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"학교상담의 이해" 검색결과 3,641-3,660 / 58,990건

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    장애인복지론_장애인의 생애주기에 따른 지원정책은 무엇인가. 장애인의 생애주기에 따른 지원정책의 필요성 및 지원정책 내용과 한계, 방향성에 대해 논하시오.
    스트레스로 또한 심각한 문제이므로 이에 대한 지원 역시 필요하다고 볼 수 있다. 지난 2019년, 중부대학교 유아특수교육과 김경민 교수는 발달장애 성인 자녀를 둔 어머니에 대한 상담지원 ... 되었고, 다음은 그 결과를 요약하여 제시한 것이다.해당 연구에 참여했던 어머니들은 다음과 같은 상담지원을 요구하였다. 유아기에는 자신의 상황을 이해하고, 설명해주는 도움이 절실한 시기 ... 하여 발달장애아의 보육서비스 접근성을 높이고자 했다. 이후 중고교로 진학한 뒤에는 하루 2시간 돌봄서비스 바우처를 제공하고, 2022년까지 특수학교를 23개 이상 신설하여 과밀학급
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    코로나 19속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례를 본인의 실습기관 클라이언트를 중심으로
    는 성교육직접 상담소 직원이 학교로 찾아가서 특수학급 학생들을 대상으로 하여 기관 홍보와 정보를 제공하는 목적으로 교육을 진행하였지만, 코로나로 인하여 초·중·고등학교 등교 제한 ... 폭력 피해를 본 자녀들을 이해하도록 도움을 주며 정서적인 지지를 하기 위하여 교육을 진행하는 프로그램이며 코로나가 생기기 이전에는 상담소에서 강사와 함께 부모와 성폭력 피해 ... 폭력상담(2) 장애인 성폭력 피해자 치료회복 프로그램 (심신 회복 캠프)(3) 세상을 향한 힘찬 발걸음 프로젝트(4) 심리검사2) 비대면 서비스 사례(1) 법률 및 의료지원(2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
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    공감(박성희, 2009 책 독후감
    만을 해왔던 나였다. 경험하지 않고서는 공감능력을 향상시킬 수가 없던 것이었다. 이 책에서 나온 일화들 중 상담자와 내담자가 같이 나오는 일화에서 상담자가 과연 겪어본 일들에만 공감 ... 첫 번째 은사는 바로 고등학교 사회 선생님이다. 고등학교 1학년부터 3학년 때까지 줄곧 사회 과목 시간에 까무잡잡하시고 안경을 쓴 키다리 선생님, 친구들 사이에서 ‘마이콜’선생 ... 었다. 한 마디로 말해, 낮은 곳에서 우리들을 지켜봐 주신 선생님이었다. 항상 일반사회 수업 전 5분 동안 시사 문제로 함께 고민해 보셨던 그 분의 진가는 내가 고등학교 3학년 때
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.01
  • 사회복지사의 자기인식 즉 자신의 감정과 한계를 아는 것이 사회복지 실천가로서 왜 필요한지를 나의 원 가족의 강점을 세 부분으로 나누어 쓰고 이러한 강점이 미래 사회복지사로서 나에게
    들의 반응에서 나의 모습을 보는 것이 중요하다. 타인의 피드백을 받으면 자기이해력이 깊어지고 행동조절능력이 높아진다.이해할 수 있을까? 난 다른 사람들을 이해해. 그러나 나 자신을 돌아볼 ... 있다. 또한 그들과 함께 무엇이든 즐길 수 있다는 장점이 있다.마지막으로 대인관계에서 사람과 사람 사이의 의견을 조율하고 합의를 이끌어내는 역할을 할 수 있다. 중학교 때부터 학교 ... 나 학급 간부를 맡아왔다. 그는 고등학교 동아리 매니저 시절부터 ‘리더’ 역할을 해왔고, 다양한 사람들 사이에서 의견을 조율하고 조율하는 능력을 키울 수 있었다.사람과 사람 사이
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.01
  • 생활지도와상담(생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유)
    어, 신입생에게 학교생활 적응에 대해 필요한 안내나 도서관이나 상담실, 체육관 같은 학교시설에 대한 안내, 학년별 교육과정이나 특별활동 또는 과외활동에 관한 안내, 교외 및 통신매체 ... 와 교사가 학생이 안고 있는 당면한 문제해결을 위해 의논하는 활동”이다. 대부분 선진국에서 전문적 학교상담교사가 배치되어서 역할을 담당하지만 우리나라는 아직 상담활동 전문 ... 생활지도와상담주제: 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하면서 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21
  • 정서행동장애의 이론적 모델 중 정신분석적 모델, 행동주의 모델, 생태학적 모델, 인지적 모델에 대하여
    자의 무의식적인 부분과 갈등이 정서행동장애의 근본적인 원인이라고 간주된다.(2) 교육적 시사점- 상담과 정서적 지원: 학습자의 내면적 갈등과 무의식적인 부분을 이해하고 다루기 위해 ... 개인이 속한 환경과의 상호작용에서 이해하려는 시각을 제공한다. 정서행동장애의 발생과정을 가정, 학교, 사회적 환경 등 다양한 환경적인 영향을 고려하여 설명한다. 이 모델은 환경 ... 는 다양한 이론적 모델을 이해하고 적용하는 것이 중요하다.정서행동장애를 이해하기 위해서는 다양한 관점에서의 이해가 필요하며, 이를 통한 교육적 접근이 효과적일 수 있다. 이를 위해 정신
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02
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    [특별반운영계획서][운영계획서][특별반운영 계획서][중고등학교특별반] 중고등학교 특별반 운영계획서 견본입니다.
