"조선총독부역사교과서"의 검색결과 입니다.

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"조선총독부역사교과서" 검색결과 341-360 / 600건

일제시대의 경제시각

일제시대의 경제시각경제와 사회 (Report)개관) 일본의 역사 교과서 왜곡으로 과거사 논란이 뜨겁다. 일제 식민지 지배로 근대화가 저해됐으며 경제가 피폐됐다는 게 우리 측 주 ... 장이다. 그러나 일본 교과서는 오히려 식민지 조선의 근대화를 도운 것으로 기술돼 있다. 국내에도 이러한 일본 측 주장에 동조하는 학자들이 있다. "일본의 식민지 지배가 축복이 ... 때부터 조선의 공업화가 진전되었다. 1937년 일본은 중국본토침략전을 개시하였고, 그에 따라 조선 내의 경제체제도 더욱 강화되었다. 전시물자생산을 위한 정책으로서 당시 조선총독부

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| 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30

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3.1운동과 기독교, 그리고 오늘

이해가 단순히 교과서에서 공부한 유관순 누나의 일대기 정도로 이해된다면 우리는 그 뿌리를 튼튼히 할 수 없다. 더욱이 민족의 시름 앞에서 전국의 온 기독교인들이 함께 일어섰던 그날 ... 은 「한국 상황」(The Korean Situation-2)에서는 조선총독부의 공식통계와는 차이가 있는 내용을 소개하는데 1919년 5월의 보고에 의하면 만세 부른 고을은 577 ... . 들어가며삼일절의 역사는 다시는 우리에게 나타나서는 안 되는 역사의 상처이다 그러나 오늘날 많은 사람들은 이 상처를 잊고 살아가고 있다. 불과 100여년 전 이땅을 가득 메웠

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| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.03

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미국과 한국 사회복지 행정의 역사 표로 요약

의 다양화)2. 한국 사회복지 행정의 역사단계시기내용1)미인식단계1950년대이전*일제와 미군정하의 사회복지 행정-1921년 조선총독부 내무국에 사회과 신설. 사회복지사업의 지도통제-시혜 ... 사회복지 행정의 역사1. 미국 사회복지 행정의 역사(4단계 표)2. 한국 사회복지 행정의 역사(4단계 표)1. 미국 사회복지 행정의 역사patti (1883:1-23)가 제시 ... 한 대로 4단계로 나누어보고자 한다단계시기내용1단계명목상의 인정단계1900-1935*사회복지 행정에 대한 최초 관심*사회사업교과과정에 최초로 행정 등장*Abott:1927년 사회사업가

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.07 | 수정일 2016.03.04

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[독후감]조선과 중국 근세 오백년을 가다

이 어떤지에 대해 다루고 있어서 알 수 있었다.역사교과서 왜곡이라고 해서 한,중,일 3개국 나라가 연합해 역사교과서를 집필한다는 말이 나왔었고, 지금도 추진 중인데 좁고, 협소하게 보 ... 나라를 비교해서 본다면 역사적으로 동일한 상황은 없을지라도 유사한 상황은 찾아낼 수가 있다. 특히 조선과 중국의 역사를 풀어 가는데 제 3국인 일본인이 이 책을 집필했다는 점 ... 에서는 유희춘이 쓴 「미암일기」를 바탕으로 16세기 조선의 사회모습을 전개해 갔다. 「미암일기」는 중일전쟁이 한창이던 1936~1938년에 조선총독부 내에 있던 조선사편수회

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.11

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한국과 일본의 경제협력관계

형성 안보역할과 관련, 일본정부개발차관 60억 달러와 일본수출입은행차관 40억 달러 등 100억 달러의 차관을 요청하였다.이러한 한일간의 경제협력교섭은 1982년 7월 일본역사교과서 ... 에 비해 늦게 시작되었다. 초기에는 영세중소자본이 들어왔으나 1920년대 말부터는 조선총독부의 산업정책이 보다 적극적인 공업육성정책으로 바뀌면서 대자본이 본격적으로 들어왔다. 비료 ... .시대별 한*일 양국의 경제협력 관계①통신사 ~ 조선말기도쿠가와는 조선과의 평화적인 국교를 바라고 수호하기를 청하였으나, 여기에 좀처럼 응하지 않다가 1607년(선조 40년

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.04

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[한국미술교육][미술교육][한국미술]한국미술교육의 목적, 한국미술교육의 배경, 한국미술교육의 현황, 한국미술교육의 DBAE(학문기초미술교육), 한국미술교육의 학문중심교육, 한국미술교육의 미술교과서 분석

