"시사교육"의 검색결과 입니다.

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"시사교육" 검색결과 3,661-3,680 / 69,083건

[교육철학](교육철학 D형 완성레포트)포스트모던 철학의 진리관과 그 교육적 시사점

포스트모던 철학(postmodern philosophy)의진리관과 그 교육적 시사점Ⅰ. 서 론지식과 합리성에 대한 전통적 관점을 뒤엎는 포스트모던 철학의 상대주의적 관점은 교육 ... 에 대한 비전이 새롭게 정립될 수 있다.지금부터 이러한 포스트모던 철학의 진리관과 그 교육적 시사점에 대하여 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 포스트모던 철학의 진리관현대성 ... 을 이와 같이 이해할 때, 그것이 교육활동에 주는 시사점은 분명하게 드러난다. 즉, 교육을 통해 학생들은 그들이 배우게 되는 지식과 신념체제가 절대적이며 고정적인 것으로 주어지는 것

리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2005.10.01

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[특수교육] 특수교육진흥법 개정안 및 그 시사점

었음을 시사한다. 사회에서 일반적으로 교육의 연령이 지나 교육의 혜택을 받기조차 힘들었고, 장애를 입어 교육의 기회를 갖기 힘들었던 국가유공자에게 국민의 기본적인 권리를 찾아주었다. 이런 ... 특수교육진흥법은 전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호, 일부개정 1995.12.29 법률 제5069호(교육법), 일부개정 1997.12.13 법률 제5440호, 일부개정 ... 2000. 1.28 법률 제6217호, 일부개정 2001. 1.29 법률 제6400호(정부조직법) 으로 여러차례 개정되어왔다. 1997년 개정안은 대대전인 홍보로 교육종사자나 잘

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30

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인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 개념과 필요성, 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 인물선정과 사례, 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 방법과 성과, 인물학습(역사교육, 역사인물학습) 관련 시사점 분석

, 역사인물학습) 관련 시사점 분석Ⅰ. 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 개념과 필요성Ⅱ. 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 인물선정1. 인물학습을 위한 인물 선정 방향1) 인물 ... 전 쓰기Ⅳ. 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 방법Ⅴ. 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 성과Ⅵ. 인물학습(역사교육, 역사인물학습) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 인물학습(역사교육 ... 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 개념과 필요성, 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 인물선정과 사례, 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 방법과 성과, 인물학습(역사교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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[교육학]고려시대와 조선시대의 과거제도의 비교와 오늘날 교육의 시사점

고려시대와 조선시대의 과거제도의 비교와오늘날 교육의 시사점흔히 각 시대마다의 교육을 살필 때는 가장 먼저 그 틀, 다시 말해서 학교 제도가 어떻게 짜여져 있는가 하는 것에 관심 ... 방법일 것이다. 고려시대와 조선시대의 교육은 대체로 과거시험에 초점을 맞추어 이루어졌다. 따라서 과거제도를 이해한다면 당시의 교육을 이해할 수 있을 뿐 아니라 오늘날 교육의 시사점 ... 었다. 그러다 두 시대 모두 과거제도가 당시 사회에서 관리가 되기 위한 가장 중요한 과정으로 이 때문에 학교제도가 과거제도에 초점을 맞추고 운영되었다는 것은 오늘날 교육에 주는 시사점이 크

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13

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[문헌정보학][문헌]문헌정보학의 의미, 문헌정보학의 필요성, 문헌정보학의 교육영역, 문헌정보학의 교육과정, 문헌정보학의 분리현상, 문헌정보학의 쟁점, 문헌정보학 관련 시사점 분석

문헌정보학의 의미, 문헌정보학의 필요성, 문헌정보학의 교육영역, 문헌정보학의 교육과정, 문헌정보학의 분리현상, 문헌정보학의 쟁점, 문헌정보학 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문헌 ... 적 쇠퇴2. 업무의 변화3. 이론과 실제의 차이Ⅳ. 문헌정보학의 교육영역Ⅴ. 문헌정보학의 교육과정1. LIS 교육과정 분석2. ALISE 연간보고서3. KALIPER Project ... 1) 인터넷 관련 기술과목 강조2) 연구팀의 향후 계획3) 전통적인 핵심과목의 변화4) 학제과정, 공동학위, 연계과정4. 원격 교육과 학습(Learning & teaching at

