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"우리들은 1학년" 검색결과 341-360 / 117,940건

  • 6학년 사회 1학기 2-(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응 14/16차시 세안지도안
    로 달라진 사회 모습쪽수94~96수업 모형문제해결학습수업형태모둠 - 전체1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조선은 근대 사회로 접어드 ... 사회 교수?학습안□ 대상 :교과단원차시지도 일시지도교사사회과2-(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응14/162009. 6. 17.(수) 2교시학습 주제개화 정책과 근대 문물 ... 하여 당시 상황을 학습한다.나. 학생관초등학교 6학년 시기의 어린이들은 피아제의 인지 발달 이론의 측면에서 보면 형식적 조작기에 해당된다. 귀납적, 논리적 사고뿐만 아니라 추상적 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28
  • 사회과 교수학습과정안 - 4학년1학기 3단원.우리시도의 여러가지 문제 (8/18차시 쓰레기 처리와 관련된 우리시도의 문제)
    결재교생지도교사부장교감사회과 교수?학습안1. 본시 교수?학습안일 시대 상남25명, 여14명계39명장 소4-2 교실지도교생단 원3-?-?우리 시?도의 여러 가지 문제수업 모형문제 ... 시?도의 여러 가지 문제4학년 2반 번이름 :♣ 쓰레기 처리와 관련된 대구시의문제 알아보기1. 아래 표는 2006년 대구시의 생활쓰레기 종류와 종류별 양을 나타낸 표입니다.다음 ... 해결학습모형본시주제쓰레기 처리와 관련된 우리 시?도의 문제차시 및쪽수8/18사회104-107쪽,학습목표?쓰레기 처리와 관련된 우리 시?도의 문제를 설명할 수 있다.?다양한 통계 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [취미와예술 국어국문학과 2학년 A형] 우리 사회에서 고상한 취미와 천박한 취미로 분류되는 취미의 사례를 찾아보시오. 그 후 1) 그 취미의 특성을 분석하고, 2) 이 특성으로부터
    [취미와예술 국어국문학과 2학년 A형] 우리 사회에서 고상한 취미와 천박한 취미로 분류되는 취미의 사례를 찾아보시오. 그 후 1) 그 취미의 특성을 분석하고, 2) 이 특성 ... 우리 사회에서 고상한 취미와 천박한 취미로 분류되는 취미의 사례를 찾아보고 그에 따른 특성을 분석해 보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 취미의 개념과 정의우선 취미의 개념과 정의를 살펴보 ... . 우리 사회에서 고상한 취미와 천박한 취미로 분류되는 취미의 사례1) 고상한 취미의 사례와 특징분석우리사회에서 고상한 취미와 천박한 취미로 분류되는 사례를 살펴보면 대체적으로 사회
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.04
  • 6학년 사회 (1)-2우리와 관계 깊은 나라들 3차시 세안
    ( 사회 )과 교수?학습안단 원2.함께 살아가는 사회(1)-2)우리와 관계 깊은 나라들차 시3/14대 상제 6학년 3반 (남 :18명, 여 :14명, 계 32명)장 소6 - 3 ... 교실일 시2005년 10월 26일 수요일 4교시지도교생김윤희1. 단원의 개관이 단원은 5학년 국토 지리 학습에 이어 6학년에서 처음으로 다루어지는 세계 지리 영역으로서, 최근 교통 ... 고 학생 수준에서의 참여를 강조하도록 한다.2. 단원의 계열2. 함께 살아가는 세계선수학습본시학습후속학습5학년2.우리나라의 생활과 문화6학년2. 함께 살아가는 세계①변화하는 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
  • 초등학교 1학년 2학기 국어 읽기 2. 하나되는 우리 학습 과정안
