"독자중심이론"의 검색결과 입니다.

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"독자중심이론" 검색결과 3,581-3,600 / 25,234건

루쉰의 마르크스주의 수용

의 근대화란 동양이라는 독자적인 공간에서의 근대의 창출을 의미한다고 하였다. 또한 이는 서양의 모방이 곧 근대화라 착각해온 것은 사실이라고 하더라도 이 착각이 우리들 자신에게 왜곡 ... 을 만든다고 하였다. 우리는 나쓰메 소세키와 루쉰을 통해 소세키가 자기본위(自己本位)를 통해 독자적인 근대를 창출했고 루쉰은 ’인간의 확립‘ 이야말로 근대의 핵심이라고 생각하여 국민 ... 의 자기변혁을 제일의 과제를 삼았던 것에 대해 알아보았다. 본고에서는 히야마 히사오의 “동양적 근대의 창출” 의 제 6장에서는 “마르크스주의의 루쉰적 수용“ 중심으로 살펴볼 것이며 이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06

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듀이의 경험중심교육과 브루너의 지식의 구조론을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교, 설명 해보시오.

가 제기 되었다.듀이(Dewey)는 전통적 철학의 비판을 통해서 고대와 중세, 근대의 경험론들을 비판하면서, 독자적인 경험의 본래적 성질을 능동과 수동으로 구분, 이론적 구축을 시도 ... Ⅰ. 서 론Ⅱ. 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교 설명1. 교육목표 비교 설명1) 듀이 ... 의 경험 중심 교육의 목표2) 브루너의 지식구조론의 목표2. 교육내용 비교 설명1) 듀이의 경험 중심 교육내용2) 브루너의 지식구조론 교육내용3. 교육방법의 측면에서 비교 설명1

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.08

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Prokaryote vs Eukaryote

)와 엽록체(광합성세균)는 독자적인 원핵 세포 생명체인데 원시 숙주 세포 내로 들어오면서 공생관계를 유지하며 진핵세포의 형태로 진화했다는 이론이다. 숙주세포(원시세포)는 장소를 제공 ... 형성. 주로 백혈구에 많이 존재. 식물세포는 중심액포가 소화효소를 갖고 있어 리소좀과 유사작용을 함.세포활동에는 에너지가 필요하다. 미토콘드리아는 화학에너지를 수확하고, 엽록체 ... 을 한다.그 외 세포 골격과 운동을 담당하는 기관들이 있으며 미세소관으로 이루어진 편모와 섬모, 중심체 등이 있다. 후형질 기관으로는 세포벽이 있으며 식물세포를 지지하고 보호

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.31

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[화학공학실험] Plasmid DNA 폴라스미스 결과보고서

DNA를 정제하고 DNA가 잘 배양되었는지를 전기영동을 통해 알아본다.4. 실험이론 및 배경① 용어 정리DNA : 핵산의 일종이며, 주로 세포 내에서 생물의 유전 정보를 보관하는 물질 ... 이다. 결합되어 있는 염기에 의해 구분되는 네 종류의 뉴클레오티드가 중합되어 이중 나선 구조를 이룬다.plasmid(플라스미드) : 세균의 세포 내에 복제되어 독자적으로 증식할 수 ... 으며 염색체 DNA복제와 무관하게 독자적으로 복제된다.⑶ MCS(Multiple Cloning Site)를 가진다.MCS란 제한효소를 이용해 플라스미드 안에 새로운 유전자를 끼워

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12

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에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오

) 7단계, 양심적 단계3-8) 8단계, 개인적 단계3-9) 9단계, 자율적 단계3-10) 10단계, 통합 단계4. 세가지 발달이론에 대한 비교4-1) 발달단계를 나눈 중심이 되 ... 성인학습및상담론* 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.성인학습및상담 ... 론* 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.[서론][본론]1. 에릭슨

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| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.06.29

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현대 아동미술 중에서 표현기능 중심의 미술교육, 창의성 중심 미술교육, 이해 중심 미술교육에 대해 조사하여 서술하시고 본인의 미술교육의 방향성과 가장 맞는 것은 무엇이며 왜 그렇게 생각했는지 의견을 포함하여 서술하시오.

