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"재이론화" 검색결과 321-340 / 174,096건

지역개발론 ) 자본주의적 경제성장이론에 반하여 나타난 재분배성장이론, 종속이론 및 기본수요이론은 분배의 조화와 불평등의 해소 및 기본 수요 총족이 궁극적으로 성장을 가져올 수 있다는 주장을 펼치고 있다. 이들 세 이론은 기본적으로 성장을 위해서는 시장(market)보다는 국가나 정부의 강력한 역

지역개발론자본주의적 경제성장이론에 반하여 나타난 재분배성장이론, 종속이론 및 기본수요이론은 분배의 조화와 불평등의 해소 및 기본 수요 총족이 궁극적으로 성장을 가져올 수 있 ... 적 경제성장이론에 반하여 나타난 재분배성장이론, 종속이론 및 기본수요이론은 분배의 조화와 불평등의 해소 및 기본 수요 총족이 궁극적으로 성장을 가져올 수 있다는 주장을 펼치고 있다. 이 ... 들 세 이론은 기본적으로 성장을 위해서는 시장(market)보다는 국가나 정부의 강력한 역할을 강조한다는 공통점을 가지고 있기도 하다.목차1. 서론2. 본론(1) 재분배성장이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.02

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통찰의 재구조화 측정을 위한 이론적 탐색

한국창의력교육학회 한윤영

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| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.04.17

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보울즈와 진티스의 재생산 이론과 학교의 사회적 관계와 생산작업장의 사회적 관계 간의 상응을 4가지 차원에서 설명하고 한국교육의 교육상황에 비추어 어느 정도 설득력을 갖는지 기술해 보시오.

교육사회학보울즈와 진티스의 재생산 이론과 학교의 사회적 관계와 생산작업장의 사회적 관계 간의 상응을 4가지 차원에서 설명하고 한국교육의 교육상황에 비추어 어느 정도 설득력을 갖 ... 는지 기술해 보시오.담당교수학과학번이름제출일목 / 차 /Ⅰ. 서론3Ⅱ. 본론3Ⅱ-1 보울즈와 진티스의 재생산 이론3Ⅱ-2 학교의 사회적 관계 vs. 생산작업장의 사회적 관계4Ⅱ-3 ... 한국교육의 구체적 사례적용5Ⅲ. 결론7Ⅳ. 참고문헌8I. 서론교육사회학에서 보울즈와 진티스의 재생산 이론은 학교 교육과 사회 구조 간의 복잡한 관계를 탐구하는 데 중요한 이론적 틀

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11

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보울즈와 진티스의 재생산 이론과 학교의 사회적 관계와 생산작업장의 사회적 관계 간의 상응을 4가지 차원에서 설명하고 한국교육의 교육상황에 비추어 어느 정도 설득력을 갖는지 기술해 보시오. 서론

교육사회학보울즈와 진티스의 재생산 이론과 학교의 사회적 관계와 생산작업장의 사회적 관계 간의 상응을 4가지 차원에서 설명하고 한국교육의 교육상황에 비추어 어느 정도 설득력을 갖 ... 는지 기술해 보시오.서론보울즈와 진티스의 재생산 이론은 미국의 학교 교육과 자본주의 경제 구조 간의 복잡한 상호작용을 분석한다. 이 이론은 경제적 재생산 이론과 상응 이론 두 가지 ... 주요 개념으로 구성되어 있다. 경제적 재생산 이론은 학교 교육이 자본주의 사회의 가치관과 계급 구조를 유지하고 강화한다고 주장하며, 상응 이론은 학교 교육과 경제 구조가 형식

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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나이팅게일의 재해석 (+ 업적, 이론, 역사, 재해석)

나이팅게일의 재해석1. 서론- 연구 배경 : 나이팅게일의 간호 개혁으로 수준 높은 교육을 받은 간호사와 간호사 제도들이 탄생 되어 간호환경이 많이 개선됨에도 불구하고 오늘날 ... 간호 인력 부족 문제를 해결할 방안에는 무엇이 있는지 모색해보고자 함.희생과 헌신의 대표 인물인 나이팅게일의 생애, 업적, 이론 등을 알아보고 오늘날의 관점으로 나이팅게일의 정신 ... 을 재해석해보며 현대간호의 고질적인 문제인 간호의 열악한 환경과 간호 인력 부족에 대한 원인과 해결방안을 모색하고자 한다.2. 본론1. 나이팅게일 생애1820년이탈리아 여행 중 부모인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06

