"사회교과서"의 검색결과 입니다.

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사회교과서 독후감 - 사회교과서 관련 독후감 6건 제공

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"사회교과서" 검색결과 361-380 / 77,436건

초등 사회 교과서 재구성

비판4. 결론* 참 고 문 헌* 첨부 - 재구성한 교과서1. 머리말지역사회는 학습자들이 주로 생활하고 활동하면서 경험을 쌓고 문제점을 발견하여 그 해결책을 위해서 사고하며 인격형성 ... 한 체계임에는 확실하나 현재 우리 사회에 적용하기에는 적합하지 않는 이론이다.이런 상황에 7차 교육과정에서는 교재의 지역화를 강조하며 지역교과서를 새로 편성했다. 이미 가족 이상 ... 목 차1. 머리말2. 단원 개관1) 단원 소개2) 단원의 목표3) 단원의 구성3. 교과서 재구성의 실제1) 해당 단원 비판의 이론적 근거2) 교과학의 구조에 근거한 해당 단원

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.11 | 수정일 2021.02.20

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2009 개정 교육과정에 따른 초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과 교과서 분석

2009 개정 교육과정에 따른초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과교과서 분석1. 연구의 필요성21세기는 정보화?세계화?다원화의 무한 경쟁 시대로 세계 각국은 국가 경쟁력을 높이 ... 고, 의 교과서 4권(①, ②, ③, ④)으로 발행하게 되었다.3) 교수?학습 방법 및 평가 방법의 구체화2007 개정 사회과 교육과정과 비교할 때, 2009 개정 사회과 교육과정 ... 으로 새로운 교과서에서는 도덕적 주제를 포괄하고 학생들의 흥미와 관심을 고려하도록 단원과 차시의 제목을 선정하고 교과 내용을 구성하였다.4) 국가?사회적 요구 사항의 반영2009

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

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디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례 중심지의 뜻을 알고 우리고장의 중심지 찾기 (사회-3학년)

연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례중심지의 뜻을 알고 우리고장의 중심지 찾기 (사회-3학년)단 원3. 사람들이 모이는 곳학습주제우리 고장의 중심지 찾아보기대 상3 ... 주제중심지의 뜻을 알고 우리고장의 중심지 찾기대 상3-1 (14명)교과서사회118~123성취 기준중심지의 뜻을 알고 우리 고장의 중심지를 찾을 수 있다.학습목표중심지의 뜻을 알 ... 에 통해 우리 고장의 실제 모습 알아보기디지털교과서3~4124~129우리 고장의 중심지를 견학하고 그 모습 발표하기-고장 중심지 견학 계획 세우기위두랑디지털교과서5130~133여러

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06

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종전 시대와의 비교와 국정교과서와의 비교를 통한 신라 중대사회(15)

종전 시대와의 비교와 국정교과서와의 비교를 통한신라 중대 사회종전 시대와의 비교와 국정교과서와의 비교를 통한신라 중대 사회국민의 인식을 형성하는데 가장 효과적인 방법은 교육일 것 ... 편찬 위원회의 인식을 주입시키는데 큰 영향을 미친다. 그렇기 때문에 서평도서인 신라중대사회연구의 서평과 동시에 교과서의 비교를 해야 한다.국정교과서의 중대 신라 서술은 54페이지 ... 에서 서술된 신라 정치체제의 발전에 관한 논쟁과 연관된 부분이기 때문에 살펴보아야할 서술이다. 그리고 발해의 정치체제와 군사조직을 간단히 약술함으로써 교과서에 서술된 신라중대사회

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.26

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초등 5학년 사회과 및 사회교과서 분석

되는 가치와 태도를 지님으로써민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과이다.2. 사회과에서 가르치고자 하는 민주시민1)사회 생활을 영위하는 데 필요한 지식을 가지고2)민주적 가치 ... 초등학교 5학년 사회과 분석Ⅰ. 사회과 분석1.사회과의 성격1)사회 현상을 올바르게 인식하고,2)사회 지식 습득과 사회 생활에 필요한 기능을 익히며,3)민주 사회 구성원에게 요청 ... 와 태도를 함양하고(인권 존중, 관용과 타협의 정신, 사회 정의 의 실현, 공동체 의식, 참여와 책임 의식 등)3)개인적, 사회적 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 기름으로써→개인

