"교육과정해설서"의 검색결과 입니다.

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"교육과정해설서" 검색결과 361-380 / 880건

어린이집의 하루일과 중 일어날 수 있는 사고유형 1가지를 택하여 예방대책을 작성하시오

된다는 측면에서 유아기부터 위험한 상황을 이해하고, 정확하게 판단하여 유사시에 대처할 수 있도록 재난에 대처하는 훈련을 정기적으로 할 것을 강조하였다. 유치원 교육과정 해설서에 제시되어 있 ... 는 학습자인 유아의 발달 수준?흥미?경험에 적합한 형태로 안전교육이 실천 될 수 있도록 교육 과정을 계획하고 운영하여야 한다. 유아는 직접적이고 구체적인 경험을 할 때 가장 잘 ... . 어린이집의 하루일과 중 일어날 수 있는 놀이안전사고의 예방대책1) 유아 안전교육활동을 통한 예방2) 역할놀이를 통한 예방3) 현장학습을 통한 예방3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10

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논어 해설 비교, 주희와 다산 정약용의 서로 다른 관점

주, 논어평의 등을 포함해 무수히 많은 논어 해설서들이 편찬되었으며, 각각의 서적이 집필된 시기에 따라 굉장히 다른 관점에서 논어가 이해되었음을 알 수 있다. 서울대학교 핵심 교양 ... 강좌 중 하나인 “동양의 고전” 강의를 통해 논어의 다양한 해설들을 비판적으로 수용하는 방식을 훈련하였고, 그 과정에서 다산의 논어 해설이 한국뿐만 아니라 유학의 전통을 공유 ... 와 노론이 대립하는 상황이 펼쳐졌다. 정조는 “사교는 자기자멸할 것이며, 정학의 진흥으로 막을 수 있다.”는 말을 통해 성리학 교육이 바르게 이루어진다면 성리학적 사유에 반대 개념이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.18

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2009년 국어 임용 기출문제 1번~6번 해설

적으로 상대적으로 목소리가 약했으며, 전달력이 약하여 상대방에게 설득이 되지 않은 다양한 부정적 반응이 유도되었음을 알 수 있다.관련 이론■ 7차 고등학교 교육과정 해설서 (p149 ... ~150) 참조■ 7차 개정 고등학교 교육과정 해설서 (p166~167) 참조■ 2009년 모의평가 4번 참조영역내용 ( 2009 1차 기출문제 3번 )출제 의도♣ 구분 : 교과내용 ... 의 진행해서는 안 되며, 절차에 따라 참여자의 의견을 수렴하여 바람직한 결론에 도달하기위해 이끌어가도록 해야 할 것이다.관련 이론■ 7차 고등학교 교육과정 해설서 (p149~150

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.16 | 수정일 2015.01.11

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다문화시대에 한민족의 정체성과 조화의 관계

할 예정'이라고 하면서 '타문화에 대한 관용 정신'을 반영하여 교과서를 개정할 의사를 밝혔다. 구체적으로 사회, 도덕 등 관련 과목에 대한 교육과정 해설서를 발간할 때 '다른 나라 ... , 민족에 대한 이해와 존중을 바탕으로 편견을 극복하고 관용을 갖는 내용을 반영하겠다.'고 했으며, '개정 교육과정에 의해 2009년도 초등학교 교과서를 새로 낼 때 '다문화의 ... 된 자민족 우월 인식과 함께 우리 학생들이 배우는 교육 내용의 영향을 무시할 수는 없다. 초등학교 사회, 도덕 교과서가 지나치게 민족 중심으로 서술되어 있으며, 심지어 우리 민족

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28

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세무회계 교과서 분석, 고등학교, 기타조세

- 세무회계 (주)교학사, 세무회계 형설, 세무회계 대한교과서(주)※ 기준 : 제7차 교육과정의 상업해설서 _ 세무회계 내용영 역내 용마. 기타의 조세(1) 국세(2) 지방세마 ... 2. 지방세5.1 상속세와 증여세는 어떻게 부과되는가?5.2 지방세는 어떻게 부과되는가?단원제목제7차 교육과정교학사형설대한교과서대단원마. 기타의 조세제7차 교육과정 해설서의 명칭 ... 과 동일함명칭은 동일하지 않지만 조세와 세금이라는 단어는 같은 뜻이기 때문에 준수 했다고 볼 수 있다.중단원(1) 국세(2) 지방세제7차 교육과정 해설서의 명칭과 동일함국세에 대한

