"고전문학 교육론"의 검색결과 입니다.

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"고전문학 교육론" 검색결과 3,541-3,560 / 9,517건

코메니우스의 교육사상, 과학적 실학주의

코메니우스의 교육사상◆ 실학주의 교육이론 및 실제에 있어서 경험 가능한 실제적 사물을 중시하는 사조 언어 또는 문학보다도 실제적 자연현상이나 사회제도를 교육의 주요 재료로 삼 ... 인문주의자들은 고전에 대한 무조건적인 모방과 암기를 강조하며 문학적 , 심미적 , 개인적인 것에만 관심을 기울였으며 , 종교개혁자들은 종교적인 이상만을 쫓는 경향이 있 ... . 인문적 실학주의 _ 인문주의의 연장으로 볼 수 있으며 고대 그리스고전의 실용적인 부분을 배워 익히자는 입장이다 . 2. 사회적 인문주의 _ 서적중시의 학교교육보다는 사회생활의 경험

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.26

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숙명여대 인문학부 국어국문학

하여 기초와 다져나가도록 병행하여 공부하겠습니다. 특히 방학 동안에는 고전문학 작품을 읽어나가고, 현대문학과, 현대 소설 등을 두루 탐독할 수 있도록 노력할 것입니다. 마지막으로 제 ... 해야 한다고 생각합니다.인문학의 중요성을 생각해본 편입생으로 인문학부 국어국문학과에 진학하여 현대 언어학에 뿌리를 둔 국어학과 문헌학, 그리고 고전과 현대문학에 이르기까지 2년여간 ... 에 스테이플러로 찍으십시오.7. 지원동기 및 학업계획서는 제출서류와 함께 등기우편으로 발송하십시오.지원동기 및 학업계획서 2/3지원학부(과)인문학부(국어국문학)수 험 번 호성 명안 정 주주민

자기소개서 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2011.10.03

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현대문학사 주요작품 정리

REPORT< 현대문학사 주요 작품 정리 >교 과 명 :현대문학사담당교수 :제출일자 :학 과 :학 번 :이 름 :※ 목 차 ※1. 한성순보(漢城旬報)2. 독립신문(獨立新聞)3 ... 를 받아들여서 조국을 근대화 시키고자 한 노력은 서재필을 통해서 구체화 된다. 개화를 통해 서재필이 가장 중요시 한 것은 교육이었다. 그에게 있어서의 교육은 민족 자주성과 민주 국가 ... 를 구현하는 수단이자 과정이었다. 특히 국사와 국어 연구에 많은 관심이 쏠리고, 교과서에는 한글이 등장하게 시작했다. 한글문학도 많이 발간되었으며 이인직의 “혈의 누”, 최남선의 “해

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.04

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문학 교육 방법과 문학 교육과정 분석

문학 교육 방법과 문학 교육과정 분석1. 내용 요약1) 문학 교육 방법과 평가(1) 문학 교육의 방법내면화를 고려한, 반응 중심, 대화 중심 교수·학습 방법이 있다.내면화를 고려 ... 한 교수·학습 방법 : 절차 모형은 '계획 단계 → 진단 단계 → 지도 단계 → 평가 단계 → 내면화 단계'이다. '내면화 과정'을 설정해서 문학 교육의 특성을 살리고, 독자 ... 의 일반적인 절차이기는 하지만, 꼭 선조적으로만 이뤄지는 절차는 아니라는 점에 유의한다. 최종 목표는 내적 대화의 활성화에 있다.(2) 문학 교육에서의 평가문학 교육의 평가의 난점

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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성과사랑 1차과제 나에게 수용되는 에로티즘의 프리즘은 어떤 형태까지입니까?

