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"토론수업모형" 검색결과 3,761-3,780 / 6,655건

  • 물레방아학습의 유래, 물레방아학습의 의의, 물레방아학습의 기대효과와 물레방아학습의 단계, 물레방아학습의 방법, 물레방아학습의 적용 및 물레방아학습의 전략 분석(물레방아학습모형, 물레방아수업모형)
    는 것을 생활화하게 된다.‘물레방아 학습’은 이러한 열린 수업을 진행하는 하위 수업 모형 중의 하나이며 특히 학생들에게 열린 마음을 길러주고 확 트인 대인관계 조성, 인격의 존중 ... 면서, 이러한 특성을 살리기 위한 열린 수업의 방향을 다음과 같이 제시하였다.첫째, 열린 교실 수업에서는 학생이 학습의 주체가 되어 자기 학습을 할 수 있게 한다. 그러므로 지금 ... 까지 전통적으로 고수되고 있는 교사 주도형의 학습지도 방법은 지양되어야 할 것이다.둘째, 열린 교실 수업에서는 학습활동에 자신감을 갖게 하는 학습 분위기를 조성하여야 한다. 따라서 수업
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 효과적인 교육방법
    게 의존한다. 학생들은 일반적으로 과제지향적이된다.지시적 수업의 일반적인 전개과정-학습내용의 소개와 점검수업은 전 시간의 학습내용에 대한 개관으로 시작 여기서는 숙제 점검 토론이 포함 ... 는 문제를 중심으로 수업을 진행하는 방식이다.3. 세미나.학습의 일반적인 집단 토론 방법에 광범위하게 적용된다.한 학생이 제시한 에세이나 사전 준비 발표물에 기초를 둔다 집단 ... 효과적인 교육활동효과적인 수업1. 교사중심의 지시적 수업수업을 계획하고 진행하며 수업의 결과에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 교사이다.지시적 수업은 실제로 교사의 열정에 크
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18
  • ASSURE 모형 정리
    ASSURE 모형0001. 학습자 분석(Analyze Learners)가. 일반적 특징▷ 연령, 학년수준▷ 직업이나 지위▷ 문화적 혹은 사회경제적 요인나. 구체적 출발점 능력 ... ▷ 선수 기능▷ 목표기능▷ 태도다. 학습양식▷ 지각적 선호와 강점▷ 정보처리 습관▷ 동기적 요소▷ 생리적 요인2. 목표 진술(State Objectives)수업목표 진술의 이유-방법 ... 성 강조/목표는 누구의 능력을 바꿀 것인가에 둔다.-Behavior 행동: 대상이 수업 후 갖게 될 새로운 능력/행동적 용어로 기술/학습자가 실세계에서 필요한 능력을 반영.
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.31 | 수정일 2019.10.07
  • 수학과_정리
    에 부합하는 지식 구성④반영적 추상화의 원리 : 활동 → 반성(내면의 반성적 활동 중시, 동화, 조절에 의한 내면화된 자주적 활동)라. 수학과 수업 모형-개념 형성 학습 ⇒ 수학적 용어 문 ... 능력-귀납적, 유추적 추론->스스로 지식 생산, 내면화, 자유롭게 활용②수학적 의사소통 능력 - 수학적 언어를 통해 표현, 이해, 토론③문제 해결력 신장(4)수학에 대한 정의 ... 적 태도 개선 필요2.개정의 기본 방향①제 7차 교육과정의 기본 철학 및 체계유지②수준별 수업의 편성, 운영 권한의 학교 부여(국가수준교육과정에서는 필수적 학습내용만 제시)③국가/사회
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    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09
  • 기본생활습관지도의 필요성, 기본생활습관지도의 기본방향과 기대효과, 기본생활습관지도의 교과지도내용, 기본생활습관지도의 교과지도방법, 기본생활습관지도의 개선 방안, 기본생활습관지도의 시사점 분석
    책을 제시하는 것을 말한다.역할놀이 수업모형은 교사의 재량에 따라 다음과 같이 적용해야 바람직하다.1) 역할놀이의 상황 설정2) 역할놀이 준비3) 역할놀이 참가자 선정4) 청중 ... 의 준비5) 역할놀이 시연6) 역할놀이의 검토와 평가2) 경험수업 모형(사례발표)경험수업 모형은 피아제의 인지발달 이론에 기초하여 구상된 것으로 어린이들에게 논리적 사고능력을 학습 ... 하고 개발할 수 있도록 학습경험을 제공해 주는 것을 말한다. 경험수업모형을 적용할 때 유의할 점은 다음과 같다.1) 흥미를 존중하고 가치 있는 것으로 인정해 준다.2) 어린이에게 자유
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 피부미용 교수설계안 샘플 두개
