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"집단괴롭힘" 검색결과 341-360 / 10,871건

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    청소년 문제와 보호
    의 해결 방안IV. 참고문헌I. 서론◆ 청소년 문제 행동 중 학교폭력 사례2021년 4월 충북 제천의 A중학교에서 지속적인 집단학교폭력 사건이 발생하였습니다.폭행 사건은 페이스북에 가해 ... 하였다고 합니다. 여러 차례 도와달라고, 심지어 살려달라고 도움을 요청했는데 학교에서는 아무도 도와주는 사람이 없었다고 합니다. 괴롭힘을 당하는 동안 아이가 겪었을 고통을 생각하면 못난 ... 부모지만 가슴이 무너져 내립니다.2학년 2학기가 시작되면서 폭행과 괴롭힘이 본격적으로 시작되어 2021년 4월 23일 현재까지 무려 1년 가까이 지속되었다고 합니다. 폭행은 시간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
  • [A+리포트]청소년문제와보호 청소년 비행의 원인 중 가장 영향을 미치는 요인을 선정하여 자신의 의견을 쓰시오
    청소년들은 같은 또래 집단 내에서 특정 개인이나 집단을 배제하거나 괴롭히는 행동을 반복하는 것일까? 그리고 이로 인해 피해를 입은 청소년들은 어떤 심리적·사회적 어려움을 겪게 되 ... 적 현상으로 발전할 수 있겠다.집단따돌림은 특정 개인이나 소수 집단집단 구성원들에게 지속적으로 배제되거나 괴롭힘을 당하는 현상을 의미한다. 단순한 일회성 갈등과는 달리, 반복 ... [ 리포트 ]청소년문화청소년 또래집단집단따돌림 개념과 특징을 설명하고, 대처방안을 서술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 또래집단집단따돌림2. 청소년 따돌림의 특징3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04
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    A+청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가제도차원으로 구분하여 논하시오
    폭력과 신체폭력이 크게 증가하였고 피해자의 피해유형을 중복 조사한 결과 언어폭력, 집단 괴롭힘, 신체폭력 등의 순이 높았습니다. 또한 초등학교 언어폭력, 중학교 사이버 괴롭힘 ... 사회, 국가시스템 차원으로 나누어 과제를 수행하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력 개념상해, 폭행, 감금, 공갈, 착취, 유인, 비방모욕, 공개강연, 심부름꾼과 성폭력, 괴롭힘 ... 을 이용한 음란물, 폭력정보 등에 의하여 신체적 정신적 또는 재산적 피해를 주는 행위를 말합니다. 학교폭력의 종류로는 위협, 신체공격, 따돌림, 언어폭력, 사이버폭력, 협박, 괴롭힘
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08
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    인간행동과사회환경
    이 또래 집단으로부터 의도적이고 반복적으로 배제되거나 괴롭힘을 당하는 심각한 사회 문제이며, 피해 아동뿐만 아니라 가해 아동, 그리고 이를 지켜보는 주변 아동들에게까지 부정적인 영향 ... 태도 등이 따돌림을 강화하고 유지시키는 요인이 됩니다.(2) 실태: 우리나라 아동기 집단따돌림의 현상적 특성으로는 집단성, 한 번 피해자가 되면 지속적인 괴롭힘에 노출되는 지속 ... 인간행동과사회환경아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.18
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    편입 고급 영단어
    는parlance (특정 집단)말투(어법)devout 독실한(믿음이 두텁고 성실한), 경건한(공걍하며 삼가고 엄숙한)marshal 배열시키다, 정리하다, 원수, 집행관cosmic 무한 ... 다, 감추다, 몸을 편히 앉히다, 안치하다paramount 최고의, 주요한stable 공통의 목적, 흥미를 가진 사람들의 집단, 마구간plenary 충분한, 절대적인, 전원출석 ... 책임한penance 참회, 회개incisive 날카로운, 통렬한acumen 총명함, 날카로운 통찰력salacious 외설적인, 음처벌하다aggrieve 학대하다, 괴롭히다, 침해
    시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25
  • 학교사회복지론 ) 영화 '파수꾼'을 감상 하고, 내가 학교사회복지사라면 기태,동윤,희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자역할을 했던
    뿐 아니라, 언어폭력, 따돌림, 사이버 괴롭힘, 집단 괴롭힘 등 다양한 형태로 나타나고 있다. 교육부가 발표한 2023년 학교폭력 실태조사에 따르면, 피해 유형 중 ‘언어폭력’이 전체 ... 의 34.7%로 가장 많았고, 이어 ‘집단따돌림’ 13.9%, ‘사이버폭력’ 10.8%가 뒤를 이었다. 이는 신체적 가해보다는 정서적 괴롭힘이 중심이 되는 현상을 반영한다. 이 ... 은 반 친구가 특정 학생을 지속적으로 괴롭히는 상황을 목격한 경험이 있다. 나는 그 친구와 평소에 친하진 않았지만, 어느 날 그 친구가 혼자 교실에서 울고 있는 모습을 보
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 학교폭력 및 집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. 지금까지 거론된 문제 외에 자신이 생각하는 해결방안을 논하세요.
