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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교양교육과정 개혁" 검색결과 3,561-3,580 / 4,326건

  • [매스미디어와 사회]전파매체의 공영화, 민영화에 관하여
    등 을 명백히 보장할 수 있다는 것을 입증하기 전에는 개혁이라는 명분으로 기존 언론 의 구조개편을 단행할 수는 없다”고 못박았다』위의 기사는 2004년 9월 12일 서울경제신문 ... 은 이념적 측면에서 공익적성격, 즉 공영방송의 성격을 부각 시키면서 교양 방송의 비율을 상향조정 하고 내부의 사전심의 의무화, 방송의 재허가와의 연계, 광고방송의 횟수 및 시간을 법제 ... 방송의 부활인데 이가 방송계에 미치는 형태는 다양하게 나타났다. 먼저KBS는 1TV와 2TV와의 차별화를 시도하기 시작했다. KBS 1TV는 보도와 교양 중심의 편성을 하며 KBS
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.01.11
  • [교육학] 한국교육사와 서양교육사의 비교
    한 인간으로 개개 학생을 부양하고 훈련시키는 것6) 제수잇 교단교회주의와 기독교 사회의 신앙심을 발달시키는 지도자를 훈련하는 것다. 조선 전기와 문예부흥, 종교개혁교육목적 비교 ... 도록 하는것다) 自然主義교육이란 生活을 위한 準備가 아니고 生活 그 自體이며 外部에서의 强制 가 아니라 自然的 發達인 成長의 과정이라고 봄. 즉 개인의 천부의 권리가 보전되고, 자연 ... 을 양성다. 조선 실학파와 서양의 실학주의, 계몽주의 및 자연주의의 교육목적 비교 분석실학은 조선 후기에 나타난 사회개혁사상으로 實事求是 즉 사실에서 옳음을 구하려 했다. 따라서
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21
  • 자연주의 교육사상
    ) 학습활동 : 자발적 탐구4 교육과정론1. 자연에 따르는 교육1) 낭만적 자연의 의미2) 아동중심교육2. 소극교육과정1) 처음교육2) 실제교육3) 도덕교육3. 인간교육1) 시민 ... 을 병행해 가면서 낭만적 자연주의의 특징을 자세하 게 보여주고 있다.4 교육과정론?낭만적 자연주의-기존의 가치나 지식을 강제하는 인위적인 교육방식을 거부.인간의 참된 본성에 근거 ... “자연주의 교육사상” 요약 및 정리(주영흠 역, 『자연주의 교육사상』, 학지사, 2003.)-목차-1 서론2 자연주의의 사상적 배경1. 이성중심의 계몽주의 비판1) 기계적 이성
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.17
  • [한국 교육과정] 한국 교육과정
    체제가 성립될 때까지 우리나라 학교 교육의 일관된 흐름이었다.우리나라 교육과정에 변화가 생긴 것은 갑오개혁(1894년)을 전후로 하여 설립되기 시작한 근대 학교로부터이다.19세기 ... 시켰다는 점에서 의의가 있으며 이러한 교육과정은 그 후에 단행된 갑오개혁을 통해서 근대 학교 교육과정으로 제도화되었다.우리나라의 전통 교육 및 그에 따른 전통적 교육과정은 갑오개혁 ... 서가 개발되었다. 이는 교육과정의 지역화를 뚜렷하게 실현한 것으로 의미를 지닌다. 넷째, 이제까지 유명무실하게 존재되던 자유 선택 이 교양 선택 이라는 이름으로 최소 2단위가 배정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.27
  • [평생교육] 여성관점의 평생교육
    을 살펴보면 크게 4가지로 유형화 해보면 각각의 설립 목적에 따라 여성 사회교육의 목적을 살펴볼 수 있다.기 관 유 형교 육 이 념 및 목 적여성 단체 및여성교육 전담기관·여성교양 ... ·불우 여성의 소득 증대 및 의식 계발·여가 선용문화센터 및일반 사회교육기관·지역 사회인의 교양 증진 및 자질 향상·효율적인 여가 선용 능력 함양·사회 참여 의식 및 시민 의식 계발 ... ·전문성 함양 및 기능 인력 양성대학부설사회교육기관·계속 교육기회로서의 보상교육 제공·교양 증진 및 자질 향상종교기관 부설사회교육기관·종교 정신의 실천 보급 및 종교 문화 구축
