"학습 도구로서의 한국어"의 검색결과 입니다.

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침묵식 교수법 한국어문법교육론 교재란 무엇인가 아서 어서 한국어교육이란 한국어능력평가론 한국어

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"학습 도구로서의 한국어" 검색결과 221-240 / 2,517건

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쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. (쓰다는 여러 의미가 있음

외국어로서의한국어어휘교육론주제: '쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. (쓰다는 여러 의미가 있음. 모자를 쓰다 글씨를 쓰다 맛이 쓰다 등)- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. '쓰다'의 사전적 의미2. 초급 학습자에게 '쓰다'를 교수하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어의 의미와 형식의 이상적인 결합은 하나의 형식에 하나 ... 에서 큰 무리는 없을 것이다. 하지만 성인이 된 이후 이를 배우고자 할 경우 혼론이 클 수 있다. 그렇기 때문에 체계적인 교육이 필요한 것이다. 특히 한국어에는 ‘쓰다’처럼 여러개

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석

자에게 가르치고자 하는 내용, 다시 말해서 교육의 전 과정을 문서 등과 같은 매체로서 작성하여 학습자들의 요구에 맞게 전달하는 수업을 효과적으로 진행하는 것에 쓰이는 교육적인 도구이 ... 된 학습으로 이루어질 수밖에 없기 때문이다. 한국어 또한 마찬가지일 것이라고 생각한다. 한국어를 배우는 외국인들에게 있어서 한국어라는 언어는 어렵고 낯선 영역일 것이다. 그렇기 때문 ... 에 다수의 한국어 교사들은 한국어를 최초로 접하는 학습자들에게 어떠한 내용의 수업을 어떻게 진행할 것인지에 관한 고민을 많이 하게 된다. 어떻게 하면 좀 더 쉽고 빠르게 그리고 흥미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

에서의 구어의 정의한국어 교육에서 구어는 학습자가 일상 대화에서 사용하는 언어 능력을 기르는 데 중점을 둔다. 구어는 학습자가 한국어를 실질적으로 활용할 수 있도록 돕는 중요한 도구 ... 하며, 일상적인 대화에서 즉흥적으로 사용되는 특징을 가진다.구어는 언어 교육, 특히 한국어 교육에서 중요한 학습 영역으로 다뤄진다. 한국어를 학습하는 학습자들은 교과서를 통해 문어 ... 와는 다른 독특한 언어적 특성을 지닌다. 따라서 한국어 학습자들이 구어의 특성을 잘 이해하고 이를 학습하는 것은 실질적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 필수적이다.그러나 구어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오.

교육내용 곧 교육과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하고 수업을 진행하는데 쓰이는 교육적 도구라고 할 수 있다. 한국어를 학습하는 데 있어 교재 ... , 기능별 교재, 범주별 교재를 상황과 특성에 따라 다양하게 개발, 활용하고 있는가를 살펴보면, 최근 국내 교육기관의 통합교재가 새롭게 개발되고 있는 상황에서 한국어 학습자의 의사소통 ... 을 첨부하고 있으며 무료 MP3를 내려받기 할 수 있도록 하여 한국어 학습에 도움을 주고 있다.세 번째로, 가볍고 편리한 교재 제작과 구입측면에서 보면 전체 188쪽의 적당한 분량

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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[한국어교재론] 교재개발의 절차를 간단히 정리

하고 이를 구체화한 문서 자료를 모두 지칭하며 교사와 학습자 모두에게 주요한 교수-학습 도구이자 교육 목표, 교육 철학을 알려주는 자료다. 2. 교재 개발 절차 외국어로서의 한국어 ... 외국어로서의 한국어 교재론 교재개발의 절차에 대해 학습하였습니다 교재개발의 절차를 간단히 정리하십시오 목차 1. 서론 2. 교재 개발 절차 1) 요구 조사 2) 교수 요목 설계 ... 에서 무엇이 필요한지 작성하겠다. 1) 요구 조사 첫 번째 작업은 요구 조사이다. 요구 조사란 한국어 교재를 개발하는 데 가장 먼저 해야할 일로 학습자의 요구를 조사하고 분석하는 일이다

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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[외국어로서의한국어문법교육론] 1차, 2차 토론합본

에서 문법항목을 선정하는 것은 문법적 지식 그 자체보다 한국어를 이해하고 표현하는 도구로서 문법의 형태를 중심으로 추상적인 규칙이나 한국어의 형태적 교착성을 고려하여 선정하여야 한다.다음 ... 외국어로서의한국어문법교육론 토론 1차주제: 한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오.먼저 한국어 교육 ... 문법에서 목표항목을 선정하는 방법은 대체로 문법형태를 중심으로 선정하는 것이다. 언어교육에서 문법은 학습자가 목표어로 접근해가는 과정을 구조화 할 수 있다. 따라서 교육문법

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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외국인을위한한국문화교육론_한국어교육학의 하위 분야를 언어 내적분야와 언어 외적분야로 나누어 구체적인 교육 내용을 설명하고, 이 중 문화교육의 위상은 어떠한지에 대해 기술하십시오.

