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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"학습중심교육과정" 검색결과 3,761-3,780 / 128,338건

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    한국어교재론
    -book 열람 가능 www.sejonghakdang.org)Ⅰ. 서론일반적으로 교재라는 것은 교육과정을 구체적으로 실현시켜 주고 교사와 학습자를 연결시켜 주며 아울러 수업을 촉진 ... 자가 다양화됨에 따라 학습자 성향 및 학습 목적에 따라 다양하게 개발되었을 뿐만 아니라 영역에 따라 출간되고 있다.따라서, 본고에서는 순수어학 목적 즉 일반교양 목적의 교육과정으로 구성 ... 이 활용되었다. 둘째, 교수-학습 목적에 따르면 일반 교양 목적의 교재이며, 셋째, 교수-학습 활동에 따르면 학생 중심 수업에서의 내용 자료이자 과정 중심의 자료라고 할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고
    교육하는 것과 아동을 교육하는 것에 대해 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 성인과 아동의 교육 차이성인은 이미 초중고등 학습과정을 소화했다는 가정 아래, 더 이상 학습이 필요하지 ... 될 수 있으며, 성인의 자율적 학습이 강조된다.아동의 교육은 아동이 올바르게 성장할 수 있도록 생애주기에 맞춘 발달과업을 교육과정을 통해 자극하고 충족시켜주며, 필요한 여러 가지 ... 사회문화적 지식 및 기술을 습득하게 하는데 그 목적을 가진다. 그래서 아동 교육 과정에는 국어, 수학, 사회, 과학, 외국어, 음악, 미술, 체육 등 각각의 분야를 학습하고 전인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 체육교육론 및 교수법 요점정리
    경험(A): 보다 다양한 수업교구를 활용한 학습환경을 조성(R): 도입부에서 학습활동의 목적과 의미에 대한 설명(학습주제의 중요성/필요성 강조)-> 교육과정 목표와의 연계&일상생활 ... 방법 등)정의적 영역: 정신건강발달, 사회성함양, 도덕적 인격함양[교육과정 대영역 분류]2009년: 건강 도전 경쟁 표현 여가 -> 2015: 건강 도전 경쟁 표현 안전안전활동 ... 다음단계로 넘어가는 과정에서 동기유발이 되지 않을 때 일어난다.=교사는 학습자의 피로수준, 학습과제의 복잡성, 잘못된 학습단서에의 집중 등을 확인하여 고원을 극복2) 연상단계
    시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.26 | 수정일 2021.09.14
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    평생교육방법론_평생교육방법 선택 시 참여한 성인학습자의 특성을 할인자료
    교육과정과 무관하지 않다. 대학평생교육원이 개설이 된 초창기에는 직업생활의 발전과 개선을 위한 것도 일부 있었으나, 주로 대도시 중산층 여성을 대상으로 하는 여가선용 교양중심 ... 중심교육프로그램이었다. 하지만 1998년 이후에 대학평생교육원의 선도적인 역할을 하고 있는 대학들이 각종의 전문과정을 확대?개설했을 뿐만 아니고 한국대학평생교육원협의회 민간자격증 ... 는 학습자들은 자신들이 가지고 있는 삶에 대해서 경험, 지식을 간접적인 경험을 공유한다. 그렇기에 특성을 알지 못하면 피드백을 주는 과정에서 교육에 관한 호감이 반감으로 변환가 될
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11
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    평생교육의 등장 배경에 대해 `한국교육의 한계`와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 `유네스코 세계성인교육회의`에 대해 서로의 의견을 나누어봅시다.
