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"학교부적응 상담" 검색결과 321-340 / 23,595건

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    [공적조서][유공교원표창] 상담교사(위클래스)에 관한 표창 상신용 공적조서 견본입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.
    검사 결과 관심군 학생을 전문기관에 평가 의뢰함. 표준화 검사 결과를 바탕으로 결연 상담 대상자를 선별하고 학교생활 부적응, 학교폭력 피·가해 학생, 자살 위기 학생들을 선별 ... 하고 학교생활에 대한 적응력 향상을 위해 크게 공헌하였으며, 학생의 자기 이해와 자신의 잠재적 능력에 대한 탐색을 돕는 데 크게 이바지함.○ 다양한 심리검사 장비 구비- 학생들의 상담 ... 하여 학교적응 학생들에 대해 자상하고 친절하고 보살핌.○ 다양한 행사를 계획하여 추진함- 즐거운 학교, 행복한 학교를 만들기 위해 등굣길 학교폭력 예방 캠페인, 생명 존중 문예
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2024.03.15
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    학교사회복지 레포트
    를 겪는 학생들이며 학교부적응 학생은 지금 해마다 증가하고 있으며 일부 학생들의 일탈 수준이 이미 담임 교사들의 지도 및 상담 능력을 넘어 정상적인 학교교육이 어려운 상황이 지속 ... [학교사회복지론]? 주제 : 4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.Ⅰ. 서론부적응이란 개인 ... 는 능력을 뜻하는 것을 말한다. 특히 학교에서 불균형이 이루어져 잘 적응하지 못하는 것을 학교부적응이라 말할 수 있다.학교에서의 부적응 사례를 보면 학교폭력, 집단따돌림(왕따), 지각
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.06
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    학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 기술하시오
    , 그 밖에 학생상담실 관리, 집단 따돌림 방지대책 수립, 교내 부적응 학생 지도 등 여러 가지 업무를 수행한다. 이러한 학교사회복지사는 다양한 분야의 지식과 기술을 습득하고 활용 ... , 캠페인 사업, 홍보사업 등을 전개한다.Ⅱ. 본론학교사회복지는 학교라는 사회제도 안에서 학생들의 복지를 향상시키기 위한 다양한 활동들을 의미한다. 즉, 학교사회복지는 교육 및 상담 ... 사회복지사들이 청소년 비행 예방사업, 학업중단 예방사업, 위기청소년 지원사업, 대안교실 운영 사업, 부적응 학생 지도프로그램 운영 사업, Wee프로젝트 운영 사업, 교우관계 증진
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03
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    학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오.
    들의 학교생활의 부적응문제이다.급변하는 현대사회의 특성과 사회구조의 복잡성으로 인한 학교환경과 가정환경이 급변하면서 이로 인해 학교교육의 저해요인이 증대되어 학생들의 학교적응에 다양 ... 사회환경응 학교생활 부적응을 가져오고 이는 청소년비행으로 이어지는 경우가 많다. 특히 최근의 코로나19 팬데믹은 학교의 모든 영역에서 많은 문제가 발생하고 있는데, 이런 변해버린 ... 환경으로 발생한 다양한 욕구와 그런 변화에 적응하기에 매우 어려움을 겪고 있으며 부적응한 청소년들은 학교부적응으로 나타나고 청소년비행으로 이어진다. 이런 문제들의 해결을 도와주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.09
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    힘든 시기를 보내는 청소년들을 위한 자아성장 프로그램
    은 1980년 후반부터로 볼 수 있다. 그 당시에는 학업을 중단한 청소년을 대부분‘학교부적응’의 관점에서 이해하였고, 따라서 이들을 지칭하여 ‘중도탈락’이라는 용어를 사용 ... 하였다. 그러므로 학업중단 청소년들에 대한 연구는 주로 자아 정체감 및 학교적응과의 관계, 자아 정체감과 학습능력 등의 개인적 특성에 관한 연구가 주를 이루었고, 학교로 복교 ... 이전에 자의 또는 타의에 의한 학교를 그만 둔 청소년을 말한다. 교육인적자원부에서는 청소년 자신, 가정, 학교 전체 사회에 존재하는 다변적인 요인들이 복합적으로 작용하여 학교 공부
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
  • 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오.
