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"학습자인지자기효능감" 검색결과 3,721-3,740 / 5,196건

  • 사회인지이론을 적용한 아동비만 예방과 관리 프로그램 개발
    (1925 ~ ) Albert BANDURA 사회학습이론으로 가장 유명한 캐나다의 심리학자이다. 출생 - 1925년 12월 4일 (87세) 직업 - 심리학자, 교수사회인지 이론을 적용 ... 사회인지이론을 적용한 아동비만 예방과 관리 프로그램 개발 이경애 부산교육대학교 ( 논문접수 (2011.07.05), 수정본 접수 (2011.08.20), 게재승인 (2011.08 ... , 채소편식 , 낮은 신체활동 요인 사회인지이론구성요소 교육전략 영양교육 프로그램 예 ) 인지적 요인 ( 개인적 요인 ) 위험 인식 비만의 위험성 및 심각성 부각 비만 관련 자료
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.28
  • 정신건강1공통)자기관리의 중요성과 구체적인 방안들을 설명하고 자신만의 자기관리 방법에 대해 설명하시오.
    을 살펴보면 다음과 같다.우선, Bandura의 사회학습이론 및 자기효능감이론, Kanfer의 자기규제 이론이다. 이 이론들은 행동주의의 기본 입장을 취하면서, 동시에 학습에서 인지 ... 보다 주변 환경을 조절하고 통제할 수 있는 인간으로 성장시키는데 목적이 있다.따라서 자기관리는 행동 수정의 원리나 심리학적 개념에 근거하여 조절하고 통제하는 과정을 새롭게 학습 ... 하는 과정이라고 볼 수 있다. 자기관리 과정은 학습 원리를 자신의 행동에 적용시키는데 그치지 않고 자기관리 원리들이 이해함으로써 스스로 응용할 수 있는 능력도 습득하도록 한다. 자기관리
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.09 | 수정일 2016.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 이론과 실제 요약
    에 대해 왜곡된 인식을 가질 ㅅ 있다. 또한 또래 압력에 의해 자신의 신념과 배치되는 행동을 지속적으로 경험했을 경우, 만성화된 무력감으로 자존감이나 자기효능감이 저하될 수 있 ... 것을 해결할 수 있다는 왜곡된 가치관 형성-법을 위반하는 행동 강화되고 다른 비행행동들이 수반됨, 반사회적인 규범이 학습된다.-학교 상황에서 학업능력의 저하와 사회적응 실패-불안 ... 되어 가해행동으로 나타나기도 한다.자신의 행동이 피해자에게 고통을 줌에도 불구하고, 폭력에 대한 인지적 왜곡을 통해 자신의 가해행동을 지속시키거나 정당화시킨다.가족적 요인가해자들의 경우
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2016.08.23
  • 청소년의 정신건강에 미치는 환경요인
    해야 할 문제④ 자기통제: 목표를 달성하기 위해 순간의 충동적 욕구롸 행동을 억제하는 능력으로 유혹에 저항, 만족지연, 충동억제 등이 포함된다.⑤ 자기효능감: 자신이 스스로 상황 ... 을 극복할 수 있고 자신에게 주어진 과제를 성공적으로 수행할 수 있다는 신념이나 기대로 낮은 자아효능감학습된 무력감을 갖게 하며 결과적으로 어떤 과제가 주어 졌을 때 시도해 보 ... 에서 자신이 누구인지에 대해서 끊임없이 물어보고 그 질문에 대답해 자신의 ‘자아정체성’을 뚜렷하게 성립하는 시기이다.그는 자아정체성이란 사회적 속에서 끊임없이 개정되는 자신에 대한
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.20 | 수정일 2017.05.27
  • 장기흡연노인의 금연교육에 대해 서술해보시오.
