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"언어지식수업" 검색결과 341-360 / 32,425건

  • 세계화의 흐름에 따른 한국어 교원의 자질과 함량
    자들의 언어와 문화와 비교하여 얼마나 차이점을 가지고 있는 가에 대한 깊은 이해 및 전문적인 지식이 있어야 한다고 말한다.김경주(2001)는 한국어 교사의 전문성을 살펴볼 때 한국어 ... 권의 외국인 학습자들의 특성을 고려한 수업을 진행할 수 있는 역량을 갖추어야 한다고 주장하고 있다.강승혜(2010)는 한국어교원이 갖추어야 할 자질과 전문성에 관하여 지식∙기술적인 측면 ... 면서 수업 중에 스스로 한국어 지식에 의문을 품어 ‘궁금증’을 해결하는 것이 말 그대로 귀찮아진다. ‘내일 찾아봐야지’, ‘나중에 한꺼번에 몰아서 해결해야지’ 등으로 스스로를 합리
    리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.04.15
  • 교육학 8-1. 교수이론 및 교육공학 키워드 정리
    을 위주로 수업을 진행해 나가는 방법적절한상황- 지식의 전수가 주목적, 교과서에 없는 사실이나 이해하기 어려운 내용 전달- 단기적 파지가 필요한 학습과제부적절한상황- 장기적인 파지 ... 를 요구하거나 고차적인 학습과제, 학생의 참여가 필수적일 때- 지식 습득 외 다른 수업목표(ex, 사회성)가 강조될 때장점지식의 체계적 논리적인 전달 / 수업의 경제성단점학생 ... 여 해결하는 과정에서지식 ? 기술 ? 태도 등을 종합적으로 획득하는 수업방법 (경험에 의한 학습)학습단계문제제기 ? 문제인식 ? 문제해결 방안의 계획(대안 설정) ? 자료의 수집
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11
  • 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.
    하게 수행할 수 있도록 하는 것이다.말하기 수업수업구성은 일반적으로 문법, 어휘, 발음 등의 현대적 측면세 집중하면서 들은 말을 따라하기, 언어 체계에 대한 지식을 강화하기 위하 ... 을 통해 문법지식을 습득한다.문법에 대한 이해가 실제 발화로 이어지지 않을 수 있고 수업 흥미가 떨어질 수 있다.PPP 모형 (Presentation ? Practice ... 자가 수업 중 과제나 활동을 수행하는 과정에서 언어를 배우게 하는 교수법으로, 외국어 교육에서 근래에 가장 널리 사용되는 것이다.학습자가 목표 언어를 이용해 수행하게 되리라 예상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] AI 및 멀티미디어를 활용한 아동 문학교육 수업방법과 효과 예측
    AI 및 멀티미디어를 활용한아동 문학교육 수업방법과 효과 예측목차서론본론AI 및 멀티미디어 활용 아동문학교육 수업 아이디어(1) AI 기반 대화형 동화 읽기 프로그램(2 ... ) 인터랙티브 멀티미디어 활용 창작 활동수업 아이디어별 예측 효과(1) AI 대화형 동화 프로그램의 기대 효과(2) 멀티미디어 창작 활동의 기대 효과결론1. 서론AI와 멀티미디어의 발전 ... 교육을 효과적으로 수행할 수 있는 구체적인 수업 아이디어를 제안하고, 이러한 교육 방식이 아이들의 학습에 어떤 긍정적인 효과를 미칠지 예측해 보고자 합니다.2. 본론AI 및 멀티
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로
    번째는 비언어적 산출물이다. 네 번째는 학습 내용이다. 학습 내용은 다음과 같이 구체화할 수 있다. 첫째, 지식이다. 지식은 학습자가 활용하고 싶은 의사소통 상황 목록을 말 ... 한다. 둘째, 지식 선정 기준이다. 선정 기준으로는 학습자의 관심 및 의사소통의 필요성, 학습자들이 해당 상황을 마주할 가능성, 언어 항목들의 단순성 및 학습의 용이성, 학습자들의 언어 ... 상황-맥락 교수요목에 대해 알아보았다. 더불어 그의 설계 내용을 바탕으로 하여 교수요목을 작성해 보았다. 상황-맥락 교수요목은 실생활 언어를 향상시킨다는 장점이 있다. 하지만 수업
