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"학교교육의 문제점" 검색결과 3,701-3,720 / 227,930건

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    이화여대 교육과정 주제탐구보고서 A+
    교육은 실생활 문제를 탐구하여 여러 교과를 적용한다는 점에서 학생의 흥미를 고양하고, 이러한 학생의 주도적 탐구력은 능동적으로 학문을 깊게 연구하는 것과 연결될 수 있으므로 더욱 ... 사회 문제 해결을 위한 미래 인재 양성에 융복합 교육은 필수적인가? 1. 융복합 교육이 사회 문제 해결을 위한 미래 인재 양성에 필수적인지에 대한 찬·반 논쟁 융복합 교육이 미래 ... 인재 양성을 통해 사회 문제를 해결하는 데에 필수적이라 보는 측은 미래 사회의 인재상에 대해 언급하며 21세기 우리 사회의 문제는 한 가지로만 나타나지 않는다는 점에 주목
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14 | 수정일 2024.11.15
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    자신만의 교육의 정의를 내리고 그 이유를 설명하시오
    다. 이 과정에서 교육은 개인의 도덕적, 정서적 성장뿐만 아니라 창의적 사고력과 문제 해결 능력을 길러주는 중요한 역할을 한다.교육은 단순히 학교에서만 이루어지는 것이 아니다. 가정 ... 들은 학교를 졸업한 후에도 계속해서 배우고, 새로운 지식과 기술을 습득해야 한다. 이러한 점에서 교육은 단순히 청소년기에 끝나는 것이 아닌, 평생 동안 지속되어야 하는 과정으로 볼 수 ... 있다.교육의 중요성은 전 세계적으로 다양한 연구에서 강조되고 있다. 유네스코의 보고서에 따르면 교육은 빈곤 퇴치, 성 평등 증진, 건강 개선, 경제 성장 등의 다양한 사회적 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.03
  • 우리나라 교육제도의 문제점과 발전방향(교육행정 및 교육경영)
    “우리나라 교육제도의문제점과 발전방향“과목명: 교육행정 및 교육경영주제: "우리나라 교육제도의 문제점과 발전방향 등을 포함하여 자신의 생각을 기술하시오"학교제도란 국가의 교육이념 ... 며, 유아교육 대상 연령대의 설정 및 초등학교 6세 취학연령의 적합성 논란이 있다. 그리고 노동시장에서 요구하는 양과 수준의 인력을 적기 공급 못하고 있는 상황이다.두 번째 문제점, 경직 ... 선택에 곤란이 생긴다.세 번째 문제점, 단계간 연계성 측면. 고등학교 계열과 대학교육 계열간 연계성이 부족하고 하급학교 교육이 상급학교 교육을 충분히 준비시키지 못한다는 점과 유치원
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01
  • A+) 코로나19로 인한 교육격차 문제와 개선방향 소논문
    수업이 병행되었으며 현재까지도 이와 같은 방식으로 학교 교육이 이루어지고 있다. 문제는 비대면 수업 장기화에 따른 여러 부작용이 나타나고 있다는 점이다. 그중 주목해야 할 문제점 ... 코로나19로 인한 교육격차 문제와 개선방향코로나19로 인한 교육격차 문제와 개선방향Ⅰ. 서론2020년 1월 20일 국내에 첫 코로나 확진자가 나온 이후, 사회적 거리두기와 같 ... 의 격차를 포괄하는 것으로 정의할 수 있다”(한국교육신문, 2015년 11월 1일자) “교육격차는 지역, 사회계층, 학교의 특성 등 다양한 요인에 의해 발생할 수 있다”(박미희
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.29 | 수정일 2024.02.02
