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"또래영향모형" 검색결과 341-360 / 3,389건

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    아동의 행복한 삶을 위한 기본적인 욕구를 충족시켜주려는 성인들의 노력에 대해 기술하시오.
    , 형제, 또래, 교사와의 관계를 통해 애정 욕구가 충족된다.(2) 성인의 책임 : 아동의 정서적 표현을 지지하고 수용하는 성인의 역할이 중요하다. 또한 아동이 소속감을 느낄 수 있 ... 도록 지역사회 활동, 놀이집단, 또래 관계를 형성해주는 것이 필수적이다(이경화, 2019).4) 자아 존중의 욕구(1) 개념아동은 자신이 가치 있는 존재로 인정받을 때 자아존중감 ... 을 갖게 된다. 이는 학업성취, 대인관계, 사회적 참여에도 영향을 미친다.(2) 성인의 책임칭찬과 격려, 개별화된 관심을 통해 아동이 스스로의 가치를 인식할 수 있도록 도와야 한다
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.09
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    환경 속의 인간’이 사회복지학에서 갖는 의의를 쓰시오
    수 있다. 이렇듯 인간은 환경 속에서 존재하지만 자신을 둘러싸고 있는 주변환경의 다중체계와 끊임없이 상호작요을 하면서 서로 영향을 주고받기 때문에 상호작용과 관련한 다양한 측면 ... 맥락에서 클라이언트의 행동에 영향을 주는 다양한 체계 요인들이 어떤 식으로 상호작용하는지에 대하여 이해하는 것이 필요하다. 또한, 이를 통하여 환경 속에서 살아가는 인간에 대하 ... 한 사회조직 모형이라고 할 수 있는 사회체계에 대하여 이해하면서 인간에 대해 좀 더 잘 이해할 수 있게 된다고 할 수 있다. 구체적으로는 가족이나 조직, 지역사회와 같은 구체적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 교육과정 ) 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오.
    교육과정타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오.교육과정(70점 기준)다음의 각 문제에 대해 과제 ... 물로 작성하여 제출하시오.1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점)2. 다문화 교육 ... 과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오. (20점)3. 만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2021.11.18
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    자아개념에 대하여 조사하고 자아개념의 구조에 근거하여 본인의 자아개념에 대하여
    한 관심사였다. 자아개념은 개인의 행동에 영향을 미치고 가치관의 형성, 성격과 정신건강, 일상생활에서의 적응 등 여러 가지 부분에서 직접적, 간접적인 영향을 주며 안정성, 지속 ... 으로부터의 반응, 평가 등에 영향을 받고 일생을 통해서 사회적 비교를 통해서 발달한 긍정적 평가를 자주 받는 사람은 긍정적인 자아개념을 형성하며 그렇지 않은 사람은 부정적인 자아개념 ... 에서 큰 영향을 미치는 부분이다. 6~12세까지는 지적인 능력의 발달과 더불어 자아를 새롭게 인식하게 되는 인식력이 발달한다. 발달하는 자아개념은 사회적인 상호작용에 따라 형성되게 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02
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    (교육과정) 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에
    경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:다음의 각 문제에 대해 과제물로 작성하여 제출하시오.1. 타일러(R. Tyler)의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명 ... 하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오. (20점)2. 다문화 교육과정의 의의를 사회적 측면에서 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시 ... 오. (20점)3. 만 3세에서 만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다양한 측면을 관찰하여 일화기록으로 작성하고 그 내용을 분석?설명하시오. (20점)4
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
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    위기개입에 대해 알아보고 사회복지실천에 적용을 하시오