    과 따돌림 같은 어두운 면이 드러나는 장소로 변질되곤 한다.학교폭력과 집단따돌림은 단순한 또래 간 갈등이 아니다. 이는 의도적이고 반복적으로 특정 대상을 심리적·신체적으로 괴롭히는 심각 ... 주제 : 학교폭력 및 집단따돌림은 끊이지 않는 청소년 문제입니다. 지금까지 거론된 문제 외에 자신이 생각하는 해결방안을 논하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력 및 ... 집단따돌림의 정의2. 학교폭력 및 집단따돌림의 폐해3. 자신이 생각하는 문제 해결방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론청소년기에는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 겹쳐지면서 많은 갈등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.16
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    사이버블링이 주로 사회적 그리고 대인 관계의 미숙한 처리에서 기인함을 고려할 때, 이에 따라 나타나는 문제점과 청소년들의 교우관계 개선
    폰, 이메일 등을 통하여 특정 사람을 집중적으로 괴롭히는 것을 뜻한다. 즉, 학교와 같은 오프라인의 집단 따돌림현상이 사이버 공간으로 확산된 형태로 볼 수 있다. 본론에서는 사이버 ... 거나 전학을 감으로써 괴롭힘 당하던 집단으로부터 해방될 수 있었다. 그러나 요즘 시대의 청소년들은 전자기기 없이 생활하는 것을 매우 힘들어하고, 인터넷 세계가 현실 세계와 밀접하게 관련 ... 사이버불링이란 2000년도에 미국 뉴햄프셔대학교 아동범죄예방센터에서 처음 사용한 단어로, 가상공간을 의미하는 사이버와 집단 따돌림을 뜻하는 불링의 합성어이다. 이는 인터넷이나 스마트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 청소년문화 ) 한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시
    으로 작용할 수 있다.- 예시: 청소년 사이에서 벌어지는 사이버 괴롭힘 사례가 이를 잘 보여준다. 익명성을 이용한 비방과 공격이 일어나면, 집단은 이를 묵인하거나 심지어는 동조하게 되 ... 하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오.목차I. 서론II. 본론1. 한국 청소년 문화의 특징1) 디지털 미디어와 집단주의 문화의 강화2) 디지털 미디어와 입시 ... 건강에 부정적인 영향을 미치고 있다.본 보고서에서는 한국 청소년 문화의 특징을 디지털 미디어 의존과 집단주의의 심화, 그리고 입시 경쟁이라는 두 가지 축을 중심으로 분석하고, 이러
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02
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    사이버블링이란 주로 청소년들 사이에서 사이버 영역인 카카오톡, sns 등 모바일메신저를 통해 집단이 한 사람에게
    교과목명 : 인간관계론 사이버블링이란 주로 청소년들 사이에서 사이버 영역인 카카오톡, sns 등 모바일메신저를 통해 집단이 한 사람에게 의도적, 집중적으로 괴로움을 야기 ... 은 SNS, 메신저 등을 통해 온라인 공간에서 특정한 대상을 지속적, 반복적으로 괴롭히는 행동을 의미한다. 시공간의 제약이 없어 언제 어디서든 폭력이 일어날 수 있다는 측면 ... 초대해서 괴롭히는 형태, 얼굴을 합성해 유포를 하는 형태 등으로 다양하게 나타난다. 저격글의 경우에는 주변 사람들에게 피해의 정도를 쉽게 짐작하기 어렵기 때문에 주의가 더욱 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해
