"청소년지도관점"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

실생활 강점관점 학교사회복지론 청소년지도방법론 가족복지론 정보교육 청소년문화 장애의 보호요인 청소년 학교폭력 상담사 자격 강화

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"청소년지도관점" 검색결과 321-340 / 12,780건

판매자 표지

지역사회와 자원봉사 (조선대학교) 2023년 2학기 기말고사 정리본 판매합니다. (책 내용 요약해서 A+받았습니다)

, 중증장애인 등에 대한 전화상담, 안부전화, 말벗하기, 시각장애인을 위한 점역 또는 낭독서비스, 비행청소년의 생활지도, 소외아동의 학습지도, 지적장애인의 사회활동 후견, 사무보조 ... 지역사회와 자원봉사 기말고사 정리9장- 세계 청소년 자원봉사의 날- 매년 4월 셋째주 주말/ 5월 1일부터 31일까지 청소년 자기주도형 봉사활동 운영청소년 자원봉사는 봉사학습 ... 봉사사회복지 영역- 사회복지 대상에 따라 아동, 청소년, 장애인, 노인, 대학생, 여성가족 등의 분야로 분류사회봉사 영역- 공공서비스, 환경, 기초질서, 기타 전문서비스를 포괄

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.14

다운로드 장바구니
1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리

이 청소년의 관점에서 보는 배려적인 차원이긴 하되, 청소년에 대해 누구보다 잘 아는 전문가로서 학교상담사가 접근한다면 더 나은 차원의 방법을 제안할 수 있을 것이라 확신한다. 따라서 ... 청소년 상담사로 근무할 기회가 주어진다면, 생활지도를 비롯하여 상담 업무에 임하여 청소년들의 올바른 지도 편달은 물론, 학교 내에서 경험하는 부적응 문제를 개선하는데 도움을 주고 싶다.참고자료김은하, 학교생활지도와 상담, 학지사, 2017.09.25. ... 을 선정하고 싶다. 학교생활 중에 청소년이라 할지라도 다양한 고민들을 안기 마련이다. 이 고민을 친구들이 들어줄 수도 있지만, 좋은 길이나 제안을 하는 경우들이 그리 많지 않다. 성인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

다운로드 장바구니
청소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술 ... 다. 이는 개인의 삶에서 중요한 역할을 하며, 특히 직업적 선택과 관련해서 큰 영향을 미친다. 나의 청소년지도사가 되고자 하는 직업적 동기 또한 이러한 동기이론들에 근간하고 있다.나 ... 다. 특히 인본주의적 접근에서 제시하는 자아실현의 욕구와 자기 결단이론으로 설명할 수 있는데, 이 접근에서 강조하는 유능성, 자율성, 관계성의 욕구가 내가 청소년지도사로서 느끼는 강한

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

교육상담, 집단상담프로그램

할 수 있는 기회를 제공하는 것이다. 집단내에서 청소년들은 자기또래들과 의사소통하는 법을 다소 배울 수 있고 집단지도자와 집단구성원들에게서 배울 만한 점들을 본뜨기도 하며 안전 ... 학습은 청소년들에게 그들이 겪고 있는 갈등에 대한 느낌을 자유로이 표현하고 자기자신에 대한 의구심에 대해 탐색하며 또래집단의 청소년들과 이러한 관심사들을 함께 나누는 장소를 제공 ... 한다는 점에서 특별히 청소년들에게 매우 유익하다고 볼 수 있다.집단이라는 상황은 청소년들로 하여금 자신의 가치관에 대해 공개적으로 의문을 제기하고 필요에 따라 가치관의 변화를 추구

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

대표적인 학업문제에 대해 설명하고, 유형별 지도방안을 제시하시오

를 해결할 수 있기 위한 지도방안까지 제시함으로 생활지도와 상담에 대해서 더 심도 깊이 파헤쳐보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 대표적인 학업문제청소년들이 고민하고 있는 학업문제로는 몇 가지 ... 지 못하여서 학교를 중도 탈락하게 되는 학생이 늘어나는 추세이다. 청소년들에 대한 문제는 오늘날에만 있는 문제만은 아니나 최근 양적으로 증가하고 있는 추세이며 질적으로도 흉폭화와 저 ... 의 유형으로 나눠 볼 수가 있는데, 자세한 내용은 다음과 같다.첫 번째 유형으로 청소년들이 가장 자주 표현하는 문제이며 성적저하에 대한 정서적인 불안감이다. 성적저하라는 것은 청소년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

