"학습 도구로서의 한국어"의 검색결과 입니다.

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침묵식 교수법 한국어문법교육론 교재란 무엇인가 아서 어서 한국어교육이란 한국어능력평가론 한국어

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"학습 도구로서의 한국어" 검색결과 321-340 / 2,518건

한국어교재론 ) 초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.

yllabus는 다음의 방향으로 설계했다. 첫째, 한국어 교육의 유인 도구로 한류를 활용했다. 학습자들의 관심과 흥미를 반영해 해외 수요자들에게 친숙한 한류 contents ... 한국어교재론초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성하시오.한국어교재론초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준 ... 은 문화 학습과 연관된 한국어 학습을 한다. ‘한국의 음식문화’를 주제로 하는 단원에선 비빔밥을 중심으로 한국 음식들을 소개하고 한국의 반찬과 상차림 등 음식문화와 관련된 설명

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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외국어로서의한국어표현교육론- 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)

가 다양한 상황에서 어떻게 사용되는지 이해하는 데 도움이 됩니다.3) 작업 기반 학습특정 목표를 달성하기 위해 학생들이 한국어를 사용해야 하는 작업 기반 활동을 구현합니다. 여기 ... 들이 실생활에서 한국어를 효과적으로 사용할 수 있는 능력을 갖추는 역동적인 학습 환경을 조성할 수 있습니다. 이 중에서 처음 소개한 말하기와 듣기가 중요하며, 특히 한국어 말하기 ... 교육에 대한 목표와 방향에 대해 구체적으로 다음 목차에서 살펴보도록 하겠습니다.2. 한국어 말하기 교육(1) 목표한국어 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국어로 효과적으로 의사소통

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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한국어 학습자를 대상으로 한국어 학습 동기를 조사하고, 이를 바탕으로 한국어 교육의 목적을 논의

외국어로서의한국어개론주제: 한국어 학습자를 대상으로 한국어 학습 동기를 조사하고, 이를 바탕으로 한국어 교육의 목적을 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 학습 ... 자의 한국어 학습 동기2. 위 학습자의 한국어 교육의 목적Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론예전에는 한국어를 배우고자 하는 학습자의 경우 한국어 수업을 위하여 학당 및 학교에 방문 ... 했다. 하지만 이제는 그와 더불어 온라인 교육도 활성화되고 있는 상황이다. 온라인을 통하여 다양한 매체로 한국어를 학습하는 현상들이 많아진 것이다. 구글 트렌드에 의하면 지난 7년 동안

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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한국 문화 교수요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해봅시다

. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 경우 교수 학습의 수행에서 그의 대상이 되는 한국어를 ‘일반 목적 한국어’와 ‘특수 목적 한국어’로 구분하고 두 유형을 대립적인 관점에서 다루고자 하 ... 의 영위를 위한 의사소통을 그의 목적으로 하는 한국어, 다양한 목적의 한국어 능력 습득을 위하여 선행적으로 요구되어지는 수준의 한국어를 말한다. 이러한 구분은 문화 학습에서도 중요 ... 한 기준이 된다. 즉, 어떤 목적으로 한국어를 학습하는가에 따라 문화 교수요목 설계도 달라져야 하는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 유학생,?여성결혼이민자,?외국인근로자를 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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외국어로서의한국어학개론_다의어와 동음이의어의 형성배경과 이 둘 사이의 공동점과 차이점을 설명하시오.

하여 제시한다.한국어 학습자 입장에서는 두 현상을 올바르게 구별하는 능력이 중요하다. 다의어는 여러 의미가 한 덩어리 안에서 연계되는 구조를 이해해야 하고, 동음이의어는 아예 다른 ... 단어들이 우연히 겹쳤다는 점을 기억해야 한다. 이러한 구별 과정을 통해 학습자는 한국어 어휘 체계가 지닌 복합성과 유연함을 익힌다. ... 다의어와 동음이의어의 형성배경과 이 둘 사이의 공동점과 차이점을 설명하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론언어는 사회적 소통의 도구이자 문화적 가치를 담아내는 복합적 체계이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다. 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오 에 대한 과제입니다.

레포트외국어로서의 한국어문법교육론주제2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다.한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 ... 항목 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론조사의 문법항목 정의부사 ... 의미로 변하기도 하여 상황과 문법에 맞게 조사를 적절하게 사용하는 것은 매우 중요하다.조사는 외국어로서 한국어를 학습하는 학습자들에게는 매우 어려움을 느끼는 문법 항목 중 하나이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다

가 있는 것이다. 이에 다양한 한국어 교육 요구에 따라 문화체육관광부와 국립국어원은 한국어 표준 한국어과정을 제정하게 된다.언어 교육에서는 문법을 통해 학습자가 목표 언어로 접근해 가 ... 항목을 어떻게 선정 및 조직하느냐의 문제이다. 문법 항목은 문법적 지식보다는 한국어를 이해하고 표현하는 도구로 기능하는 것이어야 하며 형태를 중심으로 선정해야 한다. 이후 문법 ... 적으로 교육에 적용하고 있다. 앞서 밝혔듯이 문법 항목의 단계화 기준은 사용빈도와 난이도, 일반화 가능성 정도와 학습자의 기대 등에 있으며 한국어교육 문법 중에서도 가장 기본적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국어교재 분석

