"초등도덕교육과정"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 교육철학및교육사 7차 교육과정 발달이론 기독교 아이의 사생활 인성교육 감상문 도덕 5학년 개별화교육계획안

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"초등도덕교육과정" 검색결과 3,441-3,460 / 8,794건

일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향

CⅤ. 일본 학습지도요령의 사회과교육1. 초등학교의 개정 포인트2. 중학교의 개정 포인트1) 지리적 분야2) 역사적 분야3) 공민적 분야Ⅵ. 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이Ⅶ ... . 일본 학습지도요령의 개정 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습지도요령의 내용은 총칙, 각 교과, 도덕, 특별활동(고등학교는 도덕제외)의 4장으로 구성된다. 총칙에는 교육과정 편성 ... 일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23

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한국의 교육과정의 역사

교육과정?학교급간의 연계성 뿐 아니라 교과간의 통합성을 강조?지역성을 강조하여 지역 사회의 모든 자원을 학습경험에 효과적으로 이용2)편제 및 운영(1) 초등학교반공?도덕교육 ... 의 흥미를 중심으로 하였으며, 능동적 학습자를 추구2)편제 및 운영(1) 초등학교교과 이외의 활동으로 특별 활동을 편성전 교과와 학교 전체의 교육활동을 통해 도덕 교육을 시행(2) 중 ... 으로 구성지역사회의 설정에 따라 융통성 있게 운영도덕 과목을 신설하여 주 1시간씩 필수로 수업2. 제 2차 교육과정 (1963~1972)1)이념 및 기본 방향?생활중심 교육과정, 경험중심

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05

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[공통사회교육]【A+】한국 사회과교육과정의 특징과 변천

, 교육, 과학, 도덕, 예술, 종교 등 사회기능에서 찾고 있어 경험영역을 토대로 내용을 구성함? 시퀀스의 기준 : 동심원확대법을 따라 아동의 경험가능한 세계의 확대과정을 토대 ... 의 파행적 조직과 사회과교육과정의 일관성없는 편성으로 무산됨.? 교육과정 전체 : 역사와 도덕이 독립교과로 분리.- 시민적 자질 육성과 시계열적 사회인식교육이라는 합의가 깨짐.- 도덕교발전 ... 한국 사회과교육과정의 특징과 변천내용1. 사회과 교육과정을 보는 눈■ 교육과정의 관점 형성? 중앙집중적, 전면적, 주기적, 일시적, 총론중심적 개정 - 분권적, 부분적, 수시

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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아동 및 청소년 자원봉사활동

에 관적용과 함께 초등학교 학교 급별, 학년별 봉사활동 권장시간 다양화 등으로 봉사활동이 확대되고 있다. 특히 초등학생 시기에 자원봉사활동은 교육적인 면에 있어 인성과 도덕성이 심어지 ... 고 길러지는 중요한 시기가 된다. 이처럼 초등학생 자원봉사활동은 개인주의의 극복의 장, 공동체 실현의 장, 나눔의 장, 도덕과 인성교육 실천의 장을 실현하는데 중요한 몫을 할 수 ... 성 향상 인하여 단지 학교에서 의무적으로 실행하고 있는 봉사활동 중에서 봉사활동 내용과 시간, 횟수 등을 학생생활기록부에 기록만 하고 있다.또한 봉사활동이 교육과정에 명시되었음에도 불구

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01

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근대교육의 아버지 페스탈로치

하였 실질적 교육의 장이다.⑧ 언어로가 아니라 실물로 가르쳐야 한다. 부모의 사랑이 인간 형성의 기초, 종교, 도덕 교육을 싹틔우며, 이 모든 힘의 원천은 모성애에서 온다.(3 ... 쓴다.(5) 체벌교육론① 강한 정신훈련과정 이다.② 부모 대신한 사랑의 발동 이다.③ 그릇된 행동교정 이다.④ 잘못한 자기 행동에 대한 보상이며, 죄책감 떨칠 수 있도록 한다 ... , 작업, 노동 등을 중시하였다.(직관교수, 노작교육)(3) 조화의 원리완전한 인간성이 조화를 이루기 위해서는 도덕성이 바탕이 되어 지적, 기능적 능력이 조화적으로 발전이 되

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.04

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교육심리학 간단 정리 - 피아제, 비고스키, 콜버그, 에릭슨, 사회인지학습이론 등

