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"중학교국어과교수학습지도안" 검색결과 341-360 / 391건

  • 자료 표지
    학습지도안 1학년 생활국어 4단원
    학습지도안 양식(○○중학교)국어과 학습지도안(세안)교과지도교사교육연구부장교감교장일 시 : 2006년 04월 13일 (목요일) 5교시장 소 : 제 1학년 1반대 상 : 제 1학년 ... 1반(남?여 28명)지도 교생 : ○○○ (인)1. 단원명 : 생활국어 (1학년 1학기)가. 대단원 : 4. 국어 생활의 반성나. 중단원 : (1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어 ... 목표를 분명하게 인식시킨다.이 대단원의 성격상 수업 중에 많은 수의 은어, 비속어, 유행어가 언급될 것이다. 진지한 분위기 속에서 학생들에게 이런 활동을 왜 하는지, 이 활동을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.15
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    [교과교재 연구 및 지도법] 국어학습지도안 - 다배체 시대의 언어 활동
    국어과 수업 지도안교육학과{고등학교 국어 (하)2. 정보의 조직과 활용 (1)다매체 시대의 언어활동{목차Ⅰ. 대단원(정보의 조직과 활용) 이해대단원의 개관전 학년과의 관련성단원 ... 따뜻한 사랑 그리고 가난하지 않은 우리네 풍경 등을 살펴본다.Ⅱ. 본시 학습(다매체 시대의 언어활동) 지도안{국어과 본시학습지도안대단원1. 정보의 조직과 활용소단원(2) 다매체 ... 나, 광고 등 다양한 장르가 혼합되어 있다. 이 중에서, 광고는 말(문자)과 영상과 소리가 융합된 이미지를 형성한다. 특히, 할서 어떻게 해야할지 모르겠당...숙제 하기 즐!!·인터넷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.25
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    [국어지식 ] 탐구학습 방법을 적용한 교수-학습 지도안-낱말과 형태소 (중학교 생활국어 1-2-2)를 중심으로-
    한 교수-학습 지도안-낱말과 형태소 (중학교 생활국어 1-2-2)를 중심으로-중학교 1학년 2학기 생활국어에 실린 낱말과 형태소 단원은 언어를 체계적으로 이해하는데 초석이 될 만 ... 하면서 무 엇이 유의미한 최소단위인지 고민해 본다.·어떠한 기준으로 언어가 분 석되며 뜻을 가진다는 것 이 구체적으로 무엇인가에 대해 생각한다.{국어과학습지도연구탐구학습 방법을 적용 ... 의 방법을 이용해 낱말과 형태소 중 소단원 형태소 에 실린 형태소의 개념과 종류를 파악해 보기로 하겠다.◈ 단원: 낱말과 형태소 (중학교 생활국어 1-2-2)◈ 목표: 형태소의 개념
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.02
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    유배지에서 보낸 편지 학습지도안
    계획(총 8차시)Ⅴ. 소단원개관1. 단원의 개관2. 제재의 내용 구성3. 제재의 활용 방안Ⅵ. 지도상의 유의점Ⅶ. 학습 지도안1.본시 교수-학습 지도 과정안(1)2.본시 교수-학습 ... 2009학년도결재계부 장교 감교 장국어과 수업연구 지도안일 시 :2009년 4 월 16 일( 3 ) 교시장 소 :1 - 6반과 목 :국어대 상 :1학년 6반 일본어과 37명교육 ... 실습생 :(印)지 도 교 사 :(印)소 속 :과천외국어고등학교목 차Ⅰ. 수업방향 설명Ⅱ. 대단원 개관1. 단원의 개관2. 단원의 내용 구성Ⅲ. 단원의 학습 목표Ⅳ. 단원 교수?학습
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.26
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    <특수교육> 국어과 활동 학습지도안 갑안 세안
    결재담당교사주임원감원장년 월 일특수교육 국어과 활동 학습 지도안1. 단 원 : 4-1. 셋째마당 배우는 즐거움2. 소단원 : 2. 아하, 그렇군.3. 일 시 :4. 장 소 :5 ... 받침문장으로 이루어진 문단 구성의 이해를 통하여 짜임새 있는 글을 쓰는데 도움이 된다. 장애의 경중을 벗어나 이 단원에서 다루어지는 내용은 초등학교에서 다루어지는 국어 학습 내용 ... 가운데 학생들이 가장 어려워하는 것들 중 하나라고 할 수 있다. 따라서 여기서는 중심내용 찾기와 문단 쓰기의 기초적인 능력을 기르는데 초점을 두어야 한다III. 단원의 학습 목표