  • 생활지도와 상담_예비상담교사로서의 실행계획 보고서
    은 시간을 보내는 장소이므로, 학교와의 협력은 매우 중요하다. 학교에서 인터넷과 스마트폰 중독 문제를 다룰 수 있는 교육 프로그램을 개발하고, 정기적으로 학생들을 대상으로 예방 ... 교육을 실시한다. 또한, 학교 내에서 상담 교사와 협력하여 중독 문제가 있는 학생들을 조기에 발견하고, 필요한 지원을 제공할 수 있는 시스템을 구축한다.2) 지역 사회와의 연계청소년 ... 들이 인터넷과 스마트폰을 어떻게 사용하고 있으며, 이로 인해 발생하는 문제점이 무엇인지를 구체적으로 파악한다. 이후, 이러한 데이터를 바탕으로 맞춤형 상담 프로그램을 개발한다. 이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
  • [A+레포트] 4차산업혁명시대의 교육의 특징을 3가지 이상 제시하고 논하시오
    되고 있다.이러한 융복합적 교육 방향은 지식을 암기하고 반복하는 데서 벗어나, 실제 상황에서 어떻게 응용하는지를 중시한다는 의미를 담는다. 현실의 문제는 단순 이론만으로 풀리지 않 ... 를 찾고, 이를 발전시키기 위해 끊임없이 학습하고 협력하는 태도가 필요하다. 교육 현장이 이런 흐름을 뒷받침하기 위해서는 융복합적 커리큘럼, 팀 프로젝트, 문제중심학습(PBL) 등 ... 의 업무 방식이 빠르게 바뀌는 특징을 가진다. 따라서 학교 교육에서 배운 지식만으로 생애 전반을 준비하기 어렵다는 사실이 분명해지고 있다. 대학교를 졸업했다고 해서 학습을 멈추지 않
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지 관련 정책
    는데, 이 점은 학교사회복지 및 전문 인력에 대한 배치가 교육과정과 더불어 이루어져야 함을 보여주는 대목이다. 한시적인 사업들을 남발하는 정책을 넘어 정규 학교교육계획에 포함된 지속 ... 학교사회복지 관련 정책목차학교사회복지 관련 정책1) 교육복지정책(1) 교육복지(2) 교육복지정책2) 아동·청소년 관련 정책* 참고문헌학교사회복지 관련 정책학교사회복지는 교육현장 ... 에서 어려움을 가진 아동 ? 청소년 시기의 학생을 중심으로 사회복지적 시각에서 통합적인 개입을 한다. 만약 학교사회복지사가 교육현장에서 학생을 둘러만 환경에서 발생되는 교육 여건
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.11
  • 청소년교육학 ) 청소년 온라인 학교폭력 방임을 예방하기 위한 개선방안 연구 할인자료
    적으로 괴롭히기 때문에 정신적인 학대로 이어질 수 있다는 점에서 문제를 가지고 있다.2)불투명한 동기학교폭력의 또 다른 특성 중 하나는 그것이 뚜렷한 동기를 찾기 힘들다는 점에 있 ... 화, 결손가정 및 이혼 가정의 증가 등으로 볼 수 있다. 이러한 요인은 전통적인 대가족 사회에서는 볼 수 없었던 요인들로, 가정의 교육적인 기능을 상실하고 있다는 점에서 문제 ... 이 될 수 있다는 문제점을 가지고 있다.학교폭력의 방관적인 태도에 대해서는 크게 두 가지의 방식으로 분류하고 있다. 첫째는 지지적인 방관자이다. 이는 따돌림의 피해자가 괴롭힘을 받
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.02.16
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    청소년 문제 행동은 점차 다양해 짐에 따라 정부나 사회차원의 대책으로 많은 청소년 문제 행동에 대한 예방이 부족한 실정입니다. 가정에서 부모는 청소년기 문제행동을 예방하기 위해 자녀와 어떤관계를 추구해야 하는지 구체적으로 개인 의견을 제시하시오.
