2022년 청소년지도사 자격연수 기획서과제(빅데이터 활용)

소개글

"2022년 청소년지도사 자격연수 기획서과제(빅데이터 활용)"에 대한 내용입니다.
과제명 지역 청소년자살 사고(思考) 분석을 통한 청소년 인식 개선 활동 및 조기평가클리닉 수행

자살예방센터 경험을 바탕으로 최대한 현재 사업 검증 방식과 동일하게 작성하였습니다.
기존에 올라가 있는 판매하고 있는 자료보다 구체적이고 세밀합니다.

목차

1. 추진배경 및 필요성
1) 청소년 자살률의 증가
2) 청소년 자살에 대한 활동 및 프로그램 부족

2. 프로그램 목적
1) 정신질환 개입
2) 사회 환경적 개입

3. 프로그램 목표
1) 청소년 정신질환에 대한 조기개입
2) 청소년 자살에 대한 인식 개선

4. 프로그램 개요
1) 운영기간
2) 운영장소
3) 대상 및 인원
4) 소요예산

5. 프로그램 일정표
1) 추진방법
2) 일정

6. 개별단위프로그램 내용
1) 자살사고 특성검사(내 마음 토닥토닥)
2) 청소년 자살 인식개선 교육(지금바로 너와나 )

7. 유사 시 대처방안
1) 자살사고 발생 시
2) 대상
3) 추진방법

8. 환류계획
1) 환류 방향
2) 환류 계획

9. 프로그램 평가계획

본문내용

1. 추진배경 및 필요성
1) 청소년 자살률의 증가
- 2019년 기준 청소년의 자살로 인한 사망자 수는 1953명으로 사망자의 1184명(60.6%)는 남자였다. 사망원인은 고의적 자해로 인한 사망자가 가장 많았다. 여학생 역시 평균 수치(6.2명)보다는 낮지만, 여자(4.36명)는 OECD 평균치(2.25명)보다 월등히 높아 OECD 회원국 가운데 2위를 차지한다. 특히 00시의 경우 타시도에 비해 경제적으로 빈곤한 청소년이 많으며 복지서비스에 대한 접근이 낮다.

2) 청소년 자살에 대한 활동 및 프로그램 부족
- 자살 시도한 국내 청소년 중 15%만 병원 치료를 받는다는 분석이 나왔다. 자살시도자는 자살 최고 위험군으로 꼽히는데 반에 이들에 대한 관리가 부족한 실정이다. 하지만 청소년의 자살 시도 후 병원이나 정신건강 복지센터 등의 연계사례는 소수에 그치고 있다. 치료 경험률은 0.3%로 자살시도자 가운데 15%만이 병원 치료를 경험했고, 85%의 자살시도자는 병원 치료를 경험하지 못한 채 방치되고 있다.

2. 프로그램 목적
1) 정신질환 개입
- 자살자의 90% 이상은 정신과적 질환을 가지고 있다는데 기인한다. 모든 자살의 약 60%는 기분장애의 경과 중에 나타나며 그 이외에도 조현병, 알코올중독, 약물중독 그리고 인격장애 등의 다른 정신과적 질환과 관련이 있을 수 있다. 이러한 자살과 정신장애의 연관성은 심리학적 부검을 통해 알 수 있다. 청소년의 경우 성인에 비해 접근적인 측면에서 상대적으로 개입하기 어려운 문제를 가지고 있다.

2) 사회 환경적 개입
- 도시에서 보다 농촌에서 자살률이 더 높다는 연구들이 있다. 우리나라의 경우에도 농촌지역이 도시지역보다 자살률이 높다. 농촌에서 자살률이 높은 이유는 사회적 고립이 심하고 자살위험군이 잘 발견되지 않으며 보건복지서비스에 대한 접근성이 낮다는 것과 연관이 있다.

참고 자료

교육부 정신건강연구소, 2015. 자살과 학생, https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe
자살 위험 초중고생 2만명...“자살시도 청소년 15%만 치료 경험” , 중앙일보, 2022.3.15., https://n.news.naver.com/article/025/0003180342
한국정신보건사회복지사협회, 정신보건사회복지의 이해와 적용, 예일, 2016, 415p