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • [a+취득자료] 비고츠키의 근접발달지대에 대하여 기술하고 비계설정의 개념을 예를 들어 2가지 기술하시오
    에는 언어 발달과 인지발달이 독립적으로 발생하지만 점차 자라나면서 언어가 인지발달에 영향을 미치게 되는 모습으로 변화한다고 주장하였으며, 언어를 습득하면서 지식을 얻고, 이를 내면 ... 가 바로 비고츠키일 것이다. 비고츠키는 인간을 능동적이고 사회적인 존재로 파악했기에 스스로, 자율적으로 상호작용하고 지식을 체득해나가는 과정을 중요하게 생각하였다. 그리고 부족한 점 ... 나 일부 보조를 통해 아동의 인지발달이 효과적으로 이루어질 수 있도록 하는 성인의 역할을 강조하였다.3) 언어의 중요성 강조비고츠키는 언어가 인지발달을 주도한다고 보았다. 영아 시기
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.
    소통할 수 있도록 다양한 기회를 제공하는 것을 목표로 한다.의사소통식 교수법은 단순한 언어 지식의 습득을 넘어, 학습자가 언어를 실제로 사용하고 상호작용하는 과정을 중시한다. 이 ... 법을 적용한 학습자의 85%가 실제 상황에서의 의사소통 능력이 향상되었다고 응답하였다. 이는 학습자가 단순한 언어 지식의 습득을 넘어, 실제 상황에서 의미 있는 대화를 나누고 상호 ... 은 학습자의 배경 지식이나 언어 능력에 따라 그 효과가 다르게 나타날 수 있다. 학습자의 언어 능력이 낮거나, 배경 지식이 부족한 경우, 의사소통식 교수법이 오히려 학습자의 학습 부담
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론 ... 교수법이란 준비된 교육 내용을 가르치는 교육방식, 교수학습방법이다. 과거에는 교사가 학습자에게 일방적으로 지식을 전달, 주입하는 방법이었으나, 최근에는 학습자의 참여도가 늘어나 ... 에 대하여 살펴보자.1) 문법 번역식 교수법(Grammar Translation Method)가장 오래된 교수법으로 학습자의 모국어를 사용하여 읽기 수업에 집중하며, 문장의 해석
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트
    촉각선 통합교육 환경에서 교사는 수업계획 과정에서 필요한 교수학습자료를 검토해야 할 것이다. 시각장애 아동은 주위 환경에 대한 지식을 얻고 개념을 발달시키기 위해서는 사물에 대한 ... 고는 새가 어느방향에 있고 얼마나 떨어진 곳에서 울고 있는지 알 수 있으나, 새의 특징은 알 수 없다. 또한 맹아동은 촉각관찰로 물체의 공간적 특징에 관한 지식을 얻는다. 그러나 ... 가 따라야 할 기본원리이다. 따라서 충분한 시간을 배정하기 위해 정규 수업시간 외에 교수학습 시간을 연장하거나, 정상적인 수업시수를 초과할 수도 있겠다. 무엇보다 중요한 것은 수업
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18
  • 대구교대 초등영어교육론 2, 3주차 개인과제 언어습득이론을 다중언어주의 관점에서 성찰하기
    관점에서 보면, 문법 지식과 독해를 중심으로 하며 구어 의사소통이 발달하기 힘든 문법 번역식 교수법과 패턴 중심의 기계적 연습에 치중하여 실제적 언어와 거리가 있는 청화식 교수법 ... 영어습득이론을 다중언어주의 관점에서 성찰하기다중언어주의의 관점에서 다루기에 앞서 나의 영어 학습 경험을 회고해 보겠다. 학창 시절에 나는 주로 문법 번역식 교수법과 청화식 교수법 ... 고 단어를 외우는 숙제를 하였다. 초등학교를 들어가서는 영어 수업시간에 수업을 듣고 숙제를 하였고―학교 수업에 관해서는 정확하게 무엇을 했는지 잘 기억이 나지 않는다― 학습지 영어