    테크닉이 익숙치 않은 학생들이 더러 있어, 가위 테크닉에 좀더 치중을 두어 수업을 한다.② 앞머리 컷트에 있어 응용으로 선보일수 있는 학습토론을 계획한다.③ 실습위주의 학습 ... 포인트 교재를 참고로 그림 이 첨부된 유입물로 설명과 실습위주의 수업을 한다.4.출발점 행동진단:기초 베이직커트를 이수한 미용과 학생들을 대상으로 수업?진행.5.학습목표: 앞머리 ... 씩의 학점을 준비한다.?종결① 전체적인 발표를 통해 정보를 교환하고 난후,수업 진행에 맞는 평가가 인정되면 부상으로 준비한 빗과 일점의 학점을 수여한다.② 시각적으로 다른 조원
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.26
  • (과학과 수업연구) 체험중심 과학 탐구놀이 프로그램 구안 적용을 통한 과학적 탐구능력 신장(3학년 3 혼합물의 분리 지도안)
    분석에 따른 수업반영 및 지도 계획2Ⅲ. 수업의 기초 다지기31. 관련이론 탐색32. 과학과 수업 모형43. 선행연구 내용 분석44. 창의적인 과학과 교육과정 편성?운영55. 수업 ... 목 차Ⅰ.수업을 설계하며11. 주제 선정의 배경 및 필요성12. 이러한 목적으로1Ⅱ. 우리 학급의 실태21. 학급 일반 실태22. 과학과 관련 실태23. 특수아 실태24. 실태 ... 을 위한 준비66. 학생 평가 및 가정 통지8Ⅳ. 1,2차 수업공개 절차 및 결과91. 수업공개 및 분석 계획92. 환류지도에 따른 1,2차 수업 비교9Ⅴ. 교수-학습 과정안101
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.08
  • ASSURE 모형을 적용한 교수매체 제작 프로젝트 과제물 계획서
    들에게 사진활용교육을 적용해 보기 전에 교사들이 위 교육의프로세스를 이해하기 위해 진행하는 시뮬레이션 형태의 수업이다. 그러므로 강사는 수업중간에 해설 및 토론 시간을 충분히 주 ... ASSURE 모형을 적용한 교수매체 제작 프로젝트 과제물 계획서교육공학과 H200804117 한효녀1. 주제선정1) 주제: 초등학교 교사를 위한 사진활용교육 (PIE:Photo ... 현장에 맞춰 다듬고 수정한 후 자신의 아이들에게 활용해야 하기 때문에 토론을 즐겨하고 다른 교육생들의 좋은 아이디어를 수용하려는 마음을 가지고 있다.4) 학습 형태: 교사가 아이
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.21
  • 탐구(탐구활동)의 의미, 탐구(탐구활동)의 특성, 탐구(탐구활동)의 과정, 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 과학과와 체육과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육) 분석
    과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육)Suchman의 탐구수업모형수업모형은 5단계로 구성된다. 제 1단계는 문제에 직면하는 단계로 교사는 문제상황을 제시하고 탐구절차를 설명하는 단계이 ... 탐구(탐구활동)의 의미, 탐구(탐구활동)의 특성, 탐구(탐구활동)의 과정, 국어과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 사회과 탐구학습(탐구수업, 탐구교육), 과학과와 체육과 탐구학습 ... (탐구수업, 탐구교육) 분석Ⅰ. 탐구(탐구활동)의 의미Ⅱ. 탐구(탐구활동)의 특성Ⅲ. 탐구(탐구활동)의 과정1. 관찰2. 분류3. 측정4. 예상5. 추리6. 문제인식7. 가설설정8
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 수학과 수업모형 및 설계 ppt
    수학과 수업모형 및 설계1. 수학의 수업이론 2. 수학의 수업기술수업의 정의1.수업의 개념 2.수업과 학습의 차이점기술적다의적종속변수목표 O or X학습처방적일의적독립변수목표 O ... 수업1.이론의 이동상황인지 학습Ausubel 의 유의미 학습 Gagne의 위계학습상황(구성)교수학습수학화 교수학습유의미설명교수학습Freudenthal 의 수학화 Bruner ... 의 발견 Van Hiele의 기하수준2.유의미 설명수업Ausubel 의 유의미 학습 새로 학습할 내용이 학습자의 인지구조 속에 존재하고 있는 기존개념과 어떤 연관을 지음으로써, 학습
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    | 리포트 | 29페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.09.26
  • 설화를 활용한 협동 작문 연구 - <바리공주>를 중심으로 -
