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"또래지도" 검색결과 361-380 / 29,708건

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    만3세 학기평가 7명
    습니다.일상생활에서 경험한 것을 그림으로 표현하기를 즐겨 하며 간단한 이야기나 상상한 것을 극화하기를 좋아합니다.총평밝은 성격으로 또래와의 관계를 잘 형성하고 있으며 자신이 하는 모든 활동 ... 어 섬세하게 표현할 수 있으며 밝은 성격으로 또래 친구들과 원만한 관계를 형성하였습니다.유아명2생년월일관찰자구분1학기2학기신체운동/단서로 내용을 추측하여 친구들에게 들려주기도 하 ... 씩 이름이 보이기 시작했습니다.사회관계또래 관계를 잘 형성하고 있으며 놀이에 능동적으로 참여하며 놀이에서 주도적인 역할을 하여 자발적인 모습을 보여주고 있습니다.자기주장이 강하지
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.07 | 수정일 2024.09.02
  • 통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법 조사하기
    교육이 이루어질 수 있는 점이다.나. 또래 지도학습또래 지도학습은 유아의 종료에 의해서 제공되는 교수이며 또래 학습팀의 구성은 동일 연령의 유아나 연령이 다른 또래 학습 팀 ... 으로 이루어질 수 있다. 대부분의 또래 지도학습은 2인1조로 이루어지며, 또래 교사와 또래 학생간의 지속적인 의사소통이 이루어진다. 상황에 따라서 어떤 또래 지도팀이 다른 또래 지도팀 ... 과 밀접하게 협력하여 활동하기도 하고, 소집단 활동에서 한 명의 또래 교사가 여러 명의 또래 학생을 지도하기도 한다. 또래 학습의 효과는 또래 지도학습 절차가 또래 교사의 학습, 태도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.06.06
  • 만4,5세 1학기 아동발달평가총평 (!6명) 누리과정 영역 기준 중복 없고 내용 알참
    을 보이고 또래 친구들에 비해 능숙하게 해낼 수 있어 자신감을 가지고 신체 활동에 참여하는 모습을 볼 수 있습니다. 다양한 신체 활동에 자발적으로 참여하여 자유롭게 뛰어 놀고 즐길 ... 을 볼 수 있습니다. 그림책을 보는 것을 즐기고 책을 소중히 다룰 줄 알며 책에 있는 친숙한 글자들을 따라 쓰고 문장을 읽어낼 수 있습니다. 책을 읽고 나서 다른 또래 친구와 책 ... 어 격려를 통해 지원하고 있습니다.예술경험영역손을 이용한 모든 놀이에 적극적으로 참여합니다. 그림으로 자신이 표현하고자 하는 바를 정확히 표현해 낼 수 있고 이와 관련해 또래
    리포트 | 16페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.08.19
  • [A+리포트]지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술
    하는 활동도 적극 권장된다. 역할극이나 그룹활동을 통해 또래와의 상호작용 기회를 늘려주고, 감정을 표현하고 조절하는 방법을 지도해야 한다. 감정이 격해졌을 때 스스로 조절할 수 있는 자기 ... [ 리포트 ]지적장애아교육지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 심리와 사회행동 ... 적 특성2. 장애통합교사의 역할3. 지적장애아동에 대한 바람직한 지도 방법4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애아동 교육은 단순히 학습능력 향상에 그치지 않고, 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04
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    통합교육에 대한 정리
    가 필요장애아동은 장애정도에 따라 차별 받지 않고 또래와 함께 적합한 수준의 교육을 받을 필요가 있음원래 특수아동은 특수 학교에서 수업을 받아야 하나 장애의 정도가 경미할 경우, 혹은 ... 에 특수아동이 있는 경우, 일반 학교 교사는 특수학교 교사에 자문을 구함으로써 특수아동에 대한 지도에 신경을 쓸 필요가 있음2. 통합교육의 장점장애아동에 대한 사회적 태도를 긍정 ... 성과 존엄성에일반학교 교사 대한 인식을 제고할 수 있음→ 특수아동을 지도함으로써 교수 기술을 발전시킬 수 있음→ 취약계층의 고통을 이해하고 보듬어주려는 자세를 기를 수 있음→ 특수아동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
  • 청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설,단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.