    Ⅱ. 본론1. 한국교육의 한계로서 평생교육의 등장 배경2. 유네스코 세계성인교육회의를 중심으로 한 평생교육의 등장Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습은 절대 진공상태에서 일어나지 않 ... 적·국제적 도구의 인정에 이르기까지 유네스코 세계성인교육의 공로가 있었다. 현재 성인교육 대신에 평생학습정책이라고 하나 이용 대상자 면에서의 중심은 여전히도 성인이다.유네스코의 세계성인 ... 는 것이다. 본론에서는 한국교육의 한계로서 평생교육의 등장 배경과 유네스코 세계성인교육회의를 중심으로 한 평생교육의 등장에 대해 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국교육의 한계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    장애영유아 교육의 특성을 영유아 교육과 비교하여 설명하시오
    들의 발달과 학습중심으로 합니다.교사의 역할과 전문성: 장애영유아 교육에서는 교사가 장애 영역에 대한 전문적인 지식과 기술을 갖추어야 합니다. 장애에 따른 개별 지원 계획 작성 ... 적인 교실 환경과 다양한 학습 자료를 활용합니다.영유아 교육과 장애영유아 교육은 발달과 학습중심으로 한 공통된 목표를 가지고 있으나, 장애 영역에 따른 특수한 특성과 요구, 교사 ... 차이점이 있습니다. 첫째, 장애영유아 교육은 개별화된 교육 계획과 개별화된 교육 서비스를 필요로 합니다. 이는 장애영유아의 발달 수준과 학습 능력을 고려하여 교육 방법과 교육 자료
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
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    열다섯살의 꿈
    , 관심사, 학습 속도 등에서 크게 다르다. 이로 인해 표준 교육 방식은 모든 학생에게 맞지 않는다. 자유학년제는 이러한 다양성을 고려하여 학생 중심교육을 제공한다. 또한 ... 로운 학기 제도가 적용되면, 학생들은 입시 경쟁에서 밀릴까 우려하고, 학습 과정에서 압박감을 느낄 수 있다.두 번째로, 한국의 학교 교육은 전국 표준 교육과정을 준수해야 하기 때문 ... 에 긍정적인 영향을 미친다.2. 본인의견자유학기제가 한국에서 어려운 이유는 여러 가지 측면에서 발생한다. 먼저, 한국의 교육체제는 전통적으로 고도의 경쟁과 성적 중심의 평가 체계
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.27
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    보육사상가(코메니우스-소파 방정환)중 2명을 선택하여 각 사상가의 보육사상을 설명하고 공통점과 차이점을 분석하고 이를 바탕으로 바람직한 보육에 대한 자신의 관점을 제시하시오
    에서 ‘아동 중심교육과정 또는 ‘놀이 중심교육과정을 채택하는 비율이 70%를 넘어섰다고 한다. 이는 코메니우스의 ‘자연스러운 학습 단계’와 방정환의 ‘아동 존중 철학’이 결합 ... ) 코메니우스의 보육사상코메니우스는 17세기 유럽에서 활동한 신학자이자 교육학자로 알려져 있다. 그가 강조한 교육사상의 핵심은 아동이 태어날 때 백지 상태라는 전제 아래 학습 과정 ... 했다. 실제로 코메니우스가 활동하던 시기 후에 교육 과정에서 관찰학습, 체험학습이 점차 확대되었는데, 당시 연구자들 가운데 약 40%가 ‘자연과 직접 마주하는 활동’을 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.21
  • 평생교육방법론 ) 앤드라고지와 페다고지는 논의의 방향에 따라 이 관계를 이분법적 입장, 연속적 입장, 직교적 입장으로 나누어 볼 수 있다. 앤드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오. 할인자료
    에 따라 이분법적 입장으로 볼 수 있다. 앤드라고지는 성인의 학습을 돕는 교육중심을 두기 때문에 학습자가 주체가 되어 스스로 배우는 과정에 초점을 맞춘 학습중심인 반면 페다고지는 ... 의 결정을 따르고 교육자가 지시한 학습내용과 관련한 사항들을 학습자가 학습하는 것에 중심을 두고 있다.그러므로 앤드라고지에서는 학습과정 자체를 유의미한 자원으로 보아 교육자 ... 이 되어 독립적으로 학습을 구성하는 것에 중심을 두고 있다. 그렇기 때문에 교육자는 학습자가 자기주도적으로 학습할 수 있도록 조력하는 역할을 한다. 반면에 페다고지에서는 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2021.02.19 | 수정일 2021.02.22
  • 결과 중심 문법 교육과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.