    적 가치Ⅳ. 설화를 활용한 쓰기 교육 방안1. 수업 모형2. 수업의 실제Ⅴ. 설화를 활용한 협동 작문의 의의Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론사회적 구성주의의 영향으로 협동 작문의 중요성이 강조 ... 해 보고자 한다. 수업 모형은 존슨 형제들에 의해 개발된 ‘함께 하는 학습 모형’을 바탕으로 이를 수정하여 적용하고, 실제 수업 지도안을 구성해서 제시하고자 한다. 또한 이를 바탕 ... 모형 : 함께 하는 학습 모형존슨 형제들에 의해 개발된 수업모형으로 이들은 협동학습 구조에 기초하여 성공적인 수업의 구성요소로 다음 여섯 가지를 들고 있다.① 학생들의 바람직한 행동
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.05
  • 발명교육(발명지도)의 필요성, 발명교육(발명지도)의 목표, 발명교육(발명지도)의 방해요소, 발명교육(발명지도)의 지도방법, 발명교육(발명지도)의 교수학습모형, 향후 발명교육(발명지도)의 제고 방향 분석
    . 발명교육(발명지도)의 교수학습모형1. 발명 아이디어 창출기법 모형2. 발명관련 교수?학습 모형3. 발명교육 수업 모형Ⅵ. 향후 발명교육(발명지도)의 제고 방향참고문헌Ⅰ. 발명교육 ... 아이디어 검증작품전시비교, 검토정 교 성정리작품평가수정보완개선점 토의확인평가융 통 성〈 발명관련 교수?학습 모형 >3. 발명교육 수업 모형단계지도내용문제인식동기유발발명 동기 및 수준 ... 〈 발명교육 수업 모형 >Ⅵ. 향후 발명교육(발명지도)의 제고 방향학교 교육은 개인으로 하여금 미래사회에 적응하여 행복한 삶을 살 수 있는 능력을 기르도록 하는 데 있다. 지금 우리
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.29
  • 열린교육의 개념과 조건, 열린교육의 기본요소, 열린교육의 관련 용어, 열린교육의 학습분위기 조성, 열린교육의 준비, 열린교육의 학습지도, 열린교육의 적용, 열린교육의 긍정적 효과, 열린교육 관련 제언 분석
    기본 학습 순서 익히기2. 기본 학습 태도 익히기Ⅷ. 열린교육의 적용1. 열린 학습 과정안 적용2. 열린 학습 과정 기본 모형3. 열린 학습 과정에 의한 러그미팅 적용Ⅸ. 열린교육 ... 199의 강의, 토론, 시범, 개별과제 학습감독, 학생 활동의 점검과 개별지도4. 다양화학습내용, 학습방법, 학습자료, 교실환경, 평가방법, 특별활동의 다양화5. 융통성교육과정 구성 ... , 수업운영, 공간구성 등에 있어서의 융통성열린교육의 개념에 대한 분분한 이견을 좁히기 위해 다섯 가지 최소조건을 제시하면서 열린교육에 대한 오해가 다소 불식될 것이라고 생각
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • [과제중심학습][TBL][과업중심학습]과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 개념,성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 절차,교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 수업사례, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습) 모형
    중심학습)의 수업 사례Ⅶ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 모형Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과제는 80년대 제 2언어와 외국어 교사들의 언어 교수에 대한 개념이나 경험에 중요 ... 들과 협의 토론하는 가운데 해결점을 발견해 가는 학습 형태이므로 학습자는 의욕을 가지고 학습에 참여하게 된다.2. 과제 학습은 수업 종료 시간 끝 무렵에 다음 시간의 예습 과제를 협의 ... 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 개념과 성격, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 절차와 교재, 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 수업 사례, 과제중심학습(TBL
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 문학 교육 방법 및 평가, 교육과정 분석
    으로는 구인환 외(2007)에서 제시한 문학 수업 절차 모형을 들 수 있다. 구인환 외(2007)에서 제시한 문학 수업 절차 모형은 계획단계 → 진단단계 → 지도단계 → 평가단계 → 내면 ... 화 단계로 서로 융통성 있는 순서로 진행된다. 구인환 외(2007)에서 제시한 문학 수업 절차 모형의 의의는 첫째, 국어 교육에서 일반화되어 있던 “계획 → 진단 → 지도 → 발전 ... → 평가”의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형이라는 것이고 둘째, 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수·학습 모형이라는 것이다.내면