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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[교육학개론] 섬머힐 요약과 시사점

"섬머힐 (Summerhill)" 요약 및 정리(A.S.니일 『섬머힐』, 배재서관, 1986)과목명 : 교육학개론제출자 :소 속 :학 번 :E-mail :H/P :※ 목차 ※1 ... . 섬머힐 학교섬머힐 학교의 목표/ 섬머힐의 하루생활/일반 교육에 반대 되는 섬머힐 교육/섬머힐의 졸업생들은 어떻게 되었는가?/섬머힐의 개별지도(개인 면담시간)/ 자치제도/남녀 공학 ... / 노동/ 놀이/연극/ 춤과 음악/ 운동과 놀이장학관의 보고서/ 학교의 조직/학교 건물과 교사진/장학관들의 보고서에 대한 비평/섬머힐의 장래/2. 아동 교육자유롭지 못한 어린이

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.05

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오르프 음악수업(음악교육) 기본방향과 요소, 오르프 음악수업(음악교육) 음악철학, 오르프 음악수업(음악교육) 적용과 교수방법, 오르프 음악수업(음악교육) 관련 시사점, 오르프 음악수업과 오르프 음악치료 분석

오르프 음악수업(음악교육)의 기본방향과 요소, 오르프 음악수업(음악교육)의 음악철학, 오르프 음악수업(음악교육)의 적용과 교수방법, 오르프 음악수업(음악교육) 관련 시사점 ... ) 오르프 음악교육 방법을 적용한 학습사례(3학년)Ⅳ. 오르프 음악수업(음악교육)의 교수방법1. 언어리듬2. 신체리듬3. 악기리듬Ⅴ. 오르프 음악수업(음악교육) 관련 시사점1 ... 될 수 있음을 또한 시사한다.3) 오르프 음악교육 방법을 적용한 학습사례(3학년)꼬까신- 일정 박에 발구르기, 가사의 리듬에 무릎치기로 연주하기- 제시된 4가지 주요리듬에 맞는 신체

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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한국화교육(한국전통회화지도)의 중요성과 실태, 한국화교육(한국전통회화지도)의 용구, 한국화교육(한국전통회화지도)의 기초표현지도와 용구사용지도, 향후 한국화교육(한국전통회화지도)의 적용과제와 시사점

)의 적용과제와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국화(한국전통회화)의 특징Ⅲ. 한국화교육(한국전통회화지도)의 중요성과 실태Ⅳ. 한국화교육(한국전통회화지도)의 용구1. 종이2. 붓3. 묵(먹 ... . 향후 한국화교육(한국전통회화지도)의 적용 과제Ⅷ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론미술교육을 실시하는 데는 여러 가지 목표와 의의가 있다. 미술교육은 미술인이 되기를 원하는 사람 ... 한국화교육(한국전통회화지도)의 중요성과 실태, 한국화교육(한국전통회화지도)의 용구, 한국화교육(한국전통회화지도)의 기초표현지도와 용구사용지도, 향후 한국화교육(한국전통회화지도

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미와 분류, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 필요성과 연구동향, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 수업설계와 수업전략, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 과제와 시사점

과정, 수준별학습)의 과제와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미Ⅲ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 분류1. 단계형 수준별 교육과정2. 심화보충 ... ontracts)Ⅷ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 과제Ⅸ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 시사점Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수준별 교육과정이란 각 교과별로 수준을 달리하여 학생 ... 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미와 분류, 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 필요성과 연구동향, 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 수업설계와 수업전략, 수준별수업(교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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심화보충형 수준별교육과정의 필요성과 분류, 심화보충형 수준별교육과정의 학습계획과 학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료와 교수학습, 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 성과 및 시사점 분석

