"유아점토수업"의 검색결과 입니다.

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"유아점토수업" 검색결과 341-360 / 586건

일일보육일지 2016년 맑은햇살1월8일금-완

도구에 관심을 가진다.기본생활습관두 손으로 드리고 받아요구 분계 획 (실행 o, 미실행 x )준비물실행 및 평가07:30~08:30통합보육?일찍 등원한 유아는 당직 교사 지도 ... 및 맞이하기] -다양한 생활도구의 이름을 이야기하며 인사 나누기(사회관계증진활동)?교사는 유아가 등원하기 전 교실을 둘러보며 안전사항을 점검 한다.?유아가 등원하면 반갑게 인사 ... 를 나누고 맞이하며 유아의 건강과 심리상태, 투약의뢰를확인한다.?등원한 유아는 소지품을 정리하고 함께 등원한 친구들을 반갑게 맞이한다.?자유선택활동을 한다.?정리시간 5분전을 미리

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.10

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'나무' 프로젝트

‘나무’프로젝트활 동 주 제나 무학습예상시기20 년 월 일 ~ 월 일(약 4주간)주제선정이유우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 것으로 유아들이 나무에 대해 많은 관심과 호기심을 보 ... 학습이 더욱 잘 이루어집니다.)▶자원을 보내실 때는 이름을 꼭 적어 주세요.(보내주신 자원은 교육활동 자료로 소중히 사용한 후 보내드리겠습니다. 자원이 많을수록 수업환경은 풍부 ... -아름다운 숲꾸미기-낙엽, 잎 모양 바느질하기▶수 ? 과학영역-나무둘레 그래프 나타내기-유치원 집 주변 나무들의 크기 재어보기-나무의 성장과정-나이테 관찰하기▶조형영역-지점토를 이용

리포트 | 21페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.05.18 | 수정일 2025.06.29

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유치원을 선정하여 조형 활동영역의 운영과 환경에 대해 조사하고, 조형 활동과 교수 학습방법 등을 관찰하고 한 달간의 수업 내용 중 조형교육과 관련되는 내용 평가하기.

들은 지붕과 주춧 돌 등 기본적인 것은 거의 그려주고 있었고 지붕도 세세하게 하나하나 돌멩이나 선으로 표현해주는 유아들도 있었다.유아들에게 상상의 나래를 펼치게 해주는 폭넓은 수업이었던 것 같다. ... 유치원을 선정하여 조형 활동영역의 운영과 환경에 대해 조사하고, 조형 활동과 교수 학습방법 등을 관찰하고 한 달간의 수업 내용 중 조형교육과 관련되는 내용 평가하기.유치원 : ㅇ ... . 네임펜, 점토, 점토판, 점토칼, 색지, 종이컵, 수수깡, 나무젓가락, 빨대, 우유병, 모루, 핑킹가위, 본드, 숟가락, 인형눈, 뚜껑, 끈, 빵끈, 클립, 구슬, 성냥개비, 할

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23

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전통 도예와 인성-내가 좋아하는도자기

고 싶다.인터넷을 검색해보니 점토 바닥에 삼베를 대고 밀대를 밀면, 거친 삼베의 모양이 살아나 제법 운치 있는 그릇이 만들어졌더랬다.교양 수업 시간에 물론 수업을 들었지만 도자기 ... 하트, 4호 별’이다. (이름 짓기부터 단순한 것도 단점이랄까?)다양하지 못한 무늬가 첫 번째 단점이다. 나름 손재주가 있다고 생각했는데 막상 점토를 만지기 시작하니 머리가 하얘졌 ... 더랬다. 꽃무늬, 나비, 기하학 무늬 등 아름답고 재미난 무늬도 많은데 유아적인 하트와 별밖에 생각하지 못해 컵이 심심해져 버려서 무척 아쉬웠다.두 번째로는 어설픈 손잡이 처리

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.07

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[유아교육평가 A형]레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오

[방통대 유아교육과 4학년 유아교육평가 A형] 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램 ... 은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육평가의 개념1) 유아교육평가의 정의2) 유아교육평가의 목적3) 유아교육평가의 의의2. 레지오 ... 에밀리아 유아교육 프로그램과 누리과정1) 레지오 에밀리아 유아교육 프로그램(1) 레지오 에밀리아의 개념(2) 레지오 에밀리아의 배경(3) 레지오 에밀리아의 내용 및 방법(4) 레지오