. 서론한국어교육학은 한국어를 외국어 혹은 제2언어로 학습하는 사람들에게 효과적이고 체계적인 교육 방법을 제시하기 위한 학문 분야이다. 이 학문은 한국어의 언어학적 특성, 학습 ... 적 표현, 문화적 맥락을 함께 고려해야 한다. 이러한 특성은 다른 언어권 학습자가 한국어를 배울 때 겪을 수 있는 다양한 의사소통 문제를 최소화하는 데 중요한 역할을 한다.한국어교육학 ... , 음절 구조, 음성학적 특성 등을 세밀히 지도한다. 한국어 자음은 평음, 격음, 경음의 구분이 비교적 분명하기 때문에 외국인 학습자에게는 낯선 발음 요소가 될 수 있다. 이러한 특성

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)에서 나타나는 억양의 특징을 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 억양의 교육 방안에 대해 기술해 보자.

적 교육이 부족한 영역으로 남아 있다.영어권 학습자들은 모국어의 억양 구조에 익숙하여, 한국어 억양을 습득하는 데 어려움을 겪기도 한다. 이러한 학습자의 억양 오류는 의미 전달 ... 사회적 불편 유발: 예의, 정중함의 표현에 실패할 수 있음- 억양은 문화와도 관련: 한국어의 억양은 사회적 지위, 친밀감 표현과 연결됨(실제 사례)- 영어권 학습자가 “왔 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)에서 나타나는 억양의 특징을 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 억양의 교육 방안

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.20

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한국외국어대학교 대조언어학 중간고사 과제

대조언어학 중간고사 과제1. 조인정(2005), 영어권 한국어 학습자의 오류 ?무정성 주어와 타동사 구문- 요약외국어 학습자는 언어 학습에 있어 모국어의 영향을 받는다. 이러 ... 한 모국어의 간섭은 긍정적으로 작용하여 학습에 도움을 주기도 하지만, 지나친 모국어의 개입은 학습자가 외국어 학습에 있어 부정적 요인으로 작용한다. 일례로 영어권 학습자는 한국어 ... 를 학습할 때 무정성(무생물) 주어를 사용하는 오류를 범하는데, 이러한 원인은 주로 한국어와 영어의 구조적 차이점에서 기인한다고 할 수 있다. 이러한 무정성 오류는 한국어 교육 분야

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.22

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

는 교육으로 의사소통 능력 향상을 목표로 한다.현재 한국어 교육 현장에서는 학습자, 교사, 학습 환경 등의 요인을 고려하여 여러 언어 교수법을 적절하게 사용하고 있기 때문에 주요 ... 기반 언어 교수법으로 진행되어왔다.2. 언어 교수법1) 문법 번역식 교수법1970년대 한국어 교재에 반영된 교수법으로 목표어와 모국어 간 번역을 통해 목표어를 학습하게 하는 방법 ... 로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는데 쓰이는 교육적 도구를 말한다.교재에는 교육과정, 교수요목, 교육목표, 교육 철학, 교육기관의 교육 정책 등을 포함

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하시오

합니다. 이 중에서 '-고싶다', '-(으)ㄹ 수 있다', '-(으)려고 하다', '-(으)로', 'ㅂ'규칙과 같은 문법 표현은 한국어 학습자들에게 중요한 역할을 합니다. 본 조사 ... 문장 등이 포함되어 있습니다. 문법서는 이러한 문법 표현의 문법적인 특징과 의미를 상세히 설명하여 학습자들이 문법을 올바르게 이해하고 사용할 수 있도록 돕습니다.3권 이상의 한국어 ... 외국어로서의한국어교육개론● 목차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 본론 1Ⅲ. 결론 1Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법은 언어 사용자들이 의사소통을 원활하게 하기 위해 필요한 규칙과 구조를 제공

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.29

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한국어능력평가론한국어 ) 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선 방안을 제시하십시오.

한국어능력평가론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선 방안을 제시하십시오. ... #목차1.서론2.본론3.결론4.참고문헌한국어능력평가론한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 부터 학습자의 전반적인 이해력과 의사소통 능력을 좌우하는 핵심 요소이다. 특히 한국어를 제2외국어로 학습하는 학습자에게 듣기 능력은 일상생활 적응, 학문적 활동, 시험 응시에 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의

외국어로서의 한국어능력평가론주제: 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체 ... 적으로 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가의 3대 요소2. 실용도와 타당도3. 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 로 비공식적 평가이든 상관없이 학습자의 발전 과정에서 이정표가 되기 쉽다. 다시 말해서 학습자에게 학습에 관한 더 큰 동기를 유발할 수 있는 힘이 있는 것이 바로 평가인 것이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.I. 서론한국어 교육은 다양한 목적에 따라 나뉘어지고, 각각의 특징이 있다. 언어 교육은 언어의 기초를 학습하며, 문화 ... , 사회, 경제 등의 다양한 측면을 이해하고 소통하기 위한 도구로 사용된다. 이에 따라 한국어 교육은 목적에 따라 기본 교육, 비즈니스 한국어, 문화 교육 등으로 크게 나뉜다.기본 ... 교육은 한국어를 처음 배우는 학습자를 위한 교육이다. 여기서는 한글의 글자를 익히고, 기본 어휘와 문법을 학습하여 일상적인 상황에서 의사소통할 수 있는 능력을 키운다. 학습

