사이야기 삽화, 리듬카드, 리듬스틱, 확대악보학생교과서, 음표카드멀티미디어자료?성호와 수현이와 하나는 사이좋은 친구입니다. 어느날 세 친구는 술래잡기를 하기 ... 활동을 안내한다.?학습 활동을 파악한다.7‘10‘6‘7‘※확대악보※리듬막대☞일정박 치기로 ‘박’을, ◎o치기로 ‘박자’를 이해할 수 있도록 한다.(박-규칙적으로 반복되는 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.07
  • 음악과 감상활동 - 운명 교향곡 지도안
    하는 활동에 중점을 두고자 했기에 수업을 계획하면서 음악 요소에 대한 이해도를 조사하였다. 6가지의 음악 요소를 제시하고 음악 요소가 드러나는 두 곡을 들려주거나, 교사가 직접 연주 ... . 지도 내용6. 지도상의 유의점7. 단원의 평가 계획8. 본시의 지도 계획Ⅰ. 수업 관련 이론 탐색 및 수업 모형 구안1.수업 관련 이론 탐색가. 심미적 체험 음악 감상심미적인 ... 적감지(도입)감각적 감지ㆍ선수학습상기(제재곡 또는 기습곡 부르기)ㆍ동기 유발- 가능한‘낯선 소리’,‘낯선 음악’에 대한 호기심 유발- 관련곡 부분 연주ㆍ감상하기- 음악적 느낌을 자유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 4학년 음악과 교수·학습 지도안
    음악과 교수·학습 지도안단원(주제)20. 나의 꿈을 음악에 싣고대상4학년차시1/2주요학습내용간단한 리듬꼴즉흥 리듬 창작학습목표리듬꼴을 만들어 연주할 수 있다.단계학습내용교수-학습 ... , 귀로)학생교과서, 리듬악기(탬버린, 캐스터네츠, 트라이앵글)차시별 지도계획차시주요 학습내용주요활동1· 간단한 리듬꼴· 즉흥 리듬 창작1. 주요 리듬꼴 알기2. 리듬 문답놀이 하기3 ... . 리듬꼴 창작하기2· 리듬꼴 연주· 리듬합주1. 리듬 오스티나토 만들고 연주하기2. 여러 가지 방법으로 리듬합주하기3. 작은 음악회 열기평가목표간단한 리듬꼴을 만들어 연주할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.02
  • 음악교수학습지도안(갑)-참새
    음악과 교수?학습 과정안담임교사교과교사교 감월 일1. 제재 : 5 - 12. 참새2. 제재의 개관이 제재는 2박자의 다양한 리듬으로 이루어진 바장조 곡으로 16분 음표의 리듬꼴 ... ? 음악을 듣고 동작하기? 들려주는 음악을 듣고 일정한 박자의 반복동작을 하게 한다.- 다양하고 창의적인 표현활동을 한다.? 교과서 28쪽을 보면 참새라는 곡이 있습니다. 이 곡 ... 을 학습하기에 적합한 곡이다. 빠르고 경쾌한 곡이기 때문에 노래를 부르면서 음악적 즐거움을 느껴 보게 하고, 제재곡에 맞는 리듬을 치면서 노래를 부름으로서 리듬감과 가창력을 길러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • (음악과 수업 연구 보고서) 오르프의 통합 학습 방법 적용으로 창의적 음악표현 능력 기르기(잠자리 지도안)
    분석을 통한 종합 실태 파악2. 학습자 성장을 위한 창의적 수업모형 구안?적용 전략3. 음악과 교육과정의 재구성 전략1. 오르프 통합 수업모형 적용의 실제2. 음악교과 관련 특색활동 ... 나. 리코더 품제를 통한 연주부진아 지도다. 음악학습카드를 통한 관리3. 좋은 음악 수업으로 더욱 꿈 큰 우리1. 마치는 마음2. 더욱 좋은 수업을 기대하며Ⅰ. 좋은 수업을 고르 ... 하리라는 믿음으로.2.오르프 접근 수업의 필요성과 목적오르프 접근 수업의 필요성가음악은 우리의 인생과 삶에 있어서 없어서는 안 될 필수적인 존재라고 할 수 있으며, 그런 음악이 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20
