"중학교국어과교수학습지도안"의 검색결과 입니다.

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"중학교국어과교수학습지도안" 검색결과 261-280 / 391건

[교육학]국어과 연구수업지도안- 가정

국어과 교수 학습 지도안일 시:2008년 월 일() 교시장 소:2학년 반 교실대 상:중학교 2학년 반 명수 업 자:지도교사 :꿈을 실현하는 서울교육결제담당교사부장교감교장Ⅰ.단원 ... 그 시대의 가치를 이해하려는 태도를 지닌 다. ( 7학년, 문학)4. 학습자 실태 분석* 대상 : 대전문지중학교 2학년 4반 35명 (31명 )순서항 목영 역비 율1국어나 국어 ... ((35명 중 31명)을 대상으로 학습자 실태를 조사하였다. 학습자들은 위 에서 보듯이 국어교과에 대한 흥미도(67.5%)가 높은 것으로 나타났다. 여러 이유가 있겠지만 교사

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24

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고등 국어 상 읽기의 즐거움과 보람 그 여자네 집 지도안

국어과 교수-학습 지도안■일 시: 2010년 11월 2일■대 상: OO고등학교 1학년 O반■장 소: OO고등학교 1학년 O반 교실■차 시: 2 / 2■담당교수님: OOO 교수님 ... 해 학생들이 해당 단원과 독서 작품에 대한 즉각적 피드백을제공한다.(2) 형성평가, 발표 등은 성적에 반영 된다고 미리 전달을 한다.■ 본시 학습 지도안대단원1. 읽기의 즐거움과 보람단 ... ■교육실습생: OOO결재지도교사부 장교 감교 장■ 단원 지도 계획1. 단원명 : 제 1단원. 읽기의 즐거움과 보람 (교재: 고등학교 국어 상, 교육과학기술부)2. 단원의 개관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.03

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가네의 수업의 사태를 적용한 국어과 수업지도안 개발

[교육공학]가네의 수업의 사태를 적용한 국어과 수업지도안 개발- 학습단원: 4단원 음운의 변동, - 학습목표? 두음법칙이 무엇인지 진술할 수 있다.? 두음법칙의 적용을 인식할 수 ... 있다.? 두음법칙의 문장쓰기를 시연할 수 있다.- 학습대상자/ 교과목: 중학교 3학년 1학기 생활국어시간실 행수업의사태매체10분? 자연스럽게 수업을 개관하고 주의를 집중시킬만 ... 한 영상 자료를 제시한다.“여러분 ~ 오늘 기분은 어때요? 자, 모두 이 화면에 나타난 옥에 티를 찾아볼까요?”? 방송 자막 중 잘못 쓰인 두음법칙의 예)를 찾아 영상과 편집 PT

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.09

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실과 교과서 분석_꽃과 채소가꾸기

관련 단원 연계 지도2. 타 교과와의 비교 및 통합 지도3. 중등 교과와의 관련 단원 비교4. 외국 교육과정과의 비교Ⅳ. 교수 학습 지도안Ⅴ. 결 론Ⅵ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론실과 ... 을 관찰하여 채소 분류하기- 선택활동: 상추, 감자, 고추, 무순 가꾸기- 더해보기: 요즘 새롭게 이용되는 채소 조사하기Ⅳ. 교수 학습 지도안1. 단원 : 3. 꽃과 채소 가꾸기2 ... 이 가능하도록 한다. 꽃가꾸기를 통한 구체적인 학습 방안은 다음과 같다. 국어과와 연계해서 재배 신문 만들기, 동시 짓기, 식물에게 편지쓰기, 음악과와 연계해서 식물에게 음악 들려주

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| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.17

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[국어과수업지도안] 디딤돌 문학(상) 모래톱이야기

Report국어과 수업지도안과 목전 공담당교수이 름학 번제 출 일목 차Ⅰ. 제7차 문학과목 교육과정 ………… 1Ⅱ. 문학과목의 교수 · 학습 방법 ………… 3Ⅲ. 수업 연구 ... 교육 과정에서 문학 과목은 국어과의 심화 선택 과목 중의 하나이다. 국민 공통 기본 교육과정 10학년의 과목으로서 국어 과목이 있고, 선택 중심 교육 과정(11학년과 12학년 ... 은 상위 교과인 국어과 교육 일반의 목적과 성격에 따라 결정된다. 제7차 국어과 교육 과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06