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.19

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국어교육과정 말하기 영역

게 조직하여 말한다.상황에 따라서 적절한 어투로 말한다.말하기에 능동적으로 참여하려는 태도를 가진다.선정이유말하기와 듣기가 음성 언어 사용 과정이란 점에서 지니는 공통점과 차이점 ... 에 관한 지식이 많고, 말하기 기능이 유창할 뿐만 아니라, 즐겨 말하는 태도를 지녀야 한다는 점을 중시하여 선정하였다.관련지식말하기와 듣기는 음성 언어의 과정이란 점에서 공통적이 ... 다. 그러나 말하기는 언어 표현 현상이고 듣기는 언어 이해 현상이란 점에서 서로 다르다. 말하기는 머릿속의 생각을 선조적인 질서를 갖춘 담화로 표현하는 과정이며, 듣기는 언어적 질서

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.12

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사회과 교육의 과제.

'로 변경되었으며 교육과정 해설서에 따르면 우리가 바라는 바람직한 시민이란 곧 주권자로서의 한국인을 말하는 것이며 이러한 인간상을 우리의 사회 문화적 상황 속에서 현대 사회를 현명 ... 되고 분명하게 사회과 교육이 이루어진 것이 아니라, 세계 교육의 주요한 경향이나 당시의 사회현실에 따라 그 흐름이 바뀌어져 왔다. (즉, 제 2차 교육과정 시기까지는 경험중심 교육관 ... , 제 3차 교육과정 시기에는 사회과학 중심의 사회과 교육이 시도되었고, 제4차 교육과정에서는 인간 중심의 사회과 교육관을 고려하였다. 제 5차 교육과정에서는 미래주의 사회과 교육관

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.24

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2007 개정 유치원 교육과정 해설서 서브노트(표현생활)

으로부터 출발해야, 이를 교육과정에 적극 포함나. 교육내용의 통합적 접근과 수행의 용이성 강조* 표현 생활 영역의 교육내용: 현장에서의 실제 수행 간 괴리 가장 큼①흥미영역: 조형 ... 활동 중심으로 진행(노래 부르기가 대부분)④활동 방식: 대집단, 교사 주도적→ 유아의 미적 감각, 창의적 표현 증진시키는데 기여 X⑤6차 교육과정, 활동 종류로 하위 내용 기술 ... 을 통해①예술 활동 즐기며 심미적 태도의 기초 형성②이후 삶에서 다양한 문화, 가치, 삶의 방식을 능동적으로 수용* 세계화 교육은 우리 자신의 창의적 표현과 전통문화에 대한 인식

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| 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.01.12

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사회 정리

Ⅰ.사회 해설서사회과 교육과정 개정의 중점1. 개정의 중점① 현행 사회과 통합 틀을 최대한 유지하는 범위 내에서 단원 조직ⓐ 3학년: 내용과 활동을 담은 통합적인 단원으로 구성 ... ⓑ 4학년: 지역화 교과서 단원 배정ⓒ 5학년: 역사 교육을 두 학기로 확대 구성ⓓ 6학년: 지리교육과 일반사회 영역을 중심으로 단원 구성② 교육과정을 대강화 하고 학교의 자율 ... 성 확대ⓐ 단원별로 대강화된 성취 기준만을 제시⇒학습내용과 학습 방법에 대해서는 궁극적으로 현장 교사가 결정사회과 교육과정 해설1.성격① 사회과의 개념 및 목적ⓐ사회과: 사회생활에 필요

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.09

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[생명과환경 공통] 4. 지구온난화로 인한 기후변화가 극복될 수 있을 것인지 생각해보시오

개정, 2009개정 교육과정해설서). 하지만 현재 학교에서 시행되고 있는 교사용지도서, 교과서, 보조교과서 상의 기후변화 원인과 해결 방안을 학생들이 스스로 탐구 할 수 있 ... 과학과 교육과정을 살펴보면 초등학교 3학년에 날씨와 우리생활, 6학년에 생태계와 환경, 날씨의 변화, 9학년에서는 대기의 성질과 일기변화 단원을 통해 생태계와 환경, 그리고 대기 ... 도록 종합적이거나 통합적인 구성이 되어 있지는 못한 상태라고 할 수 있다. 또한 시대적인 차원에서 시급하게 요구되는 사안임에도 불구하고, 학교교육 과정에서 이러한 필요성을 채울 수 있

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| 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.12