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.01

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교과서 분석-중학교2학년사회교과서 (주)교학사를 중심으로

교육과정실제 FINAL REPORT교과서 분석중학교 2학년 사회교과서 : (주)교학사를 중심으로제출일: 2007년 6월 8일■ 들어가며나는 3년째 소규모의 공부방에서 30여명 중 ... 2학년에게 전달하기 위해 교과서는 어떤 형태로 어떤 전달방식을 취하고 있을 것인가? 그것은 그들에게 적합할까? 나는 이러한 의문점을 가지고, 중학교 2학년의 사회교과서에 대한 ... 분석을 시도하려한다.■ 분석대상 및 분석방법분석은 2001년 7월29일부로 교육인적자원부에 검정 받은 (주)교학사의 중학교 2학년 사회 교과서의 특정한 한 단원(Ⅰ유럽세계의 형성

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.06

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4-2 사회 교과서 분석

■4학년 2학기 사회 교과서 분석4학년 2학기 초등 사회 교과서의 내용은 크게 역사 영역과 경제 영역으로 분류된다. 경제 영역의 경우 경제 활동의 주체가 3학년에서의 시장이 4 ... 없다. 서산 마애 삼존불상은 문화재 보호를 위해 보호각을 설치한 곳으로 문화재 보존이 잘된 대표 사례로 꼽을 수 있다. 이러한 이유를 교과서에 제시해주거나 보호각을 보여주는 것 ... 다. 그할 수 있다. 교과서에서 이런 측면을 제시한 것은 문화재 보존 방법을 스스로 고민해봄으로써 문화재의 우수성과 보존 이유에 대해 터득할 수 있다.2. 가정생활과 여가생활■단원

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.30

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사회교과서 내용 구성 체계 (4학년)

제 10장 초등 사회과 4학년 사회 교과서 내용 구성 체계는?제1절 4학년 내용 개관 및 학년 목표1. 내용 개관4학년에서는 환경 확대법의 원리에 따라 3학년에서의 시?군 ... 을 보호하는 자세를 가진다.나. 우리의 문화유산을 계승, 발전시키려는 마음을 가진다.5. 단원의 지도 계획차시주 제제재학 습 활 동교과서쪽(사회과탐구)비고1(1/18)단원 도입 및 ... ?구 범위의 지역 학습에 이어 시?도를 범위로 하는 지역학습을 하게 되며, 우리가 사는 지역 사회, 주민 자치와 지역 사회의 발전, 옛 도읍지와 문화재, 사회 변화와 가정생활의 4개 단원

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.13

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사회문화 교과서 재구성

3가치관과 사회발전한 청년이 뉴욕에 있는 자신의 아파트에서 숨진 채 발견되었다. 청년의 이름은 조너선 레빈(Jonathan Levin)이었고, 직업은 브롱스의 흑인 고등학교 영어 ... 라고 도무지 믿어지지 않을 정도로 소박하게 살았고, 흑인 빈민가에 있는 학교 선생님으로 만족했다.-주간조선 1997. 6.18자생각해보기사회에는 다양한 가치관이 존재하며, 많 ... 은 사람들이 가치관의 혼란을 경험하고 있다. 빠르게 변화하고 혼란한 사회에 살고 있어도, 올바른 가치관을 가지고 살면 올바른 사회가 이루어지고, 사회는 발전할 수 있다. 그렇다면 우리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.17

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초등 일반 사회 교과서 재구성

처음에 과제에 대한 설명을 들었을 때 단순히 교과서에서 부족한 단원을 찾고, 새로운 활동이나 삽화, 그림을 추가하는 정도로 생각했었다. 얼마 전 수업시간에 무역에 관한 캐나다 ... 교수의 창의적은 수업을 배우고, 교과서의 단원을 찾아보았다. 각 국가가 무역을 필요로 하게 된 이유를 알고, 우리나라의 무역에 대해서 배우는 것이었다. 문제는 교과서에서는 경제 발전 ... 를 지님으로써 민주시민으로서의 자질을 육성하는 교과”라고 되어있다. 이 때 민주시민의 자질이란 사회적 문제에 부딪쳤을 때 타당한 근거에 의하여 합리적 의사결정을 내릴 수 있는 능력이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02