    다.2. 과정 중심의 문법 교육과정 중심교육학습자를 직접 언어 사용 절차 속으로 들어가게 하는 방법이다. 특정 문법 파악에 목표를 두는 것이 아니라, 학습자가 담화 참여자 ... 로서 표현하고자 하는 바를 효율적으로 표현할 수 있도록 과제를 구성한다. 담화를 구성하는 과정에 대한 기술과 전략을 계발하는 데 목표를 둔다.과정 중심의 문법 교육학습자가 스스로 ... 하는 과정을 중시한다. 주제 상황을 제시하고 학습자 간의 의사소통을 통하여 필요한 문법 규칙을 찾아보는 것이 과정 중심의 문법 교육이다. 과정 중심의 문법 교육은 결과 중심의 문법
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.31
  • 방과후프로그램 ) 방과후 아동지도의 유형에서 보육활동 중심은 어떤것들이 있는지 서술하고, 유아교육 현장에 어떻게 접목할지 자신의 생각을 서술하시오. 외7개 할인자료
    중심적 접근으로 변화하고 있다. 전통적인 한국의 유아 교육은 일본식과 유사하게 학업성취도와 암기력에 그 중점을 둔 것이 특징이었으나 근래 놀이 기반 학습과 창의성, 개성의 중요 ... 스웨덴과 같은 북유럽 국가의 유아 교육 연구와 관행에 영향을 받은 것으로 보인다. 다시 말해 한국의 유아 교육은 기존의 학습적, 전체론적인 기조에서 보다 아동 중심적이며 놀이 중심 ... 방과후프로그램- 방과후 아동지도의 유형에서 보육활동 중심은 어떤것들이 있는지 서술하고, 유아교육 현장에 어떻게 접목할지 자신의 생각을 서술하시오.1) 방과후프로그램- 방과후 아동
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.08.21
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    우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지 자신의 생각을 서술하시오
    우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지 자신의 생각을 서술하시오Ⅰ. 서론평생교육은 학교 교육 이후에도 계속되는 학습 활동을 말한다. 오늘날 대부분의 사람들은 대학 졸업 ... 되어야 하며, 마지막으로 평생교육 담당자들의 전문성 향상을 위한 연수 기회가 마련되어야 할 것이다.Ⅱ. 본론평생교육이란 학교의 정규 교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자 ... , 지역사회 중심의 평생학습 체제 구축, 학습형 일자리 창출 프로그램 개발, 생애주기별 맞춤형 평생학습 제공 등 지속가능한 평생학습 환경 조성을 위한 노력이 필요하다. 학교의 정규
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 2주 1강에 몬테소리 프로그램에 대해 학습했습니다. 몬테소리 프로그램이 개발된 이론적 배경과 5개 영역별 교구의 특징 및 종류에 대해 쓰세요. 서론
    적 교수 방법에서는 학습자 노력에 의해 이루어진다는 관점을 무시하고, 교사에 의해 가르친 정보들을 학습하는 존재로 이해되어 왔다. 하지만 자기주도적 학습이 반영된 교육과정에서는 스스로 ... 하면서 인간화 과정을 거쳐, 전인적인 인격 형성의 기초를 닦을 수 있도록 돕는 것을 의미한다. 이러한 기초 훈련 단계를 거친 이후, 지식과 사회학급 능력을 학습하여 주변 환경과 조화 ... 에 의해 처음 언급된 용어로, 몬테소리가 교육학에 이를 적용하면서 교육 분야에서 사용되기 시작하였다. 민감기는 독특한 민감 성향을 뜻한다. 유아의 발달 과정 중 일정 시기에만 관찰
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
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    인지주의 이론에 대한 내용과 개념을 서술한 후, 인지발달 4단계에 대해서 구체적으로 논의하시오.
    인지주의 이론에 대한 내용과 개념을 서술한 후, 인지발달 4단계에 대해서 구체적으로 논의하시오.서론인간의 사고와 학습 과정에 대한 깊이 있는 이해는 현대 심리학과 교육학의 핵심 ... 의 이론의 근본적인 개념과 그 발전 과정을 체계적으로 분석하고, 특히 피아제의 인지발달 4단계 이론을 중심으로 인간 인지 발달의 본질을 탐구하고자 합니다. 논문의 구조는 먼저 인지 ... 할 것입니다. 이를 통해 인지주의 이론이 교육, 심리치료, 학습 이론 등 다양한 분야에 제공하는 통찰력 있는 관점을 종합적으로 이해하고자 합니다.인지주의 이론의 개요인지주의 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.09
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    특수아통합교육의 정당성에 대해 토론해 봅시다
