"현행문법교육"의 검색결과 입니다.

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문법교육의단점 사이시옷 설문조사 보고서 AAC 한국어 교재 분석 국어 교과서 한국어능력평가론 국어 문법 교과서 문법 교육 문제

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"현행문법교육" 검색결과 321-340 / 675건

한문과 교육과정의 영역과 내용체계의 문제

교육과정을 거쳐 현행 7차 교육과정에 이르렀다. 3? 4차 교육과정에서는 이전의 ‘국어과 교육과정’에 들어있던 ‘한문 교육’의 영역을 떼어내서 정리하는 수준이었고, 체계를 갖춘 ... ‘한문과 교육과정 해설서’는 5차에 와서 비로소 정리가 되었다. 체계화된 한문 문법이 교육과정 해설서에 반영된 것도 이 때가 처음이었다.제 1,2,3,4,5차 한문과 교육과정의 체제 ... 한문과 교육과정의 영역과 내용체계의 문제목 차Ⅰ. 서언Ⅱ. 영역 분류의 문제Ⅲ. 내용 체계의 문제Ⅳ. 결언 - 해결의 실마리-Ⅰ. 서언해방 이후 중등 과정에서 한문 교과가 독립

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.20 | 수정일 2016.08.04

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대구교대-류덕제-국어과교육2-개인과제-7차와 개정 국어과 교육과정 비교

학적으로 제기되어 왔다. 학년별 교육 내용(성취 기준)을 축소함으로써(현행의 6～8개를 4～5개로 축소) 심도 깊은 국어 학습이 가능하도록 하였다.7. 언어 환경의 변화에 따른 ... Report(2009-2) 국어과교육Ⅱ7차 & 개정 7차 국어과 교육과정 비교제출일 : 2009년 11월 28일차 례Ⅰ. 2007 개정 국어과 교육과정Ⅱ. 2007 개정 국어과 ... 교육과정의 주요 내용Ⅲ. 2007 개정 국어과 교육과정의 목표Ⅳ. 2007 개정 국어과 교육과정과 수준별 수업Ⅴ. 2007 개정 국어과 교육과정의 성격Ⅵ. 2007 개정 국어과

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18

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북한의 중학교 교육

」, 「현행 당정책」 등 5과목이 전체 교과목과 8.8%, 9.9%의 비중으로 각각 포함되어 있다.특이한 것은 최근 북한에서는 사상교육을 강화함에 동시에 실리적인 교육을 강조 ... 적으로 수강하도록 하고 있다. 영어교육의 강화에 이어 최근 외국어 교육을 문법에서 회화 위주로 전환시켜 외국어 실기능력과 일상적인 외국어 회화 수준을 높이려고 노력하고 있다. 또한 일부 ... 통일교육론북한의 중학교과목명 : 통일교육론담당교수 : 고창규교수님학번 : 2007130019, 2009110904경남대학교 사범대학 교육학과 3학년 신재훈, 한솔Ⅰ. 개관① 북한

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.27

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우리나라의 현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의하시오.

우리나라의 현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의하시오.차 례1서 론2교육의 목적3학교체계의 특성4교육본위의 관점에서 본 현행 학교교육의 문제점5교육본위 ... 의 관점에서 본 현행 학교교육의 개선방안6결론7참고 자료1. 서론미국대통령의 국정연설 미래의 대비, 그 최우선의 과제로 ?교육?을 앞세웠으며, 연두교서에서도 정보화 시대는 무엇 ... 되어 교육 위기를 초래하는 요인이 되고 있다.5. 교육본위의 관점에서 본 현행 학교교육의 개선방안첫번째, 창의성을 기르는 교육이 필요하다. 인류문화의 역사는 그대로 인간의 창의적 능력

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.09

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문자 메시지 언어(통신 언어)의 특징과 문제점

와 같이 경제적·심리적·사회적·매체적 원인 등에 의하여 형성된 통신 언어는 일상생활에서 쓰는 언어와는 다른 독특한 변이 양상과 특성을 지닌다. 현행 맞춤법과 문법을 완전히 무시한 언어 ... (1987)은 철자적, 기호적, 공간적 준언어로 ‘전자적 준언어’를 설명하고 있다. 전자적 준언어란 공식적인 문법이나 구분법을 벗어난 활자형태 또는 문자적으로 씌어졌으나 문자는 아닌 여러 ... 가 한정되어 있어서 전달하고자 하는 내용을 축약하고 간결하게 나타내어야 한다. 그러다보니 서로 대화가 오갈 수 있는 정도로의 짧은 단어로만 언어를 표현하거나 문법에 맞지 않아도 축약

