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"6학년 1학기" 검색결과 341-360 / 34,551건

  • 6학년 2학기 1-(1) 우리생활과 정치 3/14차시 수업지도안
    사회과 교수?학습안일 시2009. 11. 19. (목) 6교시대상장소지도교사단 원1-(1)우리 생활과 정치차시3/14교과서 쪽수사회 9∼12쪽사회과탐구 10∼11쪽학습 주제대화 ... .?다음은 1분간 작전타임이 있겠습니다. 양 측은 상대방의 주장에 대해 반박할 내용을 협의해 주시기 바랍니다.?먼저 반대측에서 찬성측으로 반론펴기를 해주시기 바랍니다(다음은 찬성측 ... 의 반론펴기가 있겠습니다). 시간은 2분입니다.?다음은 1분간 작전 타임이 있겠습니다. 질문 사항을 결정하시기 바랍니다.- 를 이용하여 미리 정리해온 자신의 생각을 이야기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 6학년 1학기 사회 1-(5)우리나라의 인구 16차시 공개수업 ppt자료(우리나라의 인구문제를 알아보고 해결책 제시하기)
    별 인구 문제 (50-60 년대 )시대별 인구 문제 시대별 인구 문제 (50-60 년대 ) 1 2 3 출생률 사망률 6.25 6.25 전쟁 이후 출생률 전체인구증가율시대별 인구 문제 ... 사회 49P. 사탐 36P 1-(5) 우리나라의 인구공익 광고 1960~70 년대 2000 년대시대별 인구 문제 시대별 인구 문제 (50-60 년대 )시대별 인구 문제 시대 ... 시대별 인구 문제 (90 년대년대 )활동 2. 자료를 참고 하여 현재의 인구문제를 모둠별 토의 를 통하여 알아봅시다 .◎ ‘ 인구문제’ 로 4 행시 짓기 (1, 2 모둠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.03
  • 6학년 1학기 5단원 겉넓이와 부피 4차시 수업지도안
    모둠별 활동에 참여한다.하모둠별 활동에소극적이다.5. 겉넓이와 부피용산초등학교주제 : 직육면체의 부피 알아보기6 학년 반 번내가 선택한 문제 ( 1, 2, 3 ) ... , 세로에 놓인 쌓기 나무가 각각 몇 줄인지 알아봅시다.- 가로 4줄, 세로 3줄입니다.? 1층에 놓인 쌓기 나무는 몇 개인지 발표해 봅시다.3′2′6′모양이 다른 직육면체 선물상자 ... 별학습내용?선택학습 : 학습지 1, 2, 3학 습단 계학 습요 항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)★학습부진아배려방안과제파악탐색문제상황제시학습문제알아보기학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.21
  • 2학년 2학기 국어과 읽기 4 마음을 주고 받으며 <시에 나타난 마음 알기 (1/6)> 지도안
    마음을 생각하며 글 읽기선수학습 (1학년)본학습 (2학년)후속학습(3~4학년)? 말의 재미를 느끼면서 시, 노래를 듣는다.?의미가 잘 드러나게 글을 알맞게 띄어 읽는다.?주변 ... 는가?학습활동 중상호평가Ⅱ. 본시 지도 계획1주제관련 학습능력 분석 및 수업의 방향영 역분석 및 실태주제관련 학습능력?학습태도-학기 초 기본학습훈련이 점차 정착되어 가고 있어 적극 ... Ⅰ. 단원의 이해1.단원명 및 학습주제가. 단 원 명 : 4. 마음을 주고받으며나. 학습주제 : 시에 나타난 마음 알기2단원 선정 배경가. 사회관최근 우리 사회에서는 의사소통능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 수학과 1학년 2학기 5 시계 <몇 시 30분인지 알아보기> 2/6차시 지도안
    수업의 실제1. 단원명 및 학습 주제가. 단원명 : 5. 시계나. 학습주제 : 몇 시 30분인지 알아보기2. 본 단원 지도 목표가. 학생의 목표(학생관)1학년 학생은 때를 나타내 ... 에서 시각적, 언어적, 운동적 표현활동을 함으로써 정확한 수학용어를 익히고, 수학적 의사소통능력의 신장을 꾀한다.12. 본시 교수학습 과정안일 시대 상1학년 1반단 원수학 1-2 5 ... 된 그림을 보고 그 상황에 맞는 시계 그림을 붙이고 순서대로 이야기를 만들어 보게 한다.문제해결 수업모형6이야기 마당놀이 마당아날로그시계와 디지털시계를 보고 정확하게 읽는 연습을 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
