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"또래관계기술" 검색결과 341-360 / 31,459건

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    학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의
    ·과목명: 청소년복지론·주제: 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모, 또래 집단, 학교와의(교사 및 교육 중심) 관계를 중심으로 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 일반적인 청소년기 ... 의 사회적 환경에 관해 서술Ⅱ. 본론1. 내 청소년기의 사회적 환경을 부모, 또래 집단, 학교와의 관계를 중심으로 기술1) 부모와의 관계를 중심으로 기술 ? 허용적 관계2) 또래 ... 와의 관계를 중심으로 기술1) 부모와의 관계를 중심으로 기술 ? 허용적 관계한편, 나는 이런 청소년기의 사회적 환경을 내 청소년기의 사회적 환경이라고 여기고 부모, 또래 집단, 학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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    학교 내 청소년문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 학교 내 청소년 문화와 그 특성을 제시해 봅시다.
    소년 문화가 갖는 가장 큰 의의는 학생들이 안전망을 갖춘 환경에서 대인관계 기술을 연습하고, 집단 내 역할을 수행하며 성장 동력을 확보하는 데 있다. 예컨대 친밀감을 형성하는 또래 ... 된 복합문화이다. 학생들은 이 문화를 통해 소속감을 느끼고, 나아가 자아 정체성과 사회적 역할을 학습한다.나. 소통·관계 패턴학교 내 청소년은 또래 집단과 동아리 활동, SNS ... ·메신저 사용 등을 통해 다양한 소통·관계 패턴을 형성한다. 먼저 또래 집단은 공통 관심사와 비공식 규범을 공유하는 작은 공동체이다. ‘내 경험으로 볼 때’ 같은 관심사를 갖고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.08
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    지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오.
    의 특성을 보이며, 사회·정서적 특성으로는 지적장애 아동은 인지능력과 함께 사회적 기술이 낮아 일반 아동에 비해 또래나 교사와의 긍정적 관계를 맺고 유지하는 능력이 떨어지는 경우가 많 ... , 추론, 학습 속도가 또래에 비해 느리다. 사회적 규칙과 대인관계 기술을 습득하는 데 어려움을 느끼며, 다른 사람의 감정과 의도를 이해하기 어려워하고, 대인 관계에서의 적응력 ... 적 상호작용의 어려움이 핵심 특성으로, 타인의 감정과 의도를 이해하는 능력이 부족하며, 또래와의 관계 형성에 어려움을 겪는다. 언어 발달이 지연되거나 비정상적일 수 있으며, 구어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03
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    청소년 문제를 다룬 영화 (예시,파수꾼)를 보고, 이론을 바탕으로 사례를 분석하고 개입모델에 입각한 계획을 세우시오.
    (집단 프로그램)? 목표: 또래와 긍정적 관계 형성을 통해 사회적 기술 습득? 주요 내용:o 소규모 집단 활동(연극, 스포츠, 토론 등)을 통해 협동 경험 제공o 자기표현 및 의사 ... , Horowitz)2-3. 개입 계획(개입모델 적용)(1) 개인 심리 상담(인지행동치료, CBT)(2) 가족 상담(가족체계 이론 기반)(3) 또래 관계 증진 프로그램(집단 프로그램)3. 결론4 ... 반응으로 인해 찰리는 정서적 안정감을 충분히 얻지 못했습니다. 이는 그가 또래 관계에서 지나치게 의존적이거나 반대로 관계를 회피하는 행동을 보이게 한 원인으로 분석됩니다.(2
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.18
  • 청소년지도방법론 ) 생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년이 경험하고 있는 가정, 학교, 이웃, 대중매체의 특성을 기술한 후 이 요인들이 그 청소년에게 미치는 영향을 분석하여
    와 중간체계에 해당한다. 가정은 청소년의 정서적 안정과 가치관 형성에 영향을 주는 가장 가까운 환경이며, 학교는 학업적 성장뿐만 아니라 또래와의 관계와 그 가운데서의 사회적 기술 ... 으며, 또래 친구들과의 관계에서도 다소 소극적인 성향을 보이는 것이 특징이다. 또한 대중매체와 SNS를 활용하는 시간이 많으며, 온라인을 통해 친구들과 관계를 형성하는 것이 또한 ... 들과의 관계에서는 특정한 그룹보다는 여러 친구들과 두루두루 지내는 편이라고 말했다. 하지만 또래 관계에서 다소 소극적인 성향을 보이며, 갈등이 생기면 적극적으로 해결하기보다는 회피
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23
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    가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.