    을 발표하며, 자신의 흡연행위 변화일을 설정하도록 한다.6담배를 끊을 수 있어요흡연에 대한 자기횬으감 증진여대생의 금연과정을 담은 비디오를 시청함으로써 할 수 있다는 자기효능감을 증진 ... 한다. 소인요인은 행동의 변화를 촉진하거나 행동 동기를 방해하는 요소로, 대상자의 지식과 신념, 태도, 가치, 문화적 도덕, 관습, 인지 등의 측면을 포함한다. 강화요인은 행동의 지속 ... 프로그램의 학습지도계획서(프로그램)회기주제목적내용1소개시간프로그램 소개 및 소속감 증진집단원의 친밀성을 위하여 취미와 특기 등, 서로를 소개하며 별칭을 지어주는 시간을 갖
    리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2017.01.05
  • 심리학개론_9 성격심리
    은 과거 경험에 의해 학습적 행동적 성향임 → 환경적 요인에 의해 행동 결정·동제 가능- 후에 인지 행동치료, 사회 인지로 변화됨(1) 반두라- 삼자간 상호관계(triadic ... recim): 개인(특성), 환경, 행동의 상호작용임- 자기효능감(Self-efficacy): 문제를 자신의 능력으로 성공적으로 해결할 수 있다는 자기 자신에 대한 신념(2) 켈리 ... alternativism) 적용: 독특한 해석 방식에 따라 달라질 뿐 절대적 진리는 없다!‘- 기본적 가정(fundamental postulate): 행동은 인지 영향 받음, 과거행동 통해 미래 행동
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.17
  • 교수-학습 방법에서 교사와 영유아간의 상호작용의 역할과 중요성에 대해서 설명하시오
    인지체계는 개인의 인지적 요인과 외부세계의 환경적 요인과 지속적인 상호작용을 통해서 발달하며 지식을 구성해 나간다.학습은 어린이가 발달하면서 사람들과 상호작용을 할 때, 또래 ... 해 주기. 교사의 긍정적 자아개념(자존감)과 자기효능감은 다른 사람과의 관계에서 긍정적 상호작용의 기초가 된다.3. 상호작용의 원리(모든 인간관계의 기본 - 김민영(2011 ... 교수-학습 방법에서 교사와 영유아간의 상호작용의 역할과 중요성에 대해서 설명하시오1. 상호작용의 의미? 상호작용의 사전적 의미 : 상호작용(相互作用)이란 둘 이상이 물체나 대상
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.02
  • 영유아의 건강에 미치는 부정적 요소 및 감소 방안
    으로 경험하는 주 양육자와의 애착관계는 자기 자신에게는 물론 타인과의 관계형성을 이루어가는 의식적이고 무의식적인 인지적 틀을 형성하며 유아의 사회·정서적 발달에 지속적인 영향을 미치기 ... 즉, 사회적 활동성, 과민성, 안정성, 자기중심성, 협조성의 영역이 영향을 받기 때문이다. 그러므로 양육효능감이 떨어지는 부모를 둔 자녀에 경우에는 정신적으로 부모와 상호작용 ... 영유아의 건강에 미치는 부정적 요소 및 감소 방안1. 들어가는 글영유아기는 신체적, 인지적, 사회·정서적 발달이 급속도로 이루어지는 단계로 여러 영역의 발달의 기초를 이루는 인간
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.17
  • 행동주의 이론
    한 과제 성취 를 통해 자기효능감 을 높여준다 .✽ Bandura 이론의 강점 , 약점 강점 사회적 , 정서적 , 동기적 측면을 고려하여 인지발달에 대한 이해 촉진 인지 체계를 통해 ... 예 ) 주차금지구역에 주차 ➔ 주차 위반 벌금✽ 사회학습이론 - 인지 는 발달의 중요한 요인 - 사회적 환경 과 아동의 인지능력 이 학습 과 발달 에 미치는 중요성 강조 아동 행동 ... 행동주의 이론INDEX ✽ 행동주의 이론이란 ? ✽ 고전적 조건이론 ✽ 조작적 조건이론 ✽ 사회학습이론 ✽ 조건형성이란 ? ✽ 조건 형성 관점에서의 교육INDEX
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.28 | 수정일 2015.03.02
  • 학교사회복지론 '임파워먼트' 레포트 (학교사회복지 이론에 맞춘 임파워먼트 레포트, 학교조직 임파워먼트, 평가 및 향후대책까지 정리)