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10학년 사회 교과서의 단원체제

공통사회 교육론 Report?10학년 사회 교과서의 단원체제를 검토한 후, 공통사회 교과의 새로운 내용 조직 방법에 대한 자신의 의견을 제시할 것.# 10학년 사회 교과의 내용 ... 는 탐구식으로 설정된 반면 실제 교과서의 내용은 학문적인 성향이 거의 유지되고 있어서 방법과 내용상의 유리되는 측면이 강해 보였다.그리고 10학년 사회교과는 분과적인 성향이 강하다고 불 ... # 10학년 사회교과의 비판점10학년 사회교과는 기본과정과 심화과정으로 나뉘어져 있다. 심화과정의 경우 고등학생의 수준에서 너무 난해하거나 알기 힘든 내용을 집어넣은 경우

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04

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[교육]사회문화 교과서 분석

3. 공동체 생활과 지역 사회Ⅰ. 연구주제 및 교육목표(1) 대단원의 학습목표▶ 지식·이해- 가족과 친족의 다양한 형태와 기능의 변화를 이해한다.- 농촌과 도시의 특성과 상호관계 ... 를 이해한다.- 지역 사회의 의미와 기능을 이해한다.▶ 기능- 가족 문제를 해결하기 위한 대안을 제시할 수 있다.- 산업화 과정에서 나타난 농촌과 도시 문제의 해결책을 제시할 수 ... 있다.- 우리나라의 지역사회개발과정에서 나타난 문제점을 지역사회개발원리에 비추어 찾아낼 수 있다.▶ 가치·태도- 가족 구성원의 한 사람으로서 화목한 가정을 이루기 위해 노력한다.

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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중학교 사회교과서(중앙) 학습내용 비교

ㆍ2) 동남 아시아 사회의 형성과발전 ㆍ인도와 중국의 영향 및 인도 차이나 지역의 여러나라 형성과정을 이해한다.4. 서아시아 문화권의형성과 발전 (1) 서아시아 문화권의 형성과동서 ... 문화의 교류 ㆍ이슬람교 성립 이전과 이후의 서아시아 발전과정을 이해한다.(2) 서아시아 이슬람 사회의변천 ㆍ셀주크 튀르크와 티무르 왕조 및 오스만 제국의성립과 발전을 이해 ... [ ㈜ 중앙교육진흥연구소 중학교 사회 1학년 세부 내용 ]1학년대단원 중단원 소단원 강의 내용(세부 사항)Ⅰ. 지역과 사회탐구 1. 지역의 지리적 환경 (1) 지역 사회와 지역

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22

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중2교과서 사회적상호작용

▪ 사회적 상호작용을 이해하고 그 유형을 열거할 수 있다. ▪ 개인이 집단 속에서 차지하고 있는 지위와 역할을 구분할 수 있다.▪ 사회적 상호작용 : 사회 속에서 사람들은 서로 ... , 전쟁.)▪ 사회적 지위 : 한 개인이 사회 내에서 차지하는 위치를 말한다. ▪ 사회적 지위의 구분귀속지위 남자와 여자, 인종과 같이 자연히 얻게 되는 지위성취지위(업적지위) 부장이 ... 에게 주어진 사회적 지위나 위치에 따라 기대되는 행동을 말한다. 부모는 부모 로서, 학생은 학생으로서 각자 지위에 맞는 행동을 바르게 수행 해야 한다.피아노 연주시험 공부하기친구

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30

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7차 교육과정에 따른 중학교 사회교과서 분석

제7차 교육과정에 따른 중학교 사회과 교과서 분석서 론21세기의 학교교육은 학생들에게 단순 지식, 정보의 전달이 아니라 새로운 정보 창출과 지식을 생성하게 만드는데 있다. 따라서 ... 적 논의교육과정 구현체로서의 교과서교과서는 국가 및 사회가 학생들에게 어떤 목적을 위해 무엇을 가르칠 것인지에 대한 일련의 의사 결정을 해놓은 국가 수준의 교육과정에 의거해 학생 ... 교과서의 기능을 일반사회영역을 중심으로 살펴보면 다음의 특징이 있다.1.실제 세계와의 연결 기능으로 교육은 현실을 학습자에게 전달하는 기능을 가지고 있다.2.학문 체제와의 연결