    음을 보여준다.이렇듯 청소년 문제 행동이 다양화·심각화되는 가운데, 정부와 사회 차원의 정책적 노력만으로는 한계가 존재한다. 학교폭력 예방 교육, 인터넷 중독 치유 프로그램, 청소년 상담센터 ... 하고 복합적인 양상으로 나타나고 있다. 과거에는 주로 가출, 학교폭력, 흡연 및 음주와 같은 전통적인 문제 행동이 부각되었으나, 최근에는 사이버 폭력, 스마트폰 중독, 사이버 도박 ... 등 디지털 환경과 밀접한 문제까지 등장하며 그 범위가 확대되고 있다. 이러한 문제 행동은 개인의 발달과정에서 부정적 영향을 미칠 뿐만 아니라, 가정과 학교, 지역사회 전반에 걸쳐
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
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    코로나19는 학교의 역할에 큰 변화를 야기하였다. 학습보다는 방역에 주안점을 둠으로 인해 가장 큰 변화는 기본
    하였다. 학교교육도 많은 변화가 있었는데, 특히나 본론에서는 코로나19가 장기화로 대두가 되고 있는 문제들 중에 가장 시급하게 해결을 해야 할 문제와 이유, 그리고 학교사회복지사로서 어떤 ... 다. 학생과 그 가족이 마주하는 다양하고도 복잡한 문제들을 효과적으로 해결하고, 이들의 욕구를 충족시키기 위하여 학교와 지역사회와 연계하여서 교육과 문화, 복지, 정서지원 등을 총체 ... 한 혼란과 우려 속에서 학교라는 공간의 사회적인 의미를 돌아보는 계기가 되었다. 교육을 기능적으로만 사고하여서 돌봄의 문제를 님비현상 다루듯이 하지 말고 코로나19로 교육현장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점(긍정적 또는 부정적 견해)을 교육 등과 관련하여 제시
    수도권의 인구가 집중되는 문제, 주입식 교육으로 인해서 발생하는 문제점의 개선과 고등학교 간 학력 격차를 줄이기 위해서 시행되었다. 하지만 고등교육은 하향 평준화 문제교육의 질 ... 저하, 경쟁원리 말살, 우수학생의 학습의욕 상실 같은 문제점이 나타났다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 고교평준화 제도 폐지와 선지원, 후배정 방식을 통한 학교선택제의 도입을 통해 ... 한 문제는 점차 학교의 격차를 크게 만들고 교육의 기회도 불평등하게 주어진다. 또한 학교들은 좋은 학교라는 타이틀을 얻기 위해서 학업 수준이 높은 학생들만 선호하게 되고 이러한 학생
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14
  • 우리나라 학교사회복지의 개요, 문제점, 활성화방안 분석
    우리나라 학교사회복지의 개요, 문제점, 활성화방안 분석우리나라 학교사회복지의 개요, 문제점, 활성화방안 분석1. 우리나라 학교사회복지 전개과정학교사회복지는 19세기 말(1871년 ... 가 있다고 했다. 나아가 Costin(1977)은 학교사회복지는 학교가 학생이 자신의 문제에 적절히 대처할 수 있도록 도와주며, 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장 ... 가 있어서 학급 담임과 연계하여 문제를 해결하려고 하였으나 다양화 되고 복잡해지는 학생들의 문제학교상담만으로는 치유하기에 어려운 점이 많다. 빈곤으로 인해 어려움을 겪고 있
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.15
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    학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오.
    학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오.목 차1. 서론2. 본론1. 학생 체벌의 문제점1) 교육적 취지 및 의미 상실2) 교육적 효과의 문제(객관성·공정성)3) 대화 문화 ... 다. 따라서 본론에서는 체벌이 문제가 되는 이유를 조금 더 구체적으로 알아보도록 하겠다.2. 본론1. 학생 체벌의 문제점1) 교육의 목적과 의미 상실체벌은 본질적으로 폭력적이기 때문에 체벌 ... 들이 종종 벌어지곤 한다. 학생 체벌은 무엇을 위한 것이며, 무엇을 말하는 것일까. 현재 교육부에서는 체벌을 금지한다고 하지만 피치 못할 경우, 합당한 범위 안에서 학교 규정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.31
  • 지역 평생교육 보고서(대전)_지역사회교육
    화된 이미지를 주지 못했다는 점이 큰 약점이라고 생각한다.Ⅲ. 지역교육현황대전광역시 교육청은 2022년 “행복한 학교, 미래를 여는 대전교육”을 슬로건으로 하여 여러 교육과제를 진행 중 ... 에 있다. 대전광역시 교육청을 토대로 진행되고 있는 공교육의 현황에 대해서 2021년 기준 유치원 253개, 초등학교 148개. 중학교 88개, 고등학교 62개가 운영 중이다. 또한 ... 프로그램, 통합논술 및 예능 프로그램을 운영하여 사교육비를 절감하고자 하는 ‘사교육절감형학교’를 선정하였다.위 표는 대전광역시 평생교육시설현황(2021.7.31.기준)이다. 대전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.15
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    코로나 이후, 원격교육 학습자에게 필요한 지원은 무엇인가
    도록 학교의 차원에서 지원하기에 이러한 문제를 개선하여 원격교육을 이어가고 있다.환경 지원다음으로는 원격교육을 가능하게 하는 환경을 지원하는 내용이다. 대면의 교육은 실제로 교육 ... 라는 점에서 문제 파악에 있어서 한계도 있기 때문이다. 그래서 원격교육을 듣는 아이들을 대상으로 하여 도우미 서비스를 제공하고 있다. 원격교육을 듣는 동안에 예상하지 못한 문제 ... 었다. 그러나 이것은 학습자가 얼마나 교육에 대해서 욕구가 있는지에 대한 문제라는 점에서 충분히 해소할 수 있는 부분이라고 본다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오.