    들 모로써 학교를 개선시킬 기회를 교사들에게 주는데 달려있다(Maeroff, 1988a). 개개인 능력의 한 형태로서 자기효능감을 동일시하는 Blase, 와 Blase, J. R ... (1994)는 자기효능감을 정치적 기술, 전문기술, 내적 외적 통제의 위치로서 정의한다.(2) 자기효능감을 가진 교사는 능력을 소유한다. Blase, 와 Blase, J. R(1994 ... 은 교사들에게 가르침과 배움에 관련한 결정에 대해 파워를 준다. 자기효능감이 있는 교사들은 그들 학교와 학교 시스템에 필수 불가결하다(Maeroff, 1988b).마) 자율
    리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.19
  • 동기이론
    다.자기효능감학습자의 인지적 특성과 요인 사이의 중간 위치에 있는 구성개념으로 새로운 정보와 경험을 받아들이면서 시간의 흐름에 따라 변화한다. 여기서 구성개념이란 인지적, 사회 ... 적, 행동적 기능들을 통합된 방향으로 조직하는 생성적 능력을 말한다. 자기효능감은 정의적 특성으로 분류될 수 있지만 다른 정의적 특성과는 다르다. 학습자의 인지적 요인이 개입 ... 하였고, 자기효능감은 행위의 선택, 노력의 정도, 노력의 지속성 등에 영향을 미친다고 하였다. 학습활동이나 학습장면의 선정에 영향을 줄 뿐만 아니라 주어진 과제를 시도할지 하지 않을지
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • [사회인지][사회][인지][교육][사회인지 수업요소][읽기교육][사회인지적 교수모형]사회인지의 의미, 사회인지의 수업요소, 사회인지와 읽기교육,사회인지와 사회인지적 교수모형 분석
    학습자를 구성하는 주요 하위요소는 자기조정 학습전략과 자기 효능감, 교과내용에 대한 사전지식 등으로 제시될 수 있다.2. 환경 요인환경 요인의 하위요소에는 크게 사회적 요소 ... 와 물리적 요소로 이루어져 있다. 학교 학습상황에서의 사회적 요소는 교사의 교수전략과 교사 효능감, 내용지식 등이고 물리적 요소는 교과 특성이다.3. 산출행위 요인사회인지 이론의 행동 ... . 학습자 요인2. 환경 요인3. 산출행위 요인4. 상호작용Ⅳ. 사회인지와 읽기교육Ⅴ. 사회인지와 사회인지적 교수모형1. 협동적 수업목표 설정1) 협동적 수업목표의 설정2) 수업목표
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 人性學 이야기(Moral Philosophy 1) - 인성에 대한 보편적 인식
    며, 자기효능감은 자신이 도덕적 문제에 직면했을 때, “앞으로도 잘 해결해 나갈 것이라는 기대 및 긍정적 평가 그리고 자신의 능력에 대한 타인의 인정이나 승인을 의미하는 것으로 도덕적 ... )이나 양심에 부끄럽지 않다.’고 말하듯이 자기가 행하거나 행하게 하는 일에서 특히, 나쁜 행위를 비판하고 반성하는 의식을 말한다. 따라서 인간이 삶을 영위(營爲)하는 과정 ... 와 관습에 바탕을 둔 윤리에 의해 해결되는 경우도 많다.도덕(道德)은 윤리(倫理)와 비슷한 의미로 사용된다. 도덕이 개인의 내면에 관한 사유(思惟)적 존재라면, 이 도덕은 ‘자기완성
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 교육심리학 반두라의 사회적 인지이론
    의 문제점2) 반두라의 사회 학습 이론의 기본 가정① 상호작용론② 관찰학습과 모델- 관찰학습의 4단계- 관찰학습의 유형- 관찰학습의 결과③ 자기 강화와 자기 효율성④ 스키너의 행동 ... Spence)의 영향을 받아 행동수정이론·관찰학습·자기효능 등에 관해 연구하였다. 1959년 아동의 공격성에 관한 내용을 다룬 첫 저서 ‘청년기의 공격’ 을 출간하였으며, 그밖 ... 에 주요 저서로는 ‘사회학습과 성격발달’(1963, 공저), ‘사회학습이론’(1977), ‘변화하는 사회 속에서의 자기효능’(1995) 등이 있으며 주요수상 경력으로는 미국심리학회
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.23
  • 사회적 학습이론의 행동주의적 요소와 차별화 요소에 대하여 설명하시오.