및 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정의 정의Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정의 필요성Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정의 분류Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정의 설문조사1 ... 별교육과정의 평가?. 심화보충형 수준별교육과정의 성과?. 심화보충형 수준별교육과정의 시사점1. 개별 또는 조별 활동 위주의 학습 전개2. 자기 주도적인 학습 강조3. 학습자의 흥미 ... 심화보충형 수준별교육과정의 필요성과 분류, 심화보충형 수준별교육과정의 학습계획과 학습집단, 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료와 교수학습, 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 성과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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학교 독서교육(독서지도)의 필요성, 학교 독서교육(독서지도)의 사례, 학교 독서교육(독서지도)과 특별활동, 학교 독서교육(독서지도)의 문제점과 해결 방안, 학교 독서교육(독서지도)의 내실화 과제 및 시사점 분석

)의 내실화 과제 및 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교 독서교육(독서지도)의 필요성Ⅲ. 학교 독서교육(독서지도)의 사례1. 목적2. 방침3. 세부 추진 계획1) 학부모 교육 프로그램2 ... 을 이용한 수업5) 독서기록표 활용Ⅵ. 학교 독서교육(독서지도)의 내실화 과제Ⅶ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론독서교육은 독서지도의 넓은 의미로서 독서를 통하여 건전한 인격을 형성 ... 학교 독서교육(독서지도)의 필요성, 학교 독서교육(독서지도)의 사례, 학교 독서교육(독서지도)과 특별활동, 학교 독서교육(독서지도)의 문제점과 해결 방안, 학교 독서교육(독서지도

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.10

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[공자의 사상]공자의 생애, 공자의 철학사상, 공자의 교육사상 및 우리교육에의 시사점

의 획득에 안주하지 말고 꾸준히 깊게 연구하여, 자기 것으로 만들고 나아가 세상 속에서 그 지식의 쓰임을 궁리하여야 한다.4. 교육에 주는 시사점인간 소외, 생명 경시 풍조 등 현대 사} ... 공자의 생애와 사상3. 공자의 교육사상1. 공자의 생애2. 공자의 철학사상목 차 1. 공자의 생애 2. 공자의 철학사상 (1) 공자 사상의 시대적 배경 (2) 공자의 핵심 사상 ... (3) 정치관 (4) 인간관(군자) 3. 공자의 교육사상 (1) 교육 목적 (2) 공자 교육 사상의 특징 (3) 교육 방법 (4) 교사 (5) 학생 4. 공자 사상이 교육에 주

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.07

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도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 배경과 의의, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 실제, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 공고화 과제, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 관련 시사점 분석

) 일반학습(일반적수업) 관련 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 배경과 의의Ⅲ. 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 실제1. 도덕적 문제 사태 ... 과(도덕교육) 일반학습(일반적수업) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 개요도덕과가 추구하는 목표는, 세계화 시대에 한국인의 정체성을 가지고, 한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 ... 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 배경과 의의, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 실제, 도덕과(도덕교육) 일반학습(일반적수업)의 공고화 과제, 도덕과(도덕교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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[전통유아교육] 대학 요약 및 현대유아교육에의 시사점

사서중의 하나인{【 대학 요약 및 현대 유아교육에의 시사점】대학(大學)은 고급교육과정의 가장 기본이 되는 책으로써 유교의 근본정신을 잘 담고 있다. 공자의 사상을 증자가 받아들여 ... )로써 이로움을 삼아야 한다고 말한다.대학 전문에서 계속 되풀이되며 강조되는 것이 모든 일에는 순서가 있고, 그 순서에 따라 행하는 것이 마땅하다는 것이다. 이를 오늘날 우리의 교육 ... 현실에 맞추어 생각해보자. 과연 오늘날 우리의 교육이 올바른 순서로 가고 있다고 말할 수 있을까. 지식을 쌓기 전에 인간으로서의 예절과 도리를 먼저 익히고 자기 자신을 제어할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07

