"국어의의미탐구문제"의 검색결과 입니다.

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"국어의의미탐구문제" 검색결과 3,441-3,460 / 4,440건

초등학교 1학년 2학기 바른생활 애국가 부를 때의 바른 태도 알기. 지도안

(국호), 태극기(국기), 애국가(국가), 무궁화(국화), 한글과 우리말(국어) 등이 대표적인 우리나라의 상징임을 알 수 있도록 지도해야 한다. 또한 교육과정상의 나라 사랑하기 영역 ... 에서는 나의 존재에 대한 삶의 의미와 가치는 무엇보다 국가?민족이라는 공동체와의 관계 속에서 정립된다.그러나 공식적인 학교생활을 처음 시작하는 1학년 학생들에게는 자기중심성이 강하 ... 사랑’ 개념의 이해에 접근할 수 있도록 지도하는 것이 바람직하다. 비록 학생들이 애국가의 가사에 담긴 뜻이나 태극기에 내포되어 있는 깊은 철학적 의미를 이해하지 못해도, 그것

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.17

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이론과 실천의 대립 - 물논쟁을 중심으로

상의 문제도 큰 의미를 지닌다. 사회주의 리얼리즘은 기존의 창작방법(유물변증법 창작방법)을 비판하고 성립된 개념이기에, 가뜩이나 위축된 카프의 입장에서는 과거의 오류를 인정하는 듯 ... 현대문학사 - 10조이론과 실천의 대립 - 물논쟁을 중심으로국어국문학과Ⅰ. 서론1930년대 창작방법 논쟁은 1933년부터 1936년까지 이어지는 유물론적 문학의 세계관과 창작방법 ... 은 창작방법 논쟁을 3기로 나누는데, 제1기는 백철, 안막에 의해 사회주의 리얼리즘이 소개되는 시기로, 제2기는 안함광, 한효, 김두용을 중심으로 세계관과 창작방법의 문제와 사회주의

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27

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독서교육론의 개념정리(초인지, 자기주도록 학습,,,,)

는사고이다.구체적인 사고 기능과 전략을 사용하여 의미를 만들고 문제를 해결해 가는 여러가지의 인지 조작들과는 달리 전체적이고 일반적인 전략이나 계획을 세우는 것.초인지의 핵심적인 ... 라고 정의.초인지의 특징초인지 지식은 자신의 인지과정에 관한 정보를 의미하는 것이며, 사실에 대한 지식은 바로 그 주제에 관한 자기 이론의 일부인 것으로 기대하기 때문에 비교적 안정 ... 도달자는 ‘심화학습’, 성취기준미달자는 ‘보충학습’국민공통기본교과중 국어·사회·과학·초등영어에 적용●과목선택형: 학생의 능력·관심 반영, 다양한 과목 개설진로·능력에 맞는 과목

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.06

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집단에 대한 이해-지역사회

은 시기적절하고 즉각적인 도움을 제공한다.⑧ 집단의 크기집단의 크기는 집단의 목적과 클라이언트의 연령, 탐구할 문제의 유형과 성원의 욕구에 따라 좌우된다. 5명에서 12명 정도 ... 상태”라고 국어사전에서는 정의하고 있다. 이것은 동일한 관심을 가지고 모여 일관되고 획일적인 활동을 하는 사람들의 집합을 말한다.따라서 집단은 그 집단의 일부 성원들이 서로 타인 ... 되어 있는 사람들의 집합으로서 개인들의 단순한 집합이 아니라 그 안에 있는 사람들의 관계가 구조화되고 유형화되어 있는 조직된 체계를 의미하는 것이다.2. 집단의 특징으로 개념도출집단

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.10

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[국어교과교재 연구 및 지도법] 광고를 보고 가치있는 언어교재 만들기

통찰력과 논리적 사고력을 바탕으로 하여 국어 지식을 익힌다"로 되어 있음을 알아야한다.문법 교육에서, 국어 지식 영역은 제7차 교육과정 상에서, 국어의 본질, 국어 이해와 탐구 ... 에 제시되었던 모든 문법 이론 내용이 총체적으로 이루어질 수 있다.위내용을 통해 우리는 국어 지식 영역 중 의미론 부분에 대한 이해를 꾀할 수 있다. 광고 텍스트 (1)은 중의법(I ... 들을 투입해 보고 또 보완하면서, 실제 수업의 실험적 적용을 통해 그 결과가 반영되어야 보다 완전하고 효력 있는 이론 정립도 가능할 것이다. 따라서 매체 언어, 특히 광고 언어를 국어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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중학국어2-1창조적인 문학체험 교수학습 지도안