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.21
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    [학습지도안] 현이의 연극 학습지도안
    국어과 학습지도안{교수-학습 과정안{단 원일 시대 상장 소지도교사중 학 교< 차 례 >Ⅰ. 제7차 교육과정의 국어과31. 국어과의 성격32. 국어과의 목표5Ⅱ. 계획단계81 ... 결과 및 대책13Ⅳ. 지도 단계 141. 본시 교수-학습 과정안142. 수업 보조 자료18{Ⅰ. 제7차 교육과정의 국어과1. 국어과의 성격제 7 차 국어과 교육 과정은 국어과 ... 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과■■로 규정하였다. 즉, 국어과는 국어가 사용되는 맥락과 목적과 대상을 종합적으로 고려
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.19
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    [국어과 교수 학습 지도안]4단원 삶과 갈등. 소설 동의보감
    국어과 교수 - 학습 지도안일시단원명4. 삶과 갈등(1) 소설 동의보감장소교생지도교사결재계부장교감교장중 학 교1. 국어과 지도 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해 ... 적, 역사적 상황에 나타난 그 시대의 가치를 이해하려는 태도를 지닌다. (태도)3. 단원명가. 교재 : 중학교 1학년 1학기 ‘국어’나. 대단원 : 5. 삶과 갈등 (문학)다. 소단원 ... ’ 나 동의보감에 대해 알고 있는 것 말하기읽기 중 활동?‘앞부분의 줄거리’를 먼저 읽고, 지금까지 전개된 내용 정리해보기? 갈등을 파악하고, 사건의 전개 과정 살펴보기? 갈등
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.17
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    [국어교육]4. 읽기와 토의 (2) 일레인 이야기 학습지도안
    국어과 교수-학습 지도안일 시대 상장 소지도교사중학교1. 대단원 개관가. 대단원명 : 4. 읽기와 토의(1) 지사의 길, 시인의 길(2) 일레인 이야기나. 대단원 학습 목표1 ... 이다.라. 전 학년 학습 내용과의 관련◇ 글의 내용에 대한 생각이나 느낌을 글로 쓰는 태도를 지닌다.(읽기, 중 1-1, 2단원, 중1-2, 1대단원)◇ 다양한 시각과 방법 ... 으로 작품을 해석하고 평가한다.(문학, 중 2-2)2. 대단원 교수-학습 운영 방안가. 교수-학습 계획 (6차시)단원명시간학습 내용학습 자료비고?단원의 길잡이3?독서 후 토의 활동의 의의
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.14
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    중학교 2학년 국어 박목월의 `가정` 학습지도안
    포인트(PPT)국어과 학습 지도안단원4. 삶과 문학대상O학년 O반 OO명지도교수OOO일시200O년 O월 O일 O요일장소O학년 O반 교실교생OOO단원의성격Ⅰ. 교재관1. 단원 설정 ... 보이기질문하기활동하기과제학습개별학습소집단학습협동학습③④⑤①②⑤③④⑥Ⅴ. 본시 학습 지도안대상○○중학교 O학년 반 명수업일시2006. O. OO (O)지도장소O학년 O반 교실수업차시2 ... 분포2. 단원 지도를 위한 설문조사1) 목적2) 흥미조사3. 조사 결과 분석Ⅲ. 지도관1. 지도의 중점Ⅳ. 단원의 지도 계획Ⅴ. 본시 학습 지도안Ⅵ. 학습지 ? 형성평가Ⅶ. 파워
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.17
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    [학습지도안]국어학습지도안
    국어과 교수-학습 지도안중대 단 원3. 우리 고전의 맛 과 멋소단원(1) 서동요일시2005. 10. 25대상부경대학교 교육대학원 국어교육과발표자정민지Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 ... 부여한다.(3) 자기 점검을 통하여 학생의 수준을 가늠하고 이에 따라 보충?심화의 활동이이뤄지도록 지도한다.Ⅵ.본시 학습지도안단원명3. 우리 고전의 맛 과 멋수업자정민지소단원(1 ... : 국어 2-1, 교육인적자원부 刊2. 대단원명 : 3. 우리 고전의 맛과 멋3. 소단원 : (1) 서동요Ⅱ. 국어과 교육의 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23