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04

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[한국문화교육론] 문화동화자(문화감지도구) 수업을 위한 질문의 예를 구성

은 방식으로 구성된다. 이 질문은 관계 중심 문화의 반영으로서, 학습자가 언어 속에 내포된 사회적 가치와 공동체 의식을 이해하게 한다. 또한 한국어의 언어적 특징이 단순한 표현 ... 자의 사고, 감정, 인식 전환을 촉진하는 핵심 도구로 기능한다. 질문을 통해 학습자는 타문화를 이해하고 자문화를 재인식하며, 문화 간 상호작용 능력을 체계적으로 기르게 된다. 다양 ... , 강수정, 이화여자대학교, 2020. 학문 목적 한국어 학습자의 공손성 태도 및 문화 간 민감성의 관계 연구, 노병호, 조선대학교, 2020. 서울형 쓰기 중심 수업·평가 모델의 효과

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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(A+)[외국어습득론] 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류의 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

과 한국어를 자연스럽게 습득하고 사용하지만, 외국인 학습자인 경우, 한국어의 체계, 문법 형태, 발음법 등에 대한 선지식이나 경험이 없는 상태에서 한국어를 접하고 배우기 때문에 처음 ... 접하는 문법 체계와 용어 사용에 혼란을 느끼고 적응하는 데 시간이 걸릴 수 있다. 그리고 한국어를 배우는 과정에 학습자가 실제 언어생활에서 사용할 때 정해진 표준어와 다르게 표현 ... 한 상황에 어떻게 사용해야 하는지 몰라 종종 오류를 범할 수도 있다, 따라서 한국어를 교육하는 데 있어서, 교사는 학습자의 오류를 파악하고, 이를 어떻게 다루어야 하는지, 언제

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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한국어 교육이란 무엇인가

한다. Ⅲ. 결론 한국어 교육은 단순한 언어 학습을 넘어 문화 교류와 국제적인 경쟁력 강화를 위한 중요한 도구다. 한국어 교육의 다양한 영역과 제 2언어로서의 학습, 외국어 ... 어 한국어를 배우고자 하는 외국인의 수가 급격히 증가하고 있다. 이에 따라 한국어 교육의 필요성과 중요성도 함께 커지고 있으며, 이는 단순히 언어 학습을 넘어 문화 교류와 이해를 촉진 ... 자세히 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 한국어 교육의 영역 한국어 교육의 영역은 매우 광범위하며, 학습자의 목적과 필요에 따라 다양한 형태로 나뉜다. 일반적으로 한국어 교육

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 레포트

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 이다. 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 문법 교육은 언어 습득의 기초가 되며, 그들이 한국어를 효과적으로 소통하고 사용할 수 있는 능력을 개발하는 데 큰 영향을 미친다 ... 하는 데 있어 중요한 요소이다. 이러한 특성은 한국어를 배우는 외국인 학습자에게는 도전적인 부분이기도 하다. 특정한 문법 규칙이나 어순, 그리고 어미 변화 등을 이해하는 데 시간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. 서론

사회 구성원처럼 수렴하게 된다. 즉, 문화교육은 이러한 문화간 의사소통 역량을 배가시켜 학습자들이 한국어 학습능력을 향상시키는데 좋은 도구라는 것을 의미한다.본 과제물에서는 문화 ... 다. 한국어를 외국어로서 배우는 학습자들이 언어 사용 대상국인 한국에서 배울 때, 학습자들은 이질적인 문화를 경험하게 되고, 때로는 차이로 인해 독립적이고, 때로는 유사성으로 인해 ... 의 특성과 학습 특성으로 구분하여 살펴볼 수 있다.우선 중·고위 수준의 한국어 실력을 갖춘 한국어 학습자들이 일반적이고 기초적인 의사소통을 넘어 현장의 학문적 주제를 다루기 위해서

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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한국어교육과정및교수요목설계 ) 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

. 본론3. 결론4. 참고 문헌1. 서론외국어로서 한국어 교육은 한국어를 배우고자 하는 학습자들의 수가 늘어남에 따라서 학습의 목적도 진학, 취업 등으로 다양해지고 있다. 국내 대학 ... 들이 국제화를 목표로 적극적으로 외국인 유학생들을 유치하는 이유는 학문 수학을 목적으로 한국어를 학습하고자 하는 외국인들의 수가 증가하고 있는 배경 때문이다. 이렇게 외국인 유학생 ... 하면서도 학문의 기초지식을 배우고 익힐 수 있는 한국어 교육이 교양 한국어를 통해 제공될 수 있다. 교양 한국어 교육을 고려할 때 학습자의 학문 내용과 한국어 능력을 잘 연계

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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