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[국어교육, 초등교육]초등학교 국어과 교육과정의 문제점 및 개선 방향 연구

초등학교 국어과 교육과정의 문제점 및 개선 방향 연구주제 : 3학년 문학 영역을 중심으로 살펴본제7차 국어과 수준별 교육과정의 문제점 및 개선 방향{Ⅰ. 서론7차 교육과정의 화두 ... 도록 하기 위해서는 수업 상황을 고려하여 를 구성하면서 보다 친절한 학습 안내가 뒤따라야 할 것이다.교사용 지도서에도 수준별 수업 지도안이 대부분 안내되어 있지 않아서, 교사 ... 되는 수업 목표는 들은 이야기를 생각하여 재미있게 꾸며서 말할 수 있다 의 경우에도 교사용 지도서에 제시된 수업 지도안으로는 각 과제에 대한 기본 수업을 각각 순서대로 제시하고 있

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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초등국어1학년 말듣 4단원 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기 학습지도안 세안

초등학교( 국어 )과 교수?학습 과정안수업 연구 주제◈ 전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말 하기1. 주제 설정의 배경수업 지도안을 설정하기 앞서 실시한 학생 실태에서 학생 ... 을 보완하고 상대적으로 낮은 선호도를 보이고 있는 국어과에 대한 흥미와 관심을 가지고 학습할 수 있도록 친교적 표현과 반응 능력을 기를 수 있는 주제를 선택하였다. 본 단원에서 인사말 ... (심화과정, 농촌학교, 학년대표, 기타세안)국어 교수?학습 지도안단 원 :4. 마음을 주고 받아요(말 듣)본시주제 :전화를 걸거나 받을 때의 알맞은 인사말을 하기(3/6)대 상

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.07

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낙화 수업 지도안 학습 지도안

수업지도안 작성- 제7차교육과정 9학년(중학교 3학년) 1학기 국어과 -1. 시의 표현, (3) ‘낙화’* 목 차 *Ⅰ. 대단원 의 이해 ···············2쪽1. 대 ... 단원 개관2. 대단원 학습목표3. 지도상의 유의점4. 대단원 지도계획Ⅱ. 소단원 의 이해 ··············6쪽1. 단원개관2. 글쓴이Ⅲ. 수업지도안·····················7 ... }(1980) 등이 있다.Ⅲ. ‘낙화’ 4/6차시 수업 지도안1. 수업의 목표▶ ‘낙화’에 나타난 시적 표현 방법을 파악할 수 있다.▶ 작가의 의도를 파악하며 시를 감상할 수 있다.2

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| 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.17

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유머 텍스트의 쓰기 교육 활용 방안

텍스트에 대한 국어 교육적 접근 이론과 실제 중학교 국어과에서의 학습 내용을 바탕으로 하여 유머 텍스트를 활용한 쓰기 교육의 방안을 모색해보고자 한다.2. 유머 텍스트의 개념 및 ... 는 한 학년에 해당하는 예이므로 여기에서 제시하는 수업 지도안은 후자에 치중하여 구성하였다.학습 목표1. 유머의 원리를 찾을 수 있다.2. 유머가 개인마다 다른 효과를 나타낼 수 ... 구현 시 교육과정의 의도를 해석하고 반영하는 데는 여전히 어려운 점이 있다.)중학교 교과서에는 하위 영역 6개 중 읽기와 국어지식을 제외한 4개 영역에 ‘웃음(재미 요소’ 목표

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.07.04

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[국어교육] 국어과 교수 학습 지도안 -음성 언어와 문자 언어

2003학년도국어과 교수?학습 지도안단 원 명6. 언어의 세계(1) 음성 언어와 문자 언어대 상 학 년지도교사소 속직 위성 명천 안 북 중 학 교◈ 차 례 ◈Ⅰ. 단원명Ⅱ. 대 ... 단원 개관1. 단원 설정의 이유2. 전 학년 학습 내용과의 관련성 단원Ⅲ. 단원의 개관1. 단원의 지도 목표2. 교수?학습 계획3. 지도상의 유의점Ⅳ. 본시학습지도안1. 개 관2 ... . 학습 지도안3. 판서 계획4. 형성평가5. 학습지< 참고자료 >< 관련 정보 검색 >Ⅰ. 단원명◎ 대단원 : 언어의 세계◎ 소단원 : (1) 음성 언어와 문자 언어Ⅱ. 대단원 개관