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대안교육의 이론과 시사점

서론교육은 인간의 이상을 수반하는 활동인 만큼 현실의 교육은 불만족 요소를 내포할 수밖에 없다. 나라를 막론하고 학교교육은 문제제기의 대상이 되어왔고 우리나라도 예외는 아니 ... 다. 하지만 우리나라의 학교교육은 종종 보다 심각한 문제를 안고 있는 것으로 지적되어 왔다. 많은 자조적인(pejorative) 이름들, 예를 들어 입시준비기관 입시지옥 암기주입식 교육 ... 학벌병 치맛바람 등은 결국 학생들의 삶에 좋지 않은 영향을 미칠 수밖에 없고, 그만큼 우리 사회의 미래도 어두울 수밖에 없다. 개선을 위한 많은 논의가 요지부동의 교육현실 아래

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.23

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NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 개념과 특징, NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 목적과 활용단계, NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 활용사례와 활용방법, NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 성과와 시사점

활용교육, 신문활용학습)의 성과와 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 개념Ⅲ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 특징Ⅳ. NIE(신문활용교육, 신문 ... 는 신문Ⅵ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 영역별 활용1. 언어 영역2. 수리 영역3. 자연·과학 영역4. 사회 영역5. 시사 영역Ⅶ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습 ... NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 개념과 특징, NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 목적과 활용단계, NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 활용사례와 활용방법, NIE(신문

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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[교육심리]학습 부진아와 영재아의 특성과 시사점

학습 부진아와 학습 영재아의 특성과 교육적 시사점현실적으로 한 교실 안에는 다양한 능력을 가진 학생들이 존재한다. 이들은 같은 교육 현장 속에서 함께 생활하며 학습하지만 학습 ... 된 내용을 모두가 효과적으로 소화해 내는 것은 아니다. 이러한 학습자들의 다양한 특성을 이해하고 그에 맞게 적절히 수업을 하는 것이 교육자에게는 꼭 필요한 태도라 할 수 있다. 여기 ... 서는 평균적인 학습 능력보다 현저하게 낮거나 높은 능력을 보이는 학습 부진아와 학습 영재아의 개념을 자세히 알아보고 그에 맞는 교육 방식에 대해 생각해보도록 하겠다.1. 학습 부진아

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.23

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초등학교 영어과(영어교육)의 중점사항과 성취기준, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습원칙과 교수학습절차, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습방법과 교수학습평가, 초등학교 영어과(영어교육) 시사점 분석

과(영어교육)의 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 중점사항1. 생활 영어 중시2. 언어 사용 능력 신장3. 활동?과정/과업 중심의 학습 중시4. 성취 기준 ... Testing)Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육)의 시사점Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론영어과 교육과정 내용 체계의 언어 기능은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4 기능을 통합적으로 사용할 수 있 ... 초등학교 영어과(영어교육)의 중점사항과 성취기준, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습원칙과 교수학습절차, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습방법과 교수학습평가, 초등학교 영어

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26

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신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 의미와 특성, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 의의와 원칙, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 방법과 기대효과, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 전략과 시사점 분석

, 신문활용수업)의 전략과 시사점 분석Ⅱ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 의미Ⅲ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 특성1. 정서 함양과 NIE2. 기초, 기본 학력 ... 과 경험 위주의 과정 중심 교육이다3. 다양한 지도방식과 효과적인 설계다4. 신문 매체에 대한 이해와 해석 강조다Ⅹ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론NIE는 신문을 교육에 활용하여 신문 ... 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 의미와 특성, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 의의와 원칙, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 방법과 기대효과, 신문활용교육(NIE

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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과학과 심화보충형 수준별교육과정의 의미와 도입의의, 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 운영내용, 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 운영실제, 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 운영방향과 시사점 분석

의 운영방향과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 의미Ⅲ. 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 도입의의Ⅳ. 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 운영내용Ⅴ. 과학 ... 의 운영방향Ⅶ. 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 시사점Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과학 교과의 경우는 교과의 내용이 다양한 종류의 과목이나 영역으로 구성되어 있어서 영역별 성취 정도 ... 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 의미와 도입의의, 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 운영내용, 과학과 심화보충형 수준별교육과정의 운영실제, 과학과 심화보충형 수준별교육과정

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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