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    과 확장의 구조: 한 번 배운 언어 내용이 다른 활동에서도 자연스럽게 재현되고 확장되도록 수업을 설계해야 한다. 같은 주제에 대해 말하기, 쓰기, 토론하기 등으로 다양하게 접근할 수 ... 은 다음 절에서 소개할 구체적인 수업 사례를 통해 보다 실감 있게 다가올 것이다.2. 언어지도접근방법 중 한 가지를 선택해서 언어지도 사례를 설명총체적 접근법은 실제 언어 상황 속 ... 에서 의미 있는 경험을 통해 언어를 익히게 한다는 점에서, 특히 유아 및 초등 저학년 학습자에게 효과적인 전략이다. 이 장에서는 총체적 접근법을 실제 수업에 적용한 구체적인 사례
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어문법교육론-한국어교육에서 문법 교수가 필요한지 이론을 근거로 의견 밝히기
    에 행해진 교수법으로 언어의 형태를 중시하였으며 문법과 구조, 정확성 신장을 위해 교사의 명시적인 문법 설명이나 연습 위주로 수업이 진행되었다. 그러나 이는 언어의 사용보다는 지식 ... learner expectations argument)많은 학습자들은 언어 수업에서 무엇을 할 것인지에 대해서 매우 확고한 기대치를 갖고 있다. 교사는 능률적이고 체계적인 학습 경험을 얻 ... 적 지식을 안다고 해서 그 언어를 잘 할 수 있는 것은 아니므로 문법 교육은 불필요하다고 보는 '실천 방법 지식론', 문법 지식은 단지 의사소통 능력의 한 구성 요소에 불과해 의사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교원 2급 외국어 습득론, 과제 제목 훌륭한 언어 교사의 특징
    REPORT제목 : 훌륭한 언어 교사의 특징수강과목 : 외국어 습득론이름 : 김**제출일자 :목 차* 서론?--------이제까지 한국어 교원 과정을 공부하며 느낀 점* 본론-- ... ---------휼륭한 한국어(언어) 교사의 특징 10개1)한국어 학습자의 나이와 배우는 이유를 명확히 하는 목표 수립하기2)한국어 학습자마다 인지적 발달에 맞는 교수법을 개발하기 ... 3)한국어 교사는 국어 문법을 먼저 확실히 습득하고 한국어를 교수하기4)한국어 교사는 교실 수업에서 쓸 교안을 항상 철저히 준비하기6) 학습자들의 한국어의 이해영역(읽기, 듣
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정-수업-평가 디자인, 교육과정 및 교육공학 수업 과제
    - 자음 이용 시설 찾아보기 활동 확인- 활동지2 함께 확인하고 맞춰보는 시간◎ 청각장애 직접 체험하기Ⅱ- 1일 동안 수어로 대화하기- 비음성언어 수업으로 공부하기- 학교 종소리 듣 ... 들은 비음성 언어 수업을 진행함으로써 진도를 잘 따라올 수 있을까?? 어떻게 하면 학생들이 학교 내 장애를 배려한 장소 및 물품 등을 3가지 이상 찾을 수 있을까?? 봉사활동을 통해 ... 에 대한 긍정적인 인식, 장점 등? 청각장애인의 직업 및 하는 일 등? 수업 시간 중 음성과 비음성 언어의 활용에 대한 소중함◈ D(to Do) : 학생들이 할 수 있어야 할 것
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.08 | 수정일 2023.03.24
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    외국어습득론_외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오
    과정 모델을 통해 상향식과 하향식 모델을 적절히 사용하는 것이 필요하다.효과적인 쓰기는 읽기와 마찬가지로 언어지식과 텍스트에 관한 지식, 문화적 지식과 화용적 지식이 필요 ... 1. 과제 내용: 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.1. 서론언어의 종류마다 학습 ... 교수 방법을 알고 언어를 가르치는 것은 교수하는 입장에서는 가르치는 것 외에 연구해야할 큰 부분을 차지한다.2. 본론언어를 배우기 위해서는 크게 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 4
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2023.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론 리포트 만점