    위기개입에 대해 알아보고 사회복지실천에 적용을 하시오1. 서론1-1. 위기개입이란2. 본론2-1. 위기의 특징2-2. 위기모형과 반응2-3. 위기개입의 목표와 원리2-4. 위기 ... 이 되기도 한다. 그렇기 때문에 위기를 잘 파악하고 이를 극복하는 것은 의미가 있다.2-2. 위기의 모형과 반응위기는 급격하게 나타나며 인간의 파괴적인 행동의 변화를 야기하고 무 ... 하기도 한다.위기의 모형은 발달적 위기와 상황적 위기로 나누어서 이야기 할 수 있다. 발달적 위기는 인간이 성장해 나가는 인생의 정상발달에서 예측 가능하며 자연스럽게 발생하는 위기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.10 | 수정일 2022.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    반두라와 브론펜브레너의 이론을 설명하고, 영유아발달에 주는 시사점을 쓰시오
    은 각 발달 영역들이 서로 밀접하게 관련되어 있고, 유전적인 영향과 환경적인 영향을 받는다. 이 시기에 어떤 환경에 노출되고, 발달이 제대로 이루어지는지 혹은 발달이 지연되는지 등 ... 의 발달의 주된 영향을 미치지 못하고 그러므로 아동이 가지고 있는 능력 이상의 교육을 실시하는 것은 아동의 좌절을 야기한다고 주장하며, 아동의 성장과 발달은 아동의 성숙에 달려있 ... 라 가족과 이웃, 국가라는 다양한 환경에서 발달하는 것이라고 주장한다. 아동은 자신이 속한 가정, 친구, 종교단체, 학교, 친척에게 영향을 받을 뿐만 아니라 대중매체나 자신이 소속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
  • 발달심리학 기말고사 공부 정리
    영아기 기질기질이란? 환경적 자극에 대해 개인이 안정적으로 보이는 정서적 반응 양식으로 생애 초기부터 나타나고 유전적 영향을 부분적으로 받는다. 결론적으로 기질은 인생 전반 ... 알아차려서 적응해나가는 것이 아기 발달을 최적화하는데 도움이 될 수 있다.기질모형Thomas와 Chess의 모형아이들의 기질을 구성하는 9개의 기본 정서적 요소들을 먼저 구분 ... 가 성이 높다.청소년기 사회성 발달청소년과 부모와의 관계변화청소년과 부모와의 갈등청소년에게 필요한 부모양육 방식또래관계또래집단의 긍정적 기능또래집단의 부정적 기능학교폭력집단폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.02 | 수정일 2022.04.25
  • 사회복지실천론 ) 사회복지실천을 잔여적 복지와 제도적 복지, 미시적, 중시적, 거시적 수준, 직접적 실천과 간접적 실천으로 각 각 분류하여 설명해보세요.
    에게 중요한 사람들의 접점이 중시 수준이라고 정의할 수 있다. 중시 수준의 개입은 클라이언트에게 직접적 영향을 주는 가족, 학급, 또래집단 체계를 변화시키는 것과 자조집단이나 치료 ... 이 해당한다고 본다. 조직이론의 제도적 모형은 디마기오와 파웰에 의해 제시 됐으며 최근엔 메이어, 스콧, 쥬커 등의 학자에 의해 발전되었다. 제도적 모형은 같은 영역내에 있는 조직 ... 집단의 조직을 운영하는 것이 포함된다. 거시 수준의 사회복지실천이란 클라이언트의 삶에 영향을 미칠 수 있는 지역사회, 전체 사회, 혹은 국가의 복지체계와 같은 전체 환경을 대상
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.04
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    (보건교육) 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오
    은 내용을 담고 있다. 먼저, 과정 평가의 단계는 PRECEDE 단계와 실행의 과정이 모형과 상응하여 기획되고 수행되었는지 평가하는 과정이다. 그리고 영향 평가는 해당 교육으로 인해 ... 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오(50점).1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성 ... , 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오(10점).2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18
  • 성취 가치와 역량 신념에 관한 연구
    기까지 우리의 모형에 명시된 과제 가치 요소들의 발달 과정을 기록했다. Graham은 또래 지명 방법론을 사용하여 다양한 학생 집단의 성취에 대한 평가에 관한 매우 흥미로운 연구를 하고 있 ... 은 또한 미래의 그들 자신에 대한 개인들의 의식을 다룬다. 우리의 모형에서 미래에 대한 관심은 과제 및 활동이 그들 자신에 대한 개인들의 의식과 어떻게 관련되는지 다루는 성취 가치 ... 적 ZPD는 어떻게 가장 잘 특징지어지는가, 그것은 시간 경과에 따라 어떻게 변화할 수 있는가? 나이가 어린 아동은 종종 FTP를 가지지만, 이것들은 언제 그들의 동기에 영향을 미칠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.07.21
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    자아개념에 대하여 조사하고 자아개념의 구조에 근거하여 본인의 자아개념에 대하여 구체적인 의견을 논하시오.