    .부터 시행되었다. 「학교폭력예방법」은 심각한 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력 문제에 효과적인 대처를 하기 위해 전담 기구를 설치하고, 정기적인 학교폭력 예방 교육을 실시하며, 학교 ... 폭력 피해자를 보호함과 동시에 가해자에 대한 선도·교육을 하는 등 학교폭력 문제를 예방하고 대책을 위한 제도적 틀을 마련하고자 함을 제정이유로 실시하였다. 이에 더하여 법 제1조 ... 다. 따라서 이 법은 학교폭력 문제에 대하여 예방 및 대응 전반에 관한 기본법이라 할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 특성과거의 학교폭력은 소수의 문제 학생에 의해 주로 발생
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.22
  • 인간과 사회 ) 1. 교재 7장(사회 불평등과 계급계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나 선택해 2. 교재 3장(사회를 바라보는 관점들)을 읽고 사회 불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인 할인자료
    은 불평등의 문제가 현재 진행 중이다.특히 모든 사람이 공정한 기회를 얻도록 하는 "기회의 평등"을 위해 흔하게 언급되는 것 중 하나가 바로 교육 문제이다. 몇 년 전, 대한민국 상위 ... 는 부모들의 모습을 풍자한 이 드라마는 여러 개의 유행어를 만들며 전국민적 인기를 끌었다. 이 밖에도 사교육의 전쟁터를 다룬다든지 고등학생뿐만 아니라 유치원, 초등학교까지 배경이 되 ... 는 '자식 교육'을 다루고 있는 드라마에 나오는 그들의 공통적 목표는 더 좋은 학교를 졸업함으로써 얻게 될 "계급 상승" 또는 “계층 이동”에 대한 욕망이 가장 대표적이라 할 수
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.16 | 수정일 2024.02.14
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (43)
    정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.현재 장애아에 대한 교육제도는 급격한 변화의 시기를 맞이하고 있다. 교육제도 자체내 ... 될 수 있는 기회를 마련해주는 것이라 할 수 있겠다. 특수교육을 가장 많이 받고 있는 장애를 보면 정신지체가 가장많다.정신지체의 정의정신지체의 분류에는 법적인 문제가 관련이 되어 있 ... .재활의 문제점과 한계자식이 무슨 일을 해야하며, 어떤 일에 관심이 있는가에 대해 부모님만큼 잘 아는 사람은 없을 것이다. 부모의 역할은 교사보다 더 잘 알 수 있는 기회를 제공
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오
    되며 학교사회복지계는 전환 점을 맞이하게 된다. 2009년 지방자치단체에서 조례에 의한 학교사회복지관련법이 제정되면서 학교사회복지의 새로운 지평이 열린다. 교육부에서는 Wee 프로젝트 ... 2. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교사회복지는 학교를 중심으로 학생들이 경험하는 다양한 문제와 갈등 등을 사회복지실천차원에서 해결하는 사회사업이 ... 하여 학교사회복지프로그램인 ‘꿈나무교실’을 운영하였고, 꿈나무교실에서는 학교생활에 문제가 있는 특수학습 아동 9명을 대상으로 하여 집단지도 프로그램을 진행하였다(주석진 외, 2013
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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    학교사회복지론_4주 2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.
    [학교사회복지론] 주제: 4주 2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오. Ⅰ. 서론 학교사회복지 교육 ... 현실과 한계를 가져오면서 필요하게 되었다. 학생 개인적, 사회 환경적, 학교 교육적, 가정적 차원으로 각각의 역할들이 가지고 있다. 삼박자로 이루어지면서 학교안의 복지가 만들어져 나 ... 가야 한다. 결국 학교사회복지는 학교에서 배움을 받는 학생이 주체가 되어야 한다. 아동과 청소년의 복지 시작점으로 낙인 없는 복지지원이 가능하도록 하며 지속적인 모니터링과 사후관리
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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2025년 09월 14일 일요일
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