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"구비문학이란무엇인가" 검색결과 341-360 / 851건

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  • 김기진과 박영희의 내용형식 논쟁
    다. 그러나 선전 문학문학으로서의 요건-소설로서의 요건을 구비하지 않으면 안 될 것이다.김기진은 어떠한 소설이든 일정한 소설적 형상화와 구성 및 표현 등을 통하여 이루어져야 한다는 ... 했음을 의미한다.)고 기술한 어느 문학사가의 평가에서 잘 드러나듯이 김기진의 평론은 문단에 강한 충격을 주고 한국문학의 흐름을 새로운 방향으로 전환시키는 결정적인 계기가 되 ... 이 박영희의 손을 들어준 것으로부터 KAPF의 성격을 짚어낼 수 있게 되며, “내용우위”라는 KAPF의 입장을 통하여 당대 문인들이 사회적 측면에 중점을 둔 문학을 하고자 했
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 고양이대학살 요약,감상
    해는 과정에서 이 이야기의 의미는 충분히 역사적이고 문화사적이다. 책 속에서의 “중세 문학의 대부분은 대중들의 구전 전통에 의존한다”는 말도 문화사를 통해 역사를 보는 방법을 설명한 것 ... 인데, 여기에서처럼 구전문학에서 농민들의 생활 모습과 사상, 저항, 그리고 당시의 시대상까지 투영되어 있는 것을 의미 있게 보고 있다. 제1장에서의 다른 구절을 보면 모든 이야기 ... 이에 대처하는 전략을 내포하고 있다고 하였다. 그리고 이러한 점은 지난번에 읽었던 『우리 신화의 수수께끼』를 통해서 동양 문화권 역시 그러하다는 것을 확인했고, 결국 구비문학
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.10 | 수정일 2017.03.20
  • 구비문학개론-수수께끼
    . [金善豊 외 3인 共著, 민속문학이란 무엇인가, 집문당, 1993. 재수록](11) 崔來沃, 수수께끼의 構造와 意味, 구비문학 4, 한국정신문화연구원,1980(12) 崔來沃 ... , 1994(18) 한채영, 수수께끼, 한국구비문학개론, 민속원 ,1995수수께끼에 관한 연구는 김선풍(2), 조희웅(4) 등에 의해 개관적인 토대를 마련하고 수수께끼의 정의와 분류 ... 적 표현이란 점어떤 사물에 대하여 직선적으로 표현하지 않고 완곡하게 표현한다. 가령 "머리를 풀고 하늘로 올라가는 것이 무엇이냐?" 또는 "올라갈 때는 붉은 옷, 내려올 때는 흰 옷
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.27
  • 민요 연구
    된 시기였다고 주장하는 연구자도 있다. 그러나 면면히 이어온 구비문학, 특히 민요는 오히려 기록문학으로 발돋움하는 본격적인 시기였다고 할 수 있다.? 조선시대조선조에 이르러 한글 창제 ... 의 생성과 전개과정을 특별히 따로 이야기하기로 한다.○ 민요란 무엇인가?1. 민요의 개념민요는 민중 속에서 자연 발생적으로 창작되어 구전되는 노래다.민요는 그 안에 대상이 되는 민족 ... 기 위한 제사 과정에서 춤과 노래를 불렀던 것이 민요의 원시형태가 아니었을까 하는 주장이 그것이다.○ 민요의 전개양상모든 구비문학이 그렇듯이, 민요는 구비전승의 과정에서 끊임없이 재
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.18
  • 판소리박물관 답사기
    고창 판소리박물관을 다녀와서민요, 굿, 판소리 등 구비문학의 여러 장르 가운데 구비문학 현장 답사를 위해 어느 장르를 선정할지 고민하다 인터넷으로 검색하다 탈춤이나 굿과 같 ... 다가 눈을 돌려 지방에 있는 구비문학 현장을 답사해보기로 결심하게 되었다.그래서 지방 소재의 여러 곳을 찾던 중, 전라북도 고창에 위치한 판소리박물관이 눈에 띄었다. 고인돌로 유명 ... 구비문학 현장 답사 과제 덕분에 우리의 구비문학을 직접 몸으로 접할 수도 있고, 다른 한편으로는 머리도 식힐 겸 여행의 기회까지 준 것 같아 배로 즐거움을 느낄 수 있었던 것 같
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • 난해어구 해석에 관한 개인적인 입장(정읍사,정석가,청산별곡)