    도 되는 학교폭력을 직접 했거나 당했거나 혹은 방관했던 자들이 성인이 된 후에도 그 심각성을 알 수 있을 것이라고 기대하기 어렵다.때문에 이와 같이 집단 내의 괴롭힘과 같은 것 ... 폭력에 대한 고찰하는 기회를 갖으며 이 사회의 일원이자 어른으로써의 자세도 갖추고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 특성학교 폭력은 다른 집단의 괴롭힘과는 확연히 다른 당연한 차이점 ... 활동이 어려워지고 사회적 이미지가 부정적으로 소비될 만큼 나쁜 행위가 되었다. 또한 일반 성인들 사이에서도 이와 같은 일은 벌어진다. 학교가 아닌 공간일 뿐 직장 내 괴롭힘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    갈등을 해결하는 방안에 대하여 조사하시오
    인간관계론주제: 갈등을 해결하는 방안에 대하여 조사하시오.*참고범위(주차): 7주차 대인차원의 인간관계: 집단 속 협상과 갈등, 대인매력의 이해목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국내외 ... 기업 및 인물들의 갈등사례2. 자신이 경험했던 갈등의 해결 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론갈등은 개인적, 집단적, 사회적, 정치적, 조직적, 국제적 차원 등 다양한 장면 ... 카카오 내에서 상사에 대한 상향 평가를 진행 했는데 그 내용이 해당 상사에게 그대로 전달되어 상사로부터 지속적인 괴롭힘을 당한 사례로 해당 상사가 피해자를 회의나 티타임에 배제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    아동기 사회성 발달의 특성을 정리하고 아동기 사회성 발달에 크게 영향을 미치는 요인을 찾아 설명하시오
    화되며, 자아 정체감 형성과 연관된 사회적 기술의 발전이 이루어진다. 이 과정에서 또래 집단은 중요한 사회적 지지 체계를 제공하며, 아동은 사회적 규범과 기대를 보다 깊이 이해 ... 한 사회적 지지 역시 아동의 사회성 발달에 중요한 역할을 한다.셋째, 또래 관계의 영향도 무시할 수 없다. 또래 집단은 아동에게 중요한 사회적 지지 체계를 제공하며, 사회적 규범과 행동 ... 성이 높다(2024년 아동심리연구소 보고서). 또한, 또래 집단 내에서의 역할 수행과 리더십 경험은 아동의 사회적 책임감과 협력 능력을 향상시키는 데 기여한다.넷째, 디지털 미디어와 같
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.29
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    사이버 청소년 범죄
    며, 각각의 범죄는 서로 다른 특성과 위험성을 가지고 있습니다. 대표적인 사이버 청소년 범죄 유형은 다음과 같습니다.사이버 괴롭힘(Cyberbullying): 사이버 괴롭힘은 인 ... 터넷이나 모바일 기기를 통해 특정인을 지속적으로 괴롭히거나, 명예를 훼손하는 행위를 의미합니다. 청소년들 사이에서 흔히 발생하며, 피해자는 심리적 고통과 사회적 고립을 경험할 수 ... 을 중심으로 한 다양한 법적 대응이 이루어지고 있습니다.국내의 경우, 사이버 청소년 범죄는 주로 사이버 괴롭힘과 해킹, 개인정보 유출 등이 주요 이슈로 대두되고 있습니다. 최근 몇 년
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.18
  • 교대 학교폭력 사례 분석 레포트
    을 괴롭히지 않는 다른 아이들까지 자신을 모두 싫어하면 어쩌나 하는 불안한 심리 상태를 가지고 있다. 실제로도 방관자 집단은 가해자를 중심으로 점점 따돌림을 확산시킬 수 있는 힘을 가지 ... 는 사람들이 한 표본의 특성이 모집단의 특성과 유사하다는 믿음을 매우 강하게 지니고 있는데서 비롯한다. 또 ㄷ에게도 낙인 이론을 적용할 수 있는데, 이미 괴롭힘을 당했던 아이로 주변 ... 적 기준을 따르기로 했다. 다만 필자의 사례가 ‘집단 폭력’이나 ‘사이버 폭력’ 등이 아닌 ‘집단 따돌림’ 사례였으므로 2차적 기준에 부합하는 ‘집단 따돌림’의 사례를 찾았다. 사례
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    직장 내 괴롭힘의 이해