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 장기기억
    2010-11-12 3 STM 과 LTM 의 상호작용 모형에 포함된 개념들을 설명하고 적절한 예를 제시할 수 있다 . 최면에 의한 재생효과와 인지적 기술에 의한 재생효과의 관계 ... 를 설명할 수 있다 . 간접 기억검사와 직접 기억검사의 검사방법을 설명하고 적절한 처리이론을 제시할 수 있다 .Atkinson-Shiffrin 모형 (1/3) 2010-11-12 4 ... -Shiffrin 모형 (2/3) 2010-11-12 5 어문적 암송과 학습 암송의 특징 주로 기계적 학습 ( 단순 반복 ) 으로 간주됨 정보가 추상적이거나 무의미한 경우 유용한 전략
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 정의와 목적, 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 활용원칙, 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 홈페이지구축과 홈페이지활용, 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 사례로 본 제언
    . 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 홈페이지 활용1. ICT 관련 연간 지도 계획 수립2. 주간 학습 예고제 활용3. ICT 활용 수업 모형 정립?적용1) ICT 활용 수업 모형 ... 측면3) 교과 외 학습 측면2. 실제 수업에서의 인터넷 활용1) 환경부 멀티미디어 자료2) 멀티미디어 자료3) 토론?협동 학습4) ACDsee Image-View 프로그램을 이용 ... 한 협활용 학습 자료를 각 교과의 특성에 적합한 정보통신기술(ICT) 활용 수업 모형을 구안 적용하여 교수?학습 방법을 개선한다.셋째, 21세기가 요구하는 다양한 사고를 통한 창조적인
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28
  • 개정 7차 말하기 교과서 분석
    할 수 있다. 말하기의 유형정의유형공식적 말하기사전에 준비된 내용을 대중을 상대로 하는 말하기연설, 토의, 토론 등의례적 말하기의례 절차에 따라 하는 말하기식사, 주례사 등친교적 말 ... 발표하기모둠토론칭찬, 사과의 말촌극면담토의인사말즉흥극제시된 담화 또는 글의 유형은 하나의 예시로써 교재 개발 및 교실 수업 상황에서 다른 담화나 글을 다룰 수 있으며, 언어활동 ... ’로서 기 강조하였다. 평가 주체로는 교사의 학생 평가 이외에 학생의 자기 평가?상호 평가를 강조하였다. 특히, 평가 결과 보고 체계의 다양화의 필요성을 강조하였다.국어 수업에서 학생
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    | 리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.23
  • 도덕과 평가기준
    적 피드수준 등을 파악할 수 있기 때문에 상당한 의의가 있다고 할 수 있다. 구체적으로 우선 학생의 토론수업참여도를 분석하기 위하여 기록하는 방법은 체크리스트 기법을 활용함이 가장 ... .를 받은 것으로 보아서 상황파악을 잘 하였을 뿐만 아니라 자신의 의견 진술을 날 하였다고 보여 진다.3. 수업모형 영역(1) 강의식 교수-학습모형① 적절한 내용을 선정하였는가? ... - 강의식 교수-학습모형의 특성상 적절한 내용의 선정은 중요하게 다루어 질 수밖에 없는 항목이다. 왜냐하면 만약에 학습내용의 선정이 토론이 필요한 내용을 선정하게 된다면 이는 잘못된
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.26
  • 6학년미술10. 아름다운 생활 용품 지도안
    롭게 토론하기 및 느낌 말하기S:상자에 담겨있는 물건이 있고 다양한 무늬가 붙여있어요.(4) 수업 전개미적 체험을 위한 교수?학습 지도안단 원10. 아름다운 생활 용품일시장소미술실지 ... 의 특징을 살펴 아름다움을말할 수 있다.?현재 우리가 사용하고 있는 생활용품의 쓰임과 특징을 말할 수 있다?수업전략학습집단조직대집단 지도 후 개별 학습 병행 수업학습 모형미적 체험학습 ... 하였다. 이것은 실제 수업에서 학생들의 발달과 학습 수행 특성을 고려하고 교육과정 운영에 융통성을 주고자 한 것이다.내용 체계는 초등학교는 발달 단계에 근거하여 볼 때, 손으로 직접 만지
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.26
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