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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"다문화가정 청소년의 기초학습 능력" 검색결과 361-380 / 1,166건

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    정서행동장애의 관련 요인인 생물학적 요인과 환경적 요인을 각각 설명한 뒤 한 가지 사례를 들어 두 요인 간의 상호작용을 설명하시오.
    적 요인과 환경적 요인을 각각 설명한 뒤 한 가지 사례를 들어 두 요인 간의 상호작용을 설명하시오.Ⅰ. 서론현대 사회에서 아동·청소년의 정서·행동장애는 교육적, 사회적 문제로 점점 ... 적 안정과 행동 조절 능력기초적인 영향을 미치며, 환경적 요인과 상호작용할 때 그 영향력이 더욱 강하게 나타나게 된다.2) 환경적 요인정서·행동장애는 생물학적 요인뿐 아니라 아동 ... 환경아동이 성장하는 지역사회가 안전하지 않거나 부정적 모델이 많을 경우, 아동은 부적응 행동을 습득할 수 있다.②사회적 낙인과 차별장애, 다문화, 저소득층 가정 등 다양한 이유
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.25
  • 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.
    적 교육활동의 기초를 마련했고 바람직한 환경 속에서 아동의 자유로운 활동을 존중하였다. 페스탈로치는 자연의 법칙에 의한 아동의 발달성을 존중하고, 가정교육과 어머니에 의한 교육의 중요 ... )의 학습이론, 비고츠키(Vygotsky)의 사회적 구성주의 이론 등은 영유아 교육과정의 심리학적 기초를 이루고 있다.1) 프뢰벨(Frobel)- 교육의 궁극적 목적은 신, 인간, 자연 ... 하고 있으며 이러한 능력은 활동을 통해 표현될 수 있다.- 교사는 영유아 관찰결과를 기초로 필요한 환경을 조성해 주어야 한다.- 영유아는 감각교육을 통해 지적 발달을 이룰 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2024.03.15
  • [교육사회학] 2021년 기말시험 과제물
    자치단체는 이주민 지원을 위하여 지역 미디어 센터 및 미디어 관련 기관들 간 연계를 통해 이주민 가족 대상의 지속적이고 다양한 미디어 교육을 지원한다. 이주민 가정의 아동, 청소년 ... 과정아프가니스탄의 6~11세의 아이들이 한국에 적응하기 위하여 초급의 기초 한국어 과정을 교육한다. 초급과정은 한국어를 전혀 모르거나 최소한의 한국어 구사능력이 있는 대상자를 타깃 ... 교육을 하도록 돕는다.이주 아동의 강점을 살려 이중 언어 재능을 이른 시기에 발견하고 육성하기 위한 지원을 강화하는 한편 말하기 대회 실시, 다문화언어강사 확대 배치, 능력 제고
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.23
  • 고려대학교 생명계열 편입학 최종합격 자소서
    다.’ 라는 느낌을 받았습니다.저는 교육 봉사활동을 했습니다. 저소득층이나 다문화가정의 청소년들에게 생물학 교육봉사와 대학 강의 체험을 제공했고, 아이들과 간담회를 열어 여러 생물학 ... 는 특별한 경험이라는 것을 알았습니다. 이곳의 아이들은 저소득층이나 다문화 가정으로, 사회의 구성원으로서 조금은 거리가 멀었습니다. 이들은 어려운 상황이었지만 저희보다 더 활발 ... 화하는데 집중할 것입니다. 지금까지 성실과 근면을 기초로 의미 있는 학습을 해왔기 때문에 앞으로도 이런 장점을 꾸준히 유지함으로써 노력하는 자세를 유지할 것입니다. 그래서 학기 중
    자기소개서 | 5페이지 | 30,000원 | 등록일 2023.05.22
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    가족생활교육의 정의 및 필요성과 가족생활교육 발전의 장애요소를 분석하여 설명하고, 학습자가 생각하는
    이 필요한 것이다.세 번째는 현대 사회에서 스트레스가 증가하게 되면서 개인적 긴장이 증가했기 때문이다. 이는 남성과 여성부터 아동, 청소년 자녀까지 다양한 스트레스로 나타나고 있 ... 과목명: 가족생활교육주제: 가족생활교육의 정의 및 필요성과 가족생활교육 발전의 장애요소를 분석하여 설명하고, 학습자가 생각하는 장애요소를 극복하기 위한 방안을 서술하시오.- 목 ... 의미를 가진다. 우리나라 건강가정기본법 제3조에서는 혼인과 혈연, 입양으로 이루어지는 사회의 기본적 단위라고 정의하고 있다. 이처럼 가족은 협의적으로는 혼인과 혈연ㅤㅓㄴ, 입양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
  • 현대사회에서 영유아교사의 전문성 함양방법-사회변화에 따른 영유아교사의 전문적 자질
    다.사회가 발전함에 따라 전통사회에서 핵가족화 하면서 가족이 추구하는 가치간과 의견이 다르고 가정의 정서적 기능에 장애를 가져와 이혼으로 인한 가족해체, 비행청소년의 증가를 가져왔 ... 유아교사의 이론적 기초1.영유아교사의 개념영유아 교사는 어린이집이나 유치원에서 아이들을 보호하고 교육하는 교사로 영유아의 가정복지를 증진하기위하여 노력하며 부모님에게 지원을 한다 ... 고 공패가족의 증가로 가정의 정서적 안정을 취하는 따뜻한 보금자리라는 개념을 무너뜨렸다. 또한 한부모가족, 조손가족, 다문화가족등 다양한 가족의 형태가 나타났다.일류대학을 보내
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2023.02.05
  • OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.