중심, 과정 중심, 창의성 중심, 통합 중심의 성격을 가지게 되었고, 치젝은 이러한 듀이의 이론을 실제 미술교육에서 실천하는 역할을 하였다. 미술에서 운동으로 미술교육의 무게 중심 ... 아 창의성 중심 미술교육의 이론과 실천을 모두 겸비하고 이를 전파시킨 사람이다. 그는 아동의 자발적인 표현과 자연스러운 성장에 관심을 가졌고, 미술이 아동의 감수성과 협동심을 길러 ... 교수이론을 제시한 점에서 창의성 중심 미술교육을 집대성했다고 평가할 수 있다.③ 리드리드는 감각과 본능에 기초한 유기론적 예술론을 전개하고, 예술교육에서 개인의 자발적 창조력의 억압

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| 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21

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만만하게 보이지 않는 대화법

를 만들어 낼 수 있다는 것. 실제로 이 책은 다양한 사례를 통해 각 상황에서 적절히 대처할 수 있는 대화법을 알려주는 한편, 관련 심리 이론 등을 함께 제시해 독자들의 이해를 돕 ... 게 하는 방법 말이다. 그럴 듯하게 있어 보인다는 것은 꾸며내는 것이다. 겸손함과는 사뭇 다른 느낌이 들지 않는가. 저자의 생각과 요점이 왔다갔다한다. 글의 중심이 왔다갔다하니 독자 ... . 그는 이 책을 통해 단지 ‘말’이라는 무기만으로 다른 사람들로부터 높은 평가를 받을 수 있는 방법을 전한다. 이로써 독자가 일과 관계에 당당하고 자존감을 높일 수 있도록 돕

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.26

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료

과목 : 외국어로서의 한국어이해교육론주제 : ‘실제성’ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽 ... . 서론오늘날 우리가 살아가고 있는 현대사회는 지구촌이라고 할 수 있다. 국가간의 경계가 흐릿해지면서 전 국가적인 사람들과 함께 의사소통을 이루게 되면서 가장 중심적으로 요구 ... 되는 것은 바로 문화적인 차원의 이해이다. 각 문화를 중심으로 하는 소통이 이루어지고 있는 것이다. 문화 사이의 제대로 된 의사소통은 각 문화에서 만들어진 의미와 그 내용들을 다른 문화

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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피아제 비고스키 이론 비교 공통점 차이점 견해와 맞는 이론 선택

폐쇄적 언어에서 시작하여 자기중심적 언어를 거쳐 사회적 언어로 발달된다고 설명한다. 이처럼 공통점도 분명 있지만 차이점도 명확한 두 이론에 대해 학자들은 아직까지도 의견이 분분한 편이다. ... -------------주제 : 피아제와 비고스키 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고 두 이론 중 자신의 견해와 맞는 이론을 선택해 그 이유를 설명하시오.1. 피아제 ... 와 비고스키 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명① 피아제(Paget, 1986-1980)피아제는 인지구조를 도식, 적응, 동화, 평화로 나눴다.1) 도식(schema): 사물이나 사건

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.06

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아동발달에 영향을 미치는 요인 중 가장 중요하다고 생각하는 요인에 대해 토론해 봅시다

.프로이드(Freud) 성격형성이론에 의하면 만 6세 이전에 인간의 성격적 기틀이 형성되고, 그 이후에는 이 기본 기틀에 따라 세분화되며 이 시기의 어머니의 양육방식이 성격형성 ... 어린이는 자신보다 연령이나 경험이 많은 사람들 틀에 끼어서 세상에 대한 그들의 안목을 기르는 것이다.어린이는 부모와의 관계를 중심으로 하여 가족 간의 인간관계에서 자기의 역할 ... 을 인식하기 시작한다.성격형성은 가정에 있어서의 인간관계가 모순이 없이 원만하고 바람직하게 움직여가는 전체로서의 됨됨이에 의하여 규정된다.가정의 됨됨이란 부모가 지니고 있는 독자적인