    , 인지이다.사회적 학습은 주로 인지적 활동이다 인간은 장래를 계획하고, 내적 표준에 근거해 자신의 행동을 조정하며, 자기 행동의 결과를 예측할 수 있으므로 학습된 반응을 수행 ... . 내적강화가 강한 사람들은 자기 스스로 만족감과 효능감이 높기 때문에 모든 학습자들이 칭찬과 상등에 무조건 동기부여 될 것이라는 생각을 버려야 한다.아동의 교육에 있어서 모델링 ... , 즉 인지과정을 강조하는 인지이론의 입장 등이 있다.2. 사회적 학습이론의 특징사회적 학습이론에서 본다면 인간의 행동은 내적인 힘에 의해 가동하게 되는 것도 아니고 또한 환경자극
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.06
  • 로터와 반두라의 사회적 학습 이론
    로터의 사회적 학습이론반두라의 사회적 인지이론1.생애로터 (Jullian B. Rotter)반두라 (Albert Bandura)? 1916년 뉴욕 브룩클린에서 유대인 이민자 집안 ... 음.2반두라1. 행동(성격) 결정요인에 대한 관점 =상호결정론: 인간 행동은 인지, 환경, 행동 요인을 수반하는 상호결정론에 기인한다.2. 학습 모델? 행동주의적 학습이론의 확장 ... ? 조건형성 + 인지적 중재? 학습 단계자극(S1)?주의?자극(S2)?인지적 과정?반응?자극(S3)과거사와 경험에서 비롯된기대된 강화를품고 있음.자신에게관련된 것에선택적 주의집중모델
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.23
  • (교육심리) 학습된 무기력
    한 시간에 주어진 특정과제를 잘 수행할 수 있는지에 대한 인식이다. 이는 주어진 목표를 얼마나 열심히 추구할 것인지의 목표추구 행동에 영향을 미친다.(2) 자기효능감에 영향 미치 ... 통제할 수 없음을 학습하면 동기적, 인지적, 정서적 요인들에 있어서 우울을 초래한다고 설명하고 있다. 이러한 요인에 의해서 야기되는 '무력감 우울'을 우울증의 하나로 보 ... 았으며 수동성, 부정적 인지 태세, 우울정서와 같은 증상들의 결과로 나타난다고 하였다.②Beck(1967) :우울증에서 나타나는 장애를 자기 자신, 외부 세계에 대한 자신의 경험 및 미래
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 외동과 형제아의 비교 및 외동의 바람직한 교육방안
    능력에서 성격 특성과 자기 효능감, 학교 적응에서는 오히려 외동이 형제아보다 낫다. 가족의 재정적 지원과 관심이 더 많다는 점을 이유로 꼽았다(김은선, 2006). 그에 따르 ... 외동과 형제아의 비교 및 외동의 바람직한 교육방안1. 외동과 형제아의 비교기존에 형제가 개인의 발달에 필요한 학습경험의 기회를 제공하는 데 비해 외동은 그런 경험이 없어서 발달 ... 이 떨어진다는 연구결과가 대부분이었다. 이를테면 형제아의 경우 자연스럽게 배울 상호작용을 외동은 배울 수 없어 자기중심적인 성격형성 가능성이 더 크다는 식이다(우미영, 2005
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.30
  • 고전적 조건형성이론 소개
    들을 예상할 수 있다며 결국, 학습된 반응을 수행할 수 있는 의지는 인지적 통제하에 있는 것이라 하였다.(3) 자기 규제(self-regulation)* 자기 규제는 수행과정 ... 를 중시하게 하였다.3. 사회학습이론(Bandura)사회학습이론이란. 개인의 내적, 인지적 과정과 환경적 영향력 간의 상호작용으로 결정된다는 성격이론으로 반두라의 사회학습이론은 관찰 ... 는 수많은 사회적, 물질적 보상과 처벌을 스스로 관리한다.(5) 자기 효능감(self-efficacy)* 자기효능감이란, 내적 표준과 자기강화에 의해 형성되며, 어떤 행동을 성공
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.21 | 수정일 2016.07.25
  • 보건교육의 개념(보건교육의 중요성과 역할), 보건교육의 계획 및 실시, 보건교육방법 및 보건교육매체, 보건교육의 평가(보건교육 평가방법 및 내용)
    시켜 활용도를 높인다.일곱째, 보건교육 후에 만족감과 자기효능감을 높이는 방안을 강구한다.III. 보건교육 방법 및 매체1. 보건교육 방법(1) 대중접촉방법특정집단이 아닌 무제한의 대중 ... 할 것인지에 대하여 결정하는데 고려하여야 할 사항은 학생이나 학교의 사회 ? 문화적 요소, 대상학생들의 건강행위 분석 또는 교육적 목표나 관련법에 근거를 두고 있어야 하며, 마지막 ... 며 지역사회 진단을 먼저 시험한 뒤에 이루어져야 한다.둘째, 누구를 대상으로 언제 어디서 할 것인지를 결정하여 보건교육 계획 시 대상자들을 참여시 켜 야 한다.셋째, 지역사회 및
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.24
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2025년 06월 19일 목요일
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