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유치원 원장 리더십 보육교사 배출 교육공학 심리검사 필요성 17세기의 교육 유아임용 면접 장애인 개별지원 iep 사례
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"유아특수교과교재" 검색결과 361-380 / 906건

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    교육심리학-교육심리학의 연구영역을 제시하고, 각 영역별 연구주제 및 연구동향에 관해 조사하여 기술하시오
    와 상담, 교과의 실제, 특수아의 문제, 측정과 평가 등 교육심리학의 연구영역이 크게 확대되고 있다. 한편 넓은 의미에 있어 교육심리학은 개개 학생의 지도와 상담, 심리검사 및 부 ... 의 과정이라고도 할 수 있다. 그러므로 유아심리학, 아동심리학, 청년심리학, 발달심리학 등과 같이 발달하는 과정의 이론과 실제 및 단계 등을 다루는 영역이 필요하다. 예를 들어 피교육 ... 어 연구와 현장의 관련성을 높이려는 방향으로 나아가고 있는 것이다. 다섯 번째로 교육심리학의 내용은 점차 단순화되고 특성화되어가고 있다. 교육심리학 교재는 점차 교육심리학의 기본
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.30 | 수정일 2019.08.28
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    방송대 교과 논리 및 논술 D형 영유아기 사교육의 실태와 대책
    교과 논리 및 논술 D형 영유아기 사교육의 실태와 대책목차서론본론1. 영유아 사교육의 개념과 유형가. 공교육과 사교육의 개념 비교나. 사교육(비) 개념 및 유형다. 영유아 사교육 ... 의 개념과 유형2, 영유아 사교육 이용 및 사교육비 지출 실태1) 사교육 이용형태2) 사교육비3) 사교육 시작연령, 개수, 종류3, 영유아 사교육 이용 여부 및 사교육비 지출 결정 ... 요인4, 영유아기 사교육 실태 분석결론참고문헌서론사교육 실태를 조사한 선행연구들을 종합해보면, 구체적인 수치에는 차이가 있으나 많은 영유아들이 사교육에 참여하고 있으며 매년 사
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.16 | 수정일 2020.12.28
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    유아교육개론 과제물-특수성
    유아 교육 개론B형(학번 끝자리 3, 4)* 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료 수집을 통하여유아교육의 특수성에 대해 ... 다.◎ 유아교육의 특수성에 대해 의견을 말해주세요->> 유아교육은 유아교육과정에서 보듯이 5개 영역이 통합되어 운영된다는 점이 가장 특수한 점인 것 같습니다. 초등교육이나 중고등교육 ... 처럼 개별교과 교육이 아닌, 주제를 중심으로 각 영역이 통합된 활동이 이루어진다는 것이 매우 특수한 점인 것 같습니다. 또 유치원에서의 교육이 가정과 밀접한 관계를 맺고 있고, 주제
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12
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    인지발달에서의 문제해결
    도 들어남 (교재 P370. 그림 10.1 참조)4) 영역-일반적 지식과 영역-특정적 지식영역-일반적 지식 : 어떤 영역에도 적용될 수 있는 방략과 지식영역-특정적 지식 : 특수 ... 한 교과 영역에 포함되는 사실, 상징, 법칙, 정의, 개념, 규칙들을 의미하며해당 분야의 문제해결에 많은 영향을 미침. 교과 영역에서의 전문가들은 비전문가에 비해 매우 크고, 잘 구조 ... 규칙 ①을 습득한 아동들이 다음 단계에 습득해야 할 규칙 ②로 해결할 수 있음3) 일반화 (교재 P382. 그림 10. 4 참조)4세와 6세 아동들은 문제를 해결하는 데 있
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.12
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    보육시설 종사자 - 시설장의 역할과 자질, 보육교사의 역할과 자질, 기타 종사자의 역할, 보육시설의 장과 보육교사의 자격기준, 종사자의 배치기준, 종사자 채용, 보수교육 실시기준
    ) 대학에서 이수하여야 할 보육관련 교과목 및 학점 일반7. 보수교육 실시기준1) 보수교육의 구분 및 대상자2) 보수교육의 평가참고문헌1. 시설장의 역할과 자질보육시설 종사자는 영유아 ... 을 고려한 적절한 환경을 구성하는 역할을 수행하여야 한다. 영유아의 발달적 요구에 맞게 적절한 변화를 주면서 교재, 교규 및 교실이나 놀이터의 환경을 조직해야 한다.* 상호작용 ... 사의 역할2) 영양사의 역할3) 취사부의 역할4) 사무원의 역할5) 관리인의 역할6) 특수교사4. 보육시설의 장과 보육교사의 자격기준1) 보육시설장의 자격기준2) 보육교사 등급