    상담복지개발원은 또래상담 프로그램 개발, 또래상담 지도교사 및 또래상담자 양성을 통해 청소년폭력 예방 환경을 확대하고 있다. 또한 2018년부터 여성가족부와 교육부와 협력하여 운영 ... 제공 등 다양한 지도·지원을 하고 있다.2. 학교 밖 청소년 지원사업매년 5만 여명의 청소년이 다양한 이유로 학교를 그만둔다. 이에 지난 2015년 5월 시행된 '학교 밖 청소년 ... 으로 한 청소년 문화를 확산하기 위해 솔리언또래상담 프로그램을 개발하고 보급하고 있다. 이 프로그램은 1994년부터 시작하여 전국의 초·중·고등학생들에게 꾸준히 제공되고 있으며, 솔리언
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 어린이집 만2세 영아 2학기 발달평가 (표준보육과정)
    을 내는 모습을 자주 보인다. 친구와 싸우지 않고 사이좋게 지내고 함께 놀이하는 즐거움을 느껴볼 수 있도록 지도할 예정이다.예술경험노래를 부분적으로 따라 부를수 있으며 감각 ... , 쥬스만 먹으려고 하는데 골고루 먹을 수 있도록 또래가 먹는 것을 보여주며 스스로 먹을 수 있도록 격려해야겠다.신체운동양발을 교차하며 뛰거나 빠른 걸음으로 걷는 모습이 자주 보인다 ... 을 보다 많이 제공하고 격려하며 지도하고 있다.OOO 2학기 발달기록평가반 명OOO반연령만2세아동명OOO관 찰 자OOO영 역발 달 내 용기본생활놀이할 때는 쉬를 하러 가지 않고 참
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.03 | 수정일 2024.02.18
  • 유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오.
    을 고려한 놀이지도 방법의 예시만 5세 유아의 발달특성을 고려한 놀이는 바로 역할놀이이다. 만 5세 유아의 경우 성 의식이 발달하고 사회성이 발달이 더 폭 넓게 이루어져 또래 친구 ... 영유아교수방법론과제 주제: 유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오.Ⅰ. 서론사회발달은 사회성이 발달하다는 것, 즉 사회 구성원 ... . 그리고 유아는 또래 친구, 교사, 부모 등 주변 사람들로 이루어진 대인관계를 통해 상호 작용을 경험하며 자신이 어떠한 상황에 처했는지 이해하고 받아들이며 사회적인 가치, 양식, 태도
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09
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    만1세 학부모상담일지
    으며 추가배식에 대한 표현도 잘 함.손씻기, 양치: 교사의 언어지도에 따라 스스로 손씻기 및 양치 가능하며 바른 습관을 형성을 중 임.낮잠: 이불 모서리를 입에 넣고 잠이 드나 잠 ... 이 드는 것에 어려움이 없으며 1시간~1시간 30분 정도 깨지 않고 잠.배변: 편식이 없어 변의 상태나 배변 활동이 원활함.대인관계(어른, 형제, 또래)아직은 친구보다는 교사 ... 와의 친밀감이 높은 편이나 친구나 또래에 대한 거부감은 없음. 친구가 어디 있냐고 물으면 손으로 가리키기도 하고 눈길을 주기도 함.낯 선 이에 대한 경계는 있는 편임.잘 웃고 애교가 많
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.04.22
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    청소년지도의 두 가지 접근법에 따른 지도의 구체적인 내용을 서술하시오
    청소년지도의 두 가지 접근법에 따른 지도의 구체적인 내용을 서술하시오Ⅰ. 서론청소년지도는 청소년의 성장과 발달을 돕는 중요한 역할을 한다. 이 시기는 신체적, 정서적, 인지 ... 게 자리잡을 수 있도록 적절한 지도가 필요하다. 청소년 지도는 청소년이 건강한 성인으로 성장하기 위해 필수적인 요소이며, 지도 방법에 따라 그 효과가 크게 달라진다.청소년 지도 ... 의 방법론은 다양한 접근법이 존재하지만, 그 중에서 두 가지 주요 접근법을 논하고자 한다. 첫 번째 접근법은 발달 중심 지도이며, 청소년의 발달 단계와 필요에 맞춰 맞춤형으로 지도
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
  • 범죄심리와 상담 ) 청소년 비행의 원인과 대책방안에 대해 논하시오,