을 서열, 분류화 하는 능력을 습득하는 구체적 조작기의 아이들, 즉 초등학생 이상을 대상으로 가르쳐야한다. 또한 교육을 할 때 아이들이 책상에 앉아서 KDC는 000의 총류부터 900 ... 가 어린 초등학생들을 대상으로 도서관 내에서 조용히 개인적으로 자신이 원하는 정보를 얻고 독서를 하는 것에 대해 교육하는 것이란 쉽지 않은 일이다. 도서관에서 봉사활동을 하면서 질서 ... 이다.이러한 과정에서 학생들은 수학 과목에 대한 학업적 자아개념이 감소하게 된다. 초등학교 5학년인 시기는 이론상으로나 경험상으로 자신이 이 과목에 대해 내가 이 과목을 잘하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.30

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도덕교육(도덕과교육) 의사결정학습과 개념분석학습, 도덕교육(도덕과교육) 봉사학습과 가치명료화학습, 도덕교육(도덕과교육) 세미나학습, 도덕교육(도덕과교육) 토론학습, 도덕교육(도덕과교육) 가치갈등학습 분석

과교육) 가치갈등학습 분석Ⅰ. 도덕교육(도덕과교육) 의사결정학습1. 의사 결정 학습의 의미2. 의사 결정 학습의 과정3. 의사 결정 학습의 예Ⅱ. 도덕교육(도덕과교육) 개념분석학습 ... 도덕교육(도덕과교육) 의사결정학습과 개념분석학습, 도덕교육(도덕과교육) 봉사학습과 가치명료화학습, 도덕교육(도덕과교육) 세미나학습, 도덕교육(도덕과교육) 토론학습, 도덕교육(도덕 ... 게 한다8. 분석한 결과를 체계적으로 정리한다Ⅲ. 도덕교육(도덕과교육) 봉사학습1. 봉사학습의 개념2. 도덕 공동체 형성을 위한 봉사활동 학습의 실행 절차1) 준비

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.26

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영재의 도덕성

의 주역인 영재아들의 인지적 정의적 발달의 균형을 추구하는 것이 현 영재교육의 궁극적인 목표라고 할 수 있을 것이다. 따라서 영재아의 도덕성 발달에 관한 관심은 매우 중요하다고 볼 수 ... 다는 결과를 제시한 연구가 있는 반면 대부분의 연구는 영재아의 도덕 판단력이 더 높았다는 결과를 제시하고 있어 영재의 도덕성에 관한 연구결과가 상충되고 있어 영재아동에 대한 인성교육 ... 는 마음의 작용을 하며 이는 바로 우리의 행동을 통제하는 것이다(James,1980).오늘날 학교 교육의 현장에서 전인교육을 하는데 가장 취약한 부분이 도덕교육이라고 볼 수 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.23

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3학년 사회 세안 1.역과 터미널

도록 지도해야 한다.2. 지도관초등학교에서 사회는 가정이라는 작은 사회부터 세계라는 가장 큰 사회까지 환경확대법을 적용한 교육과정이 운영되고 있다. 3학년에서는 우리고장 즉 나와 직접 ... 에 다른 분석 및 지도 대책아이들이 공중도덕을 지켜야 하는 이유를 알면서도 잘 지키지 않는 학생이 있었다. 그것은 초등학생 단계의 학생들이 자기 위주의 사고를 하는것과 관련 되어있 ... 적으로 관련이 있고 경험했던 것을 기반으로하여 수업이 운영되고 있다. 그래서 수업을 준비하는 나조차도 단순히 교과서의 삽화와 내용을 가르치는 것이 아니라 우리 고장에 즉 석정초등학교

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.18

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도덕과 개정 7차 교육과정, 바른생활과 교육과정, 도덕과 교수방법 요약

의 일거수 일투족, 행동 하나하나 모두 받아들일 수 있다는 것을 보고 내 몸가짐도 바르게 해야겠다는 생각을 다시 한번 생각해보는 기회가 되었다.2. 도덕과 교육과정 (초등학교 교육과정 ... 번 교육과정의 전반적인 내용이 실제 적용인 듯하다. 나의 초등학교시절 도덕수업에서의 절하기도 책상위에서 해보기도 하였다. 하지만 실제 그런 곳에서 많은 수의 인원으로 하기 어렵 ... 교육과정 내용에 아이들에게 도움이 될 만한 내용이 추가 되었을 것이라는 생각이 든다.3. 도덕과 수업모형 (임병덕 외, 초등학교 도덕과 교육론, 교육과학사)도덕과를 수업하는 데