    마다 언어유희 던지시며 학생들이 지루하지 않게 역사 수업에 참여하도록 유도하셨고 학생들과 소통을 많이 하셔서 유대감 형성이 잘 되어있어서 개인 성향에 맞게 진행이 되었습니다.특히 ... 내용을 발표할 기회를 많이 주셨습니다. 학생들이 소리를 내고 발표를 준비하면서 이해가 쉽게 되어 자신의 지식을 더욱확장할 수 있었습니다. 결론적으로, 그 교사님의 역사 수업 ... 은 단순히 지식을 전달하는 것 이상으로, 학생들이 역사에 흥미를 느끼게 되는 좋은 경험을 제공해준 좋은 수업이었습니다.이 수업에서는 학생들의 역사에 대한 흥미가 중요한 역할을 하
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30
  • [외국어습득론]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    지식을 이 해하고 표현할 수 있도록 이끄는 것이 최종의 목적이다.그러므로 한국어 교육에서 교사의 역할은 그만큼 중요하고 그의 언어 문화 실현 능력 즉 교수 능력은 수업의 성패 ... 을 갖추고 있어야 한다.학습자에 대한 태도 및 인식 측면에서 훌륭한 한국어 교사는 교수 효율성 및 수업 관리를 종합적으로 판단하여 언어 교수자로서의 권위와 친숙함의 균형을 적절히 ... 한 비언어적 의사소통 유형을 개발하여 사용하고, 학생들과 수업 중에 시선을 맞추고 학생들의 이름을 부르며 언제나 열린 마음으로 의사소통하려고 노력한다.[4] 훌륭한 한국어 교사
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징
    된 개념이다.의사소통 능력은 발음과 어휘, 문법 등에 대한 지식과 그것의 사용과 기술에 대한 지식뿐만 아니라 실제 의사소통 상황에서의 언어를 수행할 수 있는 능력까지를 포괄하게 된다 ... 이라는 점을 고려하여야 할 것이다.성인 학습자들은 이미 모국어에 대한 구조적 지식을 가지고 있기 때문에 일반적으로 새로운 언어를 배울 때, 자신의 모국어 문법 체계와 외국어의 문법 ... 지식을 얻는 곳이 아니라 언어를 직접 사용하는 곳이 되어야한다.둘째, 과제 수행 중심의 교육이 되어야 한다. 각종 과제를 수행하며 의사소통 능력을 높이는 방법으로 학습자가 흥미
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고
    과 같이 정리학 수 있다. 성실함, 한국 문화에 대한 지식, 개방적인 태도, 참을성, 교육에 대한 열정, 학습자 관리 능력, 수업 준비성, 자기 반성, 언어에 대한 다양한 연구 활동 ... 입니다. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공 ... 적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.- 목 차 -Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어 교육과정 및 교수요목 설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    지식언어 구조를 바탕으로 설계하는 방식이다. 문법에 대한 정확하나 지식을 획득하는 목표를 가진다. (1) Korean from ZERO ① 영어권 학습자들을 위한 한국어 ... 콘텐츠로 문화수업도 같이 하면서 폭 넓은 지식을 가지고 간다. (3) 단점 ① 학생이 최소 2명 이상으로 혼자서는 힘들다. ② 시간이 오래 걸린다. 3. 결론 다른 성격을 가진 ... 례 1. 서론 2. 본론 1) 교수요목 2) 문법중심 교수요목 3) 상황중심 요목 4) 기능중심 교수요목 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 언어 교수 현장의 3대 요소는 교사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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2025년 09월 14일 일요일
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