"가드너의 다중지능 프로그램"의 검색결과 입니다.

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다중지능이론 Renzulli의 세고리 교육심리학 레지오 에밀리아 건축 포트폴리오 영재 창의성 영재의 정의 프로젝트 접근법

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"가드너의 다중지능 프로그램" 검색결과 361-380 / 816건

[아동발달] 지능과 창의성 - 지능의 본질과 지능검사 및 지능에 관한 쟁점과 창의성

지능과 창의성목차1. 지능의 본질1) 지능2) Stemberg의 삼원이론3) Gardner의 다중지능 (가드너)2. 지능검사1) Binet의 지능검사2) Wechsler의 지능 ... 적 요소(환경에 어떻게 대처하는가?)지능의 경험적 요소(문제를 해결하는데 이전 경험을 어떻게 사용하는가?3) Gardner의 다중지능 (가드너)- 지능검사가 언어능력과 논리적 능력 ... - Sternverg와 Gardner2) Stemberg의 삼원이론- 삼원이론에 의하면 지능은 구성적 지능, 경험적 지능, 상황적 지능으로 구성- 지능검사는 주로 구성적 지능을 축정하는 문항

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.08

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[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 스펙트럼 접근법 - 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 기본 전재, 교육 과정, 유아교육 사례, 한국 현자에의 적용 문제점 및 의의

음을 설명하였고, 영역별 발달이론의 토대를 제공하였다.(2) 가드너의 다중지능이론- 지능의 다원성을 제기하는 가드너의 다중지능이론은 인간의 인지능력이 각각 독립적인 몇 개의 독특한 영역 ... 에 관심을 갖고 자연을 연구하는 능력, 그리고 자신의 환경에서 생존하고 적응할 수 있는 능력- 가드너의 다중지능이론은 단순히 이론의 개발에 그치지 않고 이러한 이론이 실제 교육현장 ... 하였다.1) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 배경- 프로젝트 스펙트럼은 가드너(Gardner)와 펠드만(Feldman)이 아동의 개별적인 지적인 강점들을 구체화하기 위한 노력의 일환으로 개발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.26

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Howard Gardner의 다중지능이론을 읽고

Report- Howard Gardner다중지능 이론 -목차* 서론다중지능이론을 선택하게 된 계기* 본론Howard Gardner의 다중지능이론다중지능이론과 유아교육과정* 결론 ... 과제를 마치며- 다중지능이론을 선택하게 된 계기처음 Howard Gardner의 다중지능이론을 접하게 된 것은 작년이었다. 전공과목의 과제로 이라는 책과 동영상을 보았다. 동영상 ... 과 연관되어 있는 교육현장에 모습이 궁금했다.-Howard Gardner의 다중지능이론 & 다중지능이론과 유아교육과정다중지능이론의 창시자인 Howard Gardner는 지능검사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.28

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현 교육체제의 문제점과 대책방안

이론에 대한 한계를 알고, 새로운 지능이론에 대한 적용이 필요할 것이라는 생각을 해 보았다. 그 중 Gardner의 다중지능 이론을 적용하여 이러한 문제점을 어떻게 극복해야 할 것 ... 인가에 대하여 알아보았다.Gardner의 다중지능 이론은 지능 구조에 대한 기존의 이론들처럼 상관계수와 요인분석에 기초하여 발전된 것이 아니라, 두뇌의 해부학적 구조와 개인이 속한 ... 는 Gardner의 이론을 문제해결에 적용하여 보았다.첫째, 학습자의 다양한 지능 중 자신이 가장 자신 있어 하는 지능을 발견 및 개발을 할 수 있도록 기회를 제공해주어야 한다. 학교는 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22

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(A+ 레포트) 가드너(Gardner)의 다중지능이론(multiple intelligences) 에 대하여 설명하시오.

(A+ 레포트) 가드너(Gardner)의 다중지능이론(multiple intelligences)I. 서론1II. 본론11. 다중지능이론(multiple intelligences ... 자료는 가드너(Gardner)의 다중지능이론(multiple intelligences)을 분석하여 정리한 A+ 레포트이다.II. 본론1. 다중지능이론(multiple ... 에서 성공할 수 있도록 돕기 위해 가드너와 그 동료들에 의해 만들어 졌으며 다중지능을 중등학교 수준으로 응용한 프로그램인 PIFS(Practical Intelligence for

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.12.07

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구성주의 이론 중 하워드 가드너(Howard Gardner)의 이론을 정리하고 보육현장에서의 적용방안을 서술하시오.