  • [초등과학세안]5학년2학기1단원 환경과 생물(2,4/6차시)
    환경과 생물5학년2학기 1단원(2/6, 4/6 차시)과목 :담당교수 :학과 :조No. :조원 :발표일시 :Ⅰ. 단원 설정의 이유이 단원에서는 환경 조건에 따른 동식물의 적응 ... 과 환경과의 상호 관계의 이해를 바탕으로 다음 학년에서 배우게 될 ‘쾌적한 환경’ 단원을 학습하는 데 필요한 기초를 마련한다.Ⅱ. 단원의 구성1. 단원의 학습 계열선수 단원 학습본 ... 단원의 학습후속 단원 학습물에 사는 생물(3-1-6)환경과 생물(5-2-1)주변의 생물(6-1-5)· 연못/개울의 생물과 환경· 생물 관찰하기· 생물의 먹이 관계· 생물과 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
  • 3학년 1학기 수학과 6 곱셈, 곱셈 활용하기 5/8차시 세안 지도안
    1) 수업 공개를 준비하며① 에피소드 1“선생님, 국어 공부는 말이나 글을 잘 쓰려고 하고, 음악은 노래를 잘 부르려고, 또 영어는 외국사람 만났을 때 얘기 잘 하려고 하는지 알 ... 다. 대학을 다닐 때 솔직히 나도 선뜻 동의하기 어려운 수학교육의 고차원적 목표를 들먹이며 3학년 아이에게 수학교육의 필요성을 말할 필요는 없겠다. 그럼 나는 이 아이를 설득할 만 ... 이서 수학학습을 하지 않는 아동은 한명도 없으며 방문 학습지나 개별적으로 문제집을 구입하는 경우가 약 78%로 가장 많고 약15.6%의 아동들은 학원을 이용함. 수학공부의 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.03
  • 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 1/4차시 지도안
    2학기 국어(듣기?말하기)단 원6. 하고 싶은 말학습주제이야기 속 인물이 되어 하고 싶은 말을 조리 있게 하기차 시1/4학습목표이야기 속 인물이 되어 하고 싶은 말을 조리 있 ... 단원명 및 학습 주제1가. 단원명 : 6. 하고 싶은 말나. 학습 주제 : 이야기 속 인물이 되어 하고 싶은 말을 조리 있게 하기단원 선정 배경 및 주제의 설정 취지2본 수업 ... 하악하기인물의 말과 행동 실감나게 표현하기(본시)이야기 속 인물이 되어 생각을 조리 있게 말하기단원의 차시별 지도 계획8단원차시교과서쪽수주요 학습내용 및 활동6. 하고 싶은 말1차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27
  • 5학년 1학기 6단원 평면도형의 둘레와 넓이 2차시 지도안
    의 모양과 개수가 다르기 때문입니다.- 1모둠의 도형에는 색종이 조각이 6개 들어 갔는데, 5모둠에는 9개가 들어갔어요. 그렇다면 5 모둠가 더 넓은 것 아닌가요?* 아니 ... 요./ 연필 뒤요. 등- 그럼, 이 지우개 안에는 1㎠ 단위넓이가 몇 개나 들어갈까요?* 6개요.- 좋아요, 다시 모둠별로 가지고 있는 직사각형 3 개를 보세요. 이 도형 속에는 단위 넓이 ... ( 수 학 )과 교수 ? 학습 과정안일 시대 상지도교사단 원6. 평면도형의 둘레와 넓이차 시2/11장 소본시주제도형의 넓이 알아보기교과서88-90쪽학습목표단위 넓이의 필요성을 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.18
  • 2020학년-1학기 [방송대] 청소년 진로지도 및 상담 출석수업대체과제물: 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오. (2~6강) - 이하 과제 작성 과제에 대해 강의와 교재를 활용하여 과제물을 작성하시기 바랍니다.