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • [학교교육] 학교교육의 문제점과 개선방안
    점1. 학교의 현실2. 학교 교육의 문제1) 공교육의 불신2) 왜곡된 교육관 및 교육제도3) 문화 데모 및 학습동기부여의 문제4) 교육운영 및 개혁의 문제5) 학력 및 학벌 중심 ... 에 지역사회이다. 사회교육은 일반 사회인을 교육하고자 하는 의도적인 시설이나 단체에 의해서 행해지는 것이다. 도서관·박물관 등은 일반인들이 이용하여 교양을 높이도록 의도적으로 만들 ... 을 해왔다. 1894년 갑오개혁을 통해 근대교육제도가 도입되면서 서구식 학교가 세워졌고 양반 계급의 전유물이었던 교육기회가 보편화되기 시작했다. 특히 1919년 3.1운동 이후 민족
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.06.03
  • [교육학과] 페스탈로치
    스위스의 교육개혁가.스위스의 교육자. 취리히 출생. 취리히 대학에 재학 중 애국자 단체에 소속되어 사회 운동에 가담하였으며, 1769년 같은 단체원이던 안나와 결혼하였다. 71년 ... 과 같은 조류이다. 페스탈로치의 교육과정은 〈 에밀 Emile〉에 나타난 장 자크 루소의 구상을 본뜬 것이지만, 개인적인 암송학습보다는 집단학습을 강조했고, 그림그리기·글쓰기·노래 ... 시키고자 함하고 있으며 '교육방법론'은 광범위한 영향을 미쳤다.노작교육勞作敎育일의 교육적 가치를 가르치는 교육과정.노작은 의도적으로 무언가를 만들어내는 일이라는 점에서 놀이와 구분
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28
  • [사교육]사교육에 대해서
    것이다.둘째, 왜곡된 교육경쟁구조를 개혁한다. 공교육의 발전적 교육활동의 기준을 설정하여 교수-학습과정에서 “왜곡된 교육경쟁구조”를 “참된 학업성취(Authentic ... 기준도시는 23만원, 읍면지역도 17만3천원을 교육비에 쏟아 부었다.사교육의 내용은 실업계고교를 제외하면 국·영·수 등 교과과외가 예체능, 취미교양, 취업준비 등과 비교해 전체 ... - 사교육에 대해서 -< 목 차 >Ⅰ. 서론 ························ 1Ⅱ. 본론1. 사교육의 형성배경 ················· 22. 사교육의 실태
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.28
  • [교육방향] 교수자로서의 교육방향
    성 장관 자문기관인 중앙교육개혁심의회(중교심)의 연구에 기초한 교육법 개정으로 내년부터 공립학교도 중고등학교 과정을 한 학교 안에 두는 이른바 「중고교 일관 교육」이 가능해져 중학생 ... “ 교수자로서 앞으로의 교육방향 ”목 차1. 교직의 전문성2. 교직의 의의와 변천3. 교사의 윤리4. 교과변천과 차이점5. 선진국 교육과정 분석(미술교육)6. 국외 미술관의 교육 ... 다. 전문성을 확립하는 일이 다른 어느 것보다 우선되어야 한다. 교사는 아무나 될 수도 없고 또 되어서는 안 된다. 남앞에 서서 교육을 하는 사람이 자신이 먼저 폭넓은 교양을 갖추
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.12
  • [교육학] 현대 한국교육의 양적 팽창과 정책의 변화
    ) 대학(大學)시설(施設)의 94%가 파괴(破壞)되었다고 한다. 그러나 6.25동란(動亂) 이후 질서(秩序)를 찾고 교육내용(敎育內容)의 혁신(革新)과 교육과정(敎育課程)의 생활 ... (官立) 경성(京城) 사범(師範)학교의 본관(本官)모습(模襲)이다.4. 1970년대의 교육1960년대에는 교육과정(敎育課程) 개편(改編)이 다사롭고 계획적(計劃的)이고 의욕적(意 ... 慾的)이었던 시기(時期)이다. 이러한 교육과정(敎育課程) 개편(改編)은 60년대에 빛을 보겠다기보다는 앞으로의 70년대를 바라보는 장기적(長期的)인 안목(眼目)으로 이루어진 것들이 많
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.09
  • [서양사]사회주의 - 유토피안 사회주의, 마르크스주의, 생디칼리즘의 비교를 통한 사회주의 알아보기
