"도덕 철학이란 무엇인가"의 검색결과 입니다.

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정의란 무엇인가 철학자 퀴즈 칸트 철학의이해 4번문항 법철학 강의자료 공리주의 철학적 성찰> 왜 칸트인가 요약

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"도덕 철학이란 무엇인가" 검색결과 3,561-3,580 / 10,038건

정의란 무엇인가 5강

의 목적을 스스로 정하고 그에 따라 행동할 수 있는 힘을 가진 자율적 존재라는 것을 말하고자 했던 것 같다.도덕이란 무엇인가? 동기를 찾아라(157쪽 - 164쪽)칸트는 행동의 도덕적 ... 한 권리의 도덕적 근거를 인간 그 자체로의 목적성과 이성적 존재로서의 존엄성에 의해 설명하고 있는 사람이 있는데 그가 바로 이마누엘 칸트이다. 이 강에서는 이러한 칸트의 도덕철학 ... 을 상세히 다루고 있다.칸트의 권리 옹호(148쪽 - 150쪽)이마누엘 칸트는 인간의 존엄성을 강조하면서 그 근거로 우리가 이성적인 존재라는 것을 들었다. 그의 도덕철학은 공리주의

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.14

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[A+] 사단칠정논변 한국사, 동양철학 - 고봉과 퇴계의 사단칠정논변의 정리 및 조선유학의 논쟁과 발전사

면서 이말로, 사람의 감정 전체를 아울러 지칭하고 있다.사람의 정(情)이란 무엇인가? 기뻐함(喜), 성남(怒), 슬퍼함(哀), 두려워함(懼), 사랑함(愛), 미워함(惡), 탐냄(欲)이 ... 적으로 인간에 대한 탐구요 인간본질에 대한 탐구라고 할 때, 고봉의 인간에 대한 이해는 그 중핵적 과제였다. 이렇게 볼 때, 고봉의 성리학적 특성은 무엇보다도 유기적 세계관과 전인적 인간 ... 을 통하이다.)그런데 과연 이렇게 감정을 두 가지로 나눌 수 있는가? 나눌 수 있다면 그 근거는 무엇인가? 또 인간의 감정을 두 종류로 나눈다면 어떤 문제가 생기는가? 만약 이렇게 두

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31

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2.간호윤리와법

하는 의료 서비스는 환자의 권리임과 동시에 의료인의 책임과 의무로 인식되고 있다. ‘환자존중개념개발’(유명란, 2002) 학위논은 ‘존중이란 무엇인가’라는 개념적인 질문을 제기하면서 환자 ... 사전(1999)에서는 높이고 중하게 여기는 것이 고 비유적 용법으로는 가치 있거나 인상적이라는 의미에서 무게가 있음을 뜻한다고 하였 다.철학사전(이정우, 2001)에서는 라틴어 ... res인정하는 것을 목적으 로 하는 중요한 도덕원리이다. 따라서 간호에서의 환자 존중은 실무에서 요구되는 근본적 인 현상으로 모든 간호사의 신념 체계에 내재화되어 행동으로 표현

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.23

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소크라테스의 철학(주지주의, 대화법, 행복론, 덕론, 지행합일)

이란 이성(Logos)이고 고유한 일이란 잘 사는, 행복한, 좋은 삶이다.나의 일이 무엇이고, 나의 기능이 무엇이고, 나의 기능을 잘 발휘할 기술이 무엇인지 아는 게 중요하다. 곧 ... 은=올바른=유익한=아름다운과 동의어이다. (진=선=미)그렇다면 소크라테스에게 행복한 삶이란 무엇인가? 바로 ‘영혼의 건강’이다.)“사지가 하나 없어도 불행한데 영혼이 건강하지 않 ... 의 획득근거이다. 결국 이성은 도덕의 근거로 작용하며 합리주의 윤리설이 된다.Logos에는 여러 가지 의미가 있는데 그 중 ‘말(言)’의 의미도 있다. 이성은 ‘말’을 매개로 해서 참

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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법의 효력에 대한 정리

REPORT과 목 명 : 공법의 기본원리담당교수 :학 번 :이 름 :학 과 :제출일자 : 2009. 10. 28.법의 효력에 대해서...☞규범과 효력 그리고 철학적 효력우선 법 ... 였다. 카우프만은 “법이념이란 법이 법으로서 효력을 갖기 위해여 지향해야만 하는 법의 목적이다” 라고 하였고 리렌츠도 “법은 의미현실이며, 이념의 실현으로서 효력 있는 것이다”고 하 ... 였다 그러나 법의 타당성과 실효성의 양면으로 나누어보면 철학적 효력 론만으로는 충분히 설명하지 못한다는 문제점이 있다.그래서 엥기쉬는 법이념과의 일치를 적극적인 법효력의 규준으로 삼