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.23

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교육철학: 사람의 내면, 사람다움을 위해 힘써야 하는 것

된 도리를 배워가는 과정이 아닌가 싶다.예전 우리의 선조들의 삶은 내가 위에 열거한 기본 소양들을 가장 중시하는 삶이었다. 그런데 산업화가 되면서, 현대 사회로 오면서 많은 사람 ... 에서 살아가는 사람들은(물론 나도 포함되는) 기본적인 원리인 도덕성과 인륜을 잊고 지낸다. 무려 자신을 낳아준 부모마저 죽이는 패륜아가 생기는 이 시대... 나 역시 이 시대를 살아가 ... 된다. 저 옛날 조선시대를 생각해보면 그 시대의 교육은 지식이 먼저가 아니라 일단 인간의 도리에 대해서 가르쳤다. 부모를 정성으로 섬기고, 친구를 신뢰하고, 부부간에 예의를 지키

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.19

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교육철학자들의 교육관과 개인적 견해

였다. 그리고 6세 이후는 국가의 손에 의하여 교육을 하되, 양친도 그 일을 분담하지 않으면 안 된다는 것이다. 교육의 단계와 교육방법을 학교기관에 적용한다면 다음과 같다.*초등 ... 시키는 것이며, 성인 사회의 사고나 도덕을 어린이에게 주입시키는 적극적인 교육 이 아니라, 자연스런 발달을 보장하는 소극적인 교육 이어야 한다고 주장했다.루소에게 있어서 교육은 사회 속 ... 의 본성을 계발해 나가는 과정으로 파악하였다. 이는 결과적으로 교육의 중심이 교사와 교재에서 아동으로 전환하는 전기가 되었다. 그 결과 그는 일관되게 아동교육의 중요성을 강조

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.19 | 수정일 2021.01.21

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한국 다문화교육의 쟁점과 과제

교과서의 국가 ? 사회적 요구 사항 반영 실태(종합)국가?사회적 요구사항반영 방안반영 학교급 또는 학년반영 정도교육과정교과서초등학교중학교고등학교강함보통저학년중학년고학년국제이해교육도덕 ... 차 교육과정을 수정?보완한 개정교육과정을 고시한 바 있다. 다문화교육과 관련이 많은 사회, 도덕, 국어 등의 개정 교육과정에 타문화 이해, 존중, 편견 극복 및 관용과 관련된 교육 ... 교육 반영은 에 제시하였듯이 초?중?고교의 국어, 도덕, 사회, 실과, 체육, 음악, 미술, 영어 등의 교과교육과정과 교과서에 반영하는 것으로 분석되었다. 개정 교과교육과정 및

논문 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.20

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학교 밖 청소년의 이해

가 아닌 사회병리의 문제이며 교육의 문제임을 인식하기 시작했다. 최근에 이르러서야 학교 밖 청소년이라 지칭하면서 이들이 학교를 벗어난 것일 뿐 배움을 그만둔 것은 아니라는 긍정적인 ... 으로 연구되어 지고 있다. 예전에는 기존의 틀을 벗어나는 것(공교육) 자체를 기준으로 하다보니 학교를 떠나는 청소년들을 학교의 입장에서 적응과 부적응, 짤린 아이와 때려치운 아이로 ... 나눠 연구되어 왔지만 최근에는 학교를 떠나는 아이들에 대한 한국적 해석의 필요성에 대해 논의하면서 우리나라의 교육제도와 사회적 가치와 문화에 근거해야 하며 이들을 보는 개인의 문제

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04

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대화와 소통의 담론윤리학을 통한 인지발달론의 재구성

. 담론윤리학과 관련된 도덕 교과서 분석1. 초등 도덕과 교육과정2. 초등 도덕 교과서 분석3. 교과서 단원별 분석Ⅲ. 담론윤리학의 초등도덕교육에의 적용1. 역할놀이2. 토의?토론 ... - 문제 발생 시 해결 방법 - 민주시민으로서 자격을 갖추기 위하여 반드시 필요한 것- 정의사회 구현에 적실히 요청되는 능력- 도덕교육을 할 경우 도덕적 문제의 발생 시 일방적 잔 ... 소리나 훈계를 통한 해결보다 차분한 설득과 이해를 통하여 해결하는 기술과 태도가 핑요◎ 교육을 통한 도덕적 정당화- 의사소통의 과정을 통하여 이루어 질 수 있음- 전체주의의 잔재