하였다. 오늘날 에로티시즘은 고전적 표현 예술인 문학·미술뿐 아니라 미디어의 발달에 따라 사진·광고·패션·영화·컴퓨터그래픽 등 다양한 분야에서 대중화되었다. 특히 광고는 에로티시즘 ... 을 두고 있으며 주로 문학·미술로 표현된다. 미켈란젤로·라파엘로 등의 화가는 건강한 육체에 대해 조형적 에로티시즘을 표현했으며, 보카치오·아레티노 등은 문학으로 에로티시즘을 표현 ... 을 상품의 이미지 전달을 위한 매개체로 자주 사용한다.저에게 수용되는 에로티즘의 프리즘의 형태는 초자아(superego)까지는 아니지만 성장하면서 교육을 통해 또는 경험들을 통해

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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'성경을 어떻게 읽을 것인가' 요약/서평

다음에는 바울이 답한 내용의 주제를 암시하는 핵심 단어와 반복되는 문구들도 따로 기록해 두라.2. 문학적인 문맥예를 들어 고전 1:10-4:21의 논쟁을 설명해 보자.1) 각 문단 ... 인식하지 못하고 있다. 예컨대 예수님께서는 의도적인 과장법(hyperbole) 사용의 명수셨다. 우리는 과장법이 매우 효과적인 교육 방법이란 것을 잘 알고 있다. 선생님이 과장법 ... 을 써서 말씀하실 때 우리는 액면 그대로(what he says) 받아들이는 게 아니라 그 의도(what he means)대로 받아들이려 한다.문학적 맥락1. 수평적으로 사고하라복음

리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.10.02 | 수정일 2019.09.07

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다문화교육과 문학텍스트의 선택

다문화교육과 문학텍스트의 선택목차* 다문화교육과 문학텍스트의 선택Ⅰ. 문학텍스트를 활용한 다문화교육의 분류1) 교육내용2) 교육대상3) 활용되는 문학텍스트Ⅱ. 다문화주의의 일반 ... 적 개념에 대한 이해교육Ⅲ. 특정한 다문화 현실에 대한 이해교육* 참고문헌* 다문화교육과 문학텍스트의 선택1. 문학텍스트를 활용한 다문화교육의 분류실제로 교실에서 문학텍스트 읽 ... 만 학생들의 정서적 반응을 조금 더 효율적으로 유도하기 위해서는 교육과정을 구분할 필요가 있다.문학텍스트 읽기를 통한 다문화 교육과정을 분류하기 위한 기본적 기준은 크게 교육내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.30

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연극사, 연극개론 정리 (연극의 기원부터 신 고전주의 까지)

(Aristoteles. B.C 384 – 322)저최초의 연극관련 문헌고전 문학의 비평적 기반그리스 비극의 특징들에 관해 이론화 시도시와 비극에 관한 스승 플라톤과의 상반된 견해= 플라톤은 연극 ... 극 (10세기)교회의 예배의식에 도입: 교육적 목적주요내용: 그리스도의 생애와 성경의 내용형식: 라틴어로 쓰여지고 공연되었음공연장소: 수도원(초기) 대학 및 교회자국어 종교극 ... 세기 - 16세기에 일어난 문화.예술.학문의 혁신적인 발전재생 또는 부활이라는 뜻을 가지며 인물주의가 바탕고대 그리스 로마 문명을 이상으로 지향신고전주의의 발달코메디아 델라르테(c

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.29

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국어교육학원론 요약

은 다시 국어학, 고전문학, 현대문학으로 세분? 교과 교육학을 방법학만으로 보고 내용을 소홀히 취급할 위험성 내포● 국어교육과 교육과정에서 국어학이나 국문학의 영역은 강좌 내용을 너무 ... 에 270개(27.6%), 현대문학 252개(25.7%), 고전문학 243개(24.8%), 국어교육109개(11.1%), 한문학 54개(5.5%), 기타 52개(5.3%)② 1996 ... 년 조사연구● 전체 1010개 중에서 문학546개(54.1%), 언어 269개(26.6%), 국어교육 195개(19.3%) 이중 사실상 내용에 해당하는 것 제외한 실제적인 국어교육

리포트 | 95페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.24

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이기적유전자를 읽고 독후감/대학교 과제 제출/A+자료

받고 있다. 또한 동물행동학에 정통할 뿐만 아니라 분자생물학, 집단유전학, 발생학 등의 인접 분야와 고전문학, 시 등의 일반 교양 그리고 수많은 사회 현상에 이르기까지 지식의 폭 ... 적 유전자’ 라는 책에서 리처드 도킨스는 인간의 본질을 유전적 요인으로 설명한다. 평범한 학교 교육을 받아온 갑남을녀들에게 이는 너무나도 파격적이다. 이제까지 ‘인간이란 지구