    요인과 보호요인 비교학교는 청소년이 가장 많은 시간을 보내는 생활 공간이자, 또래와 교사와의 관계를 통해 사회적 기술과 정체성을 형성해 나가는 중요한 환경이다. 따라서 학교 ... 가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서, 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가정환경에서 청소년 자살에 영향 ... 을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인 비교1) 위험요인2) 보호요인2. 학교 환경에서 청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인 비교1) 위험요인2) 보호요인3. 또래관계
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.09
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    정신간호학 지역사회정책 제안서
    에 긍정적인 피드백과 지원을 제공하여 상담 대상자의 자신감을 높일 수 있습니다. 또래상담은 학교 내에서 사회적 관계를 개선하고 친구 관계를 강화하는 데 도움을 줄 수 있 ... 정책에서 청소년 대상(만 19세 미만)으로 학교에서(학교를 다니고 있지 않은 청소년은 복지관이나 보건소) 또래 친구들과 짝을 맞추어 6개월 동안 일주일에 1번씩 일주일 동안 재밌 ... 었던 일, 화났던 일 등 여러 사건과 감정을 공유하는 활동을 진행합니다. 기존의 한 명의 학생이 다른 학생을 상담하는 “또래상담”에서 추가로 서로가 서로의 상담자가 되어주는 활동입니다
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.01
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    유아발달_유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
    되었습니다. 유아들이 놀이를 하는 동안에 각각의 관계를 조정하고 개입하여 또래친구들과 어울릴 수 있는 기술을 지도하기도 합니다. 또는 그룹활동의 참여를 도모하며 학습을 진행하기 ... 의 개입 필요성에 대해 알아보겠습니다. 먼저 배경을 살펴보겠습니다. 유아 교육기관의 하루 일과 중에서 유아들의 개별성과 자발성이 제일 중요작용을 하고 또래친구들 사이의 사회적인 관계 ... 보았습니다. 또한 또래와의 상호작용을 통해 사회적인 성장을 증진시킬 수 있다고 보았습니다. 이렇게 유아 교육에서 놀이가 중요한 이유는 유아의 성장발달과 학습의 기회, 그리고 평가
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 만4세 발달평가
    도 있지만, 대체로 긍정적이고 활발한 의사소통 태도를 보인다.사회관계OO은 또래 관계에서 리더십을 발휘하며 적극적으로 참여하는 사회적 성향을 보인다. 새로운 환경이나 사람과의 만남 ... 자신의 의견을 이야기하고 친구들의 의견을 조율하려는 시도를 보인다. 친구가 어려움에 처했을 때 도움을 주려 하거나, 함께 놀이하며 즐거움을 나누는 등 긍정적인 또래 관계를 형성 ... 중 하나이다. 이러한 특성들은 OO이 또래 관계에서 긍정적인 영향을 미치고, 다양한 학습 경험을 통해 더욱 성장할 수 있는 기반이 된다. 향후 OO의 발달을 더욱 촉진하기 위해서
    리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.07.27
  • 만2세 2학기 발달평가
    이 가능하다. 이러한 언어적 강점은 OO가 사회적 관계를 형성하고 유지하는 데 큰 도움이 되며, 또래 집단 내에서 주도적인 역할을 수행하는 데 기여한다. 책을 읽거나 이야기를 나눌 ... 의 입장을 이해하려 노력하는 성숙한 태도를 보인다. 이러한 사회적 기술은 OO가 앞으로 더욱 넓은 사회적 관계를 형성하고 건강한 공동체 구성원으로 성장하는 데 중요한 밑거름이 될 것이 ... 만2세 2학기5개영역발달평가OOO 2학기 발달평가반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만2세영역 구분관찰내용신체운동,건강OO는 또래보다 활동량이 많고 몸을 움직이는 놀이에 적극
    리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.07.13
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    [아동발달] 생태학적 이론에 비추어서 현재의 아동발달에 있어 가장 중요한 환경적 맥락은 무엇이라고 생각하는지 그리고 이를 위해서 어떠한 노력이 필요하다고 생각하는지 정리해 봅시다.