    『온라인 제출용 출석수업대체과제물 표지』2020 학년도 (1)학기 출석수업대체과제물교과목명 : 청소년진로지도및상담학 번 :성 명 :연 락 처 ... 을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오. (2~6강)- 이하 과제 작성과제에 대해 강의와 교재 ... 를 활용하여 과제물을 작성하시기 바랍니다.? 전체 과제물의 분량은 바탕체, 폰트크기 11을 이용하여 A4용지 4매 정도로 해주시기 바랍니다. ※ 표지는 A4용지 사용목차서론본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2021.05.18
  • 6학년 1학기 1단원 우리민족과 국가의 성립 3) 14/21차시 수업지도안
    지도학반( 6 )학년 ( 4 )반지도일시4.22지도교사교과서 쪽사회36~39단 원1.우리민족과 국가의 성립3)유교를 정치의 근본으로 삼은 조선학 습주 제?조선건국과정과 수도정비 ... 는지에 대한 이야기는 조선이 건국된 과정을 만화를 보고 난 후 들려준다.홍건적과 왜구의 침략과 격퇴를 보여주는 지도자료조선건국과정과 수도정비에 대해 알아보자○학습 안내하기1.고려말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 5학년 1학기 8단원 물의여행 3/6차시 세안지도안
    )?비 내리는 과정?추리?관찰?조사?실험6물이 가는 곳?물이 가는 곳 조사?물이 여행하는 과 정 알기78(55~56)?물의 순환?추리?조사6. 학생의 실태가. 조사 방법(1) 대상 ... 과학과 교수 ? 학습안단원명 : 8. 물의 여행1. 수업 설계의 방향과학 교과는 개념을 실생활에 적용하고, 탐구 능력을 실생활에 활용하고, 실생활의 문제를 과학적으로 해결 ... 5학년 학생들은 실험 및 상호협동이 가능하지만 실험기구 조작이 서툴고 실험 시 가설 설정 및 변인통제에 미숙하다. 또한 구체적 조작을 통해 추상적 사고가 가능한 학생들에게 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01
  • 수학(5학년 1학기) 6.평면도형의 둘레와 넓이(7차시) 세안
    해결과제 제시익히기 및 적용하기Ⅲ. 학습자 실태 분석1. 일반적 특성이 수업이 의도하는 학생들은 평균적인 수준의 학습자들이 다니고 있는 초등학교의 5학년 학생이다. 이 학생 ... 다월하게 이루어지지 않으며, 이해와 활동해결 속도가 다소 느리다. 효재는 정규교육과정으로는 1학년 과정까지 학습한 상태이고, 집에서 2학년 수학과정을 따로 학습하였다. 이러한 사정 ... 에는 개인적인 의사에 따라 수업에 참여하여 활동할 수 있고(가능한 참여), 이해가 가능하지 않은 단원이라면 개별학습지를 통한 학습을 하게 된다.Ⅳ. 단원 분석1. 단원명 : 6. 평면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16
  • 개정교육과정 2학년 1학기 듣말 6단원 3차시 세안
    적으로 참여할 수 있도록 지도하겠다.Ⅱ. 단원의 학습 계열선수 학습→본 단원 학습→후속 학습1-1-4. 아! 재미 있구나2-1-6. 의견이 있어요.3-2-3. 커가는 우리?인물의 모습 ... 담당자부 장교 감교 장협조 : 멘토 (인)국어(듣?말) 교수 ? 학습안단 원6. 의견 있어요본시 학습 주제이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리 있게 하기대 상차 시3/4일 시장 ... 게 나타내는 연습을 할 수 있다. 또한 의견과 더불어 타당한 이유를 제시하는 연습을 통해 자신의 의견을 명확히 밝힐 수 있도록 한다. 그리고 초등학교 저학년 학생들은 사고력이 부족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19
  • 과학 5학년 1학기 6단원 용액의 진하기 3-4/6차시 세안지도안
    의 진하기를 비교하고 포화용액으로부터 결정을 만들어 관찰하는 단원이다. 5학년 1학기 ‘용해와 용액’에서 배운 것을 바탕으로 물의 온도에 따라 물질의 녹는 양을 비교하고, 용액 ... 1. 단원명 : 6.용액의 진하기2. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육 과정 중 ‘(2) 결정 만들기’에 해당하는 것으로, 우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 이용하여 용액 ... 에서 용액의 개념을 얻고, 이 단원에서는 용액의 물리적 성질에 대하여 배 우고 2학기의 ‘용액의 성질’ 단원에서는 용액의 화학적 성질에 대하여 공부하게 된다.나. 학생관초등학교 5학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01