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.24

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[국어문화교육/국어교육A+] 언어외적 맥락을 고려한 상대높임법 교육

해야 한다는 의견이 대두되고 있는 것이 사실이다.본고에서는 국어의 높임법 가운데 가장 발달하여 있는 상대 높임법에 한정하여 현행 문법 교과서의 문제점을 지적하고 상대 높임법 교육 ... 은 현행 교육과정에서도 비교적 이른 시기부터 내용 항목으로 설정되어 있다. 국어 과목의 경우에는 교육 과정상 국어 지식 영역에서 ‘우리말에는 높임법이 있음을 안다’(3학년)라는 ... 항목이 설정되어 초등학교 저학년 단계에서부터 높임법을 교육 내용에 포함시키고 있다. 또, 고등학교 ‘문법’ 교과서에서는 ‘문장’ 단원 중 ‘문법 요소’단원과 ‘이야기’ 단원 중

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.24

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한국교육의 미래

지식의 구성, 협동적 문제해결, 실제적 맥락에서 습득된 기술을 강조할 것이다.셋째, 학교관리의 측면이다. 교육행정가에 의한 지도 ? 감독으로 학교관리가 이루어지는 현행학교에 비해 ... 면서 통합교과의 형태로 혹은 구안법의 형태로 학습이 이루어질 것이다. 또한 기존의 철자법이라든가 문법, 읽기 등과 같은 언어 교육은 이러한 것들을 모두 통합하면서 도안, 편집, 출판 ... 한국교육의 미래1. 학교교육의 미래미래사회는 유아교육의 보편화, 의무교육의 확대, 고등교육의 대중화, 학교 외 비형식 교육의 확충, 평생교육의 체계화 등 교육의 양적, 질적 향상

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28

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대학수학능력시험 특징

)외국어 사용 능력과 영어교육 목표 달성 측정어휘 및 문법성 판단력, 사실적 이해력, 추론적 이해력, 종합적 이해력? 시험 영역(3) 시험 출제 범위, 문항수, 시간, 문항 형태와 배다. ... , SAT점수는 고등학교 성적과 함께 고려했을 때 대학에서의 성공적 교육이수에 대한 예언력이 크므로, 이들 점수는 학생들에 대한 다른 정보와 함께 입학사정 시 고려된다.? 주요특징 ... 만으자는 대학교육을 받을 수 있는 능력이 있는 자로서 인정하고, 대체로 C등급을 받으면 일반 대학에 갈 수 있다.③ 일본일본의 대학입시는 크게 국공립대학과 사립대학으로 구분할 수 있

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03

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학교문법의 품사 분류 체계 및 문제점

한 이견들이 존재하는 가운데 세워진 현행 교육 문법에서의 품사 분류 체계를 살펴보고 이와 견해를 달리하는 대표적인 주장들에 대해 간략하게 알아 보도록 하겠다. 그리고 이를 바탕 ... 으로 미미한 지식으로나마 현행 교육 문법에서의 품사 분류 체계의 문제점을 고찰해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 품사 분류의 기준품사 분류의 기준으로는 일반적으로 형태, 기능, 의미의 세 가지 ... 의 품사 분류에서 접속사는 명사, 동사 등과 함께 초창기부터 제시되었지만, 현행 교육 문법 체계에서는 접속사를 독립적인 품사로 설정하지 않고 이를 부사의 하위 범주인 접속 부사

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.13

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[국어교육] 말하기-쓰기 교재 구성 방안

도 이런 관점이 반영된다. 교육과정의 목표는 ‘교재의 내용을 잘 이해한다.’가 아닌, ‘교재의 내용을 토대로 일정 목표를 달성할 수 있다.’가 되는 것이다. 그러나 현행의 교재 ... 는 내용은 간단한 문법 체계를 아는 것에서부터 시작하여 각종 발표와 보고서 쓰기로 귀결되고 만다. 순전히 ‘말하기’ 그리고 ‘쓰기’에 초점이 맞춰진 국어 수업이다. 이 수업의 목표 ... 년 동안 우리는 교육과정이 제시해 온 국어 수업을 충실히 이행해 왔다. 그렇다면 대학에서도 국어 수업 때 배워 온 것을 충실히 발휘할 수 있어야 하는 것이 아닌가. 하지만 현실