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.23
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    사회복지론의 사회정책에 대하여
    하여 교육기회의 불평등을 최소화하기 위한 국가의 교육정책으로서 2013년부터 달라지는 교육과정을 보면 유아의 ‘누리과정’과 초등학교의 교재가 통합교과서 형태로 바뀌며 2014년 ... 를 유지하기 위하여 국가권력이 개입하는 것이었으나 세계대공황과 2차 세계대전을 겪으면서 생활의 위협이 특수계층이나 개인의 어떤 결함보다는 국민 전체의 복지개념인 시민적 권리로 인식
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.29
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    보육교사의 개념, 특성, 중요성을 논하시오.
    에서는 영유아를 위한 조기영어교육반이나 특수 영재 교육반을 앞다투어 운영하고 있으며, 이러한 조기영어교육과 영재 교육반을 실제적으로 운용하고 계획하는 보육교사의 중요성이 강화 ... 을 하는 사람이라 할 수 있다. 보육교사는 아이들의 개별적 욕구와 관심사항을 관찰한 후 보육과정을 결정하고, 교수방법이나 교재를 선택하여 그에 따른 보육을 시행하게 된다.2. 보육교사 ... 관련 교과목 및 학점을 이수하고 졸업한 사람② 보육교사 3급 자격을 취득한 후 1년 이상의 보육업무 경력이 있는 사람으로서 보건복지부장관이 정하는 승급교육을 받은 사람다. 3급 보육
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.07
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    유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여①관찰할 행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거를 내리고이에 대해 관찰하는 이유와 목적을 제시하시간표집법 관찰기록지를 만든 후 관찰기록지에 근거하여 관찰을 실시하고관찰과정과 방법, 관찰행동의 해석, 시사
    【서식 1】2017학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 유아교육평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 :유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 ... 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여①관찰할 행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거를 내리고②이에 대해 관찰하는 이유와 목적
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.11
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    특수교육과 특수아동 (특수교육)
    - 일반학교 배치되는 장애학생은 특수교육지원센터의 특수교육교원이 학교 방문해 학습을 지원토록 규정5) 학교 급별 특수교육대상자 배치현황- 유아 : 일반학급에 배치된 비율이 가장 높 ... ③ 우리나라 특수교육법은 시대적 흐름을 빨리 받아들여 정서 및 행동장애와 같이 이름을 현대화시킴- 발달지체(발달지연) : 2007년 포함됨① 주로 영유아에게 적용되는 용어로 특정 장 ... 1. 특수교육의 다양한 정의1) 우리나라 특수교육법 : 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위해 아동의 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련 서비스를 제공
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.27
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    아동간호학 아동 기관지염 case study
    서론A. 연구의 필요성 및 목적영유아들은 신체의 전반적인 기능이 성인에 비해 덜 발달되었기 때문에 여러 가지 합병증과 질병에 더욱 쉽게 노출될 수 있고 그만큼 감염의 위험도 크 ... 상승하여 검사 후 입원하였다.연구 방법은 환자의 EMR, 아동간호학 교재, 인터넷 문서 등의 문헌 고찰과 보호자와의 면담 및 관찰을 통해 자료를 수집하여 간호 문제를 분석하고 간호 ... 질환하는 도중에 구토할 수도 있다.● 인두의 경련과 부종이 동반되고 심한 경우 호흡곤란이 일어난다.● 기침 시 흉통을 동반한다.5. 치료특수 치료는 없다. 대부분이 별다른 치료 없이