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.12 | 수정일 2023.06.27

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[A+자료] 실존주의, 행동주의, 모더니즘, 포스트 모더니즘과 교육관 - 교육학개론 제출레포트

실존주의, 행동주의,모더니즘, 포스트모더니즘과교육관교육학개론문** 교수님2009******실존주의와 실존주의 교육관실존주의 교육관은 여러 교육을 바라보는 관점 가운데 개인 그 ... 는 본질을 의미하는 essentia와 구별되는 eixtentia에서 유래하였다고 한다. 더 자세히 알기 위해 목영해 외 3인의 저서인 교육의 역사와 철학이라는 책에 따르 ... 과택권을 부여하는 한편, 그 결과에 대한 책임을 지도록 하는 태도를 길러야 하기 때문이다. 실존주의 교육론의 하나인 이 방법은 교사가 학생을 가르칠 때 교사 자신이 경험하고 선택

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.03 | 수정일 2015.11.25

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구운몽(九雲夢)’ 교육 방안 토론거리

‘구운몽(九雲夢)’ 교육 방안 토론지1.「九雲夢」에서 작가는 성진을 현실 인물로, 양소유를 사념 속에 환생한 인물로 설정하였다. 피상적으로 보면 독자에게는 그렇게 읽힌다. 그러나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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인문주의 교육의 특징, 인문주의 교육의 분류, 인문주의 교육의 내용과 영향, 인문주의 교육의 사상가(교육철학자), 인문주의 교육의 에라스무스 교육사상(교육철학), 인문주의 교육의 라블레 교육사상(교육철학)

였으며, 고전중심의 교육은 풍부한 인간적 교양이 그 목적이므로 고전문학의 학습이 권장되었다. 하지만 현실에서는 적용되지 못했다. 교육을 의미하게 됨으로써 교육의 목적이 생활보다는 언어 ... 문학에 국한되었던 것이다. 키케로주의는 고전문학 중에서도 키케로가 사용한 단어, 또는 구절을 이용하여 사상을 표현하는데 몰두하는 것을 말한다. 고전이 목적이 되어 고전중심의 교육 ... 하는 것이었다. 그는 고전을 중시하고 교육은 언어학적 및 문학적 가치 외에 행동에 실제적이며 유용한 지도를 주는 것이 되어야한다고 주장하였다.

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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교육과정과 수업-교육과정학 이데올로기 논쟁

- 중국의 고전 암송과 철저한 교사 중심. 미국 - 교사중심의 주입식 교육의 형태. 반복에 의한 '암기' 와 '암송'이 전부. ' 고전 교육과정' - 라틴어, 역사, 수학, 문학 ... 교육과정과 수업제 2부 이해 2장 교육과정학 이데올로기 논쟁 : 역사적 접근【 교육과정학 이데올로기 논쟁: 역사적 접근 】 ● 핵심내용 - 고전중심의 교육과정학 이데올로기의 등장 ... 의미를 가장 잘 전달하고 있기에 '입장' 이란 표현을 씀. 저자는 교육 과정학 이데올로기를 역사가적 관점을 가지고 살핌.1. 19세기 중엽의 교육 : 고전 중심의 교육우리나라

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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일본의 일기문학

일기문학土佐日記(935년) - 紀貫之도사일기(여행기)① 일본 최초의 일기문학(지방관 기노쓰라유키가 가나로 쓴 것)② 내용 : 죽은 딸에 대한 추모의 정, 뱃사공에 대한 불만 ... 하는 헤이안 시대 여류 일기문학의 길을 열었으며, 가나[假名] 산문에 의해 인간의 내면을 묘사하는 방법을 보임으로써 〈겐지모노가타리 源氏物語〉에 큰 영향을 주는 등 문학사적인 의의