    수 있게 하기 위하여 적실한 방향으로 유도하는 것과 그 과정을 공론화 하여 문학적 상상력을 확장하는 데에 더욱 큰 의미를 두어야 할 것이라고 생각한다.1. 정읍사1.1 개인 ... 한 여성상이란 존재하지 않았을 수도 있다. 그렇지만 남성 본위의 사회 구조 자체에는 큰 변함이 없었기에 너무 큰 비약을 하지 않으면서, 이 작품에 등장하는 시적 화자에게 약간의 적극 ... ’‘정석가’에서의 가장 주된 논란은 역시 제목의 의미이다. ‘정석’이라고 하는 한자 제목은 작품 전체와의 관련성을 찾기가 매우 어렵고, 또한 그 자체만으로도 무엇을 나타내는지 짐작
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.13
  • 유아교사자격기준
    적으로 규정한 법정 최저조건나. 유아교사의 자격기준‘유아교사가 지녀야 할 자격은 무엇이고 그 자격의 기준은 무엇일까?’유아교사의 자격기준은 법률화된 자격기준을 일반적인 기준으로 생각 ... 하고 사회에서 통용되고 있다. 그렇다면 유아교사의 법적 자격기준이 무엇인지 알아보자. 구체적인 유아교사의 법적 자격기준은 다음과 같다.유아교사는 유치원 교사와 보육교사를 의미한다.1 ... 3급고등학교 또는 이와 같은 수준 이상의 학교를 졸업한 사람으로서 보건복지부령으로 정하는 교육훈련시설에서 정해진 교육과정을 수료한 사람※ 비고1. "보육 등 아동복지업무 경력"이란
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.09
  • 한국문학사 시대구분과 근대기점 논의
    , 에 대해 살펴보기로 한다.① 구비문학의 시대이 기준에 따라 시대를 나누면 제일 처음 시기가 문자 이전의 구비문학 시대이다. 이시기의 문학은 입에서 입으로 전해오는 방대한 규모 ... 아무런 언표도 앞세우지 않았고 매 시기문학을 시가, 산문이라는 이분법적 장르로 구분하여 서술하고 거기다 극문학을 하나 더 보태 고찰하거나 차례는 무엇을 어디서 다루었다고 알겨주기 ... 를 중이어서, 그 뒤에 계몽주의와 민족주의의 시대가 전개되었다고 해서, 고전 문학과 현대 문학 사이에 단절이 있다는 견해를 극복하고자 했다.백낙청(1969)은 근대 문학무엇인가
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.09
  • 초등학교 저학년의 자기주도적학습과 체험학습, 초등학교 저학년의 독서지도(독서교육)와 기능지도, 초등학교 저학년의 미술교육, 초등학교 저학년의 문학수업, 초등학교 저학년의 방과후교육(방과후아동보육) 분석
    에서 건설적인 학습, 성장 및 변화를 촉진하는 것으로 지금까지 알려진 것 가운데 가장 효과적인 수단의 하나는 집중적인 집단 경험이다’라고 하였다. 집단이란 둘 또는 그 이상의 사람 ... 은 학습자의 성숙, 적성, 동기유발, 경험 등의 제 조건을 말하며 성숙이 단계에 맞지 않고 적성이 구비되지 못하거나 동기유발이 부족한 학습자일수록 기능교육에 저해요인이 된다.② 교수 ... 초등학교 저학년의 자기주도적학습과 체험학습, 초등학교 저학년의 독서지도(독서교육)와 기능지도, 초등학교 저학년의 미술교육, 초등학교 저학년의 문학수업, 초등학교 저학년의 방과후
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 학교도서관
    가 필요하다. 학교도서관의 운영은 이론적 구호로만 이루어질 수 없기 때문에 실효적이고 효율적인 활성화 대책이 무엇보다 요구된다. 여기에서는 이러한 점을 인식하여 21세기 교육 패러다임 ... , 슬라이드 및 이들과 동반하여 사용하게 되는 모든 기자재를 구비하고 관리하며, 컴퓨터를 이용하여 모든 정보자료를 축적하고 필요한 정보를 검색하고, 이를 필요에 따라 새로운 지식 ... -학습에 필요한 다양한 자료를 수집등록하고 이를 체계적으로 이용할 수 있도록 해야 함에도 불구하고 대부분의 학교도서관에서 소장하고 있는 자료가 인쇄매체인 도서, 즉 교양도서, 문학
    논문 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.07
  • 한국인의 삶과 구비문학 감상문 (지은이 서대석)