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    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.03
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    유아교육과정 1,2장 요약
    의 가장 큰 특징 중 하나가 유아를 교육할 뿐만 아니라 보호해야 한다는 것이다.교수방법과 교재·교구의 차별성 : 다양한 상호작용이 중요한 교육내용이자 교수방법이 된다.영유아교육과정 ... 교육과정의 유형교과중심 교육과정 : 교과중심 교육과정은 인류의 문화유산 가운데 항구적인 가치를 지닌 본질적인 요소를 찾아서 학교 교육을 통해 다음 세대에 계승시키는 것을 교육 ... 화 된 계획을 하기 어렵다는 문제점이 있다.영유아교육의 특성대상연령의 다양성 : 유아교육의 대상인 유아의 연령 범위가 넓고 발달의 변화가 큰 시기이기 때문에 유아 개인의 발달 수준과 흥미
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.25
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    학문중심교육과정의등장
    을 어떻게 하면 자극할 수 있는가?-에 들어있는 내용을 차례대로요약한 것. 교재 127쪽 참고- - 1. 서론..PAGE:11‘구조’, 즉 어떤 교과를 형성하고 있는 ‘일반적인 생각 ... 들은 ‘정신’에 관심을 가지고 연구할 필요가 있는데, 이 분야가 임.브루너의 학문적 생애..PAGE:7감각운동적 단계 : 직접 몸으로 체험하고 물체를 조작하며 학습하는 단계 유아 학습 ... ..PAGE:10학습에서 구조는 어떤 역할을 하며 그것을 교수의 핵심내용으로 삼으려면 어떻게 할 것 인가?학교교육에서 여러 중요한 교과가 단순히 너무 어렵다는 이유로 나중으로 미루
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    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.02 | 수정일 2014.02.06
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    아동문학의 현황을 살펴보고 아동문학의 문제들이 무엇이며 이런 문제들을 개선하기 위한 방안이 무엇인지 논하시오.
    책을 쉽게 구할 수 있을 만큼 아동문학에 대한 사회적인 관심이 높아지게 되었다. 많은 교육학자들이나 교사들이 이러한 아동문학을 제재로 하여 국어교과서를 만들어내고 문학교재를 만들 ... 를 충족시켜 주는 것으로 오해되어온 것이다. 그 결과, 유아용이나 저학년용으로밖에 범위가 확장되어지지 못하고 있다. 일반문학과 아동문학이 현저히 위상이 다른 이유는 다음과 같다. 첫째 ... 으로 나아가지 못하고 있으며, 이에 따라 ‘아동문학’은 단순히 ‘어린이들을 위한 읽을거리’로 폄하되어 본격문학에 편입되지 못하고 특수문학이라는 틀에 얽매여 있다. 그러므로 아동문학이
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.14
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    한국의 이중언어정책 연구
    하거나 이중언어 프로그램에 강사로 파견하여 이중언어 교육 환경을 조성하고, 취학 전 유아의 언어발달 및 교육 지원, 한국어 및 기초학습 교재 개발, 언어ㆍ인지 진단도구 개발, 학교 내 ... 제고 등이 포함되어 있다. 이민자 자녀의 학습 및 학교생활 지원 사업사업명관련부서목적사업내용이중언어교육환경 조성교과부복지부이민자 자녀 학습 지원- 다문화 가정의 학부모를 방과 후 ... 의 다문화정책은 외국인에게 한국문화와 한국어를 교육하는 것에 중점을 두고 있고 이중언어 교육과 같은 다문화 가족들의 특수한 요구에 대해서는 그 방안이 미비한 실정이다. ‘다문화 사회
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.03
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    방통대교육개론
    Ⅰ. 유아교육의 특수성서울 영등포구에 위치한 어린이집의 교사와의 면담과 관찰을 통해 유아교육의 특수성에 대해 다시 한 번 생각해보는 시간을 가질 수 있었다. 처음 ‘유아교육 ... 의 특수성’이라는 말을 들었을 때는 어렵다고만 느꼈는데 실제 현장에서 이와 같은 유아교육의 특수성을 새삼 느낄 수 있는 계기가 되었다.Q: 영유아기가 중요한 이유A: 영유아기는 인간 ... 면에서 보면 17세를 기준으로 했을 때 50%의 지능이 0~4세에 개발되고, 30%가 4~8세에 그리고 약 20%는 8세 이후에 개발된다고 하였다.Q: 유아교육의 특수성A: 유아
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
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    효과적인 교수학습활동