적으로상⇒문제탐구및 해결(개별,모둠)⇒형성평가⇒나아가기(2) 본시 학습 지도 계획단원명1. 창조적인 문학체험 - (2) 성탄제활동유형모둠협동학습, 창작체험, 이해하기학습목표1. 창작 ... 중학국어 3-21. 창조적인 문학 체험■ 대단원 학습 목표자신의 경험을 토대로 하여 문학 작품을 적극적으로 수용할 수 있다.작품을 창조적으로 수용하는 것이 왜 중요한지 알 수 있 ... 며 시를 읽기읽기 후 활동- 학습활동이해하기 어려운 구절 찾기이해하기 어려운 구절의 의미를 친구들과 이야기하기‘나’가 사랑하는 사람에게 하고 싶은 말 찾아보기시의 형식상 특징(산문

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01

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문장파의 전통주의

‘문장’파의 전통주의-조지훈의 〈古風衣裳〉과 〈僧舞〉를 중심으로-국어교육 1기2006720377 김진영目次1. 1940년대 시문학의 발생 배경2. 조지훈의 문학생애3. 조지훈 ... ? 사회적 혼란이 계속되었다. 뿐만 아니라 일본인의 철수로 인해 전 산업이 마비되었으며, 해외 동포들의 대거 귀국으로 인해 실업문제, 주택문제, 식량문제 등이 심각하게 대두되었다. 이러 ... 의 자율적 공간으로 바뀌었지만 문인들의 이데올로기적 투쟁, 이에 따른 문학의 순수성과 비순수성의 갈등, 한국전쟁 등으로 끊임없는 혼란이 이어진다. 지훈은 그 속에서 부단한 자아 탐구

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.31

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[수업방법] 강의식 수업과 탐구식 수업

수업의 뜻탐구 학습법은 문제 상황을 설정하고 최대한 학생들 스스로 문제 해결을 위한 계획을 세우고 문제를 풀어나가는 과정에서 어떤 사실이나 개념, 문제 해결 방법 등을 발견 ... 의 적용 범위를 생각한다. 탐구 학습법은 언어 사용 기능 영역, 국어 지식 영역, 문학 영역으로 나눌 때 국어 지식 영역에서 많이 활용할 수 있다. 국어 지식 영역 중에서 교사 ... 하다. 탐구 학습에서는 특히 교사의 질문이 중요한 역할을 한다. 높은 수준의 탐구 문제를 곧바로 던지게 되면 학생들은 쉽게 흥미를 잃게 되고 쉽게 포기해 버릴 수 있다.7 탐구 학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.14 | 수정일 2021.08.04

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[교육]한문교과의 필요성과 현실인식

전공자가 한문교육을 담당하게 됨으로써 나타나는 문제.현재 우리나라의 학교에서는 국어, 영어, 수학과 같은 주요 과목에 비해 한문 과목의 시수가 적고, 학교차원에서도 특별한 한문 ... . 한문교과의 필요성6.한문교육 현장에서 나타나는 문제점 및 개선점7. 최종 대안?한자능력검정 시험의 실태와 기능?1. 한자의 변천(1) 교육한자 제정 및 변천1951년 상용한자 ... 에도 한문 교육이 실행되기는 하였으나. 법적으로는 국어 교과 교육 내용의 한 영역으로 되어 있었다.2. 한문과 교육의 개괄적 특성◈한문교육 : 교육부령으로 공포된 고등학교 과정 중

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.10

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우리나라 교육과정의 역사와 특징

별 내용, 교수?학습방법, 평가에 이르기까지 교과학습과 관련된 세세한 부분을 규정하고 있다. 때문에 교육과정의 변천은 단순히 교육내적인 문제뿐만 아니라 정치 사회적인 변화에도 직접 ... 시간 배당의 기준을 총 이수시간에 대한 백분율(%)로 표시하였다.3 제 1차 교육과정의 문제점충분한 내용 설정을 못하였고 자주적이고 구체적인 한국 고유의 목표도 설정하지 못했 ... 과정은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화를 의미하는 것이다. 따라서 학생들의 경험여하에 따라 그들이 어떤 인간으로 성장하게 되느냐가 결정되는 것이다”라고 교육

