"현행문법교육"의 검색결과 입니다.

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문법교육의단점 사이시옷 설문조사 보고서 AAC 한국어 교재 분석 국어 교과서 한국어능력평가론 국어 문법 교과서 문법 교육 문제

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"현행문법교육" 검색결과 341-360 / 675건

효율적인 음운교육의 학습방안 연구

현상에 대해 잘 모르고 있었다.3. 현행 국어교과서의 문제점과 효율적인 학습방안3.1. 국어과 교육과정의 문제점과 개선 방안‘국어 지식’의 학습 내용이 학년별로 적절하게 배열 ... 효율적인 음운교육의 학습방안 연구- 박 덕 유 -현재 우리나라 초중고생의 한국어 쓰기 실태는 심각한 수준이다. 중학교 2학년을 대상으로 글쓰기를 실시한 결과 맞춤법이 잘못된 경우 ... 가 30%에 이르고 있다. 이와 같은 문제를 해결하기 위해서는 체계적이고 효율적인 음운교육 방법이 필요할 것이다.2. 학생들의 글쓰기 실태학생들의 글 중에서 잘못된 것을 빈도수

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.29

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[언어훼손][맞춤법][전자언어][통신언어]언어훼손과 맞춤법, 언어훼손과 전자언어, 언어훼손과 통신언어, 언어훼손과 인터넷언어, 언어훼손과 문학작품, 언어훼손의 대응과 대처방법

고 문법이랄 것도 없는 그런 언어이다. 하지만 세대를 거치면서 이 보잘 것 없는 피진어는 복잡한 구조로 변해가는 것을 볼 수 있었다. Bickerton (1990)는 피진어 ... 교육 때문이었다. 1907년에는 국가에서 學府 안에 국문 연구소를 설치하고 이 연구소에서 국어 정서법을 체계화하는 일을 연구하도록 하였다. 1909년 이 연구소에서는 ‘國文硏究議定 ... 의정.” 이 원칙에서 찾아볼 수 있는 표준어 사정의 기준은 시대, 지역, 계층의 세 가지로 구분된다.3. 표기와 발음의 원리현행 한글 맞춤법 제1항은 “한글 맞춤법을 소리대로 적

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26

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국어과(국어교육) 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육) 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육) 신문활용전략과 정보취사선택전략

완벽한 체제의 교육 과정을 구성하였다고는 말할 수 없다. 현행 교육 과정과 이에 의거해 편찬한 교과용 도서 등 학교의 교육 과정 운영 실태를 분석하여 도출한 국어과 교육 과정 개정 ... 의 내적인 요인은 다음과 같다.1) 국어과 교육 목표 체계 문제현행 교육 과정에는 국어과의 교육 목표가 학교급별로 제시되어 있고, 고등 학교 교육 과정의 경우에는 학교급별 목표 이외 ... 수준)이 무엇인지를 현행 교육 과정의 학교급별 목표를 통해서는 알기가 어렵다. 둘째, 국어과 교육 목표는 ?전문+하위 목표?의 구조로 제시되어 있다. 그런데 고등 학교 과정

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| 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10

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한국어발음교육론-자음체계 교육방안

.2. 효과적인 발음 교육4.3. 발음 지도의 단계5. 자음 교육방안 소개5.1. 현행 한국어 교재의 자음 교육 현황5.2. 대표적인 자음교육 방안6. 결론1. 서론이 발표의 목적 ... 것이 사실이다. 한국어 문법과 어휘를 많이 알고 있다고 해도 그것을 잘못 발음한다면 가장 기본적인 오류를 범할 수 있으며, 자연스러운 의사소통을 위해서라도 발음교육은 꼭 필요 ... 한국어발음교육론. 1조 심화발표국어의 자음체계와 자음교육 방안 - 관련 단행본과 논문요약을 중심으로목차1. 서론2. 음성학과 음운론의 이해3. 국어의 자음체계3.1. 자음의 정의

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| 리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.28

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국어과 교과서의 변천사, 국어교과서의 역사

)* 1949.12.31 교육법제정-교과서를 국정, 검정, 인정 세 가지로 분류(기준 : 저작권 소유자와 학습에서 차지하는 비중 고려)* 1951년, 현행 ‘6-3-3’제 실시*임시방편 ... 군정기(국어/ 작문/ 문법)→ 건국기(국어/ 작문/ 문법)→ 전시이후(작문/ 문법/ 옛글[문학]/ 한문)교육과정 이후* 교과서제도의 변천과 밀접한 관련-국정(1종)도서와 검정(2종 ... * 1906년 전후(통감부의 지배)→ 국가 교육정책 전반 통제(보통학교 교과용도서 : 학교장이 인가받아 학부편찬이외 도서를 사용할 수도 있음)* 1908년 ‘검인정제’도입 이후 통제