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.29

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초등학교 사회 교과서 문화인류학 내용 분석

내 용I. 서론1. 인류학이란?1) 인류학의 분류2) 연구방법3) 문화 인류학의 과점2. 논의 방향II. 본론1. 문화인류학 주요 개념 및 선정2. 초등학 사회교과서의 분석1 ... )사회 교과서의 내용 분석(1) 문화현상(2) 전통문화(3) 문화상대주의2) 개념의 내용 심화 분석(1) 가족(2) 전통문화3. 종합분석III. 결론I. 서론1. 인류학이란?인류학 ... 분류학자마다 중요시하는 개념이 다르고 초등학교 교과서가 제시하는 사회교과서 내용의 문화인류학이 학문적 소개로 이어지는 것은 아니기 때문에, 한 학자의 개념을 인용해 분석하기란 쉽

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.29

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`주제가 있는 사회 교실`과 사회 교과서의 비교 분석

하고, 학부모는 학부모대로 또 다른 교육 주체를 탓하기 바쁘다 - 지금 현실에서 ‘제대로 된 사회과 교육을 위해서는 교과서의 내용과 방향이 어떻게 바뀌어야 하는가’에 대한 문제에 대해 ... 을 알려 매끄럽게 진행되도록 한다.7) 기존 교과서와의 비교중학교 2학년 사회 교과서에서는 ‘Ⅵ. 개인과 사회의 발전’ 대단원에 있는 ‘3. 인간의 문화 창조와 문화 발전’의 민족 ... 이 좋 한다는 ‘교과서적인’ 당위만을 되풀이하는 것은 단편적인 나열일 뿐 제대로 ‘이해’하고 있다고 볼 수는 없다. 한국의 전통 문화를 배울 때 그 문화에 발현된 한국인의 의식과 정신

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.08

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초등학교 사회교과서 속의 지리 분석

♣ 초등학교 사회교과서 속의‘지리’ 개념과목 : 사회과 교육이론교수 :학과 :이름:서론- 필요성- 기본개념본론- 초등 사회 교과서 분석의 지리 부분 분석결론서론필요성초등 사회 ... 교과의 내용구조는 관점에 따라 다양하게 구분할 수 있지만, 학문적 구성에 따라 구분하면 지리학, 역사학, 공민(정치학, 경제학, 사회학, 문화인류학)으로 구분할 수 있다. 이상 ... 의 문화재를 조사하고 문화재를 어떻게 접근해야 하는지를 담고 있다.② 다루는 용어백지도, 문화재, 행정 구역, 유적, 유물③ 특색?교과서의 작은 캐릭터들이 얘기를 들려주는 것

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.12.12

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사회 대안 교과서

자. 재활용하자.(7차)3 초등 사회 교과에서의 환경교육 (3-6학년)1 3학년 1학기단원명- 우리 고장의 생활학습주제- 지역을 학습하는 과정에서 우리 고장 주변과, 우리학교 주변 ... 의 교란, 종 다양성의 붕괴, 생명의 원형질인 물과 대기와 대지의 오염과 파괴 등 삶의 생태적 기초가 지속적으로 붕괴되어 가는 심각한 위험사회에 살고 있다.이러한 위기는 결국 우리 ... 성을 갉아먹고 있다는 점에서 문명사적 위기 라고 할 수 있다. 그런데 지금의 생태위기는 자연에 대한 과학적 지식을 통한 기술적 봉합으로는 해결될 수 없는 사회적, 정치적 동학이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.18

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인간행동과사회환경 교과서 요약

? 공식체계 : 지역사회의 집단들, 회원제 조직들, 노조, 등? 사회체계 : 병원, 학교, 시청, 경찰서, 직장, 사회보장 프로그램, 등이와 같은 체계들이 사람들에게 항상 필요 ... 거나, 사 랑하는 부모와 떨어져 경찰서에 가거나 사회복지 서비스를 받는 것에 두려움을 가지는 경우셋째, 원조체계의 정책이 수혜자들에게 새로운 문제를 일으킬 수 있기 때문이다.(예 ... ) 미시체계(micro system)? 정의미시체계는 가장 인접한 수준(proximal level)의 환경으로 정의 된다. 이는 친밀 한 사회환경 안에서 겪게 되는 상황과 직접 접촉

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.27

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