"문해 교육과정"의 검색결과 입니다.

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문해교육전문가 평생교육담당자 문해교육론 앞으로의 교육 평생교육원 주제 노인평생교육 평생교육실습일지 언어지도 발생학적 문식성 문해교육 목표

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"문해 교육과정" 검색결과 3,401-3,420 / 3,577건

디지털 문화의 특성

) 정보가치를 존중하는 인간(2) 디지털 문해력 소유자(3) 윤리적 인간(4) 열린 자아인3) 디지털 정보사회 교육적 인간상으로서의 선비5. 교육 패러다임의 변화1) 학교중심 교육 ... 와 안내 속에서 전통적 문해력을 습득하고, 디지털 정보 자료를 탐구하는 수준에 이르기 전까지는 학교교육 체제 속에서 교사의 지도와 안내가 필요함.Nicholas C. Burbules ... 디지털 문화의 특성과 교육 패러다임의 변화목 차1. 디지털이란?2. 디지털 문화의 특성3. 교육 디지털화 원칙4. 디지털 사회의 교육적 인간상5. 교육 패러다임의 변화6. 디지털

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.25

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[지방자치론]서울특별시의 문화재단을 통한 문화사업활동

문화예술교육과를 설치, 교육부와 함께 문화예술교육활성화 종합계획을 발표하는 등 초?중?고?대학생의 젊은계층 뿐만 아니라 평생교육 관점에서 노인계층에 대한 문해력 타파에도 집중 ... 프로그램운영, 사랑의 문화나눔 프로젝트 등), 서울의 문화경쟁력 강화(책읽는서울추진, Hi-Seoul페스티벌추진, 서울문화예술교육과정 운영 등), 서울의 문예진흥 기반 구축(문화 ... 예술만이 양산될 우려가 있다. 따라서 이러한 직접성에서 벗어나 예술교육을 통한 간접적인 지원을 통해 예술소비자가 스스로 시장을 통하여 작품을 선택, 지원하는 방법을 여러나라

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19

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[감상문]프레이리의 교사론을 읽고

교직 과목을 듣기 시작하고 교육의 다양한 분야를 접하면서 막연하게만 생각해왔던 교사의 길과 교육이라는 주제에 대해 많은 생각을 하게 되었다. 교수님께서 수업시간에도 누누이 주장 ... 하셨듯이 이 책을 읽으며 느낀 점은 ‘교육’은 분야에 따라, 주장하는 사람에 따라 무척 의견들이 다양하다는 것과 그것은 자신의 교육관에서 비롯된 것이기 때문에 굳이 우열을 가릴 수 ... 가 없다는 점이었다. 또한 수많은 교육관이 있을 수 있겠지만 그 것들의 기저에는 공통된, 교사로서 마땅히 한번쯤 생각해보아야 할 것들이 있다는 점이다. 그리고 그러한 내용은 익히

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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[환경교육]환경교육

을 학교환경교육의 위상과 성격, 목적, 교과서/교육내용 정책, 교사양성 및 현직연수 과정, 교과목에 대한 인식, 학교환경교육 행정체제 등으로 나누어 살펴보고자 한다.1) 환경교과목 ... 의 위상과 성격우리 나라의 학교환경교육은 1980년까지의 태동기, 환경교육을 선언적으로 규정한 1981년의 제 4차 교육과정 제정과 함께 시작된 성립기, 환경관련 교과목의 독립이 실현 ... 된 1992년 제 6차 교육과정 이후의 정착기의 단계를 거치면서 발달해왔다. 1997년에 제정된 제 7차 교육과정에서는 환경교육이 보다 강화되고 있다.이러한 환경교육의 발전과정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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[교육과정]인지와 교육과정

’에서 ‘교육과정’으로Ⅰ 교육 개혁안에 대한 개혁『위기에 선 미국』과『미국 2000』이라는 정부 보고서는 미국의 교육위기를 시사하고, 해결책을 제시하는 등 교육 개혁을 요구 하 ... .정치가들이 이런 단순한 해결책을 원하는 이유가 있다. 그들은 모든 학교에 공통된 교육과정과 시험체계를 가지는 것이 효과적인 방식이라고 생각한다. 또 그들은 단순화?표준화 한 확실 ... 고교육과정, 수업, 평가 등이 있다.그렇다면 학교에서는 무엇을 가르쳐야 하는가? 학교 교육의 목적은 학생들이 보다 나은 사회, 인간적인 사회, 평등한 사회를 만들기 위해 무엇인가