    되어집니다. 지역 교육청 상담실과 학교현장에서 학생들의 정신건강과 복지를 통한 인성교육을 담당한다. 교우관계상담, 학습상담, 진로상담, 폭력예방상담 등 다양한 영역에 걸쳐 개인 상담과 집단 상담을 함으로써 학교적응 및 일탈을 예방하는 역할을 하고 있습니다. ... 는 '학교 안에서' 사회복지사업을 전문적으로 수행하는 인력입니다. 학교사회복지사는 경제적·사회적·심리적 등의 다양한 이유로 인해 부적응을 겪고 있는 학생을 돕기 위해 학교 안 ... [사회복지사]-[학교사회복지론]1. 학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.09
  • [a+취득자료] 다문화 가정의 현황과 문제점을 알아보고, 사회복지사로써 다문화가정의 문제점을 해결할 수 있는 해결방안에 대하여 자신의 생각을 논하세요.
    있도록 상담시설을 만들고, 가정에서 익히지 못한 언어 습득을 도울 수 있도록 교육 시설을 마련해야 한다. 학교생활에 잘 적응하는지, 교우 관계를 잘 하고 있는지 아이와의 상담 ... 다. 노동권 역시 보장되지 않는 경우가 많다. 따라서 다문화 가정은 경제적으로 어려움을 겪기 쉽다.(3) 아동의 사회 부적응 문제다문화 가정 아동은 부족한 언어, 타 아동과 다른 가정 ... 환경, 다른 외모로 인해 사회 부적응 문제를 겪을 수 있다. 부모 중 한 쪽의 언어 사용이 어눌한 경우, 언어 습득에 부정적인 영향을 미치며, 언어 사용에 어려움을 겪는 아동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04
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    사회복지사가 되기 위해 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트 문제에 대한 관심이 필요하다
    학교생활과 각종 학생문제에 대한 학생들의 불만의 원천이 되고 있다.학교생활에 대한 불만은 학교부적응을 유발하여 학생들의 고립·소외·학교공포·불안·행동장애·과도한 복종·학교회피 ... 들에게 최선의 결정이 되도록 돕는다.본론1) 청소년학교복지 필요성1990년대 이후 가출·중퇴·미혼모·마약·범죄·폭력·비행 등 사회문제가 학교적응과 연관돼 있다는 연구 결과가 나왔 ... 다. 이 복잡하고 다양한 문제를 해결하기 위해서는 학교 사회사업의 서비스가 보다 포괄적이고 통합적으로 제공되어야 하며 이를 전개할 수 있는 장이 되었다는 것.학교적응학생을 지원하기
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.09
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    청소년기에 경험하는 다양한 사회 문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나
    가 점차 심화되고 있다. 특히 학교폭력은 청소년들에게 미치는 심리적 부적응의 영향이 심각하다고 할 수 있는데 학교폭력 피해자들은 외상후 스트레스 장애, 우울증 등 심리적 증상 ... 을 행사하는 가해자도 학교생활에서 정서적으로 부적응 현상을 보이며 성인기에는 사회적 적응에도 부정적 영향을 받는다(김창군 외, 2010). 범죄 행동에 개입한 성인 대다수는 과거 ... 을 받은 경험을 가진 친구를 둔 경우, 경찰서에 잡혀간 적이 있는 친구를 둔 경우, 친구의 비행정도, 폭력에 대한 교사의 태도, 학교생활 부적응 등이 관련 변인으로 나타나고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    한국 중,고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오
    의 교육 환경을 긍정적으로 유지하는 데에도 기여하게 된다.3. 예방 및 개입을 위한 실천 전략 제시가정 내 위기 요인으로 인해 학업 부적응을 겪는 중·고등학생은 단편적인 상담 ... 연계 자원(심리상담, 쉼터, 법률 등)과 협력Ⅲ. 결론1. 주요 논점 요약2. 학교사회복지의 대응 방향과 정책 제언3. 개인적 의견 및 향후 실천 과제Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 ... 라, 가정이라는 환경체계의 실패가 청소년의 학교 적응과 학업 동기에 미치는 결과로 이해되어야 한다.(2) 정서적 안정성 결여와 학업 수행 저하가정은 청소년의 심리·사회적 발달에 가장
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.18