    적 유능감에 미치는 영향이 지대하다는 점에서, 그 본질을 이해하는 것은 교육적 실천을 위한 선결 과제라 할 수 있다. 이 글은 자아개념의 이론적 토대를 살피고, 그 구조적 틀 ... .2) 자아개념의 다차원적 위계 구조초기 연구가 자아개념을 단일 차원의 전반적 개념으로 파악하려 했던 것과 달리, 현대 심리학은 샤벨슨 등이 정립한 다차원적 위계 모형을 정설 ... 로 받아들인다. 이 모형은 자아개념을 복합적인 구조물로 상정한다. 그 정점에는 개인의 가치와 유능감에 대한 포괄적 인식인 일반적 자아개념이 위치한다. 그 하위 차원으로는 학문적 자아개념
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.21
  • 프뢰벨 듀이의 교육철학의 특징 및 학습자의 의견을 서술하시요
    의 형식적 교육으로 진행되었고 크기가 작아 유아들의 조작이 어렵다는 진보주의자들의 비판을 받기도 하였으나 유아기 아동들에게 또래집단과의 사회성 발달과 같은 새로운 교육의 모형을 가장 ... Ⅰ. 서론오늘날의 유아교육은 여러 학자들의 의해 다양한 이론으로 발전 되어왔습니다. 이 과제에서는 현재까지도 영향을 끼치고 있는 대표적인 학자인 프뢰벨과 듀이의 교육철학의 특징 ... 을 알아보고 그들의 보육과정에 끼친 영향과 나의 생각을 정리해보겠습니다.Ⅱ. 본론1. 프뢰벨 교육철학에 영향을 준 사상가들의 이론플라톤, 코메니우스, 루소, 로크, 페스탈로치 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26
  • 청소년지도방법론_ 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요
    또래 등 일상생활에서 주로 접하게 되는 사람들로부터 많은 영향을 받게 된다. 청소년들에게 영향을 줄 수 있는 사람이 어떠한 모형으로 역할 정립이 되어 있는지에 따라 청소년의 성장 ... 과 인생에 많은 영향을 미치게 된다. 과거에는 부모와 교사가 이러한 역할모델로서 그 위치가 강조되었지만 현대 사회에서는 사회 문화적인 변화와 대중매체의 발달로 인해 청소년들에게 영향 ... 과 한계와 관찰할 수 있는 대상만 연구한다는 행동주의의 영향으로 인해 리더의 행동이 리더십의 효과성을 연구하기 더욱 적절하다는 판단으로 행동이론이 나타나게 되었다.(2) 청소년지도자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03
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    지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도
    성을적 주의유지과 주의집중에 어려움을 보인다. 즉 선택적 주의집중의 어려움은 새로운 지식과 기술을 습득하고, 기억하고, 일반화하는데 많은 영향을 미친다. 지적장애아동은 일반 아동 ... 는 것 여건, 교사의 개인적인 특성, 교사 간의 협력, 교수적 수정 등 교육과정의 통합이 중요하다고 보았다. 그리고 일반영유아는 장애영유아 통합보육을 할 때에 장애를 가진 또래친구 ... 한다. 이에 교사들은 통합보육 상황에서 일반영유아가 장애를 가진 또래친구를 이해하고 도울 수 있는 방법들을 교사가 제시해주어야 하고 장애를 가진 또래친구가 나와 다르다는 점에 대
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    인간발달, 성장과 발달 정리
    Development- 정의 : 점진적 변화와 증가. 낮은 단계의 복잡성에서 고급 단계로의 진보, 성공. 성장, 성숙, 학습을 통한 개인 능력의 변화와 확장. 외적 환경 영향 ... 기 (1~3세) : 성감대가 항문으로 이동. 몸속에 쌓인 배설물을 보유하거나 내보내며 쾌감을 경험. 엄마와 배변훈련이 성격형성에 영향을 미침. 지나치게 엄격하면 강박적 성격을 형성 ... ) : 성적관심이 줄어들고 동성부모에 대한 동일시가 강화. 학교생활이나 또래집단 등 사회적 관계를 통한 즐거움에 초점. 사회화가 활발히 이루어짐⑤ 성기기 (13~19세) : 성기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2022.07.01 | 수정일 2025.10.04