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관동 조선인 대학살. < 한국과 일본의 인식 >

고 있는 상황에 대한 사례들도 찾아 볼 수 있었다.그러나 조사과정에서 일부 일본인, 일본정부는 ‘관동대지진 이후 일어난 조선인 대학살’에 대해 마냥 잘못을 인정하는 자세를 취하고 있 ... 지 않다는 것을 확인할 수 있었다. 일부 언론 및 교육자 연합은 교과서에 실린 ‘관동 대학살’에 관한 내용에 대해 격한 반감 학살 관련 내용이 삭제된 일부 교과서들도 존재하였다.Ⅱ ... 인들이 어떻게 생각하는지 엿볼 수 있었다.일본사 과목의 해설서에 제시된 관동 대지진관련 내용을 보면, 1차 세계대전 이후 일본 내 ‘경제 상황’에만 비추어서 관동대지진에 대해 기술

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.24

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리딩으로 리드하라 감상문

에 들어온 미국교육과정은 리더의 두뇌를 가진 사람으로 만들기 위한 인문고전 중심인 사립학교가 아니라 공장부품 같은 두뇌를 양성하기 위해 만든 공립학교 교육과정이다. 그래서 21세기 ... 한국의 학생들은 이런 교육과정 때문에 인문고전 독서 교육를 받지 못하게 되었다고 말하고 있다.역사적으로 강대국들이 숨겨왔던 비장의 무기는 바로 인문고전중심의 교육과정이다. 책 ... 는 바로 대학 4년의 교육과정 중 고전 100권을 읽어야 한다는 인문고전교육이 실시되었기 때문이였다. 이를 통해 시카고 대학은 명문대로 거듭나게 되었다. 나도 이 구절을 읽

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.13

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2007 개정 유치원 교육과정 해설서 서브노트(언어생활)

Ⅰ. 개정의 배경 및 중점1. 개정의 배경가. 유아기 언어교육의 중요성 대두①사고발달에 결정적 역할, 고차원적 사고의 기초적 능력 발달(읽고 쓰는 능력의 발달→ 다양한 정보 접함 ... 할 수 있는 중요한 요인①가정, 유치원의 현실적 요구: 유치원에서 적절한 읽기, 쓰기 교육의 수준, 범위를 명확히 제시& 지도방법 제시②가정 환경 배경 차이에 의한 문해 능력 ... 에서의 개인차 보완해 줄 수 있는 방안 제시다. 실제적이고 의미 있는 맥락의 중요성 필요* 과도한 문해교육의 역기능 ①실제적 의미 가지지 않는 언어적 경험→ 학습 의욕 저하②부적절한

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| 리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.01.12

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2007 개정 유치원 교육과정 해설서 서브노트(탐구생활)

의 수학, 과학 교육과정을 체계화하기 위한 노력 지속되고 있음다. 생활과 환경에 대한 이해와 자연 존중에 대한 요구 부각* 과학, 수학의 기원: 인간이 자연과 더불어 살아가면서 생활 ... 에서 요구되었던 지식은 더 이상 가치X* 교육의 강조점 ①지식과 정보의 변화에 대처②변화를 주도할 수 있는 탐구적 소양 길러주는 교육* 과학적, 수학적 소양 기르는 것①모든 사람 ... 생활 영역에 대한 체계화가 이루어져야나. 국가 발전의 기반이 되는 유아기의 질 높은 과학 및 수학교육 강조* 과학, 수학교육에 대한 세계 여러 국가(미국, 영국, 이스라엘

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| 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.01.12

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공감적 듣기와 듣기 교육 - 공감적 듣기의 내용, 공감적 듣기의 교육적 수용

의 내용을 살펴보자. 2학년의 듣기내용은 ‘바른 자세로 듣는 태도를 지닌다.’로 이루어져 있다. 이 내용에 대한 교육과정의 해설서를 살펴보면 다음과 같다.듣기는 정보의 수용이란 ... 다.공감적 듣기에 관련된 내용은 듣기 교육과정과 교과서에 거의 반영되지 않고 학교에서도 거의 실시되지 않고 있는 실정이다. 이것은 화법 교육이 말하기 교육 중심으로 이루어지고 있 ... .1.1. 공감적 듣기와 듣기교육과의 비교 및 관련성듣기 교육은 기본적으로 정보확인, 내용이해, 내용에 대한 비판, 감상 네 가지 기능으로 나누어진다. 이 기능을 우리 교육과정