리포트 | 25페이지 | 4,200원 | 등록일 2010.01.01

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행복한 자녀를 위한 부모코칭 프레젠테이션 자료

사회성과 도덕성 발달 . 단순 신체활동이 아닌 , 사회성과 인격형성 – 정신활동 , 내면 활동 발달 . 자연을 통해 배움을 얻는 숲 속 교육철학 숲 속 유치원 – 자연 속에서 아이 ... 해결해 나가는 과정을 통해 스스로 사회성을 키움 창의력 , 언어능력 , 지능 , 정서발달과 사회의 한 구성원으로서 사회성 , 인간성 등의 능력 형성 .프랑스의 감성 교육법 모든 교육 ... . 교과서가 없는 미국의 초등학교 . 미국의 창의성 교육법 교사가 책을 읽어줄 때 바닥에 들어 눕거나 , 교사에게 매달리는 아이들 . 그러면서도 남에게 피해를 주는 것은 엄격하게 금하

리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.09

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한국과 미국의 교육문화의차이

와 자녀의 교육방향에 대해 논의를 해야하며 자원봉사도 각 영역에서 다양하게 체험하도록 실시한다.ⅲ. 예절교육의 차이한국의 경우 학교나 가정에서 공중도덕을 가르치기는 하지만 공중도덕 ... 보다는 기 때문이다. 미국의 경우 도덕교육보다는 공중도덕을 가르치고 규정과 질서지키기를 교육한다. 한국의 경우 음식점에서 아이들이 큰소리를 지른다든지 왔다갔다하는 것을 자주 볼 수있 ... 에도 예절을 지킬 수 있도록 가르치기 때문이다.B. 학교교육한국과 미국은 학교의 교육에서 제일 많은 차이점을 보이고 있다. 이는 서로의 교육관이 다르고 교육과정과 교육제도가 다르기 때문

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.27

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독서지도(독서교육) 목적, 독서지도(독서교육)의 여건조성, 학교교과연계방안, 독서지도(독서교육) 집단독서교육(집단독서지도), 기대효과, 관련용어, 독서교육(독서지도) 내실화 방안

될 수 있다. 기계문명이 지배하는 비인간화된 시대에 요구되는 인성교육 차원에서의 도덕지수(MQ) 또한 독서 체험을 통한 심성 계발로 길러질 수 있으며, 미래사회의 교육에서 핵심 ... 을 두도록 한다.이를 위해 국가적(사회적)으로 합의된 국내?외의 작품(문학 및 고전) 목록을 국어과 교육과정(초. 중. 고)에 제시하고, 이들 작품들을 국가에서 개발한 1종 국어 교과 ... (수업)이 단일 교과서에 의해서 이루어지는 것이 아니라 ‘교육과정’에 의하여 이루어져야 한다는 교육적 원리를 구현하는 과정이기도 하다.작품 목록을 제시할 때에는 현행 6차 교육과정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24

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[초등학교 저학년 교육]초등학교 저학년 기본생활습관지도, 초등학교 저학년 독서지도(독서교육), 초등학교 저학년 독서단계, 초등학교 저학년 학급운영, 초등학교 저학년 체험학습, 초등학교 저학년 수준별교육과정

. 초등학교 저학년 수준별교육과정1. 심화?보충형 수준별 교육과정 편성?운영 방침2. 심화?보충형 수준별 교육과정 운영1) 학습자 능력에 따른 차별화 운영2) 심화?보충 내용의 제시 ... 시점에 따른 운영3. 심화?보충형 수준별 교육과정 평가1) 평가 방향2) 평가 방법3) 평가 결과 활용참고문헌Ⅰ. 초등학교 저학년 기본생활습관지도1. 기본생활습관의 지도 방향기본 ... 초등학교 저학년 기본생활습관지도, 초등학교 저학년 독서지도(독서교육), 초등학교 저학년 독서단계, 초등학교 저학년 학급운영, 초등학교 저학년 체험학습, 초등학교 저학년 수준별교육

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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[방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.

적 프로그램과 방법에 각각 더 집중하는 개념이라고 불 수 있겠다.① 학교급별 목표초등학교: 진로인식과 적응 단계중학교: 진로탐색 단계고등학교: 진로준비 단계② 진로교육의 목표 ... 자아 (Superego) : 인간은 바람직한 사회생활을 하기 위해서 그 사회의 질서체계인 가치, 도덕, 윤리체계를 습득해야 한다. 이것들은 사회화과정을 통해 이루어지며, 정신분석학 ... [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.Ⅰ

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.04.13

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