한국미술교육의 목적, 한국미술교육의 배경, 한국미술교육의 현황, 한국미술교육의 DBAE(학문기초미술교육), 한국미술교육의 학문중심교육, 한국미술교육의 미술교과서 분석 Ⅰ. 개요 ... 의 DBAE(학문기초미술교육) 1. DBAE 미술교육에서 받아들여야 할 점 2. DBAE 미술교육에서 경계해야 할 점 Ⅵ. 한국미술교육의 학문중심교육 Ⅶ. 한국미술교육의 미술교과서 참고 ... ～1963)은 그러한 상황을 반영하고 있다. 즉 어린이들의 작품으로 교과서를 편찬하였고, 과거 교과서 작품을 모사했던 교육방법을 창조적 표현으로 바꾸려고 한 점이다. 당시 문교부

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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초등사회과교육 5학년 2학기 5. 주권수호와 독립운동의 전개

는 기회를 제공해보는 것과 동시에 교과서로 주어진 사실이 아니라 스스로 찾아보는 사실을 통해 미쳐 수업시간에 다루지 못했던 역사적 사실을 학생들이 알았으면 하는 바람으로 과제를 구성 ... 하였다. 우리의 영토와 우리의 말, 나아가 국가를 되찾기 위한 우리의 운동은 많은 사람들의 지지를 받았다. 비록 조선총독부 통제하의 무장 세력에 의해 오늘의 운동이 저지당 ... 5학년 2학기 Ⅱ. 새로운 문물의 수용과 자주독립 - 5. 주권수호와 독립운동의 전개1. 단원 설정(내가 원하는 역사 교육)나는 역사교육이란 과거를 통해 현재를 바라보는 눈

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.03

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교수요목기 교육과정

대한민국에는 미군이 주둔하여 군정 실시나. 당시 대한민국의 교육을 담당한 군정청 학무국에서는 일제시대의 교육과정을 사용하지 말 것을 지시다. 새 교육과정과 교과서를 내놓지는 못하 ... 고 '교수요목 재정위원회'를 조직하여 교수요목을 제정하고 교과서를 만드는 일에 착수2. 미 군정청 학무국가. 오키나와 주둔 미8군 제24군단장 하지 중장이 군정장관에 아놀드 소장 ... 임명, 조선총독부 아베 총독 해임(일부 일본인 관리 여전히 존속)나. 아놀스 소장은 군정대리장관, 민정관, 광공국장, 재무국장, 농상국장, 체신국장, 교통국장, 법무국장, 학무국장

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.17

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문헌정보학과 전문대문헌정보과, 문헌정보학과 전문직, 문헌정보학과 글쓰기, 문헌정보학과 사서전문성, 문헌정보학과 외국문헌번역, 문헌정보학과 서지학, 문헌정보학과 도서관문화 분석

한 제1회 강습회로 알려져 있다. 그 이후 1939년 조선도서관연맹이 결성되어 교육의 주최로 나섰지만, 실제적인 교육은 조선총독부도서관이 주관하였다. 연맹주최의 강습회는 1939년 제 ... 며, 둘째는 1946년에 개교한 국립조선도서관학교를 그 시발점으로 보는 경우이며, 셋째는 1957년 연세대학교에 서의 문헌정보학 교육이 이루어진 대학과정으로서의 문헌정보학 교육을 그 ... 도서관문화참고문헌Ⅰ. 개요역사적 시점에서 볼 때 일제시대 때부터 도서관현장을 중심으로 단기강습이 있었으며, 해방 이후부터 1950년 6?25전쟁 전까지 박봉석을 주축으로 하

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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재일한국인이 겪는 어려움과 우리의 앞으로의 대응방향

은 셈이다.광복 당시 재일 조선인 240만명그렇다면 왜 이렇게 많은 조선인이 일본으로 건너갔을까? 그것은 조선총독부의 식민지 지배정책과 일본 정부의 대륙침략노선과 밀접한 관련이 있 ... 다. 우선 조선총독부가 강제합병 이후 시작한 토지조사사업(1910)과 산미증산계획(1920년대)에 의해 토지를 잃어버렸거나 경작 농산물을 수탈당한 농민들이 호구지책을 찾아 일본 ... 지 않을 수 없었다. 그러나 이러한 정책 또한 그동안의 GHQ의 재일조선인 정책과 맥을 같이하여 ‘조선인 제학교는 정규 교과의 추가과목으로 조선어를 가르치는 것을 허락한다는 예외