    을 지양하도록 지도하여 자기주도학습에 집중하도록 한다.7) 일주일 중 최소 3일 이상은 자기주도학습이나 학교에서 개설한 프로그램에 참여한다.나. 상담활동 강화와 멘토링제 실시1 ... 특별반 운영계획서1. 운영 목적가. 방과 후 다양한 자기 주도적 활동 참여를 통해 자아 이해의 폭을 넓히고, 교과 학습을 바탕으로 자신의 진로와 진학에 관한 개발 역량을 신장 ... 도록 지도와 상담 활동을 적극적으로 펼친다.라. 다양한 교육정보와 입시자료를 제공하여 수시로 변하는 대학입시제도에 대비한다.마. 독서 프로그램을 강화하여 문해력, 문제 해결력, 문화
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 학교사회복지의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오.
    한다. 가정 방문, 상담 서비스, 가정 교육 등을 통해 학생들의 종합적인 복지를 증진시키는 것이 목적이다.- 다양성과 인권 존중: 학교사회복지는 다양한 문화적, 인종적 배경을 가진 학생 ... 되고, 학문적인 권리가 보장되는 환경을 조성한다. 각 학생이 자신의 권리를 이해하고 이를 존중하는 분위기를 만들어내는 것이 중요하다.3. 학교사회복지의 향후 과제학교사회복지는 변화 ... [리포트]학교사회복지학교사회복지의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지의 개념과 목적2. 학교사회복지의 필요성3. 학교사회복지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02
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    상담이론과실제_형태주의 상담에서는 미해결과제라는 주요개념이 있습니다. 미해결과제에 대해서 간략하게 설명하고 본인의 경험을 형태주의 상담에 비추어 볼 때 자신은 어떤 미해결과제가 있었는지 사례를 중심으로 설명하시오.
    문헌] 부모교육심리상담사 교재(2016). 대한가족상담연구소. 이정숙(2011). 게슈탈트 심리 상담에서 빈 의자 작업에 대한 내담자의 경험, 상담학연구. 김국희(2018). 게슈탈트 상담자의 알아차림과 접촉 경험에 대한 현상학적 연구. 한국교원대학교 대학원. ... 상담이론과실제 형태주의 상담에서는 미해결과제라는 주요개념이 있습니다. 미해결과제에 대해서 간략하게 설명하고 본인의 경험을 형태주의 상담에 비추어 볼 때 자신은 어떤 미해결과제 ... 가 있었는지 사례를 중심으로 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 게슈탈트 상담의 개념 2) 미해결과제 3) 본인의 미해결과제 사례 3. 결론 Ⅰ. 서론 펄스의 형태주의
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 통합교육 장애학생 학교폭력 대처하기 시사점 및 해결방안
    한 양상을 다차원적인 렌즈를 통해 고찰해 보고자 한다. 게다가, 그것은 모든 학생들 사이에서 존중, 이해, 그리고 공감을 촉진하는 안전한 환경을 만드는 데 있어 교육자, 학교 행정가 ... 다.1.2 근본 원인:몇 가지 근본적인 원인이 장애 학생들 사이의 학교 폭력의 만연에 기여한다. 이러한 원인으로는 장애에 대한 인식과 이해 부족, 사회적 낙인과 고정관념, 포괄적 관행 ... 장애 학생을 위한 개별 지원:장애 학생들이 직면한 독특한 어려움을 인식하여, 학교는 개별화된 지원 시스템을 제공해야 한다. 여기에는 장애 학생들에게 맞춤형 지도, 상담 및 개입
    리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.08.01
  • 전인적(全人的) 세계시민으로서의 성장과 미래준비
    을 추구하지만 실제적으로는 다분히 지식교육에 치중했던 것이 사실이다.학교교육에서는 '지' 중에서도 智보다는 知에 대한 교육이 더 비중이 두어졌었다. 그러나 생활지도와 상담의 정신 ... 를 위한 준비다. 생활지도와 학교상담 역시 교육활동의 일부로서 미래를 위한 준비라는 속성을 가지고 있다. 그런데 여기서 말하는 미래란 개인의 미래뿐만 아니라 사회, 국가, 세계의 미래 ... 전인적(全人的) 세계시민으로서의 성장과 미래준비전인교육(全人敎育)은 교육의 가장 이상적인 형태로 이해되고 있다. 전인(全人)이란 대체로 智(혹은 知)·德·體를 조화롭게 발달