적 상호작용을 위한 도구고급 학습자에게는 영상매체 등의 살아있는 자료를 이용하여 한국어 교육을 의미있고도 의사소통적으로 진행하는 것이 주요하다. 본 교재에서는 교재 안의 내용 ... 가 늘어나는데, 전 단계에 거쳐 모든 범주의 문화가 교육되어야 한다는 사실은 불변의 법칙이다.6) 자기주도적 학습을 위한 도구제 2 언어로서의 한국어 교육과정은 학습자의 변인에 따라 ... . 이러한 현상은 한국에 와 있는 외국인들에게도 동일하다. 이주 초기 이들에게 한국어 학습은 가장 절실한 필요이지만 그것은 문화 학습과 등가의 원리에 의해 수행되지 않을 수 없

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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한국어교육 읽기 문법 모의 수업 지도안 -(으)ㄴ 후에/-은 후에, 한국어 초급 읽기 문법 수업 교안 이화한국어 1-2

수업일시 O월 OO일 수업시간 1차시 (50분) 교사 OOO단원 주제 제9과 계획 학습 대상 1급 다국적 한국어 학습자학습목표 목표 문법을 이해하고 목표 ... 문법이 포함된 글을 읽고 이해 및 사용할 수 있다.학습내용(문법)-(으)ㄴ 후에학습자 정보 다국적 학습자 16명준비물 교재, PPT, 포스트잇, 활동지, 판서 도구단계 (시간) 교수 ... -학습 활동 지도상 유의점 학습자료읽기 전 단계도입(5분)1. 지난 시간에 배운 내용 복습(-을 거예요/-고 있다) 및 도입T: 여러분, 안녕하세요?S: 선생님, 안녕하세요.T

리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.24

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초급 중급 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.

는 표준화된 숙달도 평가 도구로서 학습자에게 학습 목표를 제공하고, 한국어 교육의 기초 자료로 활용될 수 있습니다.즉 의사소통 중심 교수법의 대두와 함께 교육의 마지막 단계에서 교육 ... 중급 어휘 평가고급 어휘 평가결론 –서론한국어능력시험의 최종목표는 학습자가 의사소통을 잘하는 것입니다.국내외의 모든 학습자가 자신의 한국어능력을 보다 객관적으로 평가할 수 있 ... 과 학습 정도를 측정하는 것에서 벗어나 교육 목표, 교육 내용, 교재, 교수법 등 교육 전반을 점검하는 역할을 한다고 보고 있습니다.따라서 한국어능력시험은 특정 교육 기관에서 실시

리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론

, 한류 등 한국 문화 콘텐츠의 세계적인 추세와 직결되어 매우 인기 있는 학문 분야가 되었다. 또한 해외 한국어 학습자는 물론 단기 및 장기 외국인 이민자가 증가하고, 유학생, 결혼 ... 변화를 준비하는 출발점에 있다고 여겨진다. 국어의 위상과 함께 학습자가 한국어를 배우고 교사가 한국어를 가르치는 패턴도 바뀌었으며, 한국어를 접하고 배우는 기술적 기반과 개인이 서로 ... )▪ 한국어 학습 외의 다양한 교재 편찬 목적(선교, 정책 등)▪ 질적인 성장보다 양적인 증가가 주를 이룬 시대성장기 (1946~ 1999)1기1946년~ 1988년▪ 최초로 한국인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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[외국어로서의 한국어능력평가론 A+과제] 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오.

의 도구로써 매우 중요하게 사용되는 것이 언어 능력 평가 시험이다. 본고에서는 많은 언어 시험 중에서 한국어능력시험(TOPIK; Test of proficiency in Korean ... 를 목적으로 개발된 대표적인 시험이라고 할 수 있다. 특정 교과과정에 대한 평가가 아닌 외국어로서의 한국어 학습자의 전반적인 언어사용능력을 평가하는 것으로 시행하고 있으며, 그 결과 ... 를 국내 대학 유학 및 취업 등에 활용할 목적으로 시행하는 한국어 숙달도 시험이다. 앞으로의 한국어 학습 방향을 올바르게 제시하고 한국어의 보급을 광범위하게 넓히는 것 또한 목적

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12

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한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다 ... 는 순간, 언어는 더 이상 단순한 도구가 아니라 서로를 이해하고 배려해야 하는 영역으로 느껴진다. 따라서 이 글에서는 한국어의 음절 구조와 초분절음이라는 개념을 단순한 이론으로만 알 ... 고 넘어가는 데서 그치지 않고, 외국인 학습자의 입장에서 왜 한국어 발음이 어렵게 느껴지는지 구체적으로 살펴보고, 이를 나의 일상적 경험과 연결하며 이해하고자 한다. 이 과정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.22