    점 정리하기1학년 국어과 교수 ? 학습 과정안단 원2. 하나 되는 우리일시장 소교실차 시8/8 차시쪽수48~51시간40 분수업교생(인)지도교사(인)학습목표글을 읽고, 인물의 생각 ... 글을 읽고, 인물의 생각에 대하여내 생각 말해보기【활동 1】 글을 읽고, 인물의 생각 정리하기【활동 2】 인물의 생각에 대하여 내 생각 말하기【활동 3】 컴퓨터의 좋은 점과 나쁜 ... 할 문제를 파악하게 한다.?학습활동 방법과 순서를 협의하게 한다.【활동 1】글을 읽고, 인물의 생각 정리하기?‘컴퓨터 게임’을 읽고 인물의 생각 이 어떻게 다른지 생각해보게 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.17
  • 미술 5학년 12. 우리 나라와 다른 나라 미술 1차시 지도안
    미술과 교수?학습 과정안일 시2006. 11. 30대상5학년 3반지 도교 생최광범지 도교 사박영석단 원12. 우리 나라와 다른 나라 미술차 시1/6범 위46~47쪽주 제우리 나라 ... 적 배경? 시대별 의, 식, 주 형태? 시대별 생활상2학습목표확인?학습문제1우리나라 미술품의 특징을 알아봅시다.?학습순서 및 활동 안내활동 1. 우리나라 미술품 알아보는 방법 알 ... 기활동 2. 우리나라 미술품의 특징 알아보기1구상탐색?활동 1. 우리나라 미술품 알아보는 방법 알기- 미술 작품에는 여러 가지 종류가 있고, 그것은 몇 가지 기준에 의해 나눌 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23
  • 한국방송통신대학교 한국사회문제 4학년1학기 중간과제물 우리 사회에 존재하는 여러 종류의 불평등 가운데 사회문제로서 의미 있다고 생각하는 한 가지를 골라서, 그 불평등이 더 심화되고 있는지 아니면 완화되고 있는지를 구체적인 사례를 들어가면서 서술하고, 더 필요한 사회적 노력이 있다면 어떤 것이 있겠는지 논하시오.
    학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 한국사회문제학 번 :성 명 :연 락 처 ... 는 있으나 실제과제 파일이 없는 경우 및 표지만 제출한 경우, 다른 유형의 과제, 다른과목의 과제는 모두 0점 처리함.(학번 끝자리 9, 0) 우리 사회에 존재하는 여러 종류의 불 ... 적 노력이 있다면 어떤 것이 있겠는지 논하시오.1. 서론1) 사회문제의 의의, 사회적 노력 필요성2. 본론1) 사회적 불평등2) ‘아파트 게임’ 의 문제3) 필요한 사회적 노력3. 결론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.07 | 수정일 2016.03.09
  • [교육학]초등도덕과 4학년지도안 5. 우리는 정다운 친구 (1/3)
    도덕과 교수 ?학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시대상4-5지도교사단 원5. 우리는정다운 친구차시1/3장 소4-5교실학습목표?친구의 필요성과 소중함을 안다.단계학습 요항교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12
  • 사회 6학년 2학기 2-1-2.우리와 관계깊은 나라들 4/14차시 수업지도안
    가. 사회과 교수?학습안지도학반지도일시11. 9지도교사교과서 쪽사 - 72~79탐 - 75~83단 원2-1-2.우리와 관계깊은 나라들학 습주 제우리와 관계 깊은 나라들 알아보 ... 가 해야 할 것이 무엇인지 말해볼까요?T.학습 목표 제시하기S1.일본과 관련된 내용입니다.S2.우리나라와 밀접한 관련이 있는 문화권입니다.S1.미국에 다녀온 친구에 대한 이야기입니다 ... 겠습니다.Sn.우리가 조사한 내용을 활용하면 됩니다.1′학습활동 안내 우리는 전문가 - 12분 퍼즐을 척척! - 8분 신호등, 나만 골든벨 - 15분활동안내ppt단계학습내용교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.26
  • 3학년 2학기 사회 2-(1) 가정의 여러 행사 2. 우리 고장의 전통 문화 9차시
    1. 단원명 : 2. 우리 고장의 전통 문화2. 단원의 개관가. 교재관본 단원은 고장에 전해 오는 민속과 가정의례의 변화 모습을 알아봄으로써 고장의 전통 문화를 이해하고 그 속 ... ?단원 개관 및 단원 계획 세우기38~69색연필, 사인펜사회 용어사전 만들기(1)전해 오는 민속고장의 민속놀이2?우리 고장에 내려오는 민속 놀이의 종류40~41윷, 말판, 공깃돌 ... 를 통해 명절, 민속 놀이, 전래동요(민요) 알아맞히기?우리 고장의 행사 꾸미기?우리 고장의 행사 홍보하고 조사하기68~69??6. 학급의 실태가. 조사 대상 및 방법(1) 대상