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.03

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민중교육론요약/평생교육과의 비교

주장하고 있다.성인문해교육에 있어서, 교재인 편찬물을 제작하는 과정에서 가장 중요한 것은 내용선정과 조직 과정에 문해 교육의 대상자가 하나의 주체적 참여자가 된다는 것이다. 학습 ... 적 행동, 따라서 암기행위가 아니라 지식습득행위·기계론: 교육의 과정은 창조·재창조가 불가능하며 관료적인 활동으로 규격화비판적 성찰의 필요성-소외된 인간: 자기의 현실세계를 표현 ... 의 조작 선행*자유를 위한 문화적 행동으로서의 성인문맹퇴치교육의 과정-인간은 프락시스를 통한 지식습득 행위의 가능성이 내포. 현실을 변형시킨다동물에게 있어서 현실에의 적응이 곧

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.13

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[교육]인지와 교육과정

다른 지능 개발에 관심을 가졌다. 가드너는 차이를 연구하는 것을 중심에 두었고, 나는 서로 다른 의미가 확보되는 방식과 다중 형식의 문해력을 기를 수 있는 교육과정과 수업에 중심 ... 『인지와 교육과정』요약제1장 교육개혁안에 대한 견해1. 변화에 대한 정치적 강요정치인들이 내놓은『위기에 선 미국』과『미국 2000』이라는 보고서는 많은 사람들에게 알려졌고, 해결 ... 하는가? 첫째, 개별적인 접근은 비효율적이라고 생각하는 반면, 공통 교육과정과 시험은 더 호소력이 있다고 생각하기 때문이다. 둘째, 현재 교육은 실패하고 있다는 생각과 함께 적절하지 않

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.02

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[교육학] 대학원생의 '교육과정과 목적' 요약

력과 기본적 문해력을 길러주며, 나아가 핵심적인 역사적, 사회적, 과학적 지식의 습득과 함께 민주시민정신을 계발시켜 주어야 한다고 본다.교양교육과 관련된 교육과정의 문제에서의 교육 ... 제1장 교사와 교육과정교육과정은 학교가 제공하는 공식적인 교과목의 목록(공식적 교육과정)뿐만 아니라 교사, 학생, 행정가들이 학교에서 실제로 만드는 교육 프로그램의 목적, 내용 ... , 활동, 조직 모두를 가리키는 것이다.교육과정 업무에 대한 불확실한 느낌들교사들에게 교육과정을 그대로 따르는 것이 편리할 때도 있고 불편할 때도 있다. 초임의 경우 교육과정에 의존

리포트 | 15페이지 | 6,200원 | 등록일 2004.05.02

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[유아교육]멀티미디어를 활용한 언어교육의 효과

를 혼합한 멀티미디어와의 상호작용 경험을 하는 환경 속에서 성장한다고 보았다. 그러므로 좋은 멀티미디어 자료를 활용한 통합적 프로그램을 제공하여 유아들의 흥미에 맞는 교육과정으로 수업 ... 멀티미디어를 활용한 언어교육의 효과서론테크놀로지의 급속한 발달은 컴퓨터에 다양한 기능을 부과하면서 교수-학습의 새로운 장을 열고 있다. 즉, 단순한 정보처리와 사무의 보조도구 ... 의 기능에서 벗어나서 유아교육에 다양한 가능성을 제시하고 있다. 그 중 멀티미디어를 활용한 온라인 교육은 기존 오프라인 교육에 비해 비용, 효율성 및 편리성 등 여러 가지 장점을 가지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.24

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놀이를 통한 읽기의 지도

기의 관례적 형태와 그 기능을 알게 된다. 유아의 이런 특성 때문에 3, 4, 5세를 위한 제 5, 6차 유치원 교육과정의 언어 교육 목표 속에도 읽기와 쓰기에 관심 가지지가 포함 ... 유아 교육에서 읽기와 쓰기의 지도에 대해서는 많은 논란이 있어왔다. 성숙주의 교수 방법에 입각한 읽기와 쓰기 지도나 직접적 교수 방법에 의한 읽기와 쓰기 지도의 단점에 대하여 많 ... 은 논의가 있었다. 최근 유아 교육에서는 성숙주의적인 교육관보다는 상호 작용주의적인 교육관이 추천되고 있다. 교육은 환경 속에서 성숙 그 자체의 요소로만 이루어질 수는 없고, 환경