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.24

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시가교육론 요지완성

시가교육론. 최미숙 교수님 2조 심상과 상징 김아름, 김지원, 김태영, 노다영, 박다현심상과 상징2조국어교육과 201010302 김아름201010304 김지원201010305 ... 이나 수필 등 다른 문학 작품과 일상의 언어 표현에서도 나타난다.시의 심상은 시의 주제나 시인의 정서를 표현하는 중요한 언어적 장치다. 특히 심상은 시적 언어의 특성을 규정하는 중요 ... .질 상징적 심상① 상징적 이미지는 상징적 심상과 같은 의미로 쓰이는데, 상징적 이미지란 어떤 이미지가 한 작품이나 한 시인의 작품 전체, 혹은 문학 전통이나 시대적 경향 속

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.29

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[문학교육][항존성][텍스트][반응중심이론][문학토의]문학교육의 정의, 문학교육의 항존성, 문학교육의 목표, 문학교육과 텍스트, 문학교육과 반응중심이론, 문학교육과 문학토의, 향후 문학교육의 개선 방향 분석

하여 이루어지는 ‘작위적 현상’이다.Ⅲ. 문학교육의 항존성문학교육과정 내용의 항존성은 문학과 같이 구체적인 문화유산(고전 문학 작품)을 중요한 교육 내용으로 하고, 문화 전승의 가치 ... 문학교육의 정의, 문학교육의 항존성, 문학교육의 목표, 문학교육과 텍스트, 문학교육과 반응중심이론, 문학교육과 문학토의, 향후 문학교육의 개선 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 문학교육 ... 의 정의Ⅲ. 문학교육의 항존성Ⅳ. 문학교육의 목표Ⅴ. 문학교육과 텍스트Ⅵ. 문학교육과 반응중심이론Ⅶ. 문학교육과 문학토의Ⅷ. 향후 문학교육의 개선 방향참고문헌Ⅰ. 개요이론교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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외국어로서의한국어표현교육론

문법규칙의 설명과 번역에 중점을 둔 문자 언어중심의 교수방법이다. 특별한 이론적 배경이 있는 것은 아니지만, 수세기 동안 유럽에서 학생들에게 라틴어로 기록된 고전이나 문학 작품 ... 언어 교수 방법에 따른 말하기 교육의 특징에 대해 설명하시오.듣기는 말을 들으면서 의미를 구성하는 사고의 과정이다. 언어는 사고를 반영하기도 하지만, 사고를 촉발하고 계발 ... 있는 능력을 기르도록 해야 할 것이다.오래 전부터 말하기 능력을 향상시키기 위한 교수법은 논의되어 왔다. 외국어 교육에 있어서의 교수법은 교육현장에서 어떠한 교육을 행해야 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10

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중고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례분석

비로소 문학적 가치를 획득하게 된다. 때문에 문학작품의 해석 및 비평은 필연적인 것이며, 비평의 준거를 마련해주는 틀 역시 다양하다.이는 문학교육에도 적용된다. 본고에서는 중?고등 ... 학교 교과서가 일반적으로 택하고 있는 문학비평이론과 실제를 검토함으로써 현 문학교육의 주소를 찾아보고자 한다. 교과서 속의 일반적 문학비평이론은 크게 세 가지로 볼 수 있다. 역사 ... - 우황청심환 (박완서) : 역사전기주의 / 수용미학 이론● 개화기 문학○ 신소설- 금수회의록 (안국선) : 역사전기주의 / 수용미학 이론● 고전소설- 이생규장전 (김시습

리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.13

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1950년대 문학에 대해

라는 역사인민 교육과 선전을 위한 도구로 간주하면서 혁명사상과 사회주의 이념의 선전?선동을 위한 효과적인 수단으로서의 문학이라는 기능적이고 공리주의적인 문학관이 자리잡게 되었다. 이 시기 ... 해방직후 50년대 분단문학☞ 목차 ☜1. 들어가며2. 해방기의 문학(1945. 8. 15 ～ 1950.6)1) 해방직후의 사회 현실과 분단상황2) 좌익, 우익 문단의 문학적 주장 ... 3) 해방기 문학의 특징3. 전후 남한 문학1) 소설2) 시4. 북한 문학의 전개1) 조국 해방 전쟁시기의 문학(1950 ～ 1953)2) 전후 복구 건설기의 문학(1953

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.24

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