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 초등국어약안 4학년 1학기<넷째 마당> 오가는 정 2. 함께 하는 우리 (6/9)
    국어과 교수?학습안일 시200. . . 요일 ( 3교시 )장 소4 - 반 교실대 상4 학년 반남 18 명, 여 16 명, 계 34 명지도교사단 원 오가는 정2. 함께하는 우리교과 ... 가 바람을 만나기 전과 후에 바뀐 생각을 중심으로읽어보게한다.♣ 이야기를 읽고 인물의 말이나 행동에 대한내 생각을 말하여 보자.▣ 학습순서 안내하기〈활동1〉등장인물의 역할에 맞게 읽 ... 어보기〈활동2〉인물의 생각을 고려하며 다시 읽기〈활동3〉인물의 말이나 행동에 대하여 토의하기▣〈활동1〉등장인물의 역할에 맞게 읽어보기?등장인물의 말이나 행동을 고려하여 역할을 나눈후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 국어 3학년 1학기 넷째마당. 우리들의 꿈 한걸음 더/되돌아보기 (20/21) 지도안
    ( 국어 )과 교수 · 학습안지도교사단원(차시)넷째마당. 우리들의 꿈한걸음 더/되돌아보기 (20/21)학반3 - 3학생남 : 16명여 : 16명(계 : 32명)지도일시2006 ... . 6. 9.금요일 1교시지도교생영역쓰기본시 학습의 실제1. 교수?학습안본시목표이어질 이야기를 상상하여 쓸 수 있다.단계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 동※ 유의점□ 자료,평가문
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.09
  • 고등학교 1학년 대기와 해양 단원 중에서 기단의 분류 및 특성, 우리나라 주변의 기단 수업ppt
    15. 대기와 해양1.일기와 우리 생활 1) 날씨에 영향을 주는 기단오늘의 날씨…지난 시간에는…일기 어느 시각에 대기에서 나타나는 기상 현상과 기상 요소에 의한 종합적인 대기 ... 의 상태 일기도 대기의 상태를 일기 기호를 이용하여 지도에 표기한 것지난 시간에는…일기기호기압(1)운량기온풍향풍속현재날씨12104기압일기기온풍속풍향운량흐림북서풍7m/sec12℃비 ... 1010.4hPa맑음흐림갬북동풍비눈소나기뇌우896989.6hPa봄 여름 가을 겨울학습 목표기단이 생성되는 환경을 이해하고, 기단을 기온과 습도에 따라 분류할 수 있다.우리 나라에 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.07
  • 국어과 교수학습과정안 - 3학년1학기 넷째마당.우리들의꿈 (4/9차시 겪은일과 관련지어 시낭송하기)
    국어과 교수 ㆍ 학습 과정안일 시대상 장소3학년 1반 교실(남 10명, 여 8명, 계 18명)지도교사지도교생단 원넷째마당) 우리들의 꿈2. 또다른 내가 되어차시4/9교과서읽 ... 습니다.。각 연에서 ‘나’는 어떤 마음이 들었을까요?- 1연은 창피한 마음, 2연은 부끄러운 마음, 3연은 걱정되는 마음 입니다.。표현이 재미있는 부분을 찾아봅시다. 그 이유도 함께 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 5학년 1학기 2단원 우리가 사는지역, 촌락에서 일어나는 일 12/17차시 촌락지역의 생활 수업지도안
    ♣ 촌락의 변화 모습은 도시 문제와 어떤 관련성이 있는지 알아봅시다.일 시2009년 6월 1일(월) 2교시대상장소지도교사단 원2-?- 촌락에서 일어나는 일교과사회쪽수사회 80 ... 은 점에는 어떤 것이 있을까??촌락이 발달하면 좋아지는 점 이야기하기?공부할 문제 확인하기?학습활동 안내하기?【활동1】촌락의 발달이 중요한 이유 알아보기?【활동2】촌락의 문제점 확인 ... 하기?【활동3】촌락의 문제점과 도시의 문제점의 관련성 확인하기?【활동1】촌락의 발달이 중요한 이유 알아보기? 학습 자료를 읽고 식량이 촌락의 발전에 중요한 이유 글로 쓰기?교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 초등사회 6학년 1학기 수업약안 1.우리 민족과 국가의 성립 17/21- 조선시대 양반과 상민의 생활모습