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.05

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가정의 문해환경이 유아에게 미치는 영향

의 수행 면에서 어휘력, 언어이해력, 언어표현력의 세가지 측면 으로 정의한다.Ⅱ. 이론적 배경1. 문해환경1) 문해출현의 개념한국교육개발원의 보고서(1989)에서는 문해란 읽기, 쓰 ... 을 미친다고 보았다. 문자습득은 유아원 시기부터 시작되며 이 시기동안 유아들은 인쇄된 문자의 기능과 편리함을 배우고 읽기와 쓰기에 대한 흥미를 발달시킨다. 문해출현 관점에서 이루어진 ... 영향을 미친다는 것이다. 이 연구의 목적은 가정의 문해환경 변인과 유아의 언어능력간의 관계를 밝히고 이를 유아의 연령, 성별에 따라 분석함으로써 유아기의 자녀를 둔 부모

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.21

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[교육] 교사는 지성인이다를 읽고

을 포함하지 않았다. 교육자의 관심은 형식적인 교육과정에 있었고, 그 결과 등장하는 문제들은 우리에게도 매우 익숙한 것들이다. 학교 교육과 교육과정에 대한 전통적 관점은 지식은 단지 ... 는다. 전통적인 교육과정 이론과 학교 교육은 기술적 합리성의 논리에 매몰되어 특정 지식의 학습, 도덕적 합의의 창출, 기존 사회를 재생산하는 학교 교육의 제공 등을 가장 철저 ... 하고 효 개발할 수 있는 여러 가능성을 우리에게 제공해 준다. 우리는 학교 교육과 인간, 삶 둘 다의 질과 목적에 대한 비판적인 담론을 장려하는 교육과정 모델을 개발해야 하고, 학교

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02

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[교육] 교사는 지성인이다

목차1. 서문2. 학교 언어 다시보기가. 학교 언어 다시 생각하기나. 새로운 교육과정 사회학을 향해다. 교실에서 하는 사회화 교육라. 행동주의 목표와 인본주의 목표를 넘어3 ... . 문해, 글쓰기 그리고 목소리의 정치학가. 글쓰기 교육, 발상을 바꾸어라.나. 관리와 통제의 담론에서 새로운 교육담론으로다. 파울로 프레이리 다시읽기: 교육의 정치학을 위하여4. 교육 ... 동안의 학교와 교사에 대한 비판이 점점 거세지고 있고 교육과정에 대한 비판이 계속해서 나오고 있는 것으로 보아 이는 우리의 교육전체에 대해 비판하려는 학문이겠거니 생각하게 되

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.08.03

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[교수매체론]교수매체의 선정과 개발을 위한 시청각디자인

문해) - 시각디자인을 할 수 있는 능력시각정보의 특성-언어적 정보보다 많은 정보를 제시 가능-시각적 제시를 통한 단순화-언어나 어휘가 가지는 추상성의 명료화-앞으로 제시될 정보 ... 에 대한 선행조직자의 역할-시각적으로 인지된 정보의 파지시간이 언어적으로 제시된 것보다 길다.시각정보의 교육적 의의-학습자의 주의를 끌고 흥미를 높여주어 학습의 매력성을 높인다. ... (Wileman)*구체적인 사실의 제시에 활용*일의 수행절차나 처리과정에 활용*안내 또는 지시의 내용에 활용*각종 데이터를 제시할 때*시간의 흐름에 따른 변화를 제시할 때*이론

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.09

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[평생교육론]한국 평생교육체제의 성격과 발전 방향에 대해

해 봐야 할 사항들이다.이 글에서는 우리 나라 평생교육체제의 현황을 개괄적으로 살펴보고 그 과정에서 나타나고 있는 문제를 지적함으로써 평생교육의 본질이 보다 잘 구현되기 위한 평생교육 ... 의 성인교육, 또는 사회교육 분야를 주 대상으로 하고 있다고 볼 수 있다.2. 평생교육체제의 구축 과정과 내용우리 나라에서 평생교육이 실시된 것은 관점에 따라 유사 이래라고 볼 수 있 ... 한 규모에 의해 평생교육이 실현된 후 이후 국가에 의해 대규모적으로 실시되는 과정을 반복하게 된다. 학교교육과 평생교육의 제도화 요소를 비교하면 다음의 표 4와 같다. 학교교육