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.11

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[특수아교육 4A형] 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오

최대한 기회를 갖도록 하는 것이다.2. 장애 아동 통합교육의 배경장애유아의 통합교육을 뒷받침하는 배경으로 법적, 윤리-철학적, 교육적 등 3가지 이론적 근거를 들 수 있다. 법 ... 사회정책을 지지하는 경험적인 기초가 되고 있다.이러한 법적인 배경과 더불어 성립되는 윤리- 철학적 배경을 보면, PL99-457에 포함되어 있는 ‘최소 제한 환경’조항은 ‘정상 ... 화(normalization)' 철학을 반영한 것이고, 이 이론에 뒤이어 나온 통합의 개념이 정상화의 원리를 가장 잘 보여주는 예가 되기 때문에 통합이 최상의 실제적 방법으로 고려

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.22

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[도덕성][도덕성 교육][동양철학][도덕성 실천지도 사례][도덕성 형성 방법]도덕성의 정의, 도덕성 이론, 도덕성 수준단계, 도덕성 결여, 도덕성 교육, 도덕성과 동양철학, 도덕성 실천지도 사례, 도덕성 형성 방법

&서 위계적으로 통합되어간다는 의미를 함축하고 있는 것이다. Kohlberg(1988)는 도덕발달의 단계를 구성하는 논리로서 다음과 같이 주장한다. 첫째, 발달하는 도덕성이란 ... 도덕성의 정의, 도덕성의 이론, 도덕성의 수준단계, 도덕성의 결여, 도덕성의 교육, 도덕성과 동양철학, 도덕성의 실천지도 사례, 도덕성의 형성 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕 ... 성의 정의Ⅲ. 도덕성의 이론1. 사회학습 이론2. 정신분석학적 이론3. 인지발달 이론Ⅳ. 도덕성의 수준단계Ⅴ. 도덕성의 결여Ⅵ. 도덕성의 교육Ⅶ. 도덕성과 동양철학Ⅷ. 도덕성의 실천지도

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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블레즈 파스칼 인식론 특징

coniques,1640)을 저술계산기 완성얀센주의의 주도적인 신학자이자 철학자인 앙투안 아르노의 입장을 단죄하자, 그의 변호를 맡음 『프로뱅시알』(Lettres ... 다. 이 세가지 원리에 과 오를 범하는 사람이 있어, 논증이 무엇인지조차 알지 못하고서 논증을 할 수 있다거나 복종해야 할 경우를 몰라 모두를 의심하거나, 판단해야 할 경우를 몰라 ... .” 증명 가능성이란 표상은 신의 표상과 표상과 연결되지 않는다. “만약 신이 존재한다면, 그는 무한하게 파악불가하다.인간은 끝없이 행복을 열망하는 존재이다. 그러나 인간은 행복

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.22 | 수정일 2016.08.03

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[사회복지조사론] 사회과학 방법론과 자연과학 방법론을 비교하여 설명하시오

을 말한다. 이 원리에서 연역되는 많은 경험적 사실, 법칙 등을 총괄적으로 성립하는 논증을 이론이라고 한다.(4) 경험‘경험’이란 무엇을 뜻하는지 보다 자세하게 알아보자. 일반 ... 에 의해 시도된 학문의 분류는 단지 자연철학에 불과했고 근대적인 학문의 분류는 베이컨과 분트에 의해 본격적으로 시도 되었으며 그 후 많은 학자들에 의해 정리되고 보다 체계적인 기준 ... 은 이성을 장점으로 하는 일원론적인 학문체계를 세움으로써 통일과학의 이념을 내세웠다.아리스토텔레스는 대상영역의 성격 및 목적과 관련하여, 즉 지적인 작업의 목적이 무엇이냐를 기준으로 하

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.14

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서양고대교육,서양철학

은 군사적인 목적에 전념하였기 때문에, 비군사 내지 일반 문화적인 발전은 거의 찾아볼 수 없었다. 이에 따라 상공업의 성장이나 문학·조각·건축·연극·철학 등의 인문적인 면에 있 ... 관적, 보편적, 절대적 진리관영향경험주의, 실용주의이성 존중의 철학(5) 플라톤플라톤은 개인의 교육을 국가의 조직과 불가분의 관계로 결부시키고, 이 관점에서 교육의 목적을 생각 ... '선미(善美)한 인간'의 조화를 생각했던 것이다. 그러나 그는 교육의 목적을 개인적 완성에 한정짓지 않고, 나아가서 가치·지혜·봉사·정치적 재능을 그의 교육철학에 도입하여 이를 그

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.26

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`정의란 무엇인가?`를 읽고...