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    국어과 지도안 7학년 3.문학과 의사소통
    국어과 학습 지도안일시: 2005년 4월 15일 ~ 4월 19일대상: 제 1학년 6, 7, 8반지도교생 : ○ ○ ○[중학교 국어 1-1] 3. 문학과 의사소통1. 단원명1) 대 ... 의 관점 중 하나로, “작가는 문학 작품을 통해 자신의 생각과 정서를 표현하고, 독자는 문학 작품을 읽음으로써 작가의 생각과 정서를 이해한다. 비록 작가와 독자는 같은 시간과 장소 ... 설명한다.4)[읽기 전에] 활동은 최대한 쉽고 간단하고 학생들의 흥미가 [읽기 중에]까지 지속될 수 있도록 교수-학습하도록 한다.5)[읽기 전에] 활동 시 학생들이 자유롭게 발표
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.13
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    7차 교과서 말하기 수업 지도안
    7차 교과서 말하기 수업 지도안1.단원2. 단원의 개관3. 단원의 목표4. 학습계열5. 단원 지도 계획(총 9 시간)7. 평가 계획가. 평가의 방향나. 평가 방법8. 지도의 실제 ... ·운영의 자율성 확대 등으로 설정되었다.특히, 국어과 교육과정은 국민공통기본 교육과정이 하나로 편성·운영하는 것과 심화·보충형 수준별 교육과정으로 구성되었다는 점이 제 6차 교육과정 ... 화·정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장, 운영적 차원에서는 학생의 능력·적성·진로에 적합한 학습자 중심의 교육 실천, 제도적 차원에서는 지역 및 학교 교육과정 편성
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.05
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    국어과 수업지도안 세안작성( 중2, 1. 감상하며 읽기 (1) 문학 작품의 감상 ) [교과교재 연구 및 지도법(국어)]
    국어과 수업지도안 세안작성단원명1. 감상하며 읽기(1) 문학 작품의 감상수강과목교과교재 연구 및 지도법(국어)제출자제출일07. 11. 01- 목 차 -Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 ... 의 개관1. 단원명(1) 학년 : 중학교 2학년(2) 교과목 : 국어(3) 대단원 : 1. 감상하며 읽기 (문학/읽기)(4) 소단원 : (1) 문학 작품의 감상(2) 모든 순간이 꽃 ... 는다.* 학생들에게 질문을 다양하게 시키도록 해서 집중도를 높이고 학습에 직접 참여할 수 있도록 한다.* 교과서 내용 중에서도 필요한 부분만을 수업하고, 굳이 이해를 돕기 위해 있
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.08
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    동료평가와 동료장학
    으로 서로에 대한 장학에 스스럼없이 임할 수 있게 되었다. 학습지도안 및 지도자료를 공동개발 작성하며 교과협의회를 통하여 학습프로그램자료를 공동 개발하여 활용한다는 측면에서는 임상 장학 ... 에 치밀하게 동료 장학이 이루어지는지를 알 수 있는데 2명만 짝을 지어 장학을 이루는 차원이 아니라 한 교사가 2명 이상의 교사와 상호 협력하는 과정이 나타나 있었다. 국어과 ... 에도 개인적인 발달과 학교의 입장에서는 교사의 조직이 그만큼 튼튼해지면서 학생들에게 미치는 영향 또한 그에 부흥하여 좋은 쪽으로 발현될 수 있었던 것이다.또한 중원중학교의 동료 장학
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    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.03
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    특수교육 지도안 세안 - 국어과 2단계 - 11. 시장구경
    국어과 교수-학습지도안Ⅰ. 단원명 : 시장 구경Ⅱ. 단원의 개관장애아들이 성인이 되었을 때 중요한 것 중 하나가 필요한 물건 사기이다. 현대 사회는 일찍이 자본주의 사회의 경제 ... 교수·학습 지도 계획대 상경남 ○○학교중등부 1학년장 소중등부 1학년 ◇반 교실일 시2007년 12월 4일(화) 2교시교과명국어단 계2단계단 원11. 시장 구경학습주제시장에 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2007.12.04 | 수정일 2016.06.03