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.31

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초등 실과 교과서 분석 (초등학교 6학년 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’ - 천재교육)

거리의 선택과 보관 방법에 대해 학습한다. 두 번째 소단원인 ‘음식 만들기’ 에서는 직접 밥과 빵 등을 이용한 한 그릇 음식과, 간단한 전통 음식을 만들어본다.1)교육과정과 해설서 ... 은 ‘한 그릇 음식’ 의 개념을 정확히 파악하지 못한 상태이다. 교사는 그 학생을 대상으로 추가적인 개념 설명의 도움을 줄 수 있다.⇒둘째, 2009교육과정에 명시된 창의인재육성 개념 ... 하다. 자기가 만든 한 그릇 음식의 좋은 점이 잘 나타나도록 광고문을 만들 수 있게 한다.5)교육 내용을 주제로 한 재구성(1) 각종 썰기 방법 → 삽화로 구성하기썰기는 조리 과정 중 가장

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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문학 교과서의 문학사 영역 분석(7차 디딤돌 문학 교과서)

스스로 평가하는 등의 활동은 교육과정해설서에서 제시된 ‘구체적인 작품을 통해 체험하면서 이해할 수 있도록 하여야 한다.’는 측면에 들어맞는 활동이라고 할 수 있다.(라) 이상화 ... 문학 교과서의 문학사 영역 분석- 7차 디딤돌 문학 교과서- 목 차 -1. 들어가며2. 7차 교육과정과 문학사 교육3. 디딤돌 7차 문학교과서의 문학사 서술방식 및 학습목표3.1 ... . 들어가며위 보고서는 고등학교 문학 교과서에서 문학사가 어떤 방식으로 기술되어 있는가에 대한 총체적인 분석을 목적으로 하며, 특히 7차 교육과정의 교과서 중 디딤돌 출판사

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| 리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.20

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‘내재적발전론’ 의 역사인식에 대한 이해와 정리

한 내재적 발전론은 식민주의 사학에 의해 구성된 한국역사의 체계를, ‘국민국가’의 수립과정에서 일국사적 관점으로 재구성하기위한 역사인식으로 등장했다. 1980년대 이후에도 내재 ... 었다. 그는 일본 관학자들이 구축한 식민주의사학을 타율성이론, 정체성이론으로 요약하고, 이를 대치할 새로운 한국사관은 “한국사로서의 개별성을 살려가면서 세계사의 발전과정을 일반화시킬 수 ... 으로 삼아 한국역사의 기본체계를 세우고자 하였다. “중세사회의 해체과정을 농업, 농촌, 농민에 관해서 그 내적 발전과정의 입장에서 해명”함으로써 다시 말하면 “농촌사회에서 주체적인

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.22

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우리나라의 독도 영토인식

요령, 독도 교육의 필요성을 명기한 신학습지도요령 해설서에 따른 최초의 검정으로 일본의 교과서의 실태를 알 수 있는 검정이었다. 일본의 교과서에는 한사군 영역을 과장하거나 임나일본 ... 가 정정되어 가는 과정은 현재의 시각으로 보면 정확하고 자연스럽게 이루어지지는 않았다. 그러나, 먼 바다에서의 어로를 금지하고, 멀리 있는 섬의 거주민들을 내지로 옮기는 해금정책 ... 의 우경화는 더욱 심화될 것으로 예상된다.?일본 교과서의 독도 영토 서술2011년도 3월 30일 우리나라는 일본 중학교 교과서의 검정결과를 발표하였다. 이검정은 신교육기본법과 신학습지도

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.08

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7차 개정교육과정 도덕과 고등학교 해설서 내용 요약

Ⅰ. 도덕과 교육과정 개정의 배경1. 제7차 교육과정 편제 유지와 도덕과 교육과정의 내실화- 개정 교육과정의 가장 기본적인 특징은 전면 개정이 아니라, 부분 수시 개정이라는 점이 ... 다.- 도덕과는 국민 공통 기본 10개 교과 중 한 교과의 위상을 유치한 채, 초등학교 3학년부터 10학년까지의 국민 공통 기본 교육과정과 고교 11~12학년의 선택 과목 체제 내 ... 에서 교육과정을 개정하였다.- ‘기본 편제의 유지’라는 대원칙이 세워짐으로써, 이번 개정에서는 그 어느 교육과정기보다도 교과로서의 도덕과 교육과정을 내실화하려는 노력이 체계

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.11

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