[역사교육과] 사실, 기억 그리고 정치의 상호작용 - 북한이탈청소년들은 대립하는 역사를 어떻게 인식하나? 소논문 발제

사실, 기억 그리고 정치의 상호작용:북한이탈청소년들은 대립하는 역사를 어떻게 인식하나?이름교사와 학생들은 교육의 주체이자 동시에 개별 인식의 주체로 존재한다. 특히 역사교육 ... 하는 방식과 내용이 결정된다는 것을 정식화하였다. 그렇다면 북한이탈청소년들이 배웠던 역사지식, 그들의 사회문화적 배경, 북한에서 형성되었던 국가정체성, 북한 교육제도에 소속되어 공부 ... 로 인해 위의 요소들 외에 다른 영향 요인들도 발견되었다.선행연구들에 기반 하여, 두 가지 차원에서 논의를 정리해보고자 한다. 먼저 인식의 ‘주체’인 북한이탈청소년들에 관한 검토이

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.22 | 수정일 2025.06.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년기의 인지발달 특성과 가드너의 다중지능이론 적용

의 다중지능이론 개요1) 지능의 재정의와 구성요소2) 다중지능과 전통적 지능의 차이3. 다중지능이론의 청소년기 적용1) 강점지능과 진로 탐색2) 수업 및 생활지도의 다양성 확보3) 자존 ... 한 지능이 아니라 다양한 형태의 지능을 지니고 있으며, 각자의 강점을 통해 학습과 삶에 접근할 수 있다는 관점을 제공한다.본 보고서에서는 청소년기의 인지발달 특성과 다중지능이론을 중심 ... 으로, 이를 청소년 교육과 진로지도에 어떻게 효과적으로 활용할 수 있는지를 탐구하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년기의 인지 발달 특성1) 피아제의 형식적 조작기 이론스위스의 심리학자

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요

청소년지도방법론주제: 청소년지도자의 직무를 정의하고 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용을 기술하세요.-목차-Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 청소년지도사의 정의2. 청소년지도사 ... 의 역할3. 청소년지도사의 자질4. 청소년지도사의 직무분석Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론청소년지도사는 1993년 국가 자격증제도로 시행되었다. 2020년 기준 약 56,000명이 배출 ... 된 상태이다. 청소년지도사의 법적 근거는 “청소년 기본법 제5장 제21조에 따른 자격검정에 합격한자로서 청소년지도사연수기관에서 연수과정을 이수하고 자격을 취득한 자”이다. 청소년

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청

청소년지도방법론청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에 대하여 논하시오목차1.서론2.본론1)청소년지도의 개념과 원리2 ... )본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할3.결론4.참고문헌1.서론청소년지도방법이란 청소년지도의 주된 목적이라 볼 수 있는 청소년들의 바람직한 자아성장과 전인성의 함양 ... 을 위해 준비된 교육내용인 청소년지도 프로그램을 구체적으로 실천하는 방식 즉 어떻게 지도할 것인가에 해당되는 개념으로 볼 수 있다. 따라서 바람직한 청소년지도방법은 청소년의 특성과 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,800원 | 등록일 2021.01.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오

들로 집단을 구성하여 지도하기도 하며 법원에서 교정사회복지사로서 활동하기도 한다. 이론적 관점: 청소년 비행은 일차적으로 사회적 환경과 가정, 교육 등의 영향을 받는 것으로 간주 ... 는 것이 가장 중요하다고 말할 수있다. 대응: 사회복지사들은 가족상담, 청소년기관을 통한 상담서비스 제공, 반사회적 행동을 하는 청소년들을 집단으로 구성하여 지도하는 등의 접근 ... 청소년의 개념 및 발달특성을 조사한 후 청소년 발달의이론적 접근에 대해 분석하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 인간의 인생에 있어서 청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과정에 해당