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.03 | 수정일 2016.10.16

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한 가지 주제를 선정 후 프로젝트 접근법을 활용한 교수활동을 구체적으로 구성해 봅시다

, 재측정해 보았다.6) 비 오는 도시 벽화 구성유아들이 관찰한 비오는 도시의 모습들을 점토로 벽면에 구성하였다.7) ‘빗물의 소리’에 대한 교차 양식적 표상유아들은 비오는 시내 ... 한다. 유아교육현장에서도 이와 마찬가지로 관심 있는 주제가 정해지면 다양한 조사활동(도서, 현장견학, 실험, 전문가와의 만남 등)을 통해 그 궁금증을 해결하고, 그 과정을 정리, 기록 ... 치뤄냈다. 시합 후 팀 배정의 실수를 스스로 인정하고 재 시합을 요구해 이후 확장 활동까지 이루어졌다.6) 확장활동‘절’프로젝트 마무리 부분에서 길이에 관한 쪽으로 흘러 유아

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.12

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주간교육계획안 (별자리이야기

기.? 소근육을 도모할 수 있다.? 노란색 점토를 준비한다.? 유아들과 함께 점토를 만져보면서 어떤 느낌인지 탐색한다.? 노란색 점토를 이용해 별을 만들어 본다.? 자신만의 별 모양 ... 별자리의 이름을 말하며 모양을 살펴본다.? 유아들의 생일에 따른 별자리를 소개해 본다.? 자신의 별자리를 찾아 별자리의 이름을 말해본다.대그룹그림자료인지 활동별자리책 만들 ... 면서 어떤 별자리인지 교사가 말하면 유아가 모방 발화 해 본다.? 활동지에 별자리를 보면서 이름을 말해본다.? 교사의 도움아래 유아와 함께 별자리 이름을 적어본다.대그룹활동지그림

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16

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신인문주의와 교육

의 자연적이고 맹목적인 충동과 난폭한 행동을 통제하여 일정한 질서를 유지 순종의 미덕을 익히기 위해서는 아버지의 권위와 어머니의 사랑이 필요 (2) 수업 사고원을 형성하고 확장 , 감정 ... 과 의지를 일으켜 그것에 따라 도덕적 품성을 형성 → 교육방법 중 가장 핵심적인 것 인간의 강한 도덕적 품성 도야를 목적 교육적 수업 : 지식과 기능의 전달에만 그치지 않고 의지 ... 과 숙고를 듬 . 수업의 형식단계설 : 명료 → 연합 → 계통 → 방법 ( 수업의 도식화 p. 248 표 참고 ) (3) 훈육 도덕성의 도야 목적으로 하는 교육의 마지막 단계 매개

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.28

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문학적 접근을 통한 언어교육 - 알과 암탉

모든 생명들도 병아리처럼 작았다가 닭처럼커진단다. 모든 생명들은 신기하구나평 가지점토를 이용해 생각을 구성물로 표현함으로서 작품을 만들었다는 성취감이 큰 수업이다. 색감 있는 지점토 ... 중에서 어떤 부분이달랐을까?평 가그림만 보고서 글의 내용을 적어나가기 때문에 내용이 똑같지 않다는 장점이 있다. 직접 동화에 글을 써봄으로서 글로 표현하는 걸 익숙해지는 수업이 ... 가수에 대한 공부를 게임으로 활동하면서 수와 친숙해 지는 수업이다. 서로 돕고 가르쳐 주므로 인해서 친구들과 게임을 즐길 수 있다.3) 블록 ? 역할영역활동명동화책 내용 관련

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10

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영아 전담 어린이집 운영 계획

보육교육을 받을 수 있도록 전인적인 교육환경을 위해 노력하고 사랑으로 아이들을 교육한다.▣ 운영상의 특성① 잘 먹이고, 잘 키우고, 스킨쉽을 많이 하며, 영어, 악기 음악 수업 ... , 야외활동 등을 한다.② 연간계획, 월간계획 프로그램 : 계절, 환경, 명절에 맞춰 수업하며, 표준보육과정에 맞춰 수업 준비를 한다.* 특강 수업 프로그램 : 뮤직 칸타빌레 (주1회 ... ), 튼튼 체육(주2회 / 수영(주1회)), 영어(주2회)* 연령별 수업 프로그램 : 요리, 블록, 한글 / 한자, 퍼포먼트미술, 과학, 미술, 수학,* 인근에 거주하는 할머니