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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다중지능이론의 특수교육적 시사

은 구체적 상황에서 생산적 기능을 발휘하는, 즉 자연 상태에서의 의미 있는 활동이나 문제해결에 사용하는 능력을 ‘다중지능’ 이라고 한다.가드너는 이러한 다중지능을 대인관계 지능, 개인 ... 을 이해했다. 그가 연구한 지능은 단순히 학업 성취도를 예견하는 획일화되고 부분적인 개인적 능력의 일부분이 아니라, 인간이 살아가는데 유용하고 필요한 능력을 의미한다.예를 들어 남태평 ... 도, 사냥꾼, 어부, 무용가, 안무가, 운동선수, 운동감독, 추장 혹은 주술사 역시 이들이 수행하는 역할 뒤에는 분명히 어떤 지능이 잠재해 있다. 즉, 그 문화적 배경에 알맞도록 문제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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공교육 담당자로서의 국가의 역할과 한계-교사의 교육권과 학교 교육의 정치적 중립성

’의 교육의 자유, 이른바 ‘교육권’의 법적 성격을 법리적으로 재구성해 보는 것이다. 특히 초중등 교육의 문제에 있어서 가르치는 교사와 배우는 학생, 그리고 그 학생들의 후견인인 학부모 ... 상호 제약되거나 영향을 받지 않을 수 없는 형편이다. 이는 누구에게, 어떠한 종류의 ‘교육권’을 인정할 수 있는가에 대한 문제 속에서 고스란히 반영된다. 이 글에서 중점적으로 다루 ... 를 탐구하는 것보다는 각자가 사회의 구성원으로서 독자적인 생활영역을 구축하는데 필요한 기본적인 품성과 보편적인 자질을 배양하는 데 중점을 두고 있기 때문에(교육법 제93조, 제94조

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.08

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[교육학]7차교육과정의 의의와 한계

한 후에 각자 수준에 맞는 심화 주제를 탐구하도록 되어있다. 초등학교의 경우 국민 공통 기본 교과 중 국어, 사회, 과학, 영어를 심화 ? 보충형 수준별 교육 과정으로 편성 ? 운영 ... 과정이 다양하고 특색 있게 운영되기를 기대하고 있으며 기본적으로 다음과 같은 의미의 교육과정에 대한 사고와 인식의 전환을 요구하고 있다.첫째, 교과서 중심, 공급자 중심의 학교 ... 교육칭을 개편했기 때문에 나타나는 현상이다. 이러한 명칭의 변경이 의미하는 바는 적지 않다. 이것이 바로 단계형 교육과정이 가시적으로 드러나 있는 모습이기 때문이다.초등학교 단계

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.25

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[국어교육학] 이삼형 외, 국어교육학 13장 요약자료

자 사이의 의사소통 자체도 의미 있는 교재가 된다.(3)국어 교재의 구실1국어 현상을 압축적으로 제시한다.2교육과정과 교사, 학습자를 매개한다.: 교육과정이라는 창을 통해 포괄적인 국어 ... 기 때문 와 같은 구태의연한 개념이 아니다.·학습자에게는 평가 목표와 내용을 인식시키고 교사에게는 평가 방향과 원리 자료를 제공한다는 전향적 의미를 강조한다.(8)국어과 특성에 따른 ... 중심 국어교육에서 교재의 모습: 사고의 원천으로서의 언어적 문제 상황이 중요하다.{교재의 변화과거의 교재사고력 중심 교육특징명문 중심의 훈고, 주석식 수업을 염두에 두고 짜여졌

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.25

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말하기 영역

[초등 국어 교육의 실제 및 한자지도]말하기 영역의 실제 및 탐구 문제 해결Ⅰ. 말하기 영역1. 말하기의 본질가. 말하기의 성격1) 상대방에게 무엇인가 영향을 미치기 위한 목적 ... 었다가 교사가 필요한 부분을 다시 재생 해 보면서 평가Ⅱ . 탐구 문제 해결1. 현대 사회에서 말하기 능력이 중요한 이유에 대해서 조원들과 함께 토론해 보시오.현대 사회에서 말하기 ... 하여 말할 수있다.2) 내용 조직 : 시간적 방법, 공간적 방법, 논리적 방법, 문제 해결적 방법 등에 따라내용을 조직하여 말할 수 있다.3) 표현 및 전달 : 담화 상황에 적절

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.06

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윤동주시인의 시 길분석과 감상입니다.