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

상담교사가 교실수업을 실시할 때 진로영역에서 교실수업의 구체적인 내용을 제시하시오

에서 생활지도와 상담이 적극적으로 이루어져야 할 필요성도 커지고 있다.특히 진로교육은 청소년기의 중요과제로 주목받고 있다. 진로는 직업 활동에 국한되지 않고 인생 전반에서 수행되는 역할 ... 와 상담의 일환으로 학교 현장에서 이루어지는 진로영역 수업의 중요성과 내용을 살펴보고, 이를 통해 현대사회에서 필요한 상담과 생활지도의 방향성을 모색해보고자 한다. 청소년 시기 ... 의 사례를 중심으로 진로영역 수업의 실효성과 방향성을 논의하고자 하며, 이를 통해 청소년 상담과 생활지도의 의미를 더욱 명확히 파악해보려고 한다.以上이 현대사회에서 나타나는 적응

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고

의 개념2.생활지도와 상담 과정1)집단교육2)학교행사3)학교 단위 프로그램4)소집단상담5)개인상담6)가족상담3.학교 생활지도와 상담의 필요성1)청소년 문제2)발달상의 필요성3)훈육 ... 성1)청소년 문제학교에서 생활지도와 상담이 필요한 첫 번째 이유는 청소년 문제 때문이다. 청소년 문제 중에서 가장 심각한 것은 비행문제다. 학생범죄의 증가로 인하여 학교에서 비행 ... 영역에서 인성 발달을 도모하고 의사결정이나 문제해결 등의 과정을 조력하는 활동이다. 두 번째는 학교에서 교육 활동을 교과지도와 생활지도로 구분하여 바라보는 관점으로, 생활지도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.

청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 가정에서 강점관점 적용 ... . 이처럼 강점관점을 일상 속에 적용하는 일이 청소년에게 미치는 영향은 매우 크며, 나 스스로도 실제 사례를 통해 그 중요성을 몸소 체감했다. 따라서 이 보고서가 청소년들의 잠재능력 ... 을 발굴하고 지원하는 데 구체적인 길잡이가 될 수 있기를 희망한다.2. 본론가. 가정에서 강점관점 적용 방안가정은 청소년이 가장 먼저 마주하는 작은 사회이다. 부모님이나 형제

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년의 자아정체감 발달이론 중 에릭슨의 자아정체감 발달이론에 대하여 설명하고 청소년기에 가장 중요하다고 생각하는 발달단계에 대해 그 이유를 본인의 의견을 서술하시오.

. 서론2. 본론가. 에릭슨의 자아정체감 발달이론 개요나. 청소년기에 해당하는 발달단계의 특징다. 청소년기에 가장 중요하다고 생각하는 발달단계와 그 이유라. 발달단계 이해가 청소년 지도 ... 을 시도해보는 것이 필요하다고 생각한다.라. 발달단계 이해가 청소년 지도와 자기 성장에 주는 시사점에릭슨의 발달이론을 이해하는 것은 청소년 지도뿐만 아니라 자기 성찰에도 큰 도움이 된다 ... . 지도자나 부모 입장에서는 청소년이 왜 갑자기 진로를 바꾸거나 가치관이 흔들리는지, 혹은 반항적인 태도를 보이는지에 대해 심리적 배경을 이해할 수 있다. 이는 비난보다 공감

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

해결중심이론을 설명하시오

을 두고 있어서 우리 청소년들의 인성 및 사회성 지도에 매우 효과적일 것으로 생각하고 있다. 3.결론 이상 청소년기는 가정을 비롯한 학교에서의 교우관계, 지역사회, 대충 매체 등 ... 청소년 복지론 주제: 해결중심이론을 설명하시오. Ⅰ. 서론 현재 한국 아이들의 행복지수는 매우 낮은 상황이다. 오늘날 한국의 어린이들은 보통 중학교에 진학하는 때 행복감이 큰 폭 ... 으로 떨어진다고 하는데 이는 학업부담과 부족해진 자유시간 여러 가지 특정 문제점들이 많이 발생하는 시기인 것 등이 원인으로 손꼽히고 있다. 따라서 그로 인해 힘들어하고 있는 청소년

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12

다운로드 장바구니
청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성 (청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오.