    - 개인적 요인- 가정적 요인- 학교적 요인- 또래 요인- 지역사회 요인2) 대책방안사전 예방개선 가능성결론참고문헌서론청소년 비행은 오랜 시간 동안 전 세계적으로 중요한 사회 문제 ... 비행의 원인은 여러 가지가 얽혀 있는 복합적인 문제로, 크게 개인적 요인, 가정적 요인, 학교 환경, 또래 관계, 지역 사회 요인의 다섯 가지 주요 범주로 나눌 수 있다.- 개인 ... - 또래 요인청소년기에 또래의 영향은 매우 강해서 비행 행동으로 이어질 가능성을 높인다. 또래 집단에서 소속감과 인정을 받고 싶은 욕구가 크기 때문에, 비행을 저지르는 친구들이 있
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17
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    초등학교 학력 향상 계획
    , 공부 짝 맺기, 또래 도우미 제도 등 기본 학습의 충실한 지도를 위한 대책 마련, 독서 일기 및 책 이야기 친구에게 들려주기 등 다양한 프로그램의 운영3) 단원별 평가 및 오답 ... . 2라. 기대 효과1) 공부 짝, 또래 도우미 활용, 대학생 상담제 시행, 방과 후 담임 지도 시간설정 등 다양한 프로그램이 운영을 통해 학습 부진을 해소하는 데 조금이나마 도움을 줄 것이다. ... 초등학교 학력 향상 계획가. 지도의 목적기초?기본 교육의 충실을 통하여 학력을 신장하고 단위 학년 기본 학습의 완성과 자기 주도적 학습력을 신장시킨다.나. 지도 방침1) 국어과
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.12 | 수정일 2023.05.13
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    유아기 주의력결핍 과잉행동장애 Attention Deficit Hyperactivity Disorder ADHD의 행동상의 특징을 3가지 이상 나열하시고 보완책에 대해 서술하시오
    다.셋째. 충동적인 행동-자신의 차례를 기다리지 못하고 다른 사람을 방해하거나 끼어드는 행동이 적지 않다.-너무 쉽게 화를 내고, 또래들과도 자주 싸우게 된다는 특징이 있다.2. 보완 ... 책에 대해 서술첫째. 적극적으로 칭찬해주어야 한다.ADHD 아동은 주의가 산만하여 수업 분위기를 망치거나 또래들과 자주 싸워서 또래관계가 좋지 못한 경우가 많다. 아이가 교사 ... 의 자존감을 높이는 방식으로 아이를 지도할 수 있어야 한다. 교사가 아이를 적극적으로 칭찬할 때, 아이는 자존감이 향상될 수 있음은 물론 타인을 칭찬할 수 있는 아이, 타인을 배려
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
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    2025년 공무직 근로자 (청소년지도사) 직무 합격 자기소개서
    지도사라는 직업에 대해 처음으로 관심을 가지게 되었습니다. 방과 후 프로그램을 보조하거나, 또래 상담 활동을 하며 다양한 배경을 가진 청소년들과 교류하는 법, 갈등 상황을 중재 ... [2025년] 공무직 근로자 (청소년지도사) 직무 합격 자기소개서 [목차] 1. 지원동기 2. 성장과정 3. 주요경력 및 실적 4. 생활신조와 가치관 5. 성품 6. 미래 전망 ... . 지원동기 어린 시절, 또래들과 어울리지 못하고 혼자 있는 시간이 많았던 저는 학교 상담 선생님과의 대화를 통해 삶의 방향성을 찾을 수 있었습니다. 그 경험은 제게 한 사람의 진심
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.15 | 수정일 2025.09.17
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    발달평가] 1학기 유아발달평가 만 5세 24명
    을 신체로 할 때가 종 종 있어 신체가 아닌 언어로 표현할 수 있도록 지도가 필요하다.의사소통또래들에 비해 질문하는 것에 대해 잘 인지하고 바르게 대답하는 모습을 보인다. 하지 ... 한다. 그래서 반말로 말하는 모습이 자주 보였고 존댓말을 사용하여 말할 수 있도록 지도가 필요하다.사회관계갈등 상황이 생겨 교사에게 도움을 요청한다. 교사는 또래 친구 유아에게 다른 ... . 친구와의 신체 활동도 마찬가지로 즐겁게 활동 해 볼 수 있으며 스스로 신체를 조절할 수 있고 조절하여 간격이 먼 징검다리도 도약해 건너는 모습을 볼 수 있다. 또래에 관심의 표현
    리포트 | 24페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.05.26