  • 1학년 4. 숲 속 나라 잔치 다양한 방법으로 숲 속 나라 노래하기 즐거운 생활 교수․학습 지도안 세안
    기신체적 활동 음악적 활동 조형적 활동5. 단원의 지도 계획단원차시주제주요 학습 내용 및 활동교과서 쪽4. 숲 속 나라 잔치1숲 속 나라 상상하기o 판소리를 감상하기o 판소리 내용 ... 회 소품 만들기?동물 소리 흉내내기?동물 음악회 발표하기?리듬 악기의 연주 방법 탐색1 - 15. 흔들흔들2-25. 낙엽 소리?동물 및 사물 움직임을 신체로 표현하기?음악에 맞추 ... 표현하기o 숲 속 나라의 동식물 표현하기58~595~6동물 음악회에 나오는 동물 만들기o 모둠별로 음악회 동물 만들기 계획 세우기o 악기 만들기o 동물 인형 놀이하기o 감상하기60
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 5)음악-자연과 음악-부분 2부 합창, 가사 바꾸어 노래하기(중안)
    결재지도교사협력교사음악과 교수-학습 과정안학습 목표: 부분 2부 합창으로 '가재를 찾아서'를 노래할 수 있다.활동① 노래의 느낌 알기활동② 부분 2부 합창하기활동③ 나는 합창왕이 ... 다.수 업 일수업자단 원3.5 자연과 음악교과서50~51쪽(1차시)학습형태전체-모둠-전체수업모형가창중심수업모형학습주제부분 2부 합창, 가사 바꾸어 노래하기학습자료교과서, 바이올린 ... 의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T 가재가 사는 환경은 어떤가요?T 자, 그럼 '가재를 찾아서'에서는 어떤 내용이 담겨 있을까요? 교과서 50쪽을 펴고 가사를 소리
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 초등학교 음악과(음악교육) 내용체계, 초등학교 음악과(음악교육) 교재, 초등학교 음악과(음악교육) 교수학습방법, 초등학교 음악과(음악교육) 교수학습모형, 초등학교 음악과(음악교육) 교육과정 비교 분석
    . 초등학교 음악과(음악교육)의 내용체계1. 이해2. 활동Ⅴ. 초등학교 음악과(음악교육)의 교재1. 교과서1) 편찬방향2) 구성체제2. 교사용 지도서1) 편찬방침2) 구성체제3. 교재 ... 초기의 음악교육은 그 내용과 방법적 측면에서 1930년대 이후의 것과 달라진 것이 없었다. 음악은 진보주의적 교육과정에서 중요하고도 성공적인 교과였다. 그러나 1940년대에 진보주의 ... 부르기나 연주하기 등의 활동을 놀이화하여 아동이 자연스럽게 여러 가지의 빠르기에 의한 음악들이 있음을 이해하도록 하며, 빠르기의 조절을 통해 제재곡을 더욱 풍부한 정서로 창의
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 오르프의 생애와 교육철학
    는 바바리아(Bavarian :독일 남부의 주 이름)가문에서 태어나 어려서부터 음악 공부를 시작하여 피아노, 첼로, 팀파니 등을 배우게 되었고 15세 때부터 듀엣연주와 실내악 연주를 하 ... )를 설립하게 되었고, 체육, 춤을 비롯한 주요 교과들이 여러 명의 지도자들에 의하여 가르쳐 졌다. 음악감독의 중책을 맡은 오르프는 모든 학생들의 음악교육에 전적인 책임을 맞게 된다 ... . 오르프는 리듬이 음악, 춤, 언어에 내재하는 기본요소라는 관점에서 이들을 통합하여 하나의 언어로 재조직하는 것으로부터 음악교육을 시작한다. 그리고 그 과정에서 즉흥연주와 창조
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
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