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초등영어교육: 이론과 현실의 재조명

서울대학교 외국어교육연구소 김덕기

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| 논문 | 11페이지 | 4,200원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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부르디유의 재생산이론에서 시간성

한국교육사회학회 김민경

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| 논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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두 학교 교사들의 시간 활용 분석: '강화 이론' 재조명을 중심으로 ('강화 이론' 재조명을 중심으로)

한국교육학회 정바울, 이성회

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| 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02

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국제무역입문_두 나라가 있다. 한국은 자본풍부국이고 베트남은 노동풍부국이다. 각국에서는 기계류와 의류가 생산되고 있다. 기계류는 자본집약재이고 의류는 노동집약재이다. 양국이 자유무역을 할 경우 무역의 이익, 각국의 수출입상품, 각국의 소득재분배효과, 정부의 보상정책 등을 무역이론에 근거해 설명하시오.

국제무역입문 두 나라가 있다. 한국은 자본풍부국이고 베트남은 노동풍부국이다. 각국에서는 기계류와 의류가 생산되고 있다. 기계류는 자본집약재이고 의류는 노동집약재이다. 양국이 자유 ... 무역을 할 경우 무역의 이익, 각국의 수출입상품, 각국의 소득재분배효과(노동자, 자본가, 기계류산업종사 노동자. 기계류산업 투자 자본가, 의류산업 종사 노동자, 의류산업 투자 자본 ... 가 등의 소득변화), 정부의 보상정책 등을 무역이론에 근거해 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 일대일로 정책 배경 2) 일대일로 정책의 개념과 의의 3) 정부 정책

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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재분배성장이론과 기본수요이론은 공통적으로 분배를 통해 성장을 이끌어낼 수 있다는 낙관적 전망에 기초하고 있다. 현재 우리의 정치권에서도 이를 차용한 주장이 제기되고 있으며, 실제 문재인 행정부는 이를 적극 활용한 바 있다. 이들 이론의 주요 내용과 문제점 그리고 우리나라에 도입된 정책들을 자유롭게 논의하시오.

재분배성장이론과 기본수요이론은 공통적으로 분배를 통해 성장을 이끌어낼 수 있다는 낙관적 전망에 기초하고 있다. 현재 우리의 정치권에서도 이를 차용한 주장이 제기되고 있으며, 실제 ... 문재인 행정부는 이를 적극 활용한 바 있다. 이들 이론의 주요 내용과 문제점 그리고 우리나라에 도입된 정책들을 자유롭게 논의하시오.1. 서론재분배 성장 이론과 기본 수요 이론 ... 다.이론적 배경을 살펴보면, 재분배 성장 이론은 소득 분배의 개선이 경제 전체의 수요를 증가시키고 이는 다시 성장을 촉진할 수 있다는 가정에서 출발한다. 즉, 소득이 더 폭넓

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.18

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재분배성장이론과 기본수요이론은 공통적으로 분배를 통해 성장을 이끌어낼 수 있다는 낙관적 전망에 기초하고 있다. 현재 우리의 정치권에서도 이를 차용한 주장이 제기되고 있으며, 실제 문재인 행정부는 이를 적극 활용한 바 있다. 이들 이론의 주요 내용과 문제점 그리고 우리나라에 도입된 정책들을 자유롭게 논의하시오.

재분배성장이론과 기본수요이론은 공통적으로 분배를 통해 성장을 이끌어낼 수 있다는 낙관적 전망에 기초하고 있다. 현재 우리의 정치권에서도 이를 차용한 주장이 제기되고 있으며, 실제 ... 문재인 행정부는 이를 적극 활용한 바 있다. 이들 이론의 주요 내용과 문제점 그리고 우리나라에 도입된 정책들을 자유롭게 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 재분배성장이론의 내용 ... 과 문제점2. 기본수요이론의 내용과 문제점3. 문재인 행정부의 정책과 재분배성장/기본수요이론4. 우리나라의 정치권에서의 주장과 논란5. 정책적 전망과 과제Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론재분배

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.19

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하나의 현상을 설명하는 것에 있어서도 다양한 시각이 존재한다. 기능주의 교육이론은 사회를 유기체로 보고 교육이 사회 유지에 필수적인 역할을 담당한다고 주장한다. 반면 갈등론적 교육이론에서는 교육의 이데올로기성을 환기시키며 사회재생산 기제로서의 교육기능을 강조한다. 해석학적 접근은 행위자 중심의 미시적 연구방법을 통하여 기능론과 갈등론이 설명하지 못했던 교육