  • 2024 강릉아산병원 간호사 합격 자기소개서-합격인증O, 스펙O
    상담자들을 지도하고 건전한 학교생활을 조성하는 데 이바지하였습니다. “또래상담자가 있는 줄 알았더라면 더 일찍 찾아왔을 텐데 아쉽지만 지금이라도 알게 되어서 다행이야.”라는 내담자 ... 습니다. 무엇이 문제일까 고민하면서 대화의 기술을 배워 익히고 싶다고 생각하였습니다. 한국청소년상담복지개발원에서 진행하는 ‘솔리언 또래상담 프로그램’을 수료하면서 쌍방적인 의사소통의 중요 ... 를 적용하여 고등학교 시절까지 또래상담자로 활동하였습니다. 삶의 어려움을 겪고 있는 내담자들의 고민을 경청하고 공감하며 스스로 문제를 해결할 수 있게 장려하였습니다. 내담자
    자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.29 | 수정일 2024.04.01
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    1학기 학부모 상담일지 (만3세 7명 분량)
    지도와 격려가 필요합니다. 놀이 활동 후에는 정리를 해야 한다는 것을 알고 있지만, 직접 먼저 정리하는 습관은 아직 형성되지 않았습니다. 간혹 놀이에 집중한 후 정리 요청을 들으면 ... 한 음식을 시도할 수 있도록 독려하고 있습니다. 아침 일과를 혼자 준비하는 연습을 하고 있으나, 아직 부모의 지도가 필요합니다. 신체활동 아이는 신체활동을 매우 좋아하며, 특히 달리 ... 하게 반응하는 경우가 있어 조율하는 방법을 익힐 필요가 있습니다. 친구들과 장난을 치며 스킨십이 많은 편이라, 상대방이 불편해할 수 있다는 점을 이해하도록 지도하고 있습니다. 집
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.13
  • 학령기 아동의 부모 역할
    7. 학교생활의 지도8. 또래관계 지도9. 도덕적 모델10. 성 역할 모델11. 올바른 생활습관 형성* 참고문헌학령기 아동의 부모 역할학령기 아동은 또래집단이 중요하기는 하지 ... 을 기르도록 지도해야 한다. 교사와 또래집단에 적응하는 것에도 적절한 지도와 통제가 필요하며 학교와 긴밀한 유대관계를 가짐으로써 학교생활을 잘하도록 지도해야 한다.(8) 또래관계 지도 ... 만 부모와의 관계도 여전히 중요하다. 아동에게 부모의 애정 어린 지도, 신뢰할 수 있는 도움, 아동의 능력이나 가치에 대한 계속적인 인정이 필요하다. 아이가 잘해낼 수 있다는 부모의 믿
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.17
  • 만4세 부모상담일지 2학기
    은 낮잠 시간에 상상하는 이야기를 떠올리며 쉽게 잠들지 못할 때도 있습니다. 위생습관은 손 씻기와 양치질에 대해 또래보다 꼼꼼히 실천합니다.집에서도 화장실은 잘 사용하고 있고, 손 ... 씻기와 양치도 스스로 하려고 합니다. 다만 새로운 음식에 도전할 때 시간이 조금 걸리지만, 점점 나아지는 모습이 보입니다.사회성(대인관계,정서)OO는 또래와 놀이할 때 자신 ... 은 풍부한 어휘를 사용해 자신이 떠올린 이야기를 구체적으로 표현합니다. 이야기 전개에 기승전결이 있어 또래보다 표현력이 뛰어난 편입니다.집에서도 블록이나 종이접기를 즐겨 하며 손
    리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.09.22
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    만 5세 21명 2학기 유아발달평가
    에너지를 바람직한 방향으로 이끌어주고, 자신의 감정을 올바른 방법으로 표현하고 조절할 수 있도록 개별적인 감정 코칭과 일관된 지도를 지속적으로 제공하겠습니다. 또래와 긍정적으로 상호 ... 매우 유창하고 논리적이며 설득력 있는 의사소통 능력을 보여주었습니다. 자신의 생각, 감정, 경험을 상세하고 구체적인 문장으로 막힘없이 전달하며, 또래나 교사의 이야기를 경청 ... 고 내용을 이해하고 요약하며, 창의적인 글쓰기 활동에도 적극적입니다.사회관계더욱 성숙하고 안정적인 또래 관계를 형성하며, 뛰어난 리더십과 사회적 기술을 보여주었습니다. 친구의 감정
    리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.12
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2025년 11월 28일 금요일
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