    을 어떻게 개발했나?1997년 말, OECD는 핵심역량을 선별하고, 청소년 및 성인의 역량 수준을 국제적으로 비교측정하는 조사를 강화해줄 수 있는 충실한 개념적 틀을 제공 ... )’자기주도학습을 통한 학업능력 개발은 학생 개개인에게 중요한 의미를 가지며 자기주도 학습에서 타인의 조력 여부와 관계없이, 학습자가 스스로 자신의 학습욕구를 진단하고, 학습목표를 설정 ... 성, 인성, 공감능력, 소통능력 등의 역량이 존중되는 교육으로 패러다임이 변화될 것임을 예고하고 있다.‘핵심역량의 틀’ 의 탄생 : OECD는 협력적 ? 다학문적 핵심역량의 틀
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23
  • 정보사회론 A+ <지능정보사회 미래방향_정보격차 해결방안> +문헌정보+도서관
    는 창의적 능력이 중요하다. 21세기의 사람들은 정보와 미디어, 테크놀로지와 관련된 비판적 사고와 활용 기술을 갖춰야 한다. 따라서 이 영역은 21세기 학습자들이 갖춰야 할 역량 ... 하고 있다. 우선 정보격차를 줄이기 위해서는 지식정보취약계층을 이해해야 한다. 지식정보취약계층이란, 신체적(장애, 노령화), 문화언어적(외국인, 다문화가정), 경제적(소득격차 ... , 실직), 사회적 이유(한부모 가족, 학교 밖 청소년)로 도서관과 지식정보와 접근·수용·활용에 제약이 있고 차이를 보이는 계층divide이다. 이 계층의 정보격차 발생요인으로 ①개인별
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • [교육사회학] 2021년 기말시험 교육학, 유아교육 공통과제
    을 포함한다, 특히 여아, 여성, 취약 남아, 청소년, 기타 소외 집단을 위한 가정, 분쟁 지역, 외딴 지역에서의 학습환경 증진을 위해 원격 학습, |CT 훈련, 적합한 기술 및 필요 ... ~11살) 교육 프로그램1) 기초 한국어 과정아프가니스탄 이주민 아동이 초등학교에 입학하면 일상적인 의사소통을 할 수 있는 한국어 능력과 교과 학습을 할 수 있는 한국어 능력 ... 가족단위 체육활동 경험은 다음의 두 가지 이점이 나타난다. 첫째, 이주민 가정 학생들에게 체육활동은 학교생활에 적응할 수 있는 실마리 같은 시간이다. 체육활동은 다문화 가정 학생
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.24
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    아동간호학 취약아동 건강문제, 국내외 보건의료정책 보고서 (A+)
    적 측면에서 볼 때 모자가정이나 부자가정과 같은 한부모가정, 조손가정, 소년소녀가정, 다문화가정 등이 취약계층에 해당되며 그 수는 지속적으로 증가하고 있다. 취약계층 가정이 공통 ... 는 경우가 많다. 이는 낮은 수준의 언어 이해력, 부족한 문제해결 능력 등으로 나타나며, 결과적으로 학습에 대한 흥미와 자신감이 저하되고, 계속된 학업 어려움으로 이어질 수 있다.(3 ... 중심 건강교육2) 영양 및 신체활동 지원3) 구강진료 및 치료지원 확대아동기 건강위험요인 강화1) 영유아 고위험건강검사 및 의료비 지원 확대2) 소아?청소년 비만 통합관리체계 강화
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.30
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    에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 제시했던 발달과업을 어느 정도 성취했다고 생각하는지, 그리고 그것이 현재의 자신의 삶과 어떻게 연결되고 있다고 생각하는지 서술하세요.