에 도울 ‘의무감’에 행동한 것이라면, 그 과정에서 따르는 쾌락과 무관하게 도덕적 가치가 떨어지지 않는다.도덕의 최고 원칙은 무엇인가? 의무와 끌림 중 오로지 의무 동기만이 행동 ... 은 출판가에서부터 점화됐다. 지난 5월 출간된 인문서 ‘정의란 무엇인가’는 신드롬을 일으키며 지난달까지 벌써 50만부가 팔렸다.이 책으로 인하여 2010년 대한민국은 책 한 권 ... 으로 ‘공정 사회’ 열풍에 휩싸였다고 해도 과언이 아닐 것 이다. 이명박 대통령 역시 ‘정의란 무엇인가’를 읽으며, 8.15경축사를 ‘공정한 사회’를 화두로 제시했다. 이명박 대통령

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.03

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아리스토

(Peripatetics, 그리스어로는 산보하다는 뜻임)로 불려진 것은 아리스토텔레스와 그의 제자들이 그늘진 숲길을 따라 산보하면서 철학적 쟁점들을 강의하고 토론한 관례 때문이었다. 기원전 323년 ... 불경죄로 기소되어 아테네로부터 에우보에아의 칼키스로 피신하였으며, 여기에서 그의 나이 63세 때 위장병으로 사망하였다.근 이천 년 동안 아리스토텔레스는 모든 철학자들 중에서 가장 ... 수 없이 많은 사람들에게 깊은 감화를 미쳤다.5.1 형이상학『형이상학』(Metaphysics)이라는 제목의 그의 저서 속에서 아리스토텔레스는 이른바 제1철학을 전개한다. 그는 이

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20

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동양의 교육철학(맹자, 순자, 노자와 이황, 이이를 중심으로)

적인 인간의 성향을 의미한다고 할 수 있다.순자가 생각했던 위(僞)는 오늘날 현대인들이 생각하기 쉬운 거짓이란 이름의 위(僞)가 아니고, 사람이 무엇인가 노력한다는 긍정적인 뜻이 ... 맹자(1)성선설일단 맹자 철학에 있어 중심문제는 성선설이므로, 그의 교육사상을 제대로 파악하기 위해서는 성선설에 대한 충분한 이해가 필요하다.맹자는 인간의 성이 선하다는 사실 ... 며, 시비지심은 지의 실마리로 보아서 4덕이라고 부르는 인의예지는 이러한 실마리가 확충되어 하나의 덕으로서 제 모습을 갖춘 것이라고 본다.또한 인간이란 배우지 않아도 알 수 있는 바

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.09

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프랑스를 꽃피운 철학

고 그 어느때보다 진중한 표정으로 수업에 임하는 프랑스의 학생들이 있다. 그들의 사회가 열광하고, 중요시하는 ‘철학’ 이란 무엇이고, 그것을 토대로 이루어진 교육은 어떤 모습일까 ... 프랑스의 사유와 철학, 그리고 삶서론벤자민 프랭클린, 아이작 뉴턴, 윈스턴 처칠부터 현대에 이르러서는 워렌 버핏 등의 내로라 하는 인물들의 공통점은 무엇일까? 세상적인 관점 ... .이 같은 프랑스의 철학교육은 역사적으로 여러 단계를 거쳐 정착하게 되었는데, 20세기 초에서 제2차 세계대전 이후까지는 심리학, 논리학, 도덕론, 형이상학의 네 가지 형태

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.30

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사르트르 구토 서평

존재의 무상성을 깨달은 고통- 사르트르 학과학번이름인간의 존재 이유 또는 그 존재의 근거는 무엇일까? 종교와 도덕, 요컨대 인류가 쌓아온 기존의 가치체계와 관습은 인간의 삶 ... 한 의식을 인간의 삶과 사물에 대결시켜 그 헐벗은 모습을 우리에게 집요하게 드러내고 있는 작품이다.실존주의를 대표하는 철학자이자 전후 프랑스 지성계를 대표하는 사르트르는 소설 ... 에서 참여문학 경향은 나타나지 않지만, 그의 사상을 일관되게 지배하는 존재의 우연성과 무상성이라는 거창한 철학적 문제가 문학적으로 표현되어 있다.‘우연히’ 존재하는 것들주인공 앙투안