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.07

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국어교육에서 문법이 차지하는 위상과 그 필요성에 대한 고찰

·우리글 학습의 필요성을 당연히 인정하는 입장에서 현행 학교 문법 교육의 문제점을 극복하는 방안을 실천적인 측면에서 세 가지 제시하겠다.먼저, 제도적인 측면에서의 해결책이다. 문법과목 ... 학생들이 싫어하는 문법, 그 필요성에 대한 고찰□ 본문 내용1. 들어가며주지하다시피, 국어교육이라고 하면 크게 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문학, 문법 등의 영역으로 이루어져 ... 교육의 중요성에도 불구하고, 불과 1980년대 중반까지만 해도 문법 영역은 중요시되어 왔으나 그 이후에는 학교 현장에서, 국어교사에게서, 학생에게서 경시되고 그러한 분위기가 지금

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.24

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[임용대비] 국어 개정교육과정 정리 (심화선택)

중심 교육과정 편제는 현행 제7차 교육과정의 심화 선택 과목인 ‘화법, 독서, 작문, 문법, 문학’의 5개 선택 과목 유지와 ‘매체 언어’라는 과목의 신설이라는 체제상의 변화 ... 7차 개정교육과정 - 선택중심 교육과정 (심화)Ⅰ. 국어과 선택중심 교육과정 개정의 배경1. 수시 개정 체제에 따른 요구 반영? 국가 수준의 국어과 교육과정을 개정하는 작업 ... 은 급격한 사회 환경 변화에 맞추어 교육 내용을 지속적으로 개선하고, 국민과 각계각층의 교육과정 개정에 대한 요구를 탄력적?체계적으로 수렴?반영함으로써 현장 적합성이 높은 교육 정책

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| 시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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교육제도및행정조직

의 문법학교(grammar school) 등과 같은 지배계층을 위한 학교만이 발달하였다. 그 후 사회의 경제구조가 어느 단계에 도달하자 일반 서민층에서도 교육을 요청하게 되어 서민층 ... 에서도 기초교육의 전부 또는 일부는 단선형을 취하고, 상부구조만 복선형화한 경우가 많다.2. 현행 학제의 구조와 문제1) 기본 학제- 유치원(만5세 무상교육, 의무교육× ), 초등학교 ... 제 8장 교육제도 및 행정조직제1절 교육법규1. 교육법의 개념과 성격1) 교육법의 개념과 성격■ 교육법의 개념- 교육법은 교육에 관한 법규범 또는 교육행정에 관한 법규를 통칭

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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희랍 자유 교육 사상의 현대적 의의

으며, 이를 성취하게 하는 것이야말로 자유교육 사상의 궁극적 목적이라 할 수 있을 것이다.자유교육은 7자유교과(7 Liberal Arts), 즉 수사학, 문법, 논리(3과)와 대수, 기하 ... 프로그램을 지칭하는 것이 아닌 교육이 추구해야 할 이상 또는 원리로 이해될 필요가 있다. 우리나라의 현행 교육은 지식 위주의 교육이다. 순수한 학문을 교육한다는 점에서 희랍의 자유교육 ... 희랍의 자유교육 사상의 현대적 의의미술교육학과/20081113/박다영소크라테스의 계보를 이어 플라톤, 아리스토텔레스에 이르기까지 희랍의 교육은 개인적 과정으로서의 교육과, 국가

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05

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우리나라 학제와 외국의 학제 비교 및 개선점

나라 현행학제현재의 학제는 단선형 6-3-3-4제를 기본으로 하면서 각 단계마다 다양한 형태의 교육계통이 마련되어 있다. 초등 6년, 중등 6년, 고등 4년을 기본으로 한다. 중 ... 에서는 4년)이다. 영국의 중등교육은 4종의 공립중등학교, 곧 문법학교(Grammar school), 기술중등학교(Secondary Technical School), 현대중등학교 ... 의 학생을 받아 들여 학문적 교과목을 포함, 광범위한 중등 일반 교육을 실시하는 학교로 현재 문법학교 다음의 위치를 차지하고 있다.④ 고등교육(18세 이후)중등 교육 이후의 교육은 크