    에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년기입니다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있 ... : 자율 대 수치 (아동기)3단계 : 주도 대 죄의식 (유희기)4단계 : 근면 대 열등 (학령기)5단계 : 정체감 대 역할혼란 (청소년기)6단계 : 친밀 대 고립 (청년기)7단계 ... 다.주변의 지지적 환경으로 인해 근면성이 발달하며 학습에 실패 한다든지 과제를 수행할 능력이 없을 때 열등감이 생기게 된다.나는 이시기에 조용하고 평범한 학생 이였고 내가 하고자 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.16
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    한국방송통신대 청소년지도방법론3 주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오
    , 인류 사회에 공헌하는 행위’라고 할 수 있다.(교재 310페이지 참조) 그러나 성장 과정의 청소년 봉사활동은 성인이 하는 봉사활동과 달리 봉사활동을 통한 학습’ 즉‘봉사의 학습 ... 성’의 개념에서 출발한다. 청소년들은 봉사학습을 통해 문제해결력을 기르고 이웃에 대한 관심과 사랑을 키우며, 시민으로서 참여적 자세와 태도 및 책임성을 형성하게 된다. 또한 실천적인 ... , 태도, 신념등이 의미를 가질수 있어 청소년은 이를 통해 체계적인 행동을 배우게 될 것이다.2. 봉사활동과 청소년봉사활동의 가장 큰 특징 중의 하나가 시민성을 함양시키는 학습효과가 있
    방송통신대 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.03.22
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    사회복지관의 발달배경과 3대 주요사업에 대해 생각해 봅시다
    들에게 서비스를 제공 셋째, 교육문화 사업으로 자세한 내용은 다음과 같다. ① 아동과 청소년 사회교육: 주거환경이 열악해 가정에서 학습하는게 곤란하거나 경제적인 이유로 학원 등의 타 기관 ... 들의 능력을 개발하고 강화시키는 사업 ② 가족기능보완사업: 사회구조의 변화로 부족한 가족기능, 특히나 부모 역할을 보완하기 위해 주로 아동, 청소년이 대상이 되어 실시하는 사업 ... 를 공유하해주는 등 부양가족을 대상하는 지원사업 ⑤ 다문화가정, 북한이탈주민 등의 지역 내의 이용자 특성을 반영하여 진행되는 사업 둘째, 지역사회보호로 자세한 내용은 다음과 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 보건의료서비스의 접근성 문제 과제
    로 한국어를 학습할 수 있는 웹사이트를 안내해드립니다. (누리-세종학당, 고려사이버대학교, EBS 두리안, 국립어린이청소년도서관 다문화동화 구연)-생활회화:?결혼이민자가 자주 접하는 일상 ... )가정폭력?성폭력?성매매 피해여성 보호시설 연계의료?법률?검찰?경찰 서비스 등 연계종합생활정보 제공다문화가족지원 사업 안내한국어 교육, 자녀 지원 안내체류?국적?법률?노동?취업 정보 ... 다문화 가정에 방문하여 한국어 교육, 부모 교육, 자녀생활 교육을 제공하고 다문화 가족의 정착과 자녀양육을 돕습니다.지원대상● 방문 한국어교육 서비스는 입국 5년 이하*의 결혼
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.23
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    최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다.OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.