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08

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[교육]특수학급 국어과교육.학습계획안

므로 적절한 강화와 보상으로 수업에 끝까지 참여 할 수 있도록 한다.Ⅴ. 본시의 전개1. 본시 교수ㆍ학습 지도안교과국어대상제재눈사람을 만들어요.차시1/2지도교사학습주제그림동화 읽 ... 2006 수업연구 발표국어과 교수ㆍ학습 계획안◆ 제재: 눈사람을 만들어요.◆ 주제: 그림동화 읽고 줄거리 이해하기일시장소대상아동발 표 자Ⅰ. 수업 설계의 동기문자를 읽고 쓰 ... 고 내용을 이해하는 일은 모든 학습의 기본이 되는 기능이며 사회생활을 원활하게 영위하는데 있어서 필수적인 중요한 능력이다. 문자를 이해하지 못하는 것은 국어과뿐만 아니라 다른 학습 영역

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

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1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안)

차시의 학습내용이 중요하다고 생각한다.4. 본시 교수-학습 지도안수 업 일수업자단 원4. 다정하게 지내요교과서듣기?말하기 46-47쪽(2/4)차시학습형태전체학습수업모형지식탐구 수업 ... 생고 보기에서 한 가지를 골라 거수(1질문 1인 1선택)4) 조사 내용(1) 흥미 영역 조사① 내가 가장 좋아하는 과목② 국어과에서 내가 가장 좋아하는 영역(2) 상황에 따른 인사 ... 는데요”란 말을 수없이 들었다. 그래도 3영역 중에 가장 좋아하는 것을 고르라고 했더니 읽기가 높게 나타난 이유는 효성남 초등학교에서 자랑하는 “독서”의 효과가 아닐까 조심스럽게 추측

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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국어교재연구 및 교과지도

추상적인 내용은 구 체적 경험적 차원으로 끌어내려 지도해야 한다.4)자료 교재에 대한 연구: 간접 자료의 개발 및 활용 계획Ⅱ. 교과 지도(수업 계획안-학습지도안 작성)계획 없이 ... 하는 일이 성공할 수 없듯이 계획 없는 수업은 성공할 수 없다. 수업을 연극에 견준다면 수업지도안은 연극의 대본인 희곡과 같은 것이다.1. 수업 계획이 갖추어야 할 요건1)수업 ... )교육 목표를 설정한다. 교육 과정상의 국어과 목표, 학교 및 학년 목표, 단원 목표 의 체계 속에서 본시(시안) 목표가 수립되어야 한다.2)수업 내용 연구(교재 연구)3)학습

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04

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국어교과 통합교육의 실제 및 발전방안

의 통합 교육(3) 게임을 활용한 교육(읽기, 말하기, 쓰기)(4) 영화를 활용한 교육(문학적 상상력)5. 매체활용 학습 지도안*** 참고문헌통합교육의 실제1. 들어가기교육과정 통합 ... 통합교육의 실제.목차1.들어가기2. 통합의 전개와 개념의 정리(1) 통합교과의 등장과 그 의미(2) 국어과 통합교육의 필요성(3) 국어과 통합의 정의3. 통합교육현황 분석 및 ... 성격(1) 7차 교육과정에 나타난 통합(2) 현재 국어과 통합교육 목적 ? 필요성(3)국어과 통합의 유형가? 활동 중심 통합나? 주제 중심 통합다? 문학 중심 통합(4)통합교육

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.17

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국어과 수업 학습과정안 및 학습 지도안

하도록1학년 9반장 소 : 1학년 9반교육실습생 : 이 선 미경 기 대 학 교 교 육 대 학 원본시 교수-학습 지도안학년고등학교1학년문 법대단원명4. 바른 말 좋은 글차시2/8쪽수 ... 국어과 교수-학습 과정안1. 단원명가. 대단원 4. 바른 말 좋은 글나. 소단원 (1) 말 다듬기2. 단원의 개관이 단원은 학습자로 하여금 자신의 생각과 느낌을 자연스럽게 표현 ... 과정 안내자, 그럼 이번 시간에는4단원 바른 말 좋은 글에 3가지 소단원이 나오는데 그 중에서 첫 번째 소단원인 말 다듬기에 대해서 공부해보도록 하겠습니다. 154쪽을 펴 보