에서 어떤 의미를 가지는지 살피는 것은 가장 적절한 방법이다. 그러므로 그의 인간 면을 알기 위하여 그의 생애를 살펴 시와의 관계를 추적하고 더 나아가서 그의 내면 의식세계를 탐구 ... 을 의미한다는 것이다. 이러한 주장은 동시를 보는 그의 관점에 문제점이 있다는 것을 의미한다.동시는 ‘어린아이들이 쓰는 시’가 아니라 ‘어린 아이의 시각’을 통해서 쓰여진 시다 ... 정신3. 길의 의미(1) 보편적 상징으로서 길(2) 「길」에서의 의미4. 「길」 창작 배경5. 시 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론“문학은 인간 의식의 역사이다.”는 문학현상학

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.08

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[국어학,교육과정,국어과교육론] 제7차국어과교육과정

과 국어 문제의 해결을 위한 통찰력을 기르는 데 중점을 둔다.2. 문법 과목의 목표국어에 대한 탐구 과정을 통한 통찰력과 논리적 사고력을 바탕으로 언어와 국어의 문화적 가치 및 국어 ... ’, ‘국어 알기’, ‘국어 가꾸기’의 세 영역으로 구성한다. ‘문법’ 과목에서는 지식을 단순 암기하는 방법을 지양하고 탐구 학습을 강조하여 국어를 더 잘 이해하고 논리적 사고력 ... 와 국어 문화(2) 국어 알기(가) 음운의 체계와 변동 (나) 단어의 갈래와 형성(다) 국어의 어휘 (라) 문장의 구성 요소와 짜임새(마) 단어의 의미 (바) 문장과 담화(3) 국어

리포트 | 38페이지 | 8,000원 | 등록일 2005.01.09

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[국어교육론]학습을 위한 독서 자료로서의 교과서 분석

’으로 생각하는 경향이 있다. 그 이유는 다음과 같다.[국어 교과서의 문제점]첫째, 국어과 문학 교과서에 수록된 문학 작품은 대부분 수십 년 이상 이전에 집필된 글들이다. 따라서 사용 ... 는 후속 과제가 부족한 편이다.Ⅲ. 改善方案? 국어 ? 사회 ? 과학 세 과목의 상호 연결된 문제점첫째 : 작은 판형과 큰 활자 및 여백의 사용으로 인해서, 우리나라 교과서에 수록 ... 《學習을 위한 牘書資料로서의 敎科書分析》Ⅰ. 교과서의 외형적 체제와 독서 자료의 양? 우리나라 교과서의 문제☞ 우리니라 교과서 내용 양이 너무 많아서 가르치고 배우기 어렵

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17

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오래된 서사를 읽고-오태호-

고 무의미한 시대를 살아가는 인간의 실존 문제를 확인하고자 하는 손창섭의 소설, 70년대 도시화ㆍ산업화에 의해 야기된 철거민의 애환과 소외된 노동현실에 주목하여 한국 사회에서의 비 ... 하며 일반적인 예고편보다는 더 길게 보여주며 영화의 주요 줄거리를 말해주는 TV 프로그램이다. 이 책을 손에 들고 작가의 놀라운 지적 탐구능력을 따라 읽어 내려가다 보면 과거 90년대 ... 중반부터 오늘날 최근의 소설까지 날카롭고 세밀하고 전에 알지 못했던 많은 방법으로 문학을 파헤치는 기법에 새로운 의미를 음미하고 때론 놀라기도 하면서 종종 이해하기 힘든 난해한 의미

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.06

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[문학교육]활동 중심 교수학습 모형의 지도방안 - 박목월의 가정을 제재로

.다. 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 태도를 기른다.3. 내용{영 역내 용{{듣 기♠듣기의 본질- 필요성- 목적 ... 은 특별한 사회적, 역사적 의미를 담는 것일 수도 있으나, 가정 에서와 같이 평범하고 일상적인 삶이 될 수도 있다는 것을 알게 하기 위해 이 작품을 제재로 선정한 것이다.현행의 문학 ... 에서 설명하고 있는 창의적인 국어사용 능력은 언어 활동의 반복에 의한 숙달보다 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기초적인 지식의 체계적인 학습이 선행될 때 효과적으로 향상된다.2. 목표

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.01

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