    아래 진행되고 있다. 따라서 본 연구에서는 정상화 관점에서의 특수아 통합교육뿐만 아니라 보편적 학습설계 및 행동지원 측면에서의 특수아 통합교육까지 포함하여 논의하고자 한다.Ⅱ ... . 본론특수아통합교육은 일반 학급 내 특수아동들을 위한 교육과정으로서 장애 아동들에게 적절한 교육환경을 제공하고 그들의 능력을 최대한 발휘하도록 돕는 데 목적이 있다. 통합교육 ... 에서는 교사들이 개별화된 지원 계획을 수립하며 학생 개개인의 요구 및 특성에 맞는 교수-학습 방법을 적용함으로써 각 개인의 잠재력을 극대화하기 위해 노력한다. 이러한 과정을 통해 모든
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
  • 교육공학, 교수매체, 교수전략 요약 및 관련성
    의 해결을 가능하도록 체계적 지식을 적용하는 분야이다. 즉, 적절한 공학적 과정 및 자원을 창출, 활용하여 학습 촉진, 수행 개선하는 연구와 윤리적 실천이라고 이야기할 수 있다.교육공학 ... 과 시설의 기획, 집행, 변화수행 등이 있다. 관리의 하위요인은 프로젝트 관리, 자원관리, 전달체제 관리, 정보관리가 있다. 평가는 교수와 학습의 적절성을 결정하는 과정으로 교육공학 ... 이다. 발견탐구학습은 문제제기, 가설 형성, 실험 설계, 데이터 수집, 가설 검증, 결론 내리는 과정을 통해 새로운 사실과 원리를 탐구하는 형태로 진행된다. 이 교육방법은 창의력
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.09
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    공립 유치원 다면평가, 유치원 정성평가, 다면평가, 2023, 교사자기실적평가서
    ○ 연간 학부모 상담 실적: 1회○ 기타(기초 자료 추가 또는 수정 가능)5. 자기실적 평가가. 학습지도○ 학습지도 추진 목표: 2019 개정 누리과정을 반영한 학급놀이중심교육과정 ... 운영, 중점과제 운영, 안전교육,학급 키즈노트 운영 및 관리○ 학습지도 추진 실적: 2019 개정 누리과정 놀이중심교육과정 운영, 유치원 중점과제를 학급 실정에 맞게 운영, 안전 ... 컨설팅장학 참여, 전문적학습공동체의 지속적 참여○ 전문성개발 추진 실적: 교사의 전문성 신장 및 수업의 질 향상을 위한 연수 참여, 동료장학, 컨설팅장학충청북도 교육청 ‘우리 아이
    리포트 | 1페이지 | 40,000원 | 등록일 2024.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 이론에 대해서 학습했습니다. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육 프로그램 운영 시 시사하는 바를 기술하시오
    하면서 아동중심접근법을 취하고 있다.따라서 보육교사들은 영유아들이 자신만의 고유한 개성을 가지고 있다는 점을 인식하고 그들을 존중하며 개별화된 교육과정을 제공하여야 한다. 이를 위해 영유아 ... 들을 충족시켜주는 중요한 역할을 담당한다. 따라서 영유아들에게 적절한 교육 환경을 제공함으로써 건강하게 성장할 수 있도록 도와야 한다. 이러한 맥락에서 최근 들어 아동중심교육(c ... hild-centered education)이라는 용어가 등장하였다. 즉, 교사 중심의 교수 활동보다는 유아들의 흥미와 요구를 반영한 놀이활동을 통해 학습하도록 하는 것이다. 이러
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18
  • 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오.
    이 함께하는 수업과는 다른 개념으로 접근해야 한다. 유아교실은 영유아를 위한 교육활동에서 목표를 정하고 다양한 교수법과 학습을 통해 아동·생활·체험·놀이 중심으로 진행되며, 이에 따라 ... , 선수학습 등)에 대한 계획적인 조정이 필요하며 학습자의 내·외부 환경을 계획·체계적으로 조정해 학습자가 구체적인 목표를 달성할 수 있도록 하는 과정이다.영유아의 경우 초·중학생 ... 할 때까지 관찰하고 기다리며, 유아가 유전적 요인에 따라 학습할 준비가 되면 포착해야 한다. 즉 성숙주의의 교육적 신념에 따라 성숙도를 기다리면서 학습을 제시하는 것이 중요
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.
    분류? 결과 중심 교수요목: 학습자가 교수의 결과로 얻어야 하는 지식과 기술에 초점을 맞춘 교수요목? 과정 중심 교수요목: 학습자의 학습 경험 자체에 초점을 맞춘 교수요목교육 ... : 교육 목적 및 목표 설정라. 4단계: 교육 내용 선정 및 구성마. 5단계: 교수 학습 방법 선정바. 6단계: 평가 지침 및 방법의 선정한국어 교육과정의 개발 절차와 단계한국어 ... 개발을 위한 다양한 논의들을 살펴보면 다음과 같다. 교육과정 개발에 관한 논의블럼핏(Brumfit, 1984:90)브라운(Brown, 1989)① 학습자의 필요 분석(needs
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14
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2025년 06월 27일 금요일
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