하시오.(분량 : 1~2매 내외)◎ 하워드 가드너(H.Gardner)의 다중지능 이론(Multiple Intelligence)하버드대 하워드 가드너 교수는 4분이라는 짧은 시간 동안 ... 운동지능·논리수학지능·언어지능·공간지능·인간친화지능·자기성찰지능·자연친화지능)을 가지고 있다는 다중지능(Multiple Intelligence) 이론을 주창했다.가드너의 다중지능 ... 라는 것이 어떤 사람의 검사된 능력의 종합이 아니라 개인이 갖고 있는 종합적인 능력의 한 측면이라는 것이다.Gardner의 다중지능 이론지능의 유형설 명예언어적 지능단어의 소리

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.28

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다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.

다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.다중지능 이론은 교사들이 이미 사용하여 오고 있는 전략을 활용하게 하는 한편 비교적 새롭고 혁신적인 교수전략을 개발 ... 도록 돕도록 할 수 있다(Lazear, 1994).* 다중 지능 프로그램에 대한 나의 생각 *현재 갓 돌이 지난 딸아이에게 다중 지능 프로그램을 학습하게 해 보았다. 같은 나무조각 ... 면서 다양한 자극을 여러 방식으로 아이들에게 일깨워 주는 것이 도움이 됨을 느꼈다. 아직 자기 성찰적이라든지 자연관찰적 단계는 확인해 보지는 않았다. 그러나 다중지능프로그램이 돌이 지난

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2021.11.02

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[교육심리학]1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점

교육심리학.hwp 1[교육 심리학]1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 설명과 그 교육적 시사점1. 가드너(Gardner ... )의 다중지능이론 설명1) 하워드 가드너(Howard Gardner, 1943~生)2) 이론적 배경3) 가드너(Gardner)의 다중지능이론(1) 언어적 지능(Verbal

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| 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.07 | 수정일 2014.09.10

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길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요

. 본론1. 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경1) 길포드 지능구조 이론에 관한 이론배경2) 가드너 다중지능 이론에 관한 이론배경3) 스텐버그 삼원지능 이론에 관한 ... 나 길포드의 이론은 그 모델의 복잡성으로 인해 교실에서의 공식적인 적용은 어렵다는 한계를 가지고 있다.2) 가드너 다중지능 이론에 관한 이론배경가드너(1993)의 다중지능 이론은 지능 ... 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27

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레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

(Gardner)의 다중지능이론과 상징적 발달 등 많은 이론들에 의해 영향을 받았다. 레지오 에밀리아 접근법에서 유아는 풍부한 잠계력과 권리를 가진 유능한 존재이며 또래나 성인, 사회 ... 영유아프로그램개발과 평가레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차Ⅰ ... (Dewey)의 진보주의, 피아제(Piaget)의 구성주의, 비고츠키(Vygotsky)의 사회 ?문화적 이론, 브론펜브레너(Bronfenbrener)의 생태학적 체계이론, 가드너

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.10

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길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요.

. 가드너의 다중지능 이론 정리가. 다중지능 이론의 목적기존의 영유아 보육프로그램들은 전통적 지능 수치인 IQ를 기준으로 영재, 혹은 비영재반을 구분하여 교육하거나, 교육에 있어 영유아 ... . 본론1. 가드너의 다중지능 이론 정리2. 길포드 지능구조 이론 정리3. 스텐버그 삼원지능 이론 정리4. 특수한 학습자를 정하는 우리나라 정부 기준가. 학습부진아나. 학습장애아다 ... 의 IQ 향상을 중점으로 교육해 왔다. 그러나 가드너의 다중지능 이론은 이러한 종래의 IQ 기능을 부정하고, 인간의 지적 능력은 서로 독립적이며, 상이한 여러 유형의 지능으로 구성

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24

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방통대 유아교육과 4학년 교육과정 다중지능이론 잠재적 교육과정

적 교육과정목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론 기반 교육과정◎ 다중지능 이론의 의의◎ Howard Gardner가 제시한 여덟 가지 지능◎ 다중지능 이론의 특징2. 잠재적 교육 ... 방통대 유아교육과 4학년 교육과정3. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 다중지능이론 기반 교육과정2) 인성교육을 위한 교육과정3) 홀리스틱 교육과정4) 잠재 ... 에서는 다중지능이론 기반 교육과정과 잠재적 교육과정에 대하여 개념과 특징들을 중점적으로 살펴 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 다중지능이론 기반 교육과정◎ 다중지능 이론의 의의다중지능이론