    이라는 책을 읽고 느낀 감상을 소주제별로 나누어 적었다.1부 전통사회의 삶과 구비문학▶ 이야기판과 이야기, 그리고 민중나는 쉬는 시간 친구들과 옹기종기 모여 이야기를 하거나 수련 ... 라도에서 비롯된 것이 아니겠는가.▶ 설화에 나타난 한국인의 행복관‘한국인이 생각한 진정한 행복이란 무엇이었을까’에 대해 생각해보게 하는 부분이었다. 그래서 나도 진정한 행복이란 어떤 ... 을까.▶ 전래동화 출판과 설화문학의 현대적 수용책에서 저자는 전래동화를 구비문학의 영역에 포함하는 해야 하는지 아니며 아동문학에 포함해야 하는지에 대해 의문점을 제시하고 있다. 이
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.10.26
  • 설화-아기장수 전설의 의미
    . 머리말통상적으로 말로 전하는 구비문학보다는 글로 전하는 기록문학문학의 본령이라고 여겨 기록문학 위주의 연구가 활발하게 이루어지는 것이 사실이다. 그러나 근래에 이르러 민속 ... 학이나 구비문학에 대한 연구가 활기를 띠게 되었는데, 이는 그간 기록문학의 그늘에서 무시되거나 왜곡되었던 민중의 소리를 구비문학을 통해 들을 수 있기 때문이다. 아기장수 이야기 역시 ... 는 이야기로서, 지역마다 조금씩 내용이 달리하여 여러 군데 퍼져있는 광포전설(廣布傳說)이기도 하다. 우선 전설이란 무엇인지를 정리한 다음, 그 틀에서 아기장수 설화의 하나의 유형
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.13
  • 교육의 형태
    성에서 자유로우며 단속적4. 교육내용‘가르칠만한 것이 무엇인가’ 기준투입, 내재적 가치 중시‘배우고 싶어하는 것이 무엇인가’ 기준산출, 외재적 가치 중시③ 성인학습 특성* 성인학습 ... vs 비형식적 교육 우연적·돌발적* 상호연속적·보완적인 관계* 고대는 비형식적 교육, 근대 형식적 교육, 현대 두 형태의 교육이 모두 중요시※ 형식적 vs 비형식적 vs 무형식 ... (교육의 객체와 교육내용 포함)(3) 무의도적 교육: 가정교육(객체와 환경을 포함)4. 전인교육(1) 개념: 지1덕·체·기가 조화롭게 도야된 인간이 전인, 이 전인을 기르기 위한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 수 당 불교회화
    형상이다. 이런 불상은 대부분 설법도에 그려져 있다. 막고굴 벽화중의 설법도만 해도 933폭이고 각종 모습을 한 불상은 12208개에 달한다. 둘째, 경변화(經變畵)로 회화, 문학 ... 에 그려져 있으며 이것은 선정사상과 도상허정사상 결합의 반영이며 중국화 과정중에서의 불교사상 예술의 표현이라 할 수 있다. 네 번째 공양인화상(供養人畵像)로 공양인이란 불교를 신앙 ... 은 유마장자가 장막 안에서 앉아서 무언가를 골똘히 바라보는 장면이다. 머리에는 두건을 두르고 한손은 무릎에 올리고 또 한손은 사불상(四不像) 꼬리로 만든 불자(拂子)를 비스듬히 앉
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.11 | 수정일 2019.11.05
  • 포스트모던 시대에 요구되는 교사의 자질
    포스트모던 시대에 요구되는교사의 자질포스트 모더니즘 시대에 요구되는 교사의 자질에 대해 알아보기에 앞서서일단 포스트 모더니즘이란 무엇이고 교육과 어떠한 연관이 있는지에 대하여먼저 ... 를 두고 극한 논쟁이 일고 있는 개념이기도 하다. 그럼에도, 포스트모던적 생각이 철학, 예술, 비판 이론, 문학, 건축, 디자인, 마케팅/비지니스, 역사해석, 문화 등 다방면 ... 에서 포스며 다양하다는 특징이 있는데 이는 포스트모더니즘과 부합한다고 볼 수 있다. 문학에서는 장르의 벽이 느슨해지고 전지적 시점보다는 다른 시점을 채택함으로써 현실감을 증대시키고 독자
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.26
  • 수필의 모든 것
    § 수필의 특질- 수필이란 무엇인가1.서론수필이 무엇인가를 한마디로 말하기는 쉽지 않다.수필이 시나 소설, 희곡과 마찬가지로 언어예술 이면서도 그것들에 접근?확산하여 수필의 장르 ... 는 이의 입가에 미소를 띄우게도 하고, 천리의 심오한 명상에 잠기게도 한다. 이처럼 수필의 특성이 무엇이냐에 대해서는 소론이 구구하다.2-2-1. 개성의 문학우선 수필은 개성의 문학이 ... 밖에 안될 것이다.2-2-5. 제재가 다양한 문학수필은 다른 어느 장르보다 다양하고 광범하며 인생이나 사회문제는 물론이요, 세상의 삼라만상 무엇이나 다 제재가 될 수 있는 문학이다