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05 | 수정일 2018.06.14

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[평생교육]우리나라 평생교육의 발전과정과 평생교육 기관 분석 및 느낀점

Ⅰ. 국내 대학 평생 교육의 발전 과정빠른 지식, 정보의 변화 물결 속에서 이제 더 이상 평생직장은 존재하지 않는다. 이로 인해 모든 성인들은 끊임없이 자기 개발에 주력해야 하 ... 다. 이제 대학은 엘리트를 중심으로 한 기관에서 일반 대중을 위한 낮은 울타리를 갖게 되었다.시대의 변천에 따른 국내 대학평생교육의 발전과정을 살펴보는 것은 오늘날 우리 시대 ... 교육이 강조되었다. 이 시대의 평생 교육의 특징은 범국민적문맹 퇴치 교육사업을 주된 과제로 삼아 철저한 관과 민의 협동으로 추진되었으며 그 결과 문해 교육 후의 단계적인 발전

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21

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[평생교육] 평생교육연구의 쟁점과 전망

학습양식의 다양화 측면에서 표상화가 필요하다. 그리고, 평생교육학은 그 대상이 학교는 물론, 학교 밖의 모든 교육에 대한 것까지 포함하는 영역확대가 필요하고, 생애 발달과정 ... 하다. 평생교육은 전생애에 걸친 교육을 모태로 시작하여 평생교육은 자기주도적 학습과 문해 및 기초교육, 인문교양교육, 시민교육, 직업 및 기술훈련, 여가 및 취미 프로그램 등의 많은 것 ... 을 포함하고 있다. 하지만 정작 이루어지고 있는 실제는 그렇지가 못하다. 실제적으로 이루어지는 교육에서 보면, 문해 및 기초교육은 거의 이루어지지 않는다. 정작 이루어진다고 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19

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[교육]삼국시대의 교육에 대하여

이나 법령의 반포는 국민들의 문해(文解)능력이 있을 때 의의를 지닐 수 있는 것이었기 때문에, 그들은 학교 및 이와 유사한 교육제도를 운영할 필요가 있었다.한편 삼국시대의 특징 ... 목차서론본론시대적 특징삼국의 교육삼국시대 교육 읽기문화의 일본전파중국과의 문화교류결론 및 나의 의견서론삼국시대는 역동적 교육의 시대라고 표현할 수 있다. 우리나라 삼국시대에 일본 ... 및 중국과의 교육문화 교류에 대하여 설명하기 이전에 그 시대의 시대적 특징과 삼국시대의 교육에 대하여 알아보고, 우리나라가 중국과 일본에게 서로 어떤 영향을 미쳤는지에 대하

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.15

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[교육사회학]프레이리의 교사론 서평

다. 그러나 이것으로 교육이 잘 되었다고 보기는 힘들다. 세상을 보는 것 까지는 잘 하겠지만 프레이리가 말하는 문해를 잘 하는 사람은 적다. 많은 사람들이 자기가 잘나고 똑똑한 사람 ... ‘프레이리의 교사론’ 서평(제목) 프레이리의 눈으로 보기프레이리의 교사론을 읽는 동안 ‘과연 우리사회에 교육이란 존재하는 것인가’라는 생각을 가장 많이 했다. 이 책에 앞서 존 ... 테일러 개토의 ‘바보만들기’도 읽었는데 그의 눈에 비친 미국교육과 프레이리의 눈에 비친 브라질 교육 그리고 내가 바라보는 한국교육은 겉모습은 다르지만 알맹이가 없는 비어있는 교육이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.13

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[직업재활] `청각장애인의 직업영역과 그 확대방안`

교육 및 취업과정은 초·중·고(인문, 실업)·대학을 졸업하고 전형을 거치거나 학교나 개인의 취업정보습득으로 이루어진다. 그러나 청각장애인들은 초·중·고 과정을 거쳐 주로 지도교사 ... 다. 모든 교과와 생활의 기초가 되는 문해수준1)2) (읽기, 쓰기, 셈하기)에 있어서 청각장애인들의 수준은 과 같이 평균득점 7.92로서 청인의 평균득점 14.96의 절반수준 ... 을 조금 웃돌고 있다.특히 건청인들은 직업 및 일상생활과 직결되는 기능문해에 높은 득점을 얻은 반면 청각장애인들은 자신의 이름 쓰기와 시계 보기, 바구니에 담긴 과일 수세기 등 극히

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18

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