    한 DeSeCo 프로젝트에서는 21세기 미래 사회의 청소년과 성인이 갖추어야 할 핵심역량을 제시하였다. 청소년 및 성인의 역량 수준을 국제적으로 비교 측정하는 조사를 강화해줄 수 있 ... 원으로서 다른 보육교사와 상호작용하면서 업무적으로 긴밀하게 협력하는 능력을 갖추어야 한다. 또한 보육교사는 영유아의 가정, 지역사회와의 연계를 통해 영유아의 원만한 발달을 도모 ... heterogeneous groups) - 사회적상호작용 역량3) 자율적으로 행동하기(Act autonamously) - 자기주도 학습역량Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 교육은 지식중심교육
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23 | 수정일 2022.07.03
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    (다문화교육론) 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를
    , 정체성의 형성과 같은 다문화적인 요소들은 모든 교과에서 접근이 가능한 주제들이다. 특히나 다문화가정 학생들의 한국어 소통의 능력이 부족한 경향에 있어서 교육과정의 재구성에 대한 ... 를 마련해야 할 필요가 있다.(3) 평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족평생 학습권은 아동이나 청소년에게만 한정이 되는 권리가 아니라 인간의 모든 생애에 걸친 권리이다. 종전 ... 까지 우리나라는 학습권을 아동과 청소년기의 교육에만 한정시켜서 보장을 하는 경향이 있었다. 그러나 오늘날에는 인간의 모든 생애에 걸쳐서 보장이 되어야 마땅한 것으로 인식을 하고 그것
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
  • 학교사회복지론 ) 1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지
    는 학교가 중심이 되는 전문 분야이다. 어린이, 청소년들이 자신감을 가지고 스스로 직접 문제해결, 의사결정을 하고 변화에 적응할 수 있는 능력을 키워주는 역할을 하게 된다. 또한 ... 님이 아이들의 훈육을 목적으로 하는 그것뿐만 아니라 모든 체벌은 거의 금지되고 있다. 이런 폭력과 관련된 사건 사고도 건수도 많지만, 아이들의 자살률도 높았다. 청소년 자살의 원인 ... 은 다양한데, 청소년의 자살은 그 아이 한 개인의 문제로 보지 않고 가족, 학교와 관련된 복합적인 원인에 의해 발생하는 것으로 본다. 복합적인 요인들이 있고, 학교에서 생활하는 시간
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.10
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    (다문화교육론) 교재 91쪽 다문화교육의 중층적 차원의 각 영역을 자신의 관점에서 해석하여 제시하고
    하시오. (프로그램 명과 운영방식 기술 후 문제점 제시. 예컨대 체계성 부족, 학습자 분석 누락, 교수법상의 단편성 등을 도출) [201)다문화 아이들 멘토링다문화 가정의 아이 ... 던지는 의미가 무엇인지 설명하시오. (항목별 1행 이내로 작성하면 됨) [15점]2. 교재의 5장 및 인터넷 자료를 참고하여 외국의 다문화교육에 대해 학습한 후 한 국가 혹은 ... 다. 마지막으로는 보편적 수준이라는 것은 누구나 인간이라고 한다면 경험하는 것을 말한다. 예를 들어서 어떠한 조건이 없어도 나이가 들어가면서 청소년기를 마주하게 되는데 이 시기를 겪
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    (학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오
    . (배점: 10점)1) 학교사회복지가 필요한 대상 : 해당 학교 내에는 대부분의 학생이 빈곤하고 결손 및 다문화 가정이 많이 있어서 학습 환경이 열악한 상황이다. 선의의 경쟁의식 ... 지도가 전혀 안되고 있는 상태이다. 기초생활수급자와 다문화 가정이 많은 편이며, 결손가정인 경우가 많이 있어서 가정의 역할을 제대로 수행하지 못한다. 대부분 농, 어업에 종사 ... 은 출산율, 이혼율이 증가함, 한부모가정의 증가함, 조손가정의 증가함, 맞벌이 가정의 증가함, 다문화가정의 증가함(외국인 노동자들의 이주, 국제결혼 등)이 있다. 이렇게 가족구조
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
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    (프로그램개발과평가) 취약계층 아동(18세 미만)의 문제해결을 위한 프로그램을 기획하시오
    없다는 것이다.(2) 대상자 문제점현재 취약계층의 아동이 경험하는 문제 중 가장 심각하다고 할 수 있는 것은 바로 가정환경의 보호를 제대로 받지 못해 학습 능력의 저하 및 정서행동 ... 3 개월)사업참여자참여자 구분√ ①아동/청소년 ②노인 ③장애인 ④여성/다문화⑤위기가정 ⑥지역사회 ⑦북한/해외/기타핵심 참여자사회복지사, 봉사자인원수10 명사업구분모금회 지속가능 ... 는 아동들이 많다. 맞벌이 가구만이 아니라 한부모 가정이 많은 취약계층 아동에게는 학습이나 정서적 문제가 나타날 수밖에 없다. 가정 내에서 제대로 보호를 받지 못했기 때문에 학교
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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2025년 08월 08일 금요일
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