    사회과 교수?학습안일 시200. . . 요일( 교시)장 소6학년 반 교실대 상6학년 반남( )명, 여( )명, 계( )명지도교사단 원1.우리 민족과 국가의 성립교과서48∼50쪽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06
  • [교수 학습안]4학년 1학기 국어 넷째마당 2. 함께하는 우리
    국어과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 넷째마당 2. 함께하는 우리2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원넷째마당 2. 함께하는 우리일 시2006.06 ... ( 국어 )과 보충 학습지( )학년 ( )반 ( )번4-1-4-7단원넷째마당 2. 함께하는 우리이름*다음 이야기를 잘 읽고, 인물의 말이나 행동에 대한 내 생각을 말해 보세요.숲 속 ... :여우 :( 국어 )과 심화 학습지( )학년 ( )반 ( )번4-1-4-7단원넷째마당 2. 함께하는 우리이름*다음 이야기를 잘 읽고, 인물의 말이나 행동에 대한 내 생각을 말해 보세요.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.19
  • 초등 5학년 음악 10. 우리의 소원 1차시 지도안 세안 (학습목표 :♣가락의 흐름을 파악하고 노래 부를 수 있다. )
    결재담임교사실습부장교 감음악과 교수?학습 과정안제 재10. 우리의 소원일 시장 소대 상5지도교생1. 제재 : 10. 우리의 소원2. 제재의 개관가. 교재관이 제재는 순차 ... 의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습3 - 1 - 1꼬까신5 - 1 - 10우리의 소원5 - 2 - 17맑은 물 흘러가니?일정박 치며 노래 부르기?리듬꼴 치며 노래 ... 으므로 5학년 도덕과 9단원 2차시의 ‘평화통일에의 확고한 신념다지기’ 라는 주제와 음악과를 통합시켜 통일에 대한 실제적인 면과 정서적인 면을 모두 학습 할 수 있게 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13
  • 제7차 교육과정 초등학교 사회 6학년 1학기 1단원 우리 민족과 국가의 성립 지도안과 서술 분석 및 개선방향
    사회과 교수 ? 학습안?단 원 : 1. 우리 민족과 국가의 성립?지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원6학년 사회과 1학기 1-(3)-문화의 발달과 백성들의 생활모습일 시 ... 들이내용을 예고한다.? 형성평가를 풀어보고, 학습목표 도달여부를 확인해본다.? 다음 시간에 공부할 내용을 안다.?내용 ? 구성 체계이번 과제를 위해 선정한 차시는 대단원 ‘1. 우리 ... 할 개요와 개선의견의 주제가 되는 중단원 ‘3) 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선’의 개략적인 내용 ? 구성 체계는 다음과 같다.단원명 1. 우리 민족과 국가의 성립주제명 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.06
  • [국어교육] 우리우리글과 중학교1학년1학기 교과서비교
    우리글』의 체계III. 結 論♣『우리우리글』과 국정 교과서 연계표□ 參 考 文 獻............................................... 1 ... 의 문제점위에서 6, 7차 국어과 교육과정과 중학교 1학년 국정교과서의 체계를 간략하게 살펴보았다. 그런데 『국정 교과서』는 여러 가지 문제점에서 너무 많은 욕심을 부렸다는 것을 알 ... 目 次I. 序 論II. 本 論1. 국어과 신·구 교육 과정 비교2. 국어과의 목표3. 국정교과서 단원체계 분석1) 1단원 『문학의 즐거움』2) 2단원 「읽기와 쓰기」3) 3단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.10.06
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