  • [한국외대 한국어교육과 졸업논문(A+)] 학습자 활동 중심의 소설 교육 방안 연구 - 오영수의 <고무신>을 대상으로
    ············································ 적합한 학습자 중심의 교수-학습 모형 및 방법을 탐색구안하고, 국어 교과서에 수록된 오영수의 을 대상 ... 함을 담은 전후 문학의 일반적인 경향과는 달리 1940년대 후반을 배경으로 젊은 남녀의 순수하고 애틋한 사랑을 그려 낸 작품이다.작품 속에 등장하는 또래 인물들의 구체적인사랑 이야기 ... 하는 수용미학 이론에서는 문학 작품의 수용과 영향을 작품-독자의 소통과정에서 분석하므로, 문학 텍스트를 읽는다는 것은 텍스트와 독자 사이에 일어나는 소통과정이다. 이것은 독자가 작품을 읽
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.10
  • 2021년 언어발달장애_언어습득이론 중, 스키너의 행동이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오.
    게 몇 가지 이상의 단어를 조합하여 문장을 구사해야 하고 그렇지 못한 아이는 언어 장애가 있다고 판정할 수 있다. 언어장애를 가진 아이들은 시간이 흐르면 대부분 또래 아이들과 비슷 ... 과 사회적 상호작용에 대한 능력이 더디게 성장하게 될 것이다. 그로 인해 아이가 또래에 비해 언어적인 측면에서 뒤처질 수도 있다는 것이다.아이가 언어표현을 제대로 하지 못하는 장애 ... 보다 또래보다 그 언어 능력이 지체되는 것을 말한다. 언어발달지체는 말을 이해하는 것과 표현하는 것에 문제가 있다. 남의 말을 이해하는 능력이 부족하고, 나이 수준에 미치지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 보건교육 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물)건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고 자신이 생각하는 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진에 대하여 견해를 기반으로 논하시오 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
    증진을 위한 프로그램의 계획, 수행, 평가 단계인 PROCEED의 2단계로 구성되어 있다. 이 모형은 건강과 건강행위는 많은 요인에 의하여 발생되며, 건강행위에 영향을 주는 효과 ... 다. 첫강과 사회적 관계에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 예를 들어, 비만한 청소년은 또래 관계에서 소외감을 느끼거나, 자기효능감이 낮아지고, 우울감이나 불안감이 증가할 수 있 ... 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.09
  • 인간행동과사회환경_다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는 체계들을 분석하여 자신과 환경의 상호작용이 현재 자신에게 어떠한 영향을 주고 있는지 분석하시오
    이 속해 있는 체계들을 분석하여 자신과 환경의 상호작용이 현재 자신에게 어떠한 영향을 주고 있는지 분석하시오. (단, 미시체계 4개 이상(예 어머니, 아버지, 친구, 형제자매 등 ... (mesosystem)3. 거시체계(macrosystem)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론브로펜브레너(Urie Bronfenbrenner)는 인간의 삶에 직접적이거나 간접적인 영향 ... 을 주는 환경과의 관계를 가까운 것에서부터 먼 것까지 모형으로 정리한 발달심리학자이다. 그는 환경과 조직사이의 상호관계를 파악하고자 제시한 생태학 이론을 통해 미시체계, 중간체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05
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2025년 11월 13일 목요일
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