    에 따르면, 교사의 긍정적인 피드백은 아동의 학습 성취도와 자존감을 높이는 데 중요한 역할을 한다고 해요.세 번째로, 또래 관계는 아동의 사회적 기술 습득에 중요한 영향을 미칩니다 ... . 또래와의 상호작용을 통해 아동은 갈등 해결 능력, 협력하는 방법 등을 배우게 됩니다. 건강한 또래 관계는 아동이 자신감을 키우고 사회적 규범을 이해하는 데 도움이 됩니다. 그러나 ... 또래 관계에서 따돌림이나 갈등이 발생할 경우 아동의 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있어요.이처럼 다양한 미시체계가 아동 발달에 중요한 이유는 아동이 일상에서 지속적으로 접촉
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.19
  • 아동의 특성에 대해 기술하고, 건강한 아동기를 보내기 위해서는 무엇이 필요한지 자신의 생각을 포함하여 작성하세요.
    에도 긍정적인 영향을 미친다. 한편, 지나친 비교나 비판은 아동을 위축시키고, 실패에 대한 두려움을 키울 수 있다. 4) 사회적 발달 또래와의 상호작용은 아동의 사회적 기술 발달 ... 사회적 규범을 학습한다. 그러나 또래 관계에서 긍정적인 경험만 있는 것은 아니다. 집단 따돌림이나 갈등은 아동에게 깊은 심리적 상처를 남길 수 있다. 따라서 교사와 부모는 아동 ... 여 아동이 자율성을 느끼며 학습에 흥미를 갖도록 지원한다. 이는 우리나라에서도 참고할 만한 사례다. 4) 또래 및 사회적 관계의 지원 아동이 건강한 또래 관계를 형성할 수 있도록 지원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
  • 정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오
    에서 세심한 이해와 접근이 필요하다. 이러한 정서·행동장애는 단순히 개인의 문제로 국한되지 않으며, 가족 관계, 또래 관계, 학업 수행, 더 나아가 성인기 삶의 질에도 깊은 영향을 미 ... 외현적 행동 문제로 나타난다. 예를 들어, 분노를 조절하지 못하는 아이는 공격적 행동이나 반항적 태도를 보이며, 이는 또래관계나 교사와의 관계에 부정적인 영향을 끼친다. 이러한 반복 ... 보다는 회피나 충동적 행동으로 문제를 다루게 한다. 낮은 사회적 기술또래와의 원활한 상호작용을 방해하여 사회적 소외를 낳고, 이는 정서적 불안과 행동문제를 악화시키는 악순환
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    유아기의 사회성발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오
    , 상호성이라는 개념을 학습하게 하는 주된 맥락으로, 유아는 또래관계를 통하여 문화적인 규범과 가치를 학습하며, 또래와의 경험에서 얻게 되는 사회적인 지식 혹은 기술을 문제해결의 상황 ... 고, 친구에게 양보를 하는 방법을 배우게 된다.(4) 아이들은 또래관계를 맺음을 통해 놀이를 나눠하고 공통 관심사를 가지게 되면서 자발적으로 사회적인 기술을 배우게 된다.(5) 유아기 ... 유아발달주제: 유아기의 사회성발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 사회성발달2. 또래관계 발달의 역할 및 중요성Ⅲ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2022.07.21
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    최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하시오.