    리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    진로상담의 다섯 가지 목표를 설명하고, 청소년에게 직업세계에 대한 이해를 높여 주기 위해
    과목명: 청소년 진로지도 및 상담주제:1. 진로상담의 다섯 가지 목표를 설명하고, 청소년에게 직업세계에 대한 이해를 높여 주기 위해 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.2 ... . 진로상담의 다섯 가지 목표를 설명하고, 청소년에게 직업세계에 대한 이해를 높여 주기 위해 어떻게 할 것인지 자신의 생각을 쓰시오.1) 진로상담의 다섯 가지 목표진로는개인의 일생 ... , 실천 그리고 직업의 적응, 진로에 대한 변경 등의 과정을 도우기 위한 활동이다. 보통 학교에서 이뤄지는 진로상담은 학생들의 정의적인 성숙 그리고 진로 발달을 도와주는 전문적인 활동이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.05
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    아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고 이 같은 문제를 해결하는 데 도움이 되는 이론에 대하여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
    를 달래는 과정이 매끄럽지 못하면, 아이 스스로도 자신이 왜 그렇게 화를 내는지 제대로 이해하지 못한다. 이 때문에 마음의 안정을 유지하는 데 어려움을 겪고, 장기적으로는 또래 관계 ... 를 이해하지 못하는 냉랭한 분위기 속에서 자라다 보니, 스트레스를 방출하는 방법을 잘 알지 못했다. 화가 치밀어 오르면 문을 세게 닫고 울음을 터뜨리거나 다른 아이를 거칠게 밀치 ... 으로 일관해 아이 스스로 깨닫기를 기다리는 태도를 보인다. 하지만 이런 접근은 아이가 자신의 마음 상태를 자연스럽게 이해하고 표현하는 능력을 기르는 데 도움이 되지 않는다. 정서 발달
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.05
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    가출 청소년을 위한 복지실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오 할인자료
    심리치료를 제공한다. 학교사회복지사는 학생의 심리.정서적 문제의 원인을 파악한 후 개별상담, 집단상담, 가족치료 등의 전문적 심리치료를 제공하여야 한다. 만약 학교 내에서의 도움 ... 이 깃들 수 있는 활동/프로그램을 진행한다. (5). 점검 여러 활동을 마친 청소년들을 최종적으로 종결 상담을 통해 가정, 학교로 돌아갈 준비를 마쳤는지에 대해 확인하고, 가정 ... 과제를 풀어놓지 않을 수가 없다. 이는 수 많은 청소년들이 학교에서 학교를 떠나고 싶어 하고 가정에서는 가출을 생각한다. 그리고 이러한 생각을 멈추지 못해 자퇴한 청소년이 매년 6
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.25
  • 인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성
    하게 이루어져야 한다.그렇기에 인간의 생애주기에 따른 발달단계별 특징과 변화 내용에 대한 지식을 통해 인간의 행동과 특성을 이해하고 그러한 과정에서 개인·사회적인 문제에 봉착 혹은 사회 ... 과 관련된 사회적 위험이 존재한다.그렇기에 태아기에 이뤄져야 할 사회복지 서비스로는 예비 부모 교육이나 불임에 대한 상담, 정보 공유가 있다. 또한, 산후우울증 상담과 극복 방안 제시 ... 상담 및 심리치료, 가사지원, 보육서비스 등 양육의 안정성과 영아의 안전을 보장할 수 있는 사회복지 서비스가 필요하다.③유아기유아기는 만 1~3세 시기로 지속적인 신체 변화와 인지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.06 | 수정일 2020.11.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    아들러의 개인심리이론의 주요개념 중 한가지를 정하여
