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"평생교육의철학적기초" 검색결과 3,461-3,480 / 3,625건

  • [동양사상] 논어(공자)
    지 않는다 해도 원망하지 않으니 이 또한 군자가 아니겠는가?”라는 말이다.이 말은 공자가 평생을 두고 실천한 기본 생활 태도로서 유교 창시자인 공자의 학문 정신을 대변하고 있기 때문 ... 해야 한다.학문과 사람의 기쁨과 보람은 공자가 평생에 걸쳐 실천한 기본생활태도를 강조한 것이다.인생은 한권의 책과 같다. 바보들은 아무렇게나 책장을 넘기지만 현명한 사람은 공들여 읽 ... 의 아들 이는 아버지와는 달리 영특하지는 못했지만 그 아들, 즉 공자의 손자 자사는 훗날 유학자의 성실을 ‘천지 자연의 근본’이라고 하고, 천인합일의 철학을 세운 [중용]을 저술
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.19
  • [답사후기]경주양동리민속마을
    으로 다가오고, 숲속의 산새 소리에 젖어 드는 안온한 분위기가 양동 민속 마을의 특징이라고 볼 수 있다.양동의 전통 문화 중 가장 주목해야 할 부분은 바로 학문과 교육의 전통 ... 참찬 등 40년 동안 요직을 두루 거치고 청백리에 올랐다.대유학자이자 경세가인 문원공 회재 이언적 선생은 성리학의 이기철학을 이황에 앞서 최초로 이론적 체계를 세우고 조선조 성리학 ... 의 기초를 다짐으로써 해동부자라 불리어 지고 동방5현의 한 분으로 추앙 받으면서 종묘 배향과 문묘에 종사되어 역대 임금 및 공자와 함께 위패가 모셔지는 영광을 누렸고 전국의 향교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.11
  • 스콧 니어링의 경제사상
    들을 일상 속에서 실천하면서 살았다. 그의 사상과 생활은 정치·경제·사회·교육·환경 등 모든 분야에 걸쳐 관심을 두고 있었지만, 그는 경제학을 전공하고 경제학을 가르치고, 사회 체제 ... 에서의 평등한 경제관계에 큰 중요성을 두고, 자급자족·자립농의 생활을 통해 자신만의 경제사상과 경제생활을 체득하고 실천한 진정한 경제학자였다. 즉, 그의 경제사상은 평생을 통한 일상생활 ... 주장했다.3 미국을 비롯한 서구문명과 자본주의에 대한 비판.니어링은 자신이 태어나고 자라난 미국·자본주의·서구문명에 대한 비판정신을 지니고 평생을 싸우면서, 그것들에서 벗어난
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.08
  • [특수교육] 학습장애 치료실
    ★ 한국정서ㆍ학습장애아교육학회단 체 명 : 한국정서ㆍ학습장애아교육학회한문 : 韓國情緖·學習障碍兒敎育學會영문 : KOREAN SOCIETY FOR THE EMOTIONAL ... DITURBANCE & THE LEARNING DISABILITIES대 표 자 : 대구대학교 유아특수교육과 이상복 교수님☎053-650-8203주 소 : 대구광역시 남구 대명3동 2288 ... 대구대학교 정서·학습장애아교육센터우 (705-714)TEL 053-622-8244규 모 : 약 15년 전 여름 초대 강위영 회장님 이하 약 20여명의 본부임원들로 출발됨.1998
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.08
  • [결혼과 가족] 나는 리틀 아인슈타인의 이렇게 키웠다`를 읽고
    다는 의향을 나타내었다. 하지만 찬성론자가 있으면 반대론자도 있는 법! 쇼의 입학을 반대하는 사람들도 나타났다. 그들의 주장은 "아이들은 또래집단에서 자라야 한다"라는 교육철학을 굳 ... 을까? 하지만 이 질문의 해답은 책 속에서 찾을 수 있다. 부모의 지적 능력이 아이에게 중요한 교육적 환경이 될 수 있다. 하지만 부모의 사랑과 관심에 기초한 올바른 삶의 태도와 습관 ... 는 시카고 근교에 살면서 쇼의 뒷바라지와 다섯 살 된 딸 사유리의 홈스쿨링 교육을 담당하고 있다. 아이보다 반 발자국만 앞서 가르치되, 아이의 능력을 과소평가 하지 말자는 원칙