    해 침해 · 유출한 사실 및 집단 괴롭힘 , 사생활 관련 소문 유포 등을 이유로 A 와 B 를 해임처분한다 . 이에 A 와 B 는 부당해고를 다투게 되고 , 노동위원회 ( 부당해고 ... 직장 내 괴롭힘의 이해직장 내 괴롭힘의 개념 및 판단기준 M11. 회사 밖 괴롭힘 관련 이슈 출처 : 뉴데일리경제 , 21.6.21. 일자 기사 M1. 직장 내 괴롭힘의 개념 및 ... 판단기준1. 회사 밖 괴롭힘 관련 이슈 M1. 직장 내 괴롭힘의 개념 및 판단기준2. 직장 내 괴롭힘 개념 및 판단기준 M1. 직장 내 괴롭힘의 개념 및 판단기준 근로기준법 제
    리포트 | 53페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.16 | 수정일 2023.01.19
  • 디자인씽킹 3가지 사례
    (현황 및 문제점)- 핀란드 사회는 따돌림과 집단 괴롭힘이 큰 사회적인 이슈였다. 청소년기에는 건강한 친구 관계를 충분히 경험하고 관계 속에서 자신의 건강한 자아를 확립하는 것이 이 ... 시기에 중요한 숙제라고 할 수 있다. 하지만 계속 학교폭력, 집단 괴롭힘과 같은 청소년들의 관계에 대한 문제들이 발생하고 있고 학교와 사회는 이러한 문제를 방관하지 않고 적극 ... 솔루션을 구축했 다.- 키바 프로그램은 왕따와 그 메커니즘에 대한 수십 년간의 연구를 바탕으로 집단 따돌림이 나 괴롭힘은 방관자의 역할이 매우 중요하기 때문에 모든 학생을 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2024.04.11
  • 국외 학교폭력 예방 프로그램 이해하기
    라 학교폭력 상황에서 따돌림이나 괴롭힘을 더 조장하고 유지시킬 수 있는 ‘방관자’의 역할을 강조하며 ‘방관자’가 피해자를 돕도록하는 교육에 초점을 맞추며 토의와 집단활동,역할극 시연등 ... 국외 학교폭력 예방 프로그램 이해하기Ⅰ. 외국의 학교폭력 예방프로그램의 특징미국의 HIB프로그램은 학교 차원에서 학교 안전팀과 괴롭힘 방지 전문가를 배치하고, 괴롭힘 방지 코디 ... 의 프로젝트를 수행한다.노르웨이의 ‘Zero’프로그램은 집단 따돌림을 대처하기위해 각 학교의 학생,담임교사,부모,교장이 집단을 구성하여 세미나를 개최하여 학교폭력에 대한 대응역량
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화파수꾼을 통한 청소년기의 인간성장발달 이해
    과정에서 아동기에 접어들면서부터는 비슷한 나이의 친구들과 어울리는 시간이 많아진다. 특히 학교에 다니면서부터는 친구들과 접촉하는 시간이 많아져서 또래 집단은 중요한 준거집단이 되 ... 에도 긍정적인 영향을 미친다.-또래 집단은 사회성 발달은 물론 성격, 인지, 도덕성 발달에 큰 영향을 미친다. 청소년기 또래 집단은 아동기 또래 집단과는 다소 차이가 있는데 청소년 ... 들은 연령이 증가하면서 아동들보다 좀 더 구조화되고 통합된 또래 집단을 형성함으로써 또래들과 점차 수평적이고 평등한 상호작용이 증가한다. 상하관계보다는 대등한 관계가 중심이 되
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.18 | 수정일 2023.10.22
  • [A+레포트]청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자 가해자 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오
    을 미친다.집단따돌림 문제를 이해하기 위해서는 단순히 피해자 관점에서만 바라보는 것으로는 부족하다. 가해자와 방관자까지 포함한 다층적 분석이 필요하다. 가해자는 왜 특정 대상을 괴롭히 ... 내에서 지속적이고 반복적으로 배제되거나 괴롭힘을 당하는 상황을 의미한다. 단순한 일회성 갈등이나 장난과 달리, 집단따돌림은 지속성과 구조적 특성을 가지고 있으며, 피해자에게 심리 ... [ 리포트 ]청소년문화청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고, 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.09
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2025년 11월 06일 목요일
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