    교양 있는 계급의 교육과 설득에 의해 실현하려 한다.자, 다음의 예들을 통해 사회주의에 대해 더욱 자세히 알아보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 유토피안 사회주의공상적 사회주의라고도 하 ... 하는 한편 위로부터의 개혁이라는 신비한 힘에 자신의 희망을 고정시켰다., 푸리에{샤를 푸리에(Charles Fourier, 1772∼1837). 푸리에는 자본주의 체제에 대한 비판 ... 에서의 여성해방 수준은 그 사회의 전반적인 해방의 수준을 판단하는 합리적 척도라고 주장했다. 그는 사회의 역사 전과정을 야만, 미개, 가부장제, 문명의 진화의 4단계로 나누고 문명의 단계
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.07
  • [7차교육과정 미술] 7차교육과정
    Ⅰ. 7차 교육과정의 개정의 배경1995년 5월 31일, 대통령 자문기구인 교육개혁위원회에서는 정보화·세계화 시대에 대비하여 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안을 구상하여 발표 ... 정보화·세계화 교육 강화, 3 수준별 교육 과정의 편성·운영을 교육과정 개선 원칙으로 설정하고, 이러한 원칙 아래 교육개혁위원회 내에 「교육과정특별위원회」가 구성, 운영 ... 되어 1995년말 교육과정 개정의 기본 골격이 마련되었다.교육개혁위원회에서는 이러한 신교육과정의 기본 골격을 바탕으로 1996년 2월 9일에 「초·중등학교 교육과정 개혁」을 교육개혁 과제
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06
  • 중세부터 종교개혁까지의 정리
    들 사회 개혁 운동이면서 동시에 교육개혁운동이다.고타교육령은 루터사상 받아들여 고타 공국에서 제정하였다. 이 법령에는 취학 의무제/학급편성/학교관리/교육과정/교수법 등이 체계 ... /체의 조화 발달 도모하였으며 그리스인의 자유교육 이상 추구하였다. 두 번째 특징은 고전 중심 교육은 자유 교양인을 길러내기 위한 수단으로 고전 문학의 학습을 강조하였다. 즉 고대 ... 내용보다는 형식에 지나치게 집착하는 형식적 인문 주의는 비판을 받아야 할 것이다.Ⅵ. 종교 개혁교육시대적 배경종교 개역이 일어나게 된 역사적 배경은 중세 말, 유럽 사회의 전면
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [서양교육사] 근대교육 (15~16세기) - 문예부흥 및 종교개혁교육
    근대교육 (15~16세기) - 문예부흥 및 종교개혁교육Ⅰ. 15,16 세기의 社會文化的 背景(사회문화적 배경)1) 정치면에서…·封建制度(봉건제도)가 붕괴되고 十字軍(십자군 ... 였음.·敎그 목표를 두었음·敎育目標(교육목표)-첫째, 개인행동의 달성보다 사회개혁과 인간관계의 개선을 목적하였음.-둘째, 개인적 인문주의의 미적, 문학적 교육보다 사회적, 종교적, 도덕적 ... 교육을 중시.⇒사회적 인문주의는 도덕과 종교를 중시하여, 때로는 교회의 도덕적 부패를 통박하였 기 때문에, 이것이 종교개혁의 기본동기가 되었음. 에라스무스는 종교개혁의 선구자
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.23
  • [거시경제학]고용없는성장 원인과대책
    는 경제발전과정에서 1960년대 경제개발계획에서 우리나라의 값싼 노동력을 바탕으로 경제를 발전시켜왔다. 그러나 수십 년 뒤인 오늘날에 와서는 우리나라에서도 고도의 교육을 받은 인재 ... 직업교육을 강화하고 교육내용을 현장맞춤형으로 다양화하는 한편, 재학 중 직업경력경로(career path) 탐색 기회 부여를 위해 관련과목을 필수 교양 혹은 전공과 연계하여 개설 ... 의 정책자유무역협정(FTA) 협상도 본격화되는 등 경제적으로 민감한 시점에서 정부의 조세개혁 추진의 차질, 부동산정책의 혼란 등은 한국경제에 큰 부담을 줄 것이라는 지적이 나오고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.11
  • [평생교육] 평생교육방법의 성립배경 및 발달과정