의 문제적 행동이 사회적 구조와 연관된 문제라는 것을 전제로 할 때 청소년지도자는 청소년의 문제와 지역사회를 통틀어 객관적인 관점으로 바라볼 수 있는 지역사회지도자의 역할을 수행 ... 청소년지도방법론과제 주제: 청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성 (청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 ... 과 가장 가까운 곳에서 청소년들을 지도하는 지도자의 역할이 무엇보다 중요하다고 할 수 있을 것이다.이번 과제에서는 청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18

다운로드 장바구니
청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.

개발2) 청소년의 역량개발적 접근 관점에서 본 역량3. 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도 방향1) 청소년 역량개발 정책 방향2) 청소년 역량개발의 개념적 요소3) 청소년 역량 ... 청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기의 핵심역량2. 청소년의 역량개발적 접근1) 청소년의 역량 ... 개발의 영역별 지도 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.Ⅰ. 서론우리나라 청소년의 시대적 특성과 앞으로 변화

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

사회복지실천론_청소년 자살의 실태와 문제를 생테체계적 관점(미시적 요인, 중범위적 요인, 거시적 요인)에 입각하여 예방 방안을 마련하여 제시해 보시오.

사회복지실천론청소년 자살의 실태와 문제를 생테체계적 관점(미시적 요인, 중범위적 요인, 거시적 요인)에 입각하여 예방 방안을 마련하여 제시해 보시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 청 ... 으로 본론에서는 청소년 자살의 실태와 문제를 생태체계적 관점(미시적 요인, 중범위적 요인, 거시적 요인)에 입각하여 예방 방안을 마련하여 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년 자살 ... 하며 학생 자살 원인을 분석할 필요성이 있고 학생 자살예방지도를 위한 유인물과 책자의 발간 역시 필요해 보인다. 친구와의 관계 역시 지도할 필요가 있다고 생각한다. 청소년기에 친구

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

다운로드 장바구니
[plusreport]청소년기의 특징을 설명하고, 청소년지도사로서 생각하는 바람직한 교육적 지도방법에 대해 논술해보기.

있으며 광의적 관점에서는 청소년지도의 궁극적인 목표를 이루기 위한 전반의 계획적 활동이라 볼 수 있다. 그러므로 효율적이고 원만한 청소년 활동을 이루기 위해서 청소년지도사는 바람직 ... 의 입장에서 생각하고 관점하는 것을 전제로 하여 청소년을 지도해야 한다. 앞서의 탐구를 통해 청소년지도사의 궁극적인 목표는 성인이 규정한 사회 틀 속에 청소년을 끼워 맞추기 위한 청소년 ... - 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 청소년기 특징1) 신체적 특징2) 정서적 특징3) 사회적 특징2. 청소년 지도사 개념과 역할3. 청소년 지도사의 바람직한 지도 방법 논의Ⅲ 결론Ⅳ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.03.29

다운로드 장바구니
동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오. 서론

청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.서론동기 이론은 개인이 특정 행동을 취하게 만드는 동기와 관련된 이론이다. 동기는 내재 ... 시키는 과정이다. 특히 청소년지도에서는 청소년의 자발적인 참여와 활동이 중요하므로 청소년이 스스로 움직이지 않으면 효과를 거두기 어려울 수 있다. 따라서 청소년지도자는 동기유발을 잘 이해 ... 하고 활용할 필요가 있다. 본론에서는 청소년지도사로서 청소년들을 위한 동기부여 방법은 물론, 내가 청소년지도사가 되려는 동기를 살펴보도록 한다.본론동기 이론에 대한 이해동기 이론

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

다운로드 장바구니

이전10개 12 13 14 15 161718 19 20 21 다음10개

파워링크

신청하기