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.21

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제7차 교육과정 개정 교육과정 개정안 쟁점사항

과정의 일반 선택 과목인, ‘국어생활’, 심화선택 과목인 ‘화법, 독서, 작문, 문법, 문학’으로 나뉜다. 여기에서 일반 선택 과목과 심화 선택 과목의 교육과정 문서상 성격과 목표 ... 교과로 전환된 것이다.또한 개정된 과목 구조를 살펴보면, 기존의 개정안에 있던 국어생활은 폐지되고, 국민 공통 기본 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’, ‘문법 ... 제 7차 교육과정 개정안의 쟁점 사항 발표1. 쟁점 추출의 절차와 방법교육과정을 개정하기는 했는데, 이전 시기의 교육과정과 차이가 없다든가 달라진 게 무엇인지 모르겠다는 평가

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.17

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[JSP][자바 애플릿][JSP(자바 애플릿) 개관][JSP(자바 애플릿) 이해][JSP(자바 애플릿) 문법]JSP(자바 애플릿)의 개관과 JSP(자바 애플릿)의 이해 및 JSP(자바 애플릿)의 문법 분석(JSP, 자바, 자바애플릿, 웹, GPS)

JSP(자바 애플릿)의 개관과 JSP(자바 애플릿)의 이해 및 JSP(자바 애플릿)의 문법에 관한 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. JSP(자바 애플릿)의 개관Ⅲ. JSP(자바 애플릿 ... )의 이해1. 웹상에 올려진 동적인 도형 보기2. Converter를 사용하여 홈페이지 만들기3. 손으로 작업하기Ⅳ. JSP(자바 애플릿)의 문법1. Applet의 작동2. 태그3 ... 를 수학 교수?학습에 활용하여 얻을 수 있는 효과라고 하겠다. 수학교육에 컴퓨터를 활용함에 있어서 컴퓨터가 갖는 장점을 최대한 활용하고 역효과를 방지하여 교육적 효과를 극대화하기 위

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.29

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국어 시제 체계의 변천

다라는 주장도 있다.)본고에서는 전통적 분류방식인 3분법과 현행 학교문법에 근거하여, 중세에서 현대에 이르는 국어 시제 체계의 변천에 대해 고찰해 보고자 한다.2. 중세국어의 시제 ... 『국어통사?의미연구』국어 시제 체계의 변천Ⅰ. 머리말시제는 중요한 문법 범주의 하나로서 모든 문법서에는 반드시 시제가 다루어지고 있다. 국어에 있어서도 수십 종의 문법서에 시제 ... 을 중심으로 사건의 전후 시간을 나타내는 문법 범주를 말한다. 시제에는 발화의 시점과 그 문장 안에서 기술된 사건, 행위, 일의 상태와 시간과를 관계지어 주는 “움직임이나 상태

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.03

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한국어 문법교육의 방향과 방법

한국어 문법교육의 방향과 방법Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제7차 교육과정에서 ‘문법’교과2. 한국어 문법교육3. 우리가 지향해야 할 한국어 문법교육Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론고등학교 국어시간 ... 들에게는 더 어려움을 주지는 않을까 걱정이 되기도 한다. 사실 나도 그런 점에 대해서는 아직도 아리송한 부분이 있기도 하다.제7차 교육과정에서는 ‘문법’을 ‘언어를 운용하는 데 필요 ... 한 여러 가지 원리’라는 넓은 의미로 사용하고 있으며, 또 국어교육에서 논란거리였던 ‘문법’사항을 규범적으로 암기하기보다는 실제 언어생활에 적용해 보고, 학습자 스스로 언어 현상에 대하

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.10

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문법 교육의 가치와 목적 - 이론적 접근

문법 교육의 가치와 목적 - 이론적 접근학교 문법의 시작은 1985년 한성사범학교의 출범 이래 동년 8월에 공포된 소학교 교칙대강에 문법 교육이 언급된 것을 효시로 본다. 현행 ... 1985년부터의 통일문법의 토대는 일찍이 1963년 7월 25일 통과된 에서 어느 정도의 골격이 이루어졌고, 이를 20년 만에 다시 새롭게 탄생하게 되었다. 따라서 현행 학교문법 ... 는 것이 바로 지금의 문법 교육이며 이런 판단은 문법 교육 내에 내재하고 있는 여러 가지 문제로 인한 것이라고 본다. 그 중 가장 큰 문제가 문법 교육의 목표 문제, 가치문제라 할