    을 미친다. 좋은 교사, 교육 프로그램, 교육 자원은 아동의 학습 능력을 높인다.②사회성 발달: 학교는 또래친구들과의 상호작용을 통하여 사회적 기술을 배울 수 있는 장소이다. 여기 ... 과 중요성2. 교육환경과 중요성3. 지역사회 환경과 중요성4. 디지털 환경과 중요성5. 또래환경과 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있 ... 영향에는 긍정적인 영향과 부정적인 영향이 있다. 아동을 둘러싼 다양한 사회환경을 살펴보면 아동이 성장함에 따라 사회적 환경은 가정의 벽을 넘어 또래 집단으로 확장된다. 또래환경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 아동발달 ) 아동의 발달상 위험을 유발하는 내 외적 환경요인에 대하여 레포트 형식을 갖추고 구체적으로 기술
    적, 정서적)와 부모의 우울성(방임), 학교에서의 요인은 역기능적 또래 관계와 부정적인 학교 환경, 또래의 비행으로 정리되어 유형 간 관계를 파악할 수 있었다.(2) 아동을 둘러싼 ... 이 발생할수록 아동의 문제 행동을 일으키는 것을 파악할 수 있었다.c. 사회관계의 요인김선희, 김경연(1999)의 연구에서 정리된 보호 요인으로, 또래의 수용도(또래 집단 ... 에서도 영향을 받아, 또래 그룹의 수용이나 교사의 지지 수준이 낮아질수록 아동은 부정적인 행동 문제를 보일 수 있다. 역기능적 또래 관계 혹은 또래의 비행으로부터 유발되어 타인과의 사회
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아의 정서·사회성 발달과 기질과의 관계를 설명하고 정서·사회성 발달을 위해 기질을 파악하는 것이
    들은 자기주장을 잘 펼치고 타인의 감정을 이해하는 등의 높은 정서 지능을 보인다.2) 기질과 사회성 발달의 관계기질은 학교나 가정, 또래 관계 등 사회적인 부분에 역할을 잘 수행 ... 은 점수를 보였다. 즉, 활동성이 높으면 또래와 놀이에서 위축되지 않고, 친사회적 행동 및 기술을 발휘하는 모습을 보이는 것이다. 이뿐만 아니라 활동성이 높은 아이들일수록 사회성이 높 ... 며, 사회적 발달이나 정서적 발달에 기반이 되는 중요한 개념이라 볼 수 있다. 기질적으로 개인의 차이는 또래와의 관계 형성이나 교육기관 혹은 새로운 환경에 부적응을 보이는 아이와 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
  • [a+취득자료] 유아의 영역별 발달 중 하나의 영역을 선택하여 발달을 촉진할 수 있는 방안을 논하세요.
    는 쾌적하고 만족스러운 가정환경을 조성해야할 필요가 있다.2) 또래관계 증진아동이 처음 갖는 사회적 관계는 가족이지만, 성장함에 따라 중요하게 생각하고 많은 시간을 보내게 되는 것 ... 은 또래관계이다. 또래관계는 평등성을 기초로 하여 가족관계와는 다른 사회적 경험을 제공하며, 아동은 또래를 사회적 준거로 삼음으로써 자신을 평가한다.또래집단과의 유대를 통해 자신 ... 의 정체성을 형성하기도 하고, 사회적 유능감을 발달시키기 때문에, 적절하고 긍정적인 또래관계를 갖도록 돕는 것은 매우 중요하다. 여기서 긍정적인 관계란 갈등이 아예 없는 관계를 말
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24
  • 청소년 음주 및 비행 예방 프로그램의 개발을 위한 연구 (A Study on Development of A School-Based Alcohol and Delinquency Prevention Program)
    한 관련이 있는 요인들로 또래 및 부모관련 요인들을 강조하고 있기 때문에 또래 및 부모관련 요인들에 대한 탐색과 대인관계 기술에 대한 교육과 훈련, 음주 및 비행에 대한 인식변화 ... , 음주 및 비행과 관련된 또래압력에 대처하는 능력 향상에 초점을 맞추었다. 프로그램은 서울 OO중학교 2학년 1개 학급에서 2개월 동안 주 진행자 1인과 보조 진행자 2인에 의해서
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
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    다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오 할인자료
    기 시기의 아동들은 긍정적인 또래와의 관계를 통해 자연스럽게 사회기술을 습득하게 되고 이는 자존감을 형성에 영향을 미친다. 학령기 아동들은 가정 외에 학교생활에서 또래와 생활 ... 미술치료 프로그램의 효과성을 검증하는 선행연구들 중에서 다문화가정 아동의 이중문화 스트레스 완화와 또래관계 향상에 미치는 영향과 집단미술치료 프로그램이 다문화가정 아동의 자기표현 ... 하는 내용과 과정으로 구성하였다. 모든 집단 구성원 및 개인적으로 현재 또래관계에서 느끼는 갈등 및 각 집단 구성원에게 의미 있고 실현가능한 작은 목표로 정하고자 하였다. 해결 유도 및
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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2025년 08월 07일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감