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.28

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사람들과 공유하기 위한 연구 결과 작성하기(질적자료분석법)

다른 사회과학 연구자들- 유형3: 질적 연구는 유용한 통찰력을 제공하는 수월한 방법이라고 믿고, 연구에서 실제적인 이론을 찾으려는 연구자→ 효과적인 의사소통은 청중을 확인 ... - 고백적 이야기; 독자가 현장에서 여러분의 존재를 지속적으로 상기하도록 하는 1인칭 서술의 이야기- 인상적 이야기; 독자가 현장에 있는 듯 현장을 생생하게 만드는 이야기→ 이 방법 ... .가. 흥미 있는 부분에서 연구 결과의 작성을 시작하기- 이야기를 시작하는 것은 가장 창의적이고 분석적인 생각을 동시에 요구한다.- 연구 이야기와 증거의 중심 부분에 여전히 강력하게 연관

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.30

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집단상담

독자성이나 창조성에 대해서 비판적 그러나 해결중심 단기치료가 집단상담에 많은 부분을 기여한 측면은 인정참고문헌 Gerald Corey, 『 집단상담의 이론과 실제 』, 학지사 ... 집단상담목차 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 해결중심 집단의 과정 학교 집단상담에 대한 해결중심 단기치료의 적용 다문화 집단에 대한 해결중심 단기치료의 적용 집단에 대한 해결 ... 중심 단기치료의 평가주요개념 긍정적 경향 낙관주의적 가정 문제 상황에 머무르기보다는 더 좋은 방법 , 더 도움이 되는 것에 초점 내담자의 문제 상황을 자세하게 파악하는 것

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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현대문학사 (민족주의-비평과 소설), A+

민족문학론이 피력된다.1.1.2. 조선프롤레타리아문학동맹 (한효를 중심으로)임화가 주도하고 있던 조선문학건설본부에 반발한 일부 계급문학운동가들은 계급문학운동의 이념적 정통 ... 위원으로서, 초창기 이 기구를 대표할 만큼 활발하게 이론 활동을 전개하였다. 이 창립 당시부터 프롤레타리아 문학 건설을 강조한 것과 같이, 한효는 특히 문학운동에서 당파성과 계급 ... 성이 중요하다는 사실을 강조했다.우리는 지금 과거의 여하한의 경우, 여하한 시대에 있어서보다 진정한 맑스주의 예술이론의 확립과 더불어 우리 예술운동의 질적 앙양을 기하지 않으면 아니

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| 리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.26

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비고츠키의 인지발달이론에 관하여 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 교사가 어떻게 수업현장에서 적용할 수 있을지 사례를 들어 제시

학생도 이러한 과정을 거치면서 필요한 지식과 행동을 이해하고 내면화하여 자신의 것으로 만들어 간다.본론에서는 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론과 피아제 이론과의 차이점을 설명 ... 하고 근접발달지대와 비계설정을 수업장면에서 예를 들어 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 이론을 설명하면서 피아제 이론과의 차이점1) 비고츠키의 인지발달이론비고츠키의 인지발달이론 ... 적 또는 자연적인 단계를 거쳐 순수 심리 단계, 자기중심적 언어의 단계, 내적 언어의 단계별로 발달한다고 보았고 사고는 조작적이지 못한 사고에서 실패와 경험을 거쳐 복합적인 사고

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.01

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문학교육론 - 문학이론과 문학교육 요약보고서

자 중심 문학 이론가인 로젠블랫(Rosenblatt)의 이론을 바탕으로 모형화 된 것? 로젠블랫- 문학교육에서 텍스트 중심의 분석적 문학 교수?학습 문제 지적- 문학 텍스트와 독자 ... 의 문학관② 문학 행위 중심, 독자 중심, 과정 중심의 수행적 혹은 구성주의적 관점으로 바라보는 활동 중심의 문학관③ 문화적 관습, 문화 소통을 중시하는 대화주의적 관점으로 문학 ... 을 강조 (≒문학사회학, 역사주의 비평, 마르크스주의 비평, 리얼리즘 이론)④ 수용 이론 : 문학 작품의 완성에 작용하는 독자의 역할을 강조2. 문학교육의 목표 및 내용(1) 국어과