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.19 | 수정일 2018.04.07

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발도르프 유아교육 프로그램

발도르프 유아교육 프로그램Ⅰ. 서론Ⅱ. 발도르프 교육학의 기초1. 인지학적 인간론2. 인지학적 발달론3. 기질론4. 발도르프학교(유치원)의 설립과 발달Ⅲ. 자유 발도르프 교육 ... Menschen)에 대한 인식과 각 개개인의 소질에 대한 인식으로부터 출발해야하며 가르침과 수업의 기본바탕은 참된 인간학에 근거해야한다.“(자스만스하우젠,1996: 4)는 것이다. 케이 ... 을 기르는데 실패하고 있다는데 있다. 특히 인격의 형성기인 유아교육에서도 통합된 존재로서의 인간교육이 이루어지고 있지 않다는데 그 심각성이 있다. 또한 과학문명의 편리함을 추구

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.11

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영유아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오.

다.인적 환경 역시 중요하다. 유아들의 연령과 수, 교사들의 수, 교사와 유아간의 상호작용 형태에 따라 인적환경은 달라진다. 과밀 학급에서는 개인차의 반영이나 부모참여 수업이 어렵 ... 영유아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오.1. 영유아 교육환경환경은 살아있고 변화하는 체제이다. 환경은 물리적 공간 그 이상 ... 의 것이며 시간이 조직되는 방법과 우리에게 기대되는 역할을 포함하고 있다. 환경은 우리가 느끼고 생각하고 행동하는 것을 조정하며 결정적으로 삶의 질에 영향을 미친다.유아교육사전

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.02

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흙 활동안

[ 영유아 PG 개발/평가 ]- ‘흙’ 활동 계획 -1. ‘흙’에 대해 알아보기 (ex. 바다모래, 진흙 등)2. 흙 속에 사는 지렁이 탐색하기3. 삼화학? 상화학?4. ‘흙 ... ) 찾아가기10. 토기(도자기)에 대해 알아보고 박물관 견학11. 점토로 집 만들어보기12. 농사 관련, 전문가 초빙[ 설문지 ]다음의 내용은 앞으로 있을 ‘흙’ 활동에 있어서 활동여부 ... , 유아의 인지 현황 등에 대한 학부모님들의 의사 여부를 묻는 조사입니다. 아래의 각 문항에 정도를 표시해 주세요.문 항전혀그렇지 않다그렇지않다.보통이다.그렇다.매우그렇다.1유아

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.24 | 수정일 2024.11.12

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주간교육계획안 추석

.? 점토를 원하는 모양으로 주물러 과일이나 송편 등 여러 가 지 음식을 만들어 본다.? 유아들이 만든 추석에 먹는 음식들을 쟁반에 담아 전시한 다.〃점토비닐받침대추석음식그림자료신체활동 ... .? 추석의 의미와 세시풍 속에 대해 안다.? 추석을 앞두고 유아들과 함께 추석에 대해 이야기를 나눈 다.? 달력을 보며 빨간 날짜로 표시된 날짜를 함께 보고 어떤 날인지 이야기 해 ... 이나 그림을 제 시 하며 함께 알아본다.? 추석에 어떤 놀이를 하는지 유아들과 다시 한 번 알아 본 다.〃그림자료몬테소리색깔꽂기.? 색깔을 알 수 있고 눈 과 손의 협응을 기를 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14

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보육실습 실습 일지 만 5세 19-이를 바르게 닦아요

.·간식을 먹고 스스로 정리한다.·다 먹은 유아는 공유 공간에서 책을 읽는다.케익, 떡, 음료16:00-16:30특별활동‘영어’·쌓기 영역을 바라보고 앉아 영어 강사와 함께 수업진행 ... 유아교육 실습일지학급명:해오름반2010년 4월 29일수요일 날씨: 비등원 9시하원 5시결제교 생지도교사원 감원 장지시및협의사항- 4월자 생일잔치 있는날, 시간 조정 잘하기- 목공 ... 풀 사용할 때 유아의 행동 유의하기영역＼활동교수·학습활동 내용주 제프로젝트‘건강한 이를 찾아서!’< 이를 바르게 닦아요 >목 표(생활지도)·알맞은 칫솔과 치약 사용 방법에 대해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18

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만 3세를 대상으로 연보육(교육)계획안, 월보육(교육)계획안(1개월분),일일 보육(교육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.