  • 5학년 1학기 과학과 < 2 전기회로 - 전기회로도 나타내기 6/10차시> 창의적 세안 지도안
    78.40533.3%853.4%213.3%N=15여84.00847.1%952.9%?N=17계81.381340.6%1753.1%26.3%N=324학년 과학교과 전 과정을 통하여 성취 ... 화 시키는 지닌다.3) 전기가 소중한 에너지임을 알고 전기를 절약하려는 태도를 기른다.3.학습의 계열선수학습이 단원의 학습후속 학습전구에 불켜기(4-1)전기 회로 꾸미기(5-1)전자석(6 ... 1. 단원의 개관가. 단원선정의 배경1) 교재관이 단원은 실생활과 밀접한 관련이 있는 전기에 대한 단원으로 전기 회로도, 전구의 직렬과 병렬연결, 일상생활에서의 전기회로의 연결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • [초등과학세안]6학년1학기6단원 여러가지기체(4-5/9 이산화탄소 발생시켜 성질 알아보기)
    . 일시2008년 11월 19일 수요일, 제 1교시(9:00~9:50), 화학실험실2. 학급제 6학년 1반, 30명(남자 15명, 여자 15명)3. 단원명6학년 1학기 6단원 여러 ... 가지 기체4. 단원설정의 취지(1) 교재관본 단원은 국민 공통 기본 교육과정 6학년 내용 ‘(4)여러 가지 기체’에 해당되며 내용은 다음과 같다.(4) 여러 가지 기체(가) 실생활 ... 과학과교육Ⅱ. 물질영역 교수 학습안6-1 6단원. 여러 가지 기체이산화탄소를 발생시켜 성질 알아보기(4~5/9)제출날짜 :과 목 명 :담당교수 :학 과 :조NO..:조 원 :1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
  • 개정교육과정 1학년1학기듣말-6단원_2차시 세안지도안
    장학지도 교수?학습안2009. 6. 18(목)학 반1-3교 과국어단 원6. 느낌이 솔솔장 소1-3 교실대 상지도교사( 국어 )과 교수?학습안결재담당자연구교감교장단 원6. 느낌 ... 이 솔솔차 시2/14대 상제 1학년 3반 (남13, 여7 계 20명)장 소1-3교실일 시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관1) 듣기·말하기이 단원은 학생들에게 친숙한 동요를 통하 ... 들이 옛이야기를 읽으며 문학적인 감수성을 키우기 위한 목적으로 설정되었다. 옛이야기는 설화라고 표현하기도 하는데 설화는 신화,전설,민담의 세 가지로 구분된다. 신화는 1학년 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.12
  • 4학년 1학기 수학 6단원 4차시 지도안(세안)
    교생지도교사교 감교 감교 장월일결재수학과 교수?학습 과정안일 시2008년 5월 26일 (월) 4교시장 소4학년 6반 교실대 상4학년 6반 42명 (남: 23, 여: 19)지도교사 ... 지도교생○○○○ 초 등 학 교1. 단원 명 : 6. 혼 합 계 산2. 단원의 개관3-나 단계까지는 덧셈과 뺄셈의 혼합 계산을 학습하였다.이 단원에서는 자연수의 사칙연산을 기초로 하 ... 의 덧셈과 뺄셈5-가. 분수의 곱셈6-나. 분수와 소수의 나눗셈나. 단원의 구성다. 본 학습 활동1) 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 섞여 있는 식의 계산 순서지금까지 학습한 것을 종합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.03
  • 초등학교 바른생활 2학년 1학기 6.함께 지켜요 3차시 지도안
    초등학교1. 단원명 : 6.함께 지켜요2. 단원의 개관오늘날 우리나라는 사회복지제도가 점차 발달함에 따라 사람들이 함께 사용하는 공공장소의 숫자 또한 증가하고 있다. 그러나 많 ... 바른 생활과 교수?학습 과정안일 시2010. 5. 26(수) 3교시장 소2학년 2반 교실대 상2 학년 2 반30명(남 15명, 여 15명)지도교생인)지도교사(인)서울교육대학교부설 ... 와 공공장소들이 관계가 밀접함을 느끼고 공공장소에서 타인을 위하는 마음을 갖도록 한다.다. 본 차시와 관련된 이론적 배경1) 공공장소의 특징공공장소는 사회의 여러 사람 또는 여러 단체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06
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