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| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.13

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한일병탄 전후 의병활동의 실패 원인과 그 의의

의 독립군과 광복군의 정신으로 이어져 오늘날 우리 국군의 정신으로 면면히 이어지고 있다.현재 고등학교 학생들의 교과서로 채택되어 있는 「한국현대사(도서출판 기파랑, 2009 ... 의 치욕을 당하였다.한일병탄 이후 일본은 조선총독부를 통해 무단통치(武斷統治)를 강화하는 한편 전라도와 경상도, 황해도 등 전국적으로 계속되고 있던 소규모 의병활동을 무자비하게 탄압 ... 총리대신과 조선 총독에게 국권반환요구서를 보내 일제의 한국통치가 부당함을 천명하였으나 국권이 상실된 상태에서의 의병활동에는 한계를 인식하여 국외로 무대를 옮겨 독립운동으로의 전환

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18

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뉴라이트의 개념과 이념, 역사관 설명

낡은 시대의 색깔론과 국시론으로 우리 사회의 민주화를 후퇴시키는 역할을 하고 있다. 이 정도면 “대안교과서”가 아니라 “위험한 교과서”라고 불러야 할 것이다.3. 뉴라이트의 역사관 ... 앞서서는 뉴라이트 운동의 일환으로 대안교과서가 무슨 주장을 하고 있는지 살펴 보았다. 이러한 주장들을 통해 뉴라이트의 역사관을 살펴 보고자 한다.먼저 뉴라이트가 보는 한국 근현대사는다. ... 하고 있다. 한편 조선인들은 이러한 일제의 근대화 시책에 힘입어 생활수준이 향상되었으며, 일제의 정책에 잘 적응해 훗날 대한민국 발전의 역사적 기초-근대화 역량 축적-가 이 시기에 이루

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.30

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시각장애아교육

계명, 성경책 출판 1903년 정진 소학교에 맹아 학급을 설치하여 부분적 통합교육을 실시. 동양에서 최초의 통합교육시각장애아교육일제시대의 맹교육1913년 조선총독부의 제생원은 맹 ... 생 16명, 농아생 11명 총27명의 교육을 시작 제생원의 초대 맹아부장은 일본인 오쯔까이, 한국인 교사 박두성 교과목: 수신, 일본어, 조선어, 산술, 음악, 침안, 체조 기간: 맹 ... 생 3년, 농아생 5년, 맹생의 속성과는 1년 1914년 조선총독부는 '안마술, 침술, 구술 영업 취제 규직'을 제정하여 졸업생에게 무시험으로 침∙구∙안마 면허를 주어 생업에 종사

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| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.25

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근대의 두 여성운동가 - 김활란과 송경령 -

에도 뛰일기 시작, 그녀의 대일협력의 문제가 본격적으로 거론되면서, 역사 교과서에서는 일제에 협력한 여성 매국노의 전형으로 묘사하였다. 재평가와 관련한 논란은, 1998년 이화여대 측 ... 다. 그녀는 1936년 총독부가 주관한 에 참여하였고, 1937년 1월 13일에는 에 강사역할을 하였으며, 같은 해 1월에는 조선총독부 학무국이 주관하는 에 상무이사로 참석 ... 가 일제에 협력하게 된 원인으로 작용하였다. 특히나 김활란은 농촌운동을 전개하는 과정에 있어서도, 조선 농촌이 궁핍한 원인이 교육의 부족이라 보아 농촌의 계몽운동과 교육을 통해서 농민

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.02

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근대교육과 국학연구(수업용자료)

단원3. 근대교육과 국학 연구차시19교과서 P.128 ～ 131학습목표1. 근대 학교의 역할에 대해 설명할 수 있다.2. 민족주의 사학에 대해 설명할 수 있다. 단재 신채호 ... 하고, 1919년 3?1운동 당시 서울 조선총독부 부속병원(현 적십자병원)에 간호사로 근무하면서 소위 '간우회사건'을 주동한 인물이었다. 1936년 단재가 여순감옥에서 서거한 이후 둘째 아들 ... 운동 전개③ 개신교 선교사의 사립학교(근대 학문 교수, 민족의식 자각) : 배재학당, 이화학당④ 일제의 탄압 : 사립학교령(1908, 사립학교의 설립, 운영 통제), 교과서 검정