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.29
  • 교육사회학 요점정리
    해방이후 한국의 교육학은 교육철학의 강세로 시작되었으며, 아울러 미 유학 세대들의 유입에 따른 미국 교육학계의 영향을 받아 교육심리학이 힘을 얻게 되면서 상대적으로 교육사회학 ... 어냄 사회자체가 유지 될 수 있도록 도덕교육을 중시 한다.그는 사회가 해체되지 않고 지속 통합되려면 사회질서가 바탕이 되어야 한다고 보았다. 이 질서의 기초는 사회구성원의 상호의존성 ... ==== 목 차 ====제1장 교육사회학의 성격과 발달 ----------------------------------- 21. 교육과 사회 ---------------------
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.12
  • [경제사] 국부론 요약 및 분석- 중상주의를 중심으로
    한다. 그리고 사후에도 판이 거듭되어 1799년에 9판까지 발간되게 된다.아담 스미스는 평생동안 학업과 교육에 힘썼지만 출판된 책은 도덕감정론 과 국부론 두 권뿐이었다. 그의 사후에 강의 ... 에서 태어났다. 그리고 글래스고, 옥스퍼드에서 수학했고, 글래스고 대학에서 도덕철학 교수로 재직했다. 1759년에는 도덕감정론 을 출판했고 1764년 3년간 프랑스 여행을 다니면서 국부 ... 힘, 즉 분업을 중시했다.2. 노동 가치론자본주의 경제 하에 모든 생산 활동은 시장 생산을 그 목적으로 하여 이루어진다. 따라서 이 시장 생산은 필연적으로 교환 행위를 기초로 하
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14
  • [가족상담] 가족모델-해결중심가족치료
    되었다. 이들은 MRI에서 쌓은 훈련을 기초로 그 한계를 뛰어 넘고 부적응이나 문제의 원인을 제거하는 방식이 아니라 가족이 자신들의 일상생활을 영위하면서 생긴 욕구를 충족시키기 위하 ... 했던 De Shaze 와 Insoo Berg로서 에릭슨의 가치와 철학 기술 전략과 드 세이저의 조사연구와 이론 형성에 주력을 하며 김인수는 전략과 접근 기술을 발전시키고 저술활동 ... 과 치료자를 위한 교육사업에 헌신하였다. 특히 김인수는 BFTC(Brief Family Therapy Center)의 설립자이고, 스티브 드 세이저와 함께 해결 중심적 접근의 창시자
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06 | 수정일 2015.06.23
  • [교육사회] 이데올로기, 헤게모니, 문화자본과 교육과의 연관성
    감 및 경험과 같은 기초적 자원도 가지고 있다. 반면 노동자 계층은 시간, 돈, 교육수준, 지위와 같은 자원의 결핍뿐만 아니라 교육관련 자신감 및 경험도 풍부하지 못하다. 이러 ... 에 관계없이 학습하는 평생교육 체제를 주장한다.이데올로기의 개념첫째, 사회적 혹은 정치적 행동을 뒷받침해 주는 신념체계이다. 예를 들어, 국가의 이념이나 운영방침, 그리고 각 정당 ... 문화 자본의 개념교육사회학에 있어서도 갈등론자 특히 문화 재생산론자들을 중심으로 사회체제로서 학교가 담당하는 역기능에 대한 논의가 심층적으로 전개되었다.브루되는 문화자본에 치중
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.17
  • 평생교육과 사회교육의 개념
    었다. 1974년 춘천에서 성인교육 발전 세미나 가 개최되어 평생교육철학적, 심리학적, 사회학적 측면에 관하여 활발한 논의가 시작되어짐으로써 그 계기가 되었다. 또한 1980년 10월 ... Ⅰ. 평생교육1. 평생교육의 정의평생교육이란 문자 그대로 일생동안 즉, 요람에서 무덤까지 평생을 통하여 계속적인 교육을 받아야 함을 의미하며, 이는 급격히 변화하는 현대사회 ... 한 교육기능을 개편·강화하고 효과적으로 교육역량을 극대화함으로서 인간이 일평생 동안을 통하여 보다 의도적이며 능동적으로 계속하는 다양화된 교육의 활동을 의미하는 것이다.* Dave
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.17