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.10

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제7장 문학교육의 전망

이 적다는 것은 물론, 교육제도와의 관련에서 심히 길항하지 않을 수 없다는 것이었다. 우리들의 논의가 원론적인 것이라면, 현행 문학교육의 평가에 대한 비판은 우리의 문학교육을 반성 ... 제7장 문학교육의 전망Ⅰ. 논의의 개관우리들은 이제까지 이 책의 전체적인 논의를 통하여 문학교육의 개념을 밝히고 문학교육의 가능성을 점검해 보았다. 아울러 문학교육의 입론을 위한 ... 기초이론과 문학교육의 계획, 실천, 평가에 이르기까지 이론과 실천의 측면에서 검토해 왔다. 문학교육을 위한 확고한 이론을 탐색하는 과정에 있기는 하지만, 문학교육의 현장적 실천

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08

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9급 공무원 사서직 - 참고정보원

철자어원정의발음표시음절법동의어, 반의어문법적 정보용법, 어법권위DB의 규모, 질최신성정확성인물선정기준검색효율성기타평가요소발행자의 권위축척도법기호범위와 배열최신성색인형식비용배열 ... 으로서 서술⑧ 어원을 특히 강조? 표준국어대사전, 국립국어연구원? 현행 어문 규정을 구체적으로 적용하여 기존 사전들에서 보이는 규정 해석의 차이를 통일하고자 함① 북한어 7만어 수록 ... 발행, 격월간? 우리나라 유일의 현행 종합색인? 해방 이후부터 모든 기사를 소급검색 가능? 웹사이트 검색 가능② 학술논저총합색인? 국립중앙도서관 발행하는 각 분야별 소급색인

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| 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.23

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글로벌 시대 국어교육의 방향과 목표

과목으로서의 문식력의 수준에 대한 고려와 국어생활 과목의 필요성과 정체성에 대한 면밀한 검토가 반드시 이루어져야 할 것이다. 그리하여 현행 교육과정에서 심화 선택 과목인 화법 ... 글로벌 시대 국어교육의 방향과 목표□ 본문 내용1. 들어가며교통과 통신의 급속한 발달로 국가들의 지리적 차이가 좁혀지고, 컴퓨터와 초고속 인터넷망의 보급으로 인한 정보화로 전 ... 들의 국어교육 문제, 영어지상주의 속 국어교육 문제가 사회적 이슈로 등장하고 있다.여기서는 앞서 언급한 언어의 중요성을 근거로 하여 위의 문제들의 근본적 해결을 위한 글로벌시대에 국어교육

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.24

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국어문법론강의와 학교문법 비교

국어문법론강의와 학교문법 비교학과:국어교육학번:이름:들어가기한나라의 언어는 의사 소통의 수단으로서, 그 언어를 사용하는 민족의 사고방식과 사물을 파악하는 방법을 반영하고 있다 이 ... 고 있는 국어문법론 강의와 현행 교과서 문법간의 차이점을 살펴보고자 한다. 이를 위해 표준국어문법론 책을 참고하였음을 아울러 밝힌다국어의 문법적 특성표준문법론강의에서 국어는 어기 ... 성은 여기에 있다고 할 수 있다.올바른 국어생활을 영위할 수 있도록 하고 그 나라 말의 문법을 통일되게 정리하고자하는 언어 정책적인 배려에 의해 마련된 것이 규범문법이다. 그 대표적인 것

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.10

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[국어교육]국어과(국어수업, 국어교육)의 의미와 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법, 국어과 교육과정의 특징, 국어과 교육과정의 목표, 국어과 교육과정의 개정배경, 국어과 교육과정의 개선방향 분석

하는 경향이 강하게 깔려 있다. 그리고 그 '내용'의 핵심을 자국어에 대한 지식 즉 '문법'과 그 언어로 표현된 '문학'으로 보는 것이다. 그러나 언어 교육을 담당하는 교과 명칭 ... 국어과(국어수업, 국어교육)의 의미와 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법, 국어과 교육과정의 특징, 국어과 교육과정의 목표, 국어과 교육과정의 개정배경, 국어과 교육 ... 과정의 개선방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 의미Ⅲ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 목표Ⅳ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법Ⅴ. 국어과 교육과정의 특징Ⅵ

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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창조성 중심 국어과 교육, 두뇌와 소통하다