    의 행동과 성격을 이해하는 데 중요한 이론적 틀을 제공하며, 상담 및 심리치료에서도 폭넓게 적용된다. 아들러는 인간이 타인과의 관계 속에서 성장하며, 열등감을 극복하고 사회적 관심 ... 로, 인간의 행동과 성격을 사회적 맥락에서 이해하는 것을 강조하였다. 아들러는 인간이 고립된 존재가 아니라 타인과의 관계 속에서 성장하며, 이를 통해 자신의 목표를 추구하고 삶의 방향 ... 의 성장과 대인 관계에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다.3. 열등감에 대해 자신의 경험에 적용어릴 때부터 나는 사람들 앞에서 말하는 것이 부담스러웠다. 학교에서 발표할 때마다 긴장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.05
  • [A+자료] 진로집단 상담프로그램-대학생을 위한 진로 탐색 집단상담프로그램 재구성 (상담심리전공)
    이 들었다.◆ 진로집단상담의 필요성 및 목적보통 우리나라는 고등학교 때까지는 입시 위주의 교육이 진행되어 진로에 대한 탐색이 본격적으로 이루어지는 시기는 대학교 입학 이후부터이 ... 과 필요성 이해?상담자와 집단원간 신뢰감 형성- 규칙 정하기 및 다짐 서약- 자기소개하기& 별칭 짓기- 프로그램에 대한 기대- 소감 나누기명찰, 종이, 매직, 펜 서약서,2나를 알 ... 집단상담 프로그램회 기1~2회기회 기 명만나서 반가워요나를 알아보아요목 표? 프로그램의 목적과 필요성 이해? 상담자와 집단원간 신뢰감 형성? 자기 탐색에 대한 흥미 높이기? 잊
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.15 | 수정일 2022.04.09
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    사회복지학개론, 프로이트의 이론에 대해서 기술하시오. 할인자료
    사회복지학개론 프로이트의 이론에 대해서 기술하시오. 1.서론 상담이론은 상담 과정에서 사용되는 이론적인 지식과 원리다. 그래서 상담사를 꿈꾸는 이들이라면 반드시 상담이론을 사전 ... 에 숙지해야 할 것이다. 이러한 상담이론들이 중요한 이유는 상담사들의 전문성 강화에 있다. 상담이론을 배우고 습득하게 되면 상담사는 전문성을 강화할 수 있기 때문이다. 대개 이론적인 ... 기반을 갖춘 상담사는 상담 과정에서 보다 효과적인 대화를 할 수 있고, 클라이언트와의 상호작용에서 발생할 수 있는 문제를 미리 예측하고 대처 가능하기 때문이다. 따라서 이상 본론
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 (5%↓) 3325원 | 등록일 2023.07.10
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    2022년 청소년지도사 자격연수 기획서과제(빅데이터 활용)
    을 위한 인식개선 프로그램 진행4. 프로그램 개요1) 운영기간 : 2022년 1월 1일 ~ 2022년 12월 31일2) 운영장소 : 00시 정신건강증진센터 내 상담실, 00초등학교 ... (AMPQ-Ⅱ 7번 문항 1점 이상인 학생으로 학교담당자와 초기상담 후 자살사고 및 시도가 있는 학생) 본 센터로 의뢰- 학교: 자살예방교육(신청학년 전학급 각 1회기), 집단 ... 와 정신건강 상담을 진행하여 문제를 해소하고, 여러 심리적 어려움을 예방하고 치료 연계율 향상에 목적(2) 또래관계의 어려움을 겪고 있는 청소년을 대상으로 집중력향상 및 사회
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.10 | 수정일 2022.05.10
  • 상담이론과실제-정신분석 상담이론과 분석치료 상담이론의 공통점과 차이점을 비교하시오.
    하기 위하여 공동으로 노력하여 작업하는 것을 말한다. 상담의 세 구성 요소는 상담자, 내담자, 해결문제로 이루어진다.상담의 종류는 다양하다. 학교상담, 직업상담, 기업상담. 복지 ... 기관 상담, 정신과 상담 등이 있다. 학교상담상담활동이 가장 활발히 이루어지는 곳으로 학생들의 학업문제나 친구들간의 문제, 가정폭력 및 학교폭력의 문제를 다룬다. 직업상담은 내담 ... 상담이론과실제정신분석 상담이론과 분석치료 상담이론의 공통점과 차이점을 비교하시오.차 례1.서론2.본론1)상담2)정신분석 상담이론(1)상담기법3)분석치료 상담이론3.결론1)프로이드
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 24일 수요일
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