  • 소유냐 삶이냐
    < 소유냐 삶이냐 >이 글의 저자인 에리히 프롬은 정신분석학자이자 사회철학자이다. 그는 1900년 3월 23일 독일 프랑크푸르트 암 마인 에서 태어났고 프롬의 양친은 독실한 유대 ... 를 심리적 기초에서부터 접근하여 지단하고 치료하고자 한다. 그가 말년에 저술한 소유냐 삶이냐 는 현대사회 인간존재의 문제에 대한 그의 사상을 총결산한 책이다. 에리히 프롬은 어려운 ... 의 내용을 적기 이전에 나는 솔직히 철학이나 이념하고는 거리가 멀다. 이런 우연한(?) 기회가 아니었다면 아마도 평생 이 책을 접해보지 못했을지도 모르겠다. 물론 과제를 해야
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.16
  • [국어] 김장생의사상사
    고 산림에 숨어 학문과 교육에 힘쓰는 경향이 두드러지게 되었고 학문 경향도 철학적 사색과 이론적 체계를 세우는 것을 중심으로 하게 되었다. 이것은 조선조 성리학이 융성하게 된 동기 ... 이 온축되어 있다. 그러므로 이 저서를 통하여 그의 경학사상과 유학 본연의 學行一致를 일관되게 실천한 그의 철학적 특성을 살펴볼 수 있다.Ⅲ. 사계의 철학사상1. 理氣論조선조 성리학 ... 의 시대를 지나 실천을 힘쓰는 성리학이 흥성한 때로 그의 예설은 철학적으로 성리학에 기반을 두고 있다. 조선조 유학자들이 이기문제를 연구하였던 경향은 두 가지로 나타난다. 그 하나
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [유아교육] 유아교육 실태와 외국의 비교
    도록 유아교육을 다양화하여 평생교육, 전인교육을 실시하는 경우이며 대표적으로 미국, 영국, 프랑스의 유아교육을 들 수 있다. 후자는 집단체제에서 유아에게 집단의 이념사상을 가르치 ... 로 미국의 유아교육과 소련의 유아교육철학, 행정, 교사교육, 유아교육프로그램, 교육과정, 시설적 측면에서 자세히 비교연구하고자 한다.그리고 미국의 유아교육과 소련의 유아교육의 유사점 ... 교육 비교(1) 미국의 교사교육교사는 유아교육과에서 4년 또는 아동발달분야에서 2년의 교육을 받아야한다. 이수과목은 행동과학, 인문, 사회과학, 언어, 문학, 철학, 수학, 물리
    리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2002.12.17
  • [인물연구] 김시습
    하면서 선행시기 철학가들의 이론을 연구하는 한편 자기의 독창적인 철학세계를 구축하였다.김시습은 후대들의 교육에도 관심을 돌렸다. 그의 문하에는 성갑, 김효남, 최연 등이 있었으며 양반 ... 는 벼슬길로 나갈 것을 거부하였다.김시습은 이듬해 가을부터 양주군 수락산 산 속에 있는 폭천정사에서 산사림의 생활을 계속하였다. 김시습은 이 기간에 철학 문제를 깊이 사색 ... 층의 자제들도 있었다. 특히 자기 제자들에게 농사를 짓게 한 것은 그의 인간적인 근로애호 정신과 그의 정확한 교육관을 보여주고 있다.김시습의 주위에는 당시 권력층들과 담을 쌓고있는 불평
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.08
  • [독후감]피터드러커의 `미래경영` 을 읽고
    오스트리아 빈에서 출생한 드러커는 정치, 사회, 예술, 그리고 역사에 관심이 많은 남녀 명사들에 둘러싸여 성장했다. 어릴 때부터 예술과 고전문학 그리고 법학교육을 받았지만, 사실상 그 ... )은 드러커를 평하여 [미국 사회의 제1급의 철학자]라고 말했는데, 그의 말대로 드러커는 철학자로서의 평가도 대단하다. 또 드러커 비영리재단의 최고경영자 겸 이사회장인 프랜시스 헤셀바인 ... 경영학 정치학 사회학 철학 등을 포함한다. 그러나 대상을 학문이라는 차원에서 논할 때는 그러하지만, 드러커의 지적 영역은 체르니(Karl Czerny, 1791 1857)의 음악기법
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.26
  • [서양사상사] 밀의 생애와 사상