창조성 중심 국어과 교육,두뇌와 소통하다초등국어교육 2 기말 종합 보고서??Ⅹ?Ⅸ. “프롤로그: 두뇌기반 창조성교육, 그 거대한 세계에 뛰어들기”0. 두뇌이해와 창조성 교육 ... 다. 영국, 일본, 미국, 프랑스의 순서로 연구를 많이 하고 있지만 우리나라는 아직 두뇌에 대한 연구가 미진한 상태이다.최근 국어 교육에서 두뇌 연구가 중요해지고 있는데, 바로 인간 ... 가 언어이다.창조성 중심 교육의 반대말은 주입식 교육이다. 정보를 주입하게 되면 정답은 오지선다에 있기 때문에 사고과정이 없어지고, 결국 행동으로까지 이어지지 않는다.21C에 가장 중요

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| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.22

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사회복지법의 법원을 논의하시오

헌법은 국가의 기본조직, 통치작용, 국민의 기본권을 정한 즉 국가와 국민간의 권리·의무에 관한 기본법이다. 기본권이란 헌법이 보장하는 국민의 기본적 권리를 말하는데 현행 헌법 ... 하는 최고의 규범한다.(제10조 인간의 존엄성 보장과 행복추구권, 제31조 교육을 받을 권리, 제32조 근로의 권리, 제33조 노동기본3권, 제34조 인간다운 생활을 할 권리, 제35조 ... 는 합의를 말한다.- 국제법규우리나라가 당사국이 아닌 조약으로서 국제사회에서 일반적으로 규범성이 승인된 것과 국제 관습법이다.3. 사회복지법의 법원으로서의 불문법성문법 이외의 법

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11

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개정 7차 교육과정에 따른 영어교육의 방향과 교사의 역할

때문에 1997년 시작되었다. 이후 7차 교육과정을 거치면서 주요한 과목으로 자리 잡아 갔다. 하지만 현행 영어교육은 갖가지 문제점도 가지고 있다. 영어교육에 있어서 초등 영어 ... 의 필요성을 강조하여 대화능력 및 듣기기능을 강조하였고 영어학습의 동기를 높이려는 의도에서 일상생활과 관련된 소재를 중심으로 함? 문법 교육보다 활용할 수 있는 언어기능 개발을 중시 ... 도록 강조하고 있다.Ⅳ. 결론◆ 개정 7차 교육과정에 따른 영어교육 방안 모색전통적으로 영어교육은 문법과 독해 위주의 교육이 실시되어 왔다. 이후 세계화 국제화 시대를 맞이하여 듣기와 말

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.07

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국어과(국어교육, 국어수업) 성격과 목적, 국어과(국어교육, 국어수업) 교육중점과 내용체계, 국어과(국어교육, 국어수업) 지역화, 국어과(국어교육, 국어수업) 지도방법, 향후 국어과(국어교육, 국어수업) 과제

으며 신명나게 살아온 제 고장의 말은 내버리고, 소리도 낱말도 문법도 낯설기만 한 서울말인 표준말을 배우고 익히는 것이 국어 교육의 첫걸음이다. 그로부터 학교 교육을 모두 마치는 그 날 ... 들이 수두룩하게 길을 가로막고 있기 때문이다.알다시피 현행의 국가 수준 교육 과정에서는 방법을 교수?학습 계획, 교수?학습 방법, 교수?학습 자료, 이렇게 세 가지로 갈라서 베풀어놓 ... 국어과(국어교육, 국어수업)의 성격과 목적, 국어과(국어교육, 국어수업)의 교육중점과 내용체계, 국어과(국어교육, 국어수업)의 지역화, 국어과(국어교육, 국어수업)의 지도방법

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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초등학교 영어과(영어교육)의 특성과 목표, 초등학교 영어과(영어교육)의 문학활용학습과 연극활용학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 인형극활용학습과 드라마활용학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 평가 분석

기 때문이다.그러나 무엇보다도 아동문학을 이용한 초등영어교육은 음성언어 신장을 위주로 지도되는 현행 초등영어 교육과정에서 문제점으로 제기될 수 있는 아동들의 언어 수준과 정신능력간 ... 초등학교 영어과(영어교육)의 특성과 목표, 초등학교 영어과(영어교육)의 문학활용학습과 연극활용학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 인형극활용학습과 드라마활용학습, 초등학교 영어과 ... (영어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 특성Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 문학활용학습1. 초등학교에서 문학교육

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17

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