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.31

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매체를 통한 문학과 대중의 만남

게 ‘활용’하자는 것이었다.김기진은 문학운동의 중심축은 카프 조직이어야 한다는 점을 내보이면서, 발표 기관의 문제, 검열의 문제, 독자 대중의 교양 문제, 작가 및 시인의 기술문제 ... 하고 독자에게 전달하는 일련의 과정에 대한 전체를 의미한다. 김기진의 이론은 문학 이론과 문학작품, 문학작품과 전달매체, 전달매체와 독자수용 등에 관한 포괄적 문제를 우리 문단이 심 ... 들이 사회적으로 계층화가 되어있던 점에 비롯하여, ‘대중소설론’에서 대중을 세분화한다. 소설의 독자 대중을 ‘예술소설, 신문연재소설, 재래 이야기 책’ 3가지 소비계층으로 나누

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.28

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생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시중간외거시시간)를

아동발달주제: 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황 ... 에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 브로펜브레너의 생태학적 체계 이론 개요2. 생태학적 체계 이론 적용 분석1) 미시 체계2) 중간 체계3) 외부 체계 ... 4) 거시 체계5) 시간 체계Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론인간은 사회적 존재이기 때문에 독자적으로는 탄생과 성장, 발달을 이루기 어렵다. 그러므로 인간에 대한 이해 역시 독자적인

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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문학수업 현장에서의 고민 - 교실 속 문학수업의 현실을 중심으로 -

중심의 문학 교육3) 단편적 지식 주입 위주의 문학사 교육3. 나오며1. 들어가며지난 한 학기 동안 ‘현대 문학사 교육론’ 수업을 들으면서 다양한 교수?학습 이론과 함께 학교 현장 ... 문학수업 현장에서의 고민- 교실 속 문학수업의 현실을 중심으로 -목 차1. 들어가며2. 문학 수업 현장의 고민1) 텍스트 읽기가 이루어지지 않는 학생들2) 평가와 괴리된 수용 ... 은 작품을 긍정적인 태도로 대하는 것이 학생들의 문학 수용 태도에도 긍정적인 영향을 미친다는 점을 생각해볼 수 있다.2) 평가와 괴리된 수용 중심의 문학 교육문학 소통 맥락에서 수용

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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(구인환) 현대문학교육론 4장-7장 요약

성서의 구원, 진리 그 어느 것도 텍스트를 결정할 수는 없는 것임. 저술가보다 저술가를 더 잘 이해하는 것이 해석의 목적.*수용이론의 교육적 함의- 인간 중심의 교육 지향현대사회 ... 된 텍스트 (작품)2) 독자에 의한 텍스트의 구체화 (텍스트)그러나 문학 작품은 그 어느 것과도 불일치, 작품은 텍스트 이상의 것으로 독자에 의하여 구체화될 때 비로소 생명력을 얻 ... 기 때문. 결국 텍스트가 수용자에 의하여 수용되는 과정 및 결과가 작품이 됨. 즉, 텍스트가 독자의 의식 속에 재정비되어 구성된 것, 문학텍스트의 구체화는 독자의 독서행위를 통해

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.29

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작문교육론 5장 요약 - 수정

방식으로의 변화(1) 대중의 목소리를 담는 소통 방식① 초기 신문에서는 필자와 독자가 구분되었다 → 일부 특권층이나 전문 기자만이 필자가 되고, 대다수는 독자인 소통 구조(필자 ... -독자 = 생산자-소비자)② 디지털 미디어의 발전으로 기존의 생산자 ? 소비자 관계가 무너지고, 생산 ? 소비의 일체로서 생비자의 관계가 형성→ 수직적 소통 방식에서 수평적 소통 방식 ... 하는 것도 학습자의 삶에 적합성을 지녀야 한다는 상황 학습 이론에 근거한 것→ 변화하는 작문 환경에 맞추어 현재 이슈가 되고 있는 사회문화, 언어문화 현상을 해석하고 비판하며 문화

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22

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