    로 태어난 그는 어려서부터 아버지에게 남다른 교육을 받아왔는데 이는 존을 자신의 후계자로 키우기 위한 그의 방침이었다. 밀이 살았던 시기는 전체적으로 영국의 변화기에 해당하던 때였 ... 의 교육을 시켰는데 그 결과는 실로 엄청난 것이었다. 정식교육을 받지 않은 그였지만 자신이 읽은 책에 대한 평가와 비판은 매우 뛰어났고 책의 속편까지 지어낼 정도였다. 하지만 그 ... 는 자신의 이런 지나친 뛰어남을 한번도 자랑거리라고 생각해 본적이 없으며 이로 인해 거들먹거리는 일도 없었다고 한다. 존이 아버지에게서 받은 교육 중에 가장 대표적인 것은 공리주의였
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • [동서 고전] 목민심서
    되고 92년 수찬으로 있으면서 서양식 축성법을 기초로 한 성제(城制)와 기중가설(起重架說)을 지어 올려 축조 중인 수원성 수축에 기여하였다. 94년 경기도 암행어사로 나가 연천현감 ... 의 결정체이다. 곧 종래의 관념론을 실천 철학으로 승화시킨 그의 역작인 것이다.조선조를 통틀어 대부분의 유배자들이 배소(配所)에서 망경대(望京臺)나 연북정(戀北亭) 따위를 지어 임금 ... 에 담긴 관학적(官學的) 인상(印象)과 '심'(心) 자에서 풍기는 그 관념성 역시 그냥 지나쳐버릴 수 없는 것이라 생각한다. 다산은 평생의 학문연구를 통해 유학의 의미를 재발견
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.24
  • 성인 교육에 관한 연구자료
    성을 보이고 있다. 또한 사람들은 학교교육에서 배우는 것보다 살아가기 위한 방법은 학교 밖에서 더욱더 많이 획득한다(김동위,1993). 이러한 학교교육의 문제점들은 평생교육에서 생각 ... 하는 각 영역의 기능이 원활하게 수행되지 못하고 있는 것을 의미한다. 크로플리에 의하면, 평생교육의 차원에서 생각하는 교육체제는 초등교육, 중등교육, 고등교육, 성인교육등 여러교육 ... 교육대상을 효율적인 결과로 이끌어 냄을 통해 평생교육의 완성을 이룩하게 되는 것이다.그러나 현 우리 나라에서는 성인교육이라는 개념정의의 미비성과 학교교육의 왜곡된 현실성으로 인하
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • [교육사회학] 교육사회학의 주용이론
    .◈사회구조와 학교교육◆사회구조의 개념- 마르크스는 사회를 구조적으로 상호연결된 총체로 보았다. 역사의 궁극적 결정요소는 현실생활의 생산과 재생산이다. 경제상황은 궁극적인 기초이 ... 이 일어나는 조건인 프롤레타리아트의 지도성(헤게모니)의 논리와 그 실천적 기구(당)에 대해서 참신한 이론을 전개하였다. 그람시는 나이에 학습하는 평생교육체제를 주장한다. 교육은 인간을 지배러난다. ... 2. 교육사회학의 주요이론-교육사회학 이론을 뒤르케임과 기능주의 이론, 마르크스주의 이론, 베버와 해석적 전통에 따른 이론의 세 영역으로 구분하여 서술하였다.▣1주제 : 뒤르케임
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.13
  • [교육학] 존 듀이의 교육
    는 과정인 것이다. 따라서 교육평생의 과정이라 할 수 있다. 여섯째, 따라서 이러한 교육의 장인 학교는 변화하는 세계에 아동이 대처할 수 있게 하는 사회적 기관, 사회적 공동체 ... 과 환경과는 불가분한 관계가 있다. 그러므로 교육은 성장을 의미하며 성장은 생(生)의 특성이다. 그리고 존 듀이는 모든 교육 활동의 중요한 기초에는 아동의 본능적이고 충동적인 태도 ... ♣ 존 듀이의 교육관은 무엇이며 그것이 현대에 제시하고 있는 바는무엇인가?존 듀이의 교육관을 살펴보면 그의 사상적 배경에는 두 가지가 있는 것을 알 수 있다. 첫째는 프래그머티즘
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01
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2025년 08월 12일 화요일
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