    평생교육방법의 성립배경 및 발달과정1. 서론평생교육이란?2. 본론성립배경 및 발달과정3. 결론1. 서론평생교육의 개념을 먼저 보면 평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 L ... 의 필요성은 급격히 변화하는 시대에 적응하기 위하여 평생교육의 필요성을 주창하였다.1980년 이후에는 평생교육교육개혁의 핵심적 요소로서 부각되었다. 즉, 평생학습의 기회를 제도 ... 목적으로 다음과 같은 것들을 들고 있다.①일관성있고, 전국적이며, 체계적인 교육개혁의 추진②교실과 작업장에서의 교수-학습의 질 향상③교육개혁과 평생교육을 위한 연방정부/주정부/지방
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12
  • [행정조직론] 중앙인사기관의 기능 연구- 과거 행정자치부와 중앙인사위원회의 인사기능중복문제를 중심으로
    하게 된교양 ? 정서함양 등과 관련된 업무도 담당한다.○ 인사국 교육훈련과 : 공무원의 국내 ? 외 교육훈련제도를 연구 ? 개선하며, 국내 ?외 교육훈련에 관한 협의 ? 조정 및 평가 ... 기도 하다. 그리고 마지막으로 인사개혁 센터로서의 변화관리조직으로서 역할에 대한 논의도 있었다. 이 쪽 논의의 방향은 공무원 교육훈련을 개선하자는 측면에서 교육훈련기능을 중앙인사위원 ... 1999년 5월 제2차 정부개혁때부터 최근 중앙인사위원회로 인사기능이 통합되기 전의 기간, 즉 행정자치부와 중앙인사위원회가 인사기능을 중복하여 가지고 있던 기간의 문제점과 그 당시
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.17
  • [교육철학] 로마시대의 교육사상가
    하는 일을 교육의 궁극적 목적으로 삼았으며, 웅변가 양성을 교육의 구체적 목적으로 간주하였다. 따라서 그는 형식과 기교에 빠진 웅변술과 웅변가 교육개혁하여 교양을 밑바탕에 둔 선한 인간으로서의 웅변가를 양성하고자 한 것이다(중략). ... 는 따라서 그리스인들이 교육적 인간상으로 추구하였던 교양인과 같은 유형의 인간상이라고 볼 수 있다.따라서 키케로는 정치활동을 통해 국가의 발전을 도모하는 사람으로서 위와 같은 자질 ... 지적, 도덕적, 언어적 교양의 결정체임을 강조하고 변론의 기본과정을 경시하였던 당시의 풍토를 비판한 것이다.퀸틸리안에 따르면, 인간은 누구나 스스로 학습할 수 있는 능력을 선천
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.02
  • [휴머니즘] 휴머니즘
    적 영광은 공허한 것이 되어버려으므로 인문교육교양교육도 제대로 평가받을 수가 없었다. 후마니타스에 대한 고대의 개념이 부활되고 인문학이 활기를 띠게 된 것은 르네상스 시대에 와서였 ... 은 크게보면 논리학(철학)중심의 학풍과 수사학 중심의 학풍이 서로 대립 경쟁한 과정이었다고 할 수 있다. 철학적 전통이 이성에 의한 논리적 체계를 확 립하려는 과학과 그 교육의 기초 ... 을 형성하는데 중요한 요소가 된 특정한 교육 문화운동을 일컫는다. 그것은 14세기 이탈리아에서 시작하여 유럽으로 전파된 운동으로 이른바 르네상스 휴머니즘을 말한다. 이운동의 지적 기원
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.23
  • [교육사조 정리] 교육학사조 정리
    로 한 인문주의 교육은 오늘날 인간교육, 전인교육의 이념에 기틀을 마련? 중세의 신학대신에 과학, 인문학이 자리매김? 레오나르드 다 빈치, 미켈란젤로 인물 배출Ⅳ. 종교개혁교육 ... ?인주의 강조, 직접관찰?실험교육 강조(2) 과학적 방법과 과학적 지식 중시(3) 고전어, 고전예술 등에 의한 일반교양교육보다 현대어, 자연과학, 현실사회와 인간 등에 주력하는 실학 ... ) 지식은 그 자체가 목적이 아니라 당면하는 문제들을 해결하기 위한 도구이다(도구주의?기능주의).(5) 교육은 생활 그 자체이며, 교육과정은 끊임없는 경험의 재구성의 과정이다(경험
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20
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2025년 09월 08일 월요일
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