  • 생활지도와 상담_교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까
    ) 생활지도는 학교 전체 학생을 대상으로 하며 상담은 부적응 문제가 있는 정상인을 대상으로 한다. 2) 생활지도의 지도자는 전 교직원인것에 반해 상담은 전문적인 상담관이 필요하다. 3 ... [생활지도와 상담]? 주제 : 1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이 ... 라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.- 생활지도와 상담을 어떻게 적절
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.07
  • 21년 청소년상담사 3급 연수 청소년상담현장론 사전과제(수원시)
    -세월호 침몰사고 상담지원 프로그램 운영-심리적 외상 집단상담 프로그램 「다톡」 개발-공감 프로그램 「기린 마을에 가면」 개발2013-다문화가정 청소년 심리·사회적 적응 집단상담 ... 프로그램 「다다우친2」 개발-경기도청소년명예홍보대사 8기 임시완 위촉2012-117 학교폭력 신고센터 상담사 파견 운영-경기도청소년상담복지센터로 개칭-11박 12일 인터넷 치유캠프 ... .기청소년사업운영시 연계(협력) 가능기관지방자치단체, 청소년상담복지센터, 청소년복지시설 및 지원시설, 교육청·각급학교, 지방경찰청 및 경찰서, 지방고용노동청 및 지청(고용복지플러스
    시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오
    의 원리와 방법의 적용을 통해 학교, 가정, 지역사회의 자원체계를 조정, 활용하여 학생의 정상적 생활에 장애가 되는 심리적, 사회적 부적응을 조기에 발견, 예방, 치료하여 교육체계 ... 함으로써 모든 학생이 학교적응하고 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주고 이를 통해 학교가 교육의 목적을 달성할 수 있도록 지원하는 활동으로 정의될 수 있다. 여기 ... 의 목적을 다음과 같이 설명하였다. 학교사회복지란 ‘아동?청소년들이 문제해결과 의사 결정의 능력이 있고, 변화에 잘 적응하며, 계속적 학습에 대한 책임감을 받아들일 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 학교사회복지론)본인이 생각할때 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한가지 제시하세요. 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시하고 그 문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시하세요 할인자료
    가정자녀 문제, 학교적응 문제 등 다양하게 나타난다. 이러한 문제들은 과거부터 계속해서 발생하면서 다른 문제들과도 복합적으로 작용하며 사회적인 이슈들을 낳아왔는데 개인적인 의견 ... 에서 가장 심각한 문제는 학교적응 문제라고 생각한다. 학교라는 공동체에 적응하지 못하는 학생들의 분류가 여러 가지 유형으로 나타나고 학습이나, 약물 사용, 타인과 관련한 문제 ... 하기가 힘들어진다면 이런 상황에서 부적응 현상이 일어난다. 학교부적응 행동은 이러한 부적응 행동의 특성들이 학교 생활의 영역에서 나타나는 것을 말하는데 개인의 욕구를 학교내 환경
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2021.08.20 | 수정일 2021.12.20
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    청소년 안전망의 필수연계기관을 제시하고 필수연계기관 중 가장 주요하게 생각되는 기관 3개를 선정
    을 위해 주요한 기관이라고 생각한다. 세 번째로 각급 학교다. 해당 학교 학생이 학교폭력 등과 같은 위기 상황이나 학교적응 등의 이유로 결석하거나 자퇴를 원한다면 그 이외의 전문 ... 밖 청소년이 존재하는 것 역시 학교에 대한 부적응에 따른 것이므로 학교적응하고 건강한 사회인으로서 성장하기 위해서는 학교에서 청소년에게 관심을 가지는 것이 필요하다고 여겨진다 ... 예방센터, 각급 학교, 지방경찰청과 경찰서, 공공보건의료기관과 보건소, 지방고용노동청과 지청, 청소년복지시설 또는 지원시설, 시, 도 교육청, 지방자치단체, 청소년 상담복지센터 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    요즘 사회적 이슈가 되고 있는 학교폭력 예방과 근절 대책에 관해 서술한 논술입니다. 많은 이용바랍니다.