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31 | 수정일 2019.12.27
  • [국어과 수행평가][수행평가]수행평가의 개념, 수행평가의 장단점 고찰과 국어과 수행평가의 실시 분야, 국어과 수행평가의 기본 방향 및 국어과 수행평가의 시행 과제 그리고 국어과 수행평가의 제고 방안 분석
    는 환경 보전의 구체적인 방법도 좋음)모둠 공통 : 환경보전을 첫 글자로 하는 사행시를 2수 이상 짓기?5 단원 : 문학의 유형모둠 공통 : 요즈음 유행하는 노래를 선택하여 이 ... 를 파악 어떻게 언어생활을 해야 할 것인가. 한자는 뜻글자인고로 한 글자로도 뜻을 온전하게 전달할 수 있다. 한자는 한 번 배우기만 하면 일상생활에서 말을 간단히 할 수 있어 경제적이란 ... 아서 한글로 그 단어를 쓰면, 그 뜻이 무엇인지 금방 알 수가 없다. 동양 문화는 한자 문화라고 해도 지나친 말이 아니다. 한자를 잘 배우면 우리의 뿌리를 알 수 있고, 선조들의 빛나
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • [문학교육]문학교육 반성과 문학교육 가능성 및 문학교육의 새로운 모색(문학교육 새로운모색, 문학교육 영역확장, 문학작품 창작교육 가능성, 문학교육 연구 방향성, 문화교육으로서의 국어교육, 문학교육의 반성)
    으로서의 국어교육1. 문화 교육으로서의 국어교육의 가능성2. 문화 교육으로서의 국어교육의 내용Ⅶ. 문학교육의 반성Ⅷ. 결론Ⅰ. 서론문학이란 무엇인가? 이 물음에 한마디로 답할 정의는 아직 ... 마련되지 않고 있다. 또한 앞으로도 마련될 수 없을 것이다. 문학이란 그렇게 한마디로 정의될 만큼 단순한 실체도 아니고 평면적인 개념도 아니기 때문이다. 따라서, 이 문제는 국어 ... 교육의 관점에서 접근하기 좋도록 ‘문학 교육은 무엇을 가르쳐야 할 것인가’라는 질문으로 바꿔놓을 수가 있을 것이다.그 대답은 다음과 같이 될 것이다. 즉, 문학 교육은 언어
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11
  • [실학사상][실학사상 주요내용][실학자][실학사상의 연구분야]실학사상의 의의, 실학사상의 경향, 실학사상의 시대적상황, 실학사상의 주요내용, 실학사상의 실학자, 실학사상의 연구분야 분석
    4. 그 밖의 실학자 - 이이1) 도를 교육의 목표로 둔 그의 교육동기는 무엇일까?2) 율곡에 있어 교육적 인간상은 무엇인가?3) 그의 교육가능성은 어디에 있는가?Ⅶ. 실학사상 ... , 치지, 정심, 수신(= 수기), 제가, 치국, 평천하(=치인)라고 논하고 있듯이 유교의 학문이란 치자가 스스로를 수양하여 피치자를 다스린다는 실천적인 학문이라는 것이다. 따라서 ... 엄격한 의미에서 보면 유교는 치자의 학문이라고 할 수가 있다. 바꾸어 말하면, 유교의 학문적 성격이란 치자가 치자로서의 통치능력을 갖추기 위한 수신의 학문이라고 할 수 있
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15
  • 포스트모더니즘 시대의 문학의 서평적 글쓰기
    서론1-1 포스트모더니즘이란?1-2 포스트모더니즘시대 문학의 특징1-3 서평적 글쓰기본론2. 하일지 - 경마장 가는 길2-1 작가소개2-2 작품구조분석2-3 작품의 중심 사상 ... 하려고 하고 있다. 즉, 주인공의 시각과 청각에 의해 포착된 것이나 그가 행한 것이 아닌, 그 어떤 것도 기록하지 않으려고 애쓴다. 무엇보다도 이 작가가 철저히 억제하려고 하는 것 ... 톡톡히 치르게 되었다. 대책 없는 상업주의로 인한 진정성의 상실이 바로 그것이다. 문제는 작아진 문학의 체구뿐만이 아니라 문학의 육신이 가치와 양심을 상실하고 문학 팬들로부터 비웃음
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.28
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