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.07

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가더너의 다중지능이론과 유아교육에의 작용

Gardner의 다중지능이론과 유아교육에의 적용서론최근에 들어와 지능의 새로운 이론들이 소개되면서 교육 현장에 많은 시사점을 주고 있다. 이는 60년대 이후로 교육목표설정 ... 에 커다란 영향을 주었던 Bloom의 교육목표분류학을 연상시킨다. 특히 Gardner의 다중지능이론은 아직도 그가 제시한 지능을 잴 수 있는 구체적인 진단법이 우리의 현장 적용수준에 적당 ... ”(Gardner, 1994, p. 582)에서 이미 자신의 다중지능이론이 교육현장에 채택되고 있다고 보는 것이다.5. Gardner가 보는 자연체험교육의 중요성Gardner는 다중지능

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.24

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다중지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계 및 본인의 의견을 기술하시오

지능이론의 개념, 교육적 시사점, 한계에 대해서 살펴보고 의견을 개진해보고자 한다.Ⅱ 본론1.다중지능이론의 개념Gardner는 지능이 높으면 모든 분야에서 우수하다고 간주되는 종래 ... 의 모형, 도제제도, 예술프로그램, 지능에 기초한 프로그램을 포함하고 있다.(4) 수업의 실제는 발전적으로 변화해 간다.교사들은 Gardner의 이론을 실천함으로서 단계적인 진보를 경험 ... 다. 그러나 가드너는 이에 대해 다중지능이론에 포함될 지능을 선택할 때 한 두 가지 준거를 나타내는 지능은 자신의 지능 목록에 포함시키지 않았고 모든 준거를 다 나타내지 않은 경우

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.11

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영유아프로그램개발과평가-레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.[영유아프로그램개발과평가 C형 과제물]

적이론5) 가드너의 다중지능이론3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리1) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표2) 레지오 에밀리아 접근법의 원리4. 레지오 에밀리아 접근법의 교육 ... 을 의미하는 것이 아니라 서로 상호작용 한다는 것이다.이러한 가드너의 다중지능이론은 레지오 에밀리아 접근법에서 유아들이 가진 개별적인 잠재력을 이해할 수 있게 하였으며, 유아 ... 영유아프로그램개발과평가레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.다음 중

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| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2023.12.06

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길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요

. 그진단뿐만 아니라 프로그램이나 수업자료 개발에 중요한 의미를 가질 수 있다.2) Gardner의 다중지능이론가드너의 다중지능이론은 전통적으로 여겨왔던 지능의 개념에 대한 하나 ... 이론1) Guilford의 지능이론2) Gardner의 다중지능이론3) Sternberg의 삼원이론2. 특수한 학습자를 정하는 우리나라의 정부 기준1) 학습부진아2) 학습장애3 ... 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요1. 지능에 관한

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22

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가드너의 다중지능이론,에릭슨의 성격발달 8단계설

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하 시오.(15점)2. 에릭슨 ... 의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오.(15점 만점)- 이하 과제 작성1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.? 목 차 ... 까지의 프로그램과 질적으로 다른, 전문적이고 능동적인 유아교육 프로그램이 필요하다.이러한 필요성에 부합하는 교육 프로그램 중의 하나가 바로 다중지능이론에 기초한 프로그램이다. 다중지능이론

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| 방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.12

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[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명

[교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론가드너(Gardner)는 전통적 지능관의 한계점을 지적하고 새로운 개념의 다중지능이론을 주장하였다. 이 이론에서는 인간은 저어도 8가지 지능을 가지고 있 ... 이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하고, 둘째, 에릭슨의 성격발달 8단계설을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명

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| 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.24

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가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적시사점을 논하시오.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을논하시 ... 다. 그 중 하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론은 이론에만 머문 것이 아니라 실천적 방향으로 각각의 지능을 중심으로 주제의 선정과 교수?학습지도안, 내용에 따른 ... 있되 나타나는 정도는 사람마다 다르다. 가드너는 사람들은 각지능은 교육을 통해 지능발달이 촉진될 수 있다고 본다.2) 9개의 지능 영역2. 다중지능 이론이 교육에 주는 시사점1

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.06

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판매자 표지

(영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 (2)

의 철학이나 이론에 근거해 이루어진 것이 아니다. 듀이의 진보주의와 피아제의 구성주의, 비고츠키의 사회문화적 이론, 가드너이 다중지능이론, 브론펜브레너의 생태학적 체계이론 등에 많 ... 영유아프로그램개발과 평가 C형레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ ... 들이 부여라는 전시회를 통해 세계 각국에 소개되어 세계적으로 주목받고 있다.(5) 물리적 공간레지오 에밀리아 프로그램에서 좋은 건물, 좋은 교사, 적절한 시간, 좋은 활동을 누리는 것

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19

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