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09

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초등영어의 교수 방법

등에 고려하는 등의 교육환경을 바꾸는 것과 무엇보다 중요한 것은 현행 교사들의 다양한 연구 활동이 활발히 이루어져야 하고, 다양한 수업활용 매체를 개발할 수 있을 때 초등학교 ... 교수법 시청 소감1. 전신반응 교수법(1) 이론 정리구화의 유창성과 심리적 부담감 없이 의사소통을 하는데 목적을 두고 있는 교수법이다. 교사를 통한 귀납적인 문법학습을 특징 ... 다. 그날 배울 단원에 대한 내용의 설명이 있고, 학습자의 질문이 끝나면 교사가 세 번 읽는다. 첫 번째는 보통 음성으로 읽으면서 단어의 뜻, 문법 등을 설명한다. 학습자들은 눈

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.13

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국어지식 교육의 문제점과 대안

국어지식 교육의 문제점과대안 모색과 목국 어 교육론담당교수제 출 자국어지식 교육의 문제점과 대안 모색차 례Ⅰ. 머리말Ⅱ. 현행 문법 교과서의 내용과 목표Ⅲ. 학교문법교육 ... 다. 현행 교과서 체계에서 문법교육의 비중과 내용이 이전과 크게 달라진 것이 없음에도 불구하고 교육 현장의 교사들이 체감하고 있고 문법교육을 받아들이는 태도는 크게 변화했다. 이는 입시 ... 교육의 문제점을 살펴보고 그 대안을 모색하는데 목적이 있다. 6차 교육과정 이후로 학교교육에서 문법교육이 차지하는 위상과 그 중요성이 현저하게 떨어지고 있음은 주지의 사실이

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.04

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[지역언어교육][표준어]지역언어(지역어)교육의 목표와 필요성, 공통어와 지역언어(지역어)의 차이점, 경기지역어(지역어), 표준어교육에 있어 고려할 사항, 지역언어(지역어)교육과 표준어교육의 개선 방안 분석

1) 음운체계2) 음운현상2. 문법론적 특성3. 어휘의 의미적 특성Ⅵ. 표준어교육에 있어 고려할 사항 - 표준문법개발1. 문법 술어 문제2. 문법 체계 문제Ⅶ. 지역언어(지역어 ... 이 다른 것들이 있는 것은 물론이요, 문법 기능이 다른 것도 있다. 이처럼 지역언어와 공통어가 언어의 하위 영역 모두에 걸쳐 다른 점들이 있기 때문에 지역언어 교육은 그 전제가 성립 ... '과 '연결'이라는 술어이다. 현행 학교 문법에 따르면, 두 단위를 잇는 경우, 조사일 경우는 '접속조사', 어미일 경우에는 '연결어미'라 하고 있다. 이런 경우, '접속조사-접속어미

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| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.02.11

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국어지식탐구 제7장 국어 생활의 실제 탐구문제 해설

들에 대해 이해해야 한다. 북한은 두음법칙을 인정하지 않아, 녀자, 로인 등으로 발음한다.1.3. 형태에 관한 것현행 표기법 규정은 조사와 어미, 그리고 접사 등을 분리하여 표기 ... 가 더 큰 것으로 보인다.원쑤 : 원수(怨讐), 해를 입어 원한이 맺힌 대상.원수 : 원수(元帥), 김일성을 높여서 부르는 호칭.1.4. 띄어쓰기현행 한글 맞춤법의 띄어쓰기 규정 ... 를 익히는 데에는 어려운 점이 많다. 국어의 띄어쓰기는 단어를 단위로 하여 띄어 쓴다. 북한의 띄어쓰기는 남한보다 수월한 편이지만, 문법적 q분석에는 그만큼 소홀해지는 단점이 생긴다.

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| 리포트 | 27페이지 | 3,400원 | 등록일 2012.06.12 | 수정일 2016.08.08

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문장 만들기 지도에 대해 설명하시오

하므로 그보다 더 많은 낱말을 습득한 후에 낱말을 연결시켜 주는 것이 바람직하다.두세 낱말을 연결하는 시기에 아동들의 언어는 어휘, 문법, 및 인지 발달이 제한적이어서 문장 산출이 다양 ... 를 늘려 가는 과정의 아동에게 정확한 발음과 표현을 강요하면 자칫 말하고자 하는 요구를 감소시키거나 말에 대해 위축된 마음을 가지게 되어 아동이 언어표현을 회피하게 된다. 따라서 문법 ... 았어), 혹은 었(먹었어)』 미래시제 『ㄹ(놀 거야)』 진행형 『ㄴ 는다(잔다)』 등이 해당된다. 세 낱말 연결 시기에 나타나는 의미 관계와 언어 표현의미 관계언 어 표 현행위자-목적-행위

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.18

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