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12

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교육실습 한국 근현대사 팀티칭 수업지도안-Ⅲ. 민족독립운동의 전개

국치’를 맞이하였다. 그러나 우리는 국가를 잃은 민족의 아픔이 채 가시기도 전에 중국의 간도 문제, 동북공정, 그리고 일본의 독도영유권문제와 역사교과서 왜곡 등 다시 한 번 우리 ... 를 위해 세워진 조선총독부의 사진자료를 제시하고, 그 설립과정과 역할 그리고 그 구성에 대하여 파악한다. 또한 국권 강탈 후 일제는 헌병 경찰제를 바탕으로 무단 통치를 자행 ... .3킨다.3.자료전문교사는 시청각매체를 활용하여 조선총독부에 임명된 친일적 관리에 대한 사실과 연계하여 오늘날 해결되지 못한 친일파청산문제가 주는 시사점에 대해 알아보고, 학생

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.15

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교육사적 견학보고서 (한밭교육박물관)

모습이 각종 교과서 및 교구 자료와 함께 전시됨.? 제4전시실- 조선시대 교육기관의 모습이 모형촌으로 그 시대의 사회풍습과 더불어 꾸며져 전시됨.? 제5전시실- 옛날의 사랑방 ... - 1992년 교육부의 승인을 받아 현재 7개의 전시실과 3개의 전시장, 야외 전시장 그리고 각종 부대시설을 갖추었으며, 옛날에 사용하던 교과서를 비롯하여 교육관련도서, 교육학습기록, 교원 ... 의 옛 교실- 옛날 책상, 학용품,교실, 난로, 풍금 등제1전시실에 전시되어 있는 서당 교육의 모습*황국신민서사*- 조선총독부는 내선일체황국신민화를 강화하기 위해일상생활 중에 ‘서사

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22

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식민지근대화론과 그 비판

가 야만적인 방법으로 한반도의 토지와 식량과 자원을 수탈하였다고 알고 있다는 점을 지적하면서 이 것은 교과서를 집필한 몇몇 무책임한 역사가들이 지어낸 이야기에 불과하다고 주장 ... 한다.이어서 그는 식민지기 조선의 경제 성장에 대한 내용을 다룬다. 그는 일제가 그들의 통치행위와 관련된 자세한 통계자료를 많이 남겼다고 설명하면서 이런 통계를 통한 역사연구의 중요 ... 했는데 그 자료들이 모두 한눈에 교수가 말하려는 바를 나타내기에 모두 소개하기로 하겠다.첫 번째 표는 조선총독부 『통계연보』에 게재되어 있는 생산액통계이다.)이 표를 보면 농산액의 증가액

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| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20

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초등학교 사회과 6학년 1학기 임시정부 지도안

하고, 학생의 발달 단계와 호기심에 부응할 수 있는 역사 학습을 하는 것이 매우 중요하다.(2) 역사 교육이 지도하기 힘든 이유지도하기 힘든 이유로는 첫째, 교과서와 사회과 탐구, 사회 ... 과 부도의 활용을 어떻게 해야 할지 모르겠다는 것이다. 왜냐하면 교과서에 있는 학습 내용만 다루기도 어려운데 사회과 탐구와 사회과 부도의 내용은 언제다 지도해야 하는지에 대한 ... 어려움 때문이라는 것이다. 다음은 교과서나 사회과 탐구, 사회과 부도를 적절하게 활용하기 위한 방법이다.교과서- 기본적인 사항에 대해서는 중점적인 지도가 이루어져야 함- 교과서는 순서

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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3.1운동직후 무장투쟁과 외교활동 서평

보다는 학계의 연구 성과를 두루 인용하도록 되어 있다고는 하나 그 연구 성과라는 것 자체에 이미 민족주의적인 색채가 짙게 깔려 있었다는 것이 맞을 것이다.전반적으로 역사 교과서 ... 의 틀에서 크게 벗어나지 않는 글이라는 느낌이 강하였다. 대학의 도서관에서 접한 국사편찬위원회의 를 보면서 느꼈던, 교과서의 최종본의 느낌이 이 책에서도 그대로 느껴졌다. 민족운동사 ... 의 교과서 버전 완결판이라고 하면 정확한 표현일 것이다. 독립군이 일제에 입힌 피해에 대해 1차 사료라고 볼 수 있는 신문자료를 인용하면서도 일제의 허위와 과장 등의 왜곡을 강조

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15

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