.2)의하면 누리교육과정의 목적과 목표는 다음과 같다.?누리교육과정의 목적: 누리과정은 만 3~5세 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적 ... 다.? 1일 3~5시간을 기준으로 편성한다? 5개 영역의 내용을 균형 있게 통합적으로 편성한다? 유아의 발달 특성 및 경험을 고려하여 놀이를 중심으로 편성한다.? 반(학급) 특성에 따라 ... 속의 사람들2) 월간교육계획안2013년 6월간 교육계획안 (만3세)[생활주제: 우리 동네/ 운동과 휴식]* 주제선정 이유: ‘우리동네’는 유아를 비롯하여 유아의 가족, 친구 등 내

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.18 | 수정일 2025.06.29

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평가인증 통과한 만3세 7월 3째주 여름 : 여행을 다녀왔어요

월요일이라서인지 산만한 분위기였다. 캠프로 인해 유아들의 수업과 활동에 방해가 되지 않도록 분위기를 만들어야 겠다.투약사항X전화상담김범준 - 인식이랑 자주 싸움김혜진 - 여행이야기 ... 보 육 일 지 (유아반)2010년 7월 19일 월요일 맑음 맑은샘물반 (만 3세)담임원장주제여름 - 여행을 다녀왔어요목표가족과 다녀온 여행 경험을 회상하고 여행지에서 가져온 사진 ... 있다.주요일과활동계획교수매체활동의 실제7:30 ~ 9:50등원 및 맞이하기* 선생님, 부모님, 친구에게 인사하기* 유아의 기분과 건강상태 확인하기* 여행 다녀온 경험 이야기하기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.05

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교육과정(연간,월간, 일일)

를 만들기를 원하고 활동을 즐기기보다는 점토로 만들고 조작하는 것을 좋아한다. 만 3세 아동은 자기 의존성이 자기보호를 책임으로 나아간다.만 3세 유아의 언어는 한층 성숙해지고 수천 개 ... 교육과정-목차-1. 프로그램의 철학적 배경2. 주 대상 영유아의 특성3. 연간계획4. 월간계획5. 주간계획6. 일일계획1. 프로그램의 철학적 배경인지란 인간이 지식을 획득 ... 변화되어 가는가를 연구하였다. 이 이론에서는 영유아가 주변 환경과 적극적으로 상호작용을 함으로써 경험을 통해 자기 스스로 지식을 구성해 나간다고 보았으므로 상호작용주의 혹은 구성주의

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.20

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효율적인 교사를 위한 학급조직과 관리 방안에 대한 리포트

? 목 차 ?Ⅰ. 서론Ⅱ. 학급조직1.일반적인 학급조직1) 학급조직의 개념2) 학급유형2.만 5세 미만 영·유아의 학급조직1) 연령별 학급편성2) 연령별 학급구성원의 정원배치3 ... ) 학급영역의 배치Ⅲ. 영·유아의 학급운영관리1. 학급경영의 목표수립2. 교사의 역할3. 교육과정의 계획4. 환경구성5. 부모교육Ⅳ. 결 론? 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 20세기를 넘 ... 이 부족한 것도 사실이다. 이러한 노력은 계속해서 이루어져야 하는 부분으로 영·유아를 대상으로 하는 학급의 조직을 알아보고 실제적 주체인 교사에 의해 학급관리(경영)를 어떤 방향

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.03

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유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 합리적 지도방안00

칠하는 선에서 표상적인 그림 형태로 발달한다.(2) 점토 구성하기점토는 삼차원의 특성과 유연성 및 유아가 직접 손으로 다룰 수 있다는 성질 때문에 유아의 소근육 발달, 정서적인 ... 를 의도적으로 시행해 보는 시간을 가져보는 배려로 어린이가 생각을 편하게 갖게 하는 기회도 좋은방법 중의 하나이다.3) 발단 단게에 따른 수업 내용과 방법을 적용해야 한다.유아기의 손 ... 유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 합리적 지도방안00Ⅰ. 서 론인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉

리포트 | 16페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.06.30

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