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    [교육조직론] 학교조직특성
    행정가는 교사들의 수업 활동에 대한 직접적인 권한을 갖고 있지 못하고, 학습지도안과 같은 계획서를 이용한 학습에 대한 감독 체제가 있기는 하지만 학습 현장에 대한 지도 감독 ... 이 거의 이루어지지 않기 때문에 구성원들의 전문성 윤리성이 크게 요구된다. 중등학교의 경우 학교조직은 국어과, 영어과, 수학과 등과 같은 교과별 협의회 조직이 설치되어 담당과목 교사 ... 교육조직론의 관점에서학교교육조직의 특성을 논하시오.학교란 각기 다른 소질과 능력을 가진 수많은 어린 학생들이 미래의 행복한 삶을 위해 꿈틀거리는 곳이며, 이들이 교육적 전문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.03
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    [학습지도안] 국어과 학습지도안
    상의 유의점 --------------------------94.본시 교수 학습 지도안 --------------------------------------10∼135.형성평가 ---- ... 목차Ⅰ. 제7차 국어과 교육과정1.성격 -----------------------------------------------------12.목표 ------------------ ... ----------------------------------------------14Ⅰ. 제7차 국어과 교육과정1. 성 격국어과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.28
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    [교육학]신문을 통한 미디어 교육(ppt)
    겠는가? - 갑자기 생각나는 느낌이나 질문은 무엇인가?② 읽기 단원 중학교 국어과 교과서와 생활 국어 교과서의 읽기 단원을 표로 정리(2) 문자의 역사○ 낱말 익히며 읽기 ○ 발췌 ... 모형소단원대단원학기 교과서위 표에서 '메모하며 읽기' 단원을 선택하여 학습계획을 세우고, 신문 활용 학습 모형을 적용할 2차시 학습 지도안을 작성한다.단원 명 : 메모하며 읽 ... 미디어 교육 신문을 이용한 중학교 미디어 교육1st 미디어 교육의 목적1st 미디어 교육의 목적 2nd 교육 대상1st 미디어 교육의 목적 2nd 교육 대상 3nd 교육 목표 4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 62페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.30
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    [지도안] 국어과 중1 말하기와 듣기영역 교수학습 지도안
    I. 국어과 교육목표1. 국어과 교과 목표2. 국어과 7학년(중1) 목표II. 단원 연구1. 단원명 (중학교 1학년 1학기 생활국어)2. 단원선정 이유3. 단원 개관4. 단원 ... 에서는 문학영역을 교수-학습지도안 II 에서는 쓰기영역을 선택하여 교수-학습을 계획하였기에 이번에는 남은 세영역인 말하기, 읽기, 듣기중에서 말하기와 듣기 영역을 동시에 다룬 2. 말하기 ... 적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 태도를 기른다.2. 국어과 7학년(중1) 목표1) 성실한 태도로 내용을 간추리며 듣는다.2) 사실과 의견, 중심 내용과 뒷
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14
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    [국어과학습지도안]음성 언어와 문자 언어
    국어과 교수-학습 지도안중1-1학기대단원 : 6. 언어의 세계소단원 : (1) 음성 언어와 문자 언어6. 언어의 세계(1) 음성 언어와 문자 언어(2) 문자의 역사◆ 대단원 개관 ... 을 분명히 밝혀 준다.◆ 본시 교수-학습 지도안단원명대단원6. 언어의 세계대상 학년1학년차시2/5소단원(1) 음성언어와 문자언어학습 형태개별학습모둠별 협동학습쪽수p.215-219소단원 ... 였고, 음성 언어를 통한 이해 활동인 듣기와 문자 언어를 통한 이해 활동인 읽기의 관계를 이해할 수 있도록 선정되었다.중학교에 들어와 처음 접하는 ‘읽기’ 단원이라는 점에서, 이 단원
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16
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