    의 적성 및 취미 등이 무시된 학교의 경직된 교육과정 운영으로 부적응과 소외감 초래○ 학과성적 위주의 서열화 교육, 비인간적 잠재적 교육과정 상존Ⅲ. 대책○ 교내외 책임지도 체제 구축 ... - 학급 담임의 생활지도에 대한 역할과 책무성 제고, 학생 상벌 제도의 개정 또는 보완, 부적응 학생 지도 실명제 도입, 정기적인 학생 설문조사를 통해 문제성의 정확한 파악과 대처 ... , 교내외 취약지역 순찰.○ 학교 인터넷 홈페이지 개설, 학교 공동체의 각종 정보를 입수 - 폭력 예방, 근절 활동 강화 및 상담 활동 방법 개선○ 학생 고충 상담 전화 운영
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02
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    행동주의 상담이론의 상담기법에 대해 심층 조사하고, 그 중 자신이 효과적이라고 생각되는 상담기법 한 가지를 정하여 그 이유를 기술하시오
    주기, 특별보상 제도 등이 있다. 이러한 토큰강화법은 아동상담뿐 아니라 성인들에게도 적용 가능하다. 특히 청소년 비행문제 해결에도 유용하며 학교적응 학생에게 활용하면 좋은 성과 ... 하고 학교생활에 적응하지 못하는 학생이라면 전문상담교사와의 상담을 통해 도움을 받을 수 있다.토큰강화법이란 행동수정 기법 가운데 하나로서 바람직한 행동을 했을 때 강화물을 제공함으로써 그 ... 한 행동을 학습하고 강화시킬 수 있다고 본다. 즉, 개인의 부적응 행동은 잘못된 학습 경험 때문에 생긴 것이므로 이를 제거하거나 수정함으로써 적응적인 행동을 학습시키고 습관화시켜 나갈
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.23
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    특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    있다.이와 더불어 특수아동을 다루는 상담자는 내담자가 가정생활, 학교생활, 또래와의 관계 혹은 사회생활을 적응적으로 유지하기 위해서 갖출 필요가 있는 조건에 대해 충실하게 평가 ... 되고 활용되어야 한다.여섯째, 특수아상담은 아동과 가정 및 학교, 지역사회와의 연계를 필요로 한다.일곱째, 특수아상담은 특수한 영역에서 담당하는 전문가에 의해 이루어져야 한다.특수아 ... 어떤 종류의 장애를 지니고 있는 아동이라고 하더라도 아동의 부적응행동이 지니는 의미나 기능을 무시하면 안 된다. 장애아동과 비장애아동을 막론하고 대부분의 인간 행동에는 의사소통의 기능이 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.03
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    7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이
    와 아이의 문제에 대해 의견을 나누고 필요 교육을 전달하여 아이들의 부적응 문제를 해결해야한다. 학교적응 예방 프로그램과 또래 관계 향상 프로그램을 지원하고 개별 상담을 진행 ... 하는 모든 과정에서 관련자들이 협동적이고 효율적으로 활동할 수 있도록 지원⑧ 중개자 : 학생과 자원을 연결시켜주는 중개자의 역할2. 학교에서 겪는 어려움① 학교적응 문제종종 ... , 교사의 가르침 철학이 부모의 교육관과 너무 동떨어져 있는 경우, 학교 수업과 등교 행위 자체에 거부감을 갖는 경우, 교사의 지시에 두려움을 갖는 경우 등 다양한 이유로 학교에 부적응
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의 문제, 교육방안)
    성, 성공이나 실패에 대한 두려움, 지나친 기대에 대한부담감, 지나친 경쟁의식, 동기부족, 사회성 부족, 학업부진, 학교장면에서의 부적응, 좌절로 인한 정서적 고립, 부정적인 자아개념 ... 의 특성은 다소 불편함을 가져다 줄 수 있다. 그러나 매우 우수한 영재이지만 인기도 높고 학교에 잘 적응하는 아동도 많이 있다.영재로서의 성공은 영재의 지적능력의 성취정도, 외부환경 ... 영재아의 상담과 지도(영재아동 교육의 문제, 교육방안)영재는 사람들의 기대 이면의 내, 외적 요인으로 심리적인 어려움을 겪을 가능성이 있다. 영재아에 대한 이해가 부족하거나 정서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
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2025년 10월 08일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감