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.05

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서동요 연구수업 지도안

국어과교수-학습 지도안- 협동학습을 통한 고전문학단원 수업 연구 -결 재지도교사연구부장교 감교 장2008. 4.? 일 시 : 2008년 4월 21일(월) 2교시? 장 소 : 도서 ... 실? 대상학생 : 2학년 3반 30명? 교 과 서 : 103쪽? 지도교사 : 이 종 찬광 성 중 학 교Ⅰ. 국어과 교수-학습의 기본 방향가. 국어과의 특성1. 국어과의 성격“한국인 ... 하고 존중하며 사랑하는 태도를 길러 성숙한 문화시민이 되게 하였다.2. 국어과의 학습은 학습 능력과 성취 수준을 고려하여 정확하고, 해석적이며, 비판적이고, 창의적인 수준으로 국어

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.29

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학교도서관 활용 국어과 수업지도안

------------------------------------------------도서관 활용 중학교 1학년 국어 교수 - 학습 지도안▣ 도서관 활용 의도이 단원의 학습 목표 ... 으로 한 교수-학습 지도안을 작성하려한다. 일선 학교에서는 국어담당 교사를 자동적이게(?) 도서관 전담 교사로 두는 경우가 많은데, 이를 수업 외적 업무로 인식하지 말고, 수업 ... ☞ 국어 교육 전문가로서의 역할과 관심일반적인 국어교사의 전문성 부분 중 학생들의 언어사용 능력 발달을 중심으로 수업을 설계하고, 최신의 국어과 학습 이론에 민감하며, 그것을 실제 수업

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.16

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[국어 교육] 대중매체를 활용한 국어 교과 지도 방안- 대중가요를 중심으로

학습 지도안의 형태를 택하였다. 학년은 고등학교 1학년이며, 단원은 6단원, 노래의 아름다움 중에서 소단원 (3) 진달래꽃이다.{단 원 명6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃학습 ... 에서는 본격적으로, 대중가요를 활용하여 수업을 진행해 보기로 한다. 수업을 제시할 때 가장 효과적으로 제시할 수 있는 방법은 교수 학습 지도안을 직접 보이는 방법이라고 생각하여 교수 ... 과 같다.{ 이은경(2003). 애니메이션을 활용한 국어과 수업방안 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문. p.8{학년영역학습내용기본심화수준별 학습활동의 예7말하기다양한 매체에서 내용

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.29

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중등 특수 국어과 세안 - 고마운 사람들

국어과 교수-학습 지도안결재지도교사계부장교감교장단원명고마운 사람들제 재고마운 사람들에게 감사의 마음 표현하기일 시2009년 5월 11일 월요일 2교시대 상중등부 1학년( 남: 4 ... 별 학습지9Ⅰ. 단원명단원 : 고마운 사람들제재 : 고마운 사람들에게 감사의 마음 표현하기Ⅱ. 단원의 개관1. 단원설정의 이유국어과는 언어 사용 기능을 신장시켜 의사소통을 원활히 하 ... 에서 우리를 도와주는 사람을 말하고 호칭을 따라 쓸 수 있다.(다) 집단* 사진을 보고 학교에서 우리를 도와주는 사람을 말하고 그림과 호칭을 연결 할 수 있다.대상중학교 1학년일시

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.20

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김유정 `봄봄` 학습지도안

이 되도록 한다.5. 본시 교수-학습 지도안대단원3. 다양한 표현과 이해소단원명봄 봄소요시간50분대상고등학교 1학년 3반차시2/8학습목표1. 비언어적 표현과 반언어적 표현의 개념 ... 와 내용 33. 수업 목표 24. 지도상의 유의점 25. 본시 교수-학습 지도안 4Ⅵ. 평가 계획 9Ⅶ. 참고자료 91. 좌석 배치도 92. 상황극 대본(학습지) 103. 교수 ... ? 차 례Ⅰ. 단원명 1Ⅱ. 단원의 개관 및 단원 목표 11. 단원의 개요 12. 단원목표 1Ⅲ. 학습자 특성분석 11. 국어과에 대한 흥미도 및 학습 양태에 대한 설문 11

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| 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26

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