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한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외) 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해

외국어로서의한국어발음교육론주제: 한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외) 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 한국어 자음 발음 관련 오류의 예2. 한국어 자음 발음 관련 교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습자의 언어능력 향상을 위해서는 한국어의 문법적 특성과 음운체계 ... 에 따라 다시 어중 종성과 어말 종성으로 구분되기도 한다. 외국인 학습자가 한국어를 습득할 때 가장 어려워하는 영역은 어휘나 독해보다는 발음이라는 조사 결과도 있으며 이러한 요소

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성채점자 신뢰도시험 신뢰도내용

외국어로서의 한국어능력평가론주제: 3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정 ... 학습자에 대한 평가를 통해 교수-학습 방법의 효과와 그 개선 방향을 찾을 수 있기 때문에 효과적인 한국어교육을 위해서 평가 요소들이 평가에 적절하게 구성되어 있는지를 정확 ... 으며 그렇기 때문에 한국어 평가 영역에서 평가 요소들을 적합하게 구성하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다. 실용성, 채점자 신뢰도와 시험 신뢰도, 내용 타당도와 액면 타당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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한국어능력 평가 중 대안적 평가의 장단점과 유형

을 목표로 한다. 대부분의 언어교실에서 평가는 학습자가 수업에서 배운 내용을 얼마나 숙지하고 있는가를 측정하는가에 그 목적을 둔다. 한국어 교육도 크게 다르지 않아서 성취도 평가 ... 가 주를 이루고 있다. 또 진단배치평가를 통해서 학습자의 언어수준을 판단하여 교과과정에 맞는 급이나 반을 배치하고 있기도 하다.지금 우리가 논하고자 하는 것은 외국어로서의 한국어 수업 ... 에서의 대안적 평가에 대한 것이다. 현재 외국어로서의 한국어 교육은 ‘학습자 중심’ 교육이 중요시 되고 있다. 학습자 중심 교육이란 말 그대로 학습자에게 교육의 초점을 맞춘 것

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.14

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대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다.

대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다 ... 를 살펴보고, 이를 통해 외국인 학습자의 한국어 학습 어려움을 이해하고자 한다.II. 본론1. 발음의 어려움과 심리적 위축한국인이 외국어를 배울 때 가장 먼저 마주하게 되는 어려움은 발음 ... , 단어가 떠오르지 않아 침묵이 흐르던 그 어색한 시간들이 모두 떠오른다. 그때의 나는 단지 부족한 학습자였지만, 이제는 그 경험이 다른 이들을 이해하는 시각으로 이어지고 있다.한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.25

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학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

자(learner), 교사(teacher)와 더불어 언어 교수 학습을 구성하는 3대 요소이다. 교재라는 도구를 통하여 교사가 학습자에게 교육 내용을 전달할 수 있다. 한국어 학습 ... 과목명: 외국어로서의한국어교재론과제물 주제 : 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.I. 서론교재란 학습 ... 자가 과거에 비해 증가하면서 각 학습자마다 한국어를 배우는 목적 또한 다양화되었다. 개별 학습자가 한국어를 학습하는 목표에 알맞도록 적절한 교재를 통해 학습하는 것이 중요하다. 한국어

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.

의 습득을 넘어, 그 언어가 사용되는 사회와 문화에 대한 깊이 있는 이해까지 포함된다. 언어는 문화의 산물일 뿐 아니라 문화를 전달하고 재생산하는 도구이기도 하다. 특히 한국어 교육 ... 도 함께 향상시킨다.한국어 교육에서도 언어교육과 문화교육을 통합적으로 운영함으로써, 학습자가 한국 사회에 보다 원활하게 적응하고, 실질적인 의사소통 능력을 함양할 수 있도록 해야 한다 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다. Ⅰ. 서론언어는 인간이 사회에서 의사소통을 위해 사용하는 가장

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.08

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논해보세요

은 초급이다. 50분 동안 진행될 한국어 수업이다. 수업목표를 제시하고 수업 목표에 도달 할 수 있는 교수 학습 내용을 제시하도록 하겠다. 2. 본론 1. 한국문화 수업, 문화 항목 ... 요즘 한국어 교육은 다양한 국적의 외국인이 한국어 교육을 받고 있다는 점에서 문화적인 접근이 필요하다. 각자 모두 문화가 다르기 때문에 서로의 문화를 이해하고 학습을 하는 것 ... 은 한국어를 학습하는데 긍정적인 영향을 주기 때문에 꼭 필요한 필수 과정이라고 생각한다. 한국문화 수업은 간단하면서도 쉽게 진행을 하여야 한다. 그리고 이론적인 내용보다는 사진과 동

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.23 | 수정일 2024.11.28

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