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.14

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모더니즘과 비트겐슈타인

인간의 사고와 가치에도 영향을 미친다. 신의 부재를 강조했던 니체의 허무주의, 기성의 도덕과 윤리를 거부한 쇼펜하우어의 절망의 철학 등은 새로운 세기의 정신적 불안과 도덕적인 환란 ... 은 19세기까지 이어진 기성적 도덕과 이념의 전통적인 권위를 거부하고 있다는 점에서 반동적이고, 20세기에 접어들면서 개인주의에 입각하여 도시의 시민생활과 기계문명을 새롭게 향유 ... 는다면, 복합명제가 어떻게 사실에 대한 그림일 수 있으며, 복합명제의 진위는 어떻게 결정될 수 있는가? 비트겐슈타인은 이에 대해 진리함수론을 통해서 대답한다. 진리함수론이란, 모든 복합명제

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.26

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교과교육론 수업 '교과교육이란 무엇인가' 발표자료

교과교육론 CHAPTER 1. 교과교육이란 무엇인가 발 표 0- 차 례 - 제 1 절 학교와 교과교육 제 3 절 교과교육학의 탐구내용 1 . 교과에 대한 이해 2 . 교과에 대한 ... 는 보다 상세한 정의가 필요함 . 교과교육이란 2 ) 교과교육학의 성립과 특성 (1) 교과교육학의 성립 교육받은 사람 또는 교육받은 상태란 어떤 상태인가에 대한 가정 1 교과란 어떤 ... 것이기에 이들 교과는 교육받은 사람이라면 누구나가 알아야 하는 것으로 간주되는가를 따져보아야 함 2 설정된 교육의 목적을 달성하기 위한 효과적인 교과교육의 방법은 무엇인가에 대한

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26

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정의란 무엇인가 8강

을 필요한 곳에 적용하면서 건전한 도덕철학을 배울 수는 없는가? 아리스토텔레스는 이에 대해 부정한다. 그에 따르면 도덕적 미덕은 습관의 결과로 생겨나기 때문에 우리는 그것을 연습 ... 정의란 무엇인가누가 어떤 자격을 가졌는가 - 아리스토텔레스켈리 스마트는 뇌성마비로 인해 휠체어를 타고 다니는 신세이지만 미식축구에서 인기 있는 응원단원이다. 그러나 그녀의 장애 ... 하는 기계론적 사고가 만연하게 된 것이다. 이는 정치와 도덕에서도 목적론적 사고를 거부하게 되는 영향을 가져왔다. 그러나 사실 사회조직과 정치 행위를 생각할 때 이러한 목적론적 사고

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.14

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[공동체][공동체 유형][공동체 현대공동체이론][공동체 쟁점][공동체 사례]공동체의 가치, 공동체의 유형, 공동체의 기본이해, 공동체의 현대공동체이론, 공동체의 쟁점, 공동체의 사례, 공동체 관련 시사점 분석

의 출발점이 미래의 파괴적인 모습에 대한 상상에 토대를 두어야 한다고 말한다. 그 구체적인 윤리가 바로 책임윤리라고 했다.이러한 책임의 윤리는 개인의 자유의지를 강조하는 도덕철학 ... 여 무엇다고 보고 있다. 뿐만 아니라 이제는 사이버공간이 많은 인터넷 이용자들에게 실생활 공간의 일부가 되어가고 있는 것으로 보인다.Ⅳ. 공동체의 기본이해①구성원이 직접 참여하는 참여 ... 민주주의여야 한다. -평등원칙 강조(예: 북유럽에서 기업체 운영에 노동자 참여를 유도하여 공동체 기반의 이점을 살리고 있다.)②공동체운동의 주도성은 고도의 도덕성을 갖추어야 한다

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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소크라테스와 플라톤의 교육사상 비교

라고 보았다.또한 그는 덕을 중시하였던바, 덕(arete)이란 참으로 옳고 선한 것을 몸에 익히는 것을 뜻하였다. 그러나 덕을 닦고 선을 행하기 위하서는 먼저 무엇이 선이며, 무엇 ... 과학을 배우게 되는데 이 단계의 교육에서 성적이 뛰어나지 않는 자는 군인계급에 속하게 된다. 30세에서 35세까지의 제4기는 지배계급이란 철학자의 교육이고, 그 내용은 변증법, 즉 ... 다고 생각하고 이들을 올바르게 인도하려고 노력하였다. 그는 교육이란 곧 실천이며 생활 그 자체로 보았는데, 이 실천적 생활에 끊임없는 이론적 반성이 따랐던 점이 특징이라고 할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.24

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