갈등론적 교육이론에서는 교육의 이데올로기성을 환기시키며 사회재생산 기제로서의 교육기능을 강조한다. 해석학적 접근은 행위자 중심의 미시적 연구방법을 통하여 기능론과 갈등론이 설명하지 ... 주제 : 하나의 현상을 설명하는 것에 있어서도 다양한 시각이 존재한다. 기능주의 교육이론은 사회를 유기체로 보고 교육이 사회 유지에 필수적인 역할을 담당한다고 주장한다. 반면 ... 못했던 교육상황을 포착하고자 한다. 경쟁하고 있는 이러한 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론, 해석학적 접근 중에서 하나를 선택하고 이를 교육현장에 있어서의 정책이나 사례를 중심

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.22

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길리건의 도덕 발달 이론에 대한 재조명

한국도덕윤리과교육학회 추병완

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| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[상담이론과 실제] 상담에서 내담자를 상담하면서 사회적 관심을 발달시킬 수 있도록 어떻게 도울 것인가? 또한 여러분이 청소년상담자로서, 아들러 심리치료의 네 번째 단계인 재정향의 단계를 어떻게 적용할지 구체적으로 상상하여 써보세요.

상담이론과 실제1. 사회적관심은 아들러의 중요한 개념이다. 상담에서 내담자를 상담하면서 사회적 관심을 발달시킬 수 있도록 어떻게 도울 것인가?아들러는 상담에서 내담자와 상담자 ... 로서, 아들러 심리치료의 네 번째 단계인 재정향의 단계를 어떻게 적용할지 구체적으로 상상하여 써보세요.재정향의 단계에서는 우선 내담자의 상담관계형성이 잘 이루어졌다는 가정하에 내담자의 모순

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| 리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.30

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재생산이론, 저항이론 에세이

재생산이론_ 저항이론재생산이론을 참고해서 저항이론을 살펴보았다. 학교교육을 바라보는 저항이론의 의지가 재생산이론의 해석보다 더 마음에 들었기 때문이다. 재생산이론에서는 교육자 ... 를 훼손하고 말았다. 교육에 대한 근본적인 이해 없이 비판적인 의견만을 늘어놓았고, 교수자와 학습자로 하여금 피해망상에 젖어들게 만들었다. 결과적으로, 재생산이론은 학교교육의 출현 ... 교육을 통해서 지금보다 더 정의로운 사회를 건설할 수 있다고 생각했다.이런 점에서 저항이론은 재생산이론에 비해 당돌하고 용감하게 느껴진다. 저항이론은 재생산이론이 제시한 학교교육

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21

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재가복지에 있어서 사례관리의 이론과 실제에 대한 연구

강남대학교 사회과학연구소 김만두

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| 논문 | 45페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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재보험의 이론적 고찰

ReporTree주제: 재보험의 이론적 고찰2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분 ... 들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.재보험의 이론적 고찰- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 재보험의 기초이론2. 재보험의 형태 및 실무적적용3. 보험분야별 재보험의 역할 및 시장 ... 처럼 보험회사에서 위험부담을 분산시키기 위해서 드는 보험이 재보험이다. 본문에서는 앞에서 언급하고 있는 재보험에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 재보험의 기초이론1) 재보험이란

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.27

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뒤르케임의 사회사상과 도덕이론의 재해석

한국교육사회학회 이건만

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| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[학교교육] 갈등이론(고전적 마르크스주의적 갈등이론, 현대적 갈등이론, 경제적 재생산이론, 문화적 재생산이론, 교육의 재생산, 저항이론)

[학교교육] 갈등이론(고전적 마르크스주의적 갈등이론, 현대적 갈등이론, 경제적 재생산이론, 문화적 재생산이론, 교육의 재생산, 저항이론)목차[학교교육] 갈등이론I. 고전 ... 적 마르크스주의적 갈등이론II. 현대적 갈등이론III. 경제적 재생산이론IV. 문화적 재생산이론V. 교육의 재생산VI. 저항이론* 참고문헌[학교교육] 갈등이론사회체제로서의 학교기능을 낙관 ... 성격을 띠고 있다고 설명할 수 있다. 이상에서 논한 갈등이론을 Dahrendorf의 말을 빌려서 정리하면 다음과 같다.III. 경제적 재생산이론보올스와 진티스의 대응이론을 학생 개개

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.29

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다문화주의의 이론적 토대로서 재분배(Redistribution)와 인정(Recognition)

한국사회교과교육학회 정호범

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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