    적 전달 , 학생 흥미 유도 학생의 집단 조직 대집단 , 소집단 , 개별화 , 능력별 반편성 , 특수학급 등 교사의 집단조직 - 교과담임 , 학급담임 , 팀담당 교사가 사전에 면밀 ... 본시 학습지도안의 작성 수업의 관점 02 수업지도의 방법 04 유아교육에 유용한 교수기법 개념학습 . 문제해결학습 토의학습 . 역할놀이 시뮬레이션 . 법리적 탐구 과학적 탐구 ... 을 갖는 단계 한 단원이 시작될 때 학습자 개개인이 그 단원의 내용 , 학습 대상과 어떠한 관계를 맺고 있는가를 찾아내어 학습자가 그 교재나 학습 대상에서 어떠한 문제의식을 갖
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.02
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    몬테소리 프로그램의 이론적 기초,교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    2018 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아프로그램개발과정학 번 :성 명 :연 락 처 ... 에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.*서론1. 몬테소리 프로그램의 정의 및 배경*본론2. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초(2-1). 아동 ... . 몬테소리 프로그램의 교육과정(4-1). 교육내용(4-2). 교수-학습 방법과 교사의 역할(4-3). 일과구성 및 환경구성5. 한국 유아교육 현장에서의 몬테소리 프로그램 적용 시 강점
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.01
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    방통대 1학년 1학기 유아교육개론 과제 (유형b- 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하라)
    , 유아라는 대상의 특성상 초등교육처럼 교과서나 집단주입식 교육이 불가능하기 때문에 교사는 이것을 대신 할 창의적인 교재와 교구를 사용해야 한다. 유아의 특성에 맞고 교육 주제 ... 다.과제의 주제인 유아교육의 특수성을 논하기에 앞서 유아교육이란 무엇인가를 먼저 이해하려고 한다.ⅰ. 교육의 개념‘교육’ 이라는 단어는 일상생활의 다양한 곳에서 사용하고 있 ... 의 개념을 염두하고, 실제 현장에서 보고 느낀 것을 토대로 유아교육의 특수성을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 샛별어린이집 견학ⅰ. 유치원 현황내가 방문했던 홍천군 홍천읍 연봉리 소재의 “샛별
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.05
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    장애아동의 복지대책
    이나 평가결과 통지서를 받은 만 3세~8세 이하 미취학 아동이나, 특수교육 대상자로 진단이나 평가결과 통지서를 미소지한 만 5세이하의 영유아도 장애소견이 있다는 의사의 진단서 ... 한 관점에서 현재 시행중인 장애아동의 복지대책에는 어떠한 것이 있는가에 대해 보건복지부의 장애아동 관련 누리집을 중심으로 살펴보고자 한다.? 장애아동 복지대책? 영유아 보육료 지원 ... 사업장애아 보육료는 어린이집을 이용하는 만 12세 이하의 장애아동에 대한 서비스를 말한다. 가구별 소득이나 재산과 관계없이 장애인 복지카드를 소지하고 있거나, 특수교육 대상자로 진단
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.12
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    유아교육평가
    활동에 대한 효과 파악 : 학습을 지도하는 교사가 자기반성의 자료를 얻기 위하여 행하여지는 것인데, 설정된 교육 목표, 채택된 교육과정, 사용된 교과서, 보조 교재, 교수법 등 ... 유아교육평가201042-169251 유아교육과 김지영< 목 차>Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육 평가의 중요성1) 평가의 정의2) 교육 평가의 목적2. 유아교육 평가의 대상과 내용 ... 1) 유아 평가3. 교육평가에 대한 시각변화4. 최근 교육평가의 지향점5. 학교에서의 교육평가의 기능6. 교육평가의 일반적 원리Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아교육은 한 인간
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.10.15
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2025년 11월 06일 목요일
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