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"식물사회" 검색결과 321-340 / 43,307건

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    (식물의학 A형) 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라
    과목명: 식물의학 A형주제:1. 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 식물병의 개념2. 식물병의 병환3. 전염원과 접종원4. 전반방법5. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론식물은 인간에 필요에 의하여 특별한 재배 ... 에 그 목적이 있다. 하지만 농작물의 생육 기간 동안에는 다양한 문제가 발생하게 된다.생육 기간 생기는 문제 중에는 식물병도 큰 비중을 차지한다. 식물에 병이 들면 단기적으로는 정상
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
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    (식물의학 B형) 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라
    과목명 : 식물의학 B형주제 :1. 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 할 수 있는 칠레이리응애로 방제한다. 식물체가 점박이응애 공격을 받을 떄 발산되는 냄새를 맡고 찾아와 점박이응애를 잡아먹었고 번식력과 포식력이 좋음으로 널리 활용된다.문제해충 ... 다.나용하고 알벌은 먼저 해충의 서식지인 식물체를 찾아 숨어있는 해충의 알을 찾음으로 거기에 자기 알을 낳는다.이러한 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제에 대해 본고에서 해충
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    (식물의학 B형) 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라
    식물의학 B형1. 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 해충 ... 적으로 도움이 되는 것을 유익곤충(익충)이라 부르고 작물 이나 산림에 해가 되는 곤충을 유해곤충(해충)이라고 부른다.2) 해충 방제의 개념해충은 병원체를 매개하는 매개곤충이 된다. 식물 ... 농약은 식물병, 해충, 잡초 방제를 위하여 자연생태계로부터 유래한 천연물이나 미생물을 선발하여 제품화한 것을 말한다. 생물농약에는 미생물농약과 생화학농약이 있다. 미생물농약은 세균
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (식물의학 B형) 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라
    식물의학 B형주제:1. 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.*제목 : 생물적 방제 및 PLS ... 어 언제나 식탁 먹거리 안전성과 관련하여 활발하게 논의되는 문제이다.특히 원래에는 식물 재배의 생산성을 증가시키고 해충으로부터 식물을 보호하기 위한 목적에서 개발 및 사용하였던 농약 ... 이 전체 생태계에 악영향을 미쳐 오히려 식물의 생산성을 떨어뜨리게 된다거나, 농약 성분이 식물 내 그대로 잔류하여 중간 포식자인 조류 등이나 최종 포식자인 인간에게 영향을 미치
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (자원식물학) 자원식물의 특성과 산업적 이용에 대해 설명하시오
    자원식물학과제명: 자원식물의 특성과 산업적 이용에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자원식물의 특성2. 자원식물의 산업적 이용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지구 ... 상에 알려진 50만종의 식물자원 중에서 인류가 활용하고 경작하고 있는 것은 겨우 100종 미만이다. 인간들에게 여러 가지 쓰임이 있는 식물들을 자원식물이라고 부른다. 이들 자원식물 ... 들은 상당히 많은 종이 있지만 아직까지 재배법이 확립되지 못한 식물이 많고, 연구해야할 가치가 높은 것들이 많다. 본론에서는 재배식물의 특성과 산업적 이용에 대해 살펴보도록 하
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    | 방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (식물의학 A형) 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라
    과목명 : 식물의학A형주제 : 1. 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 식물병 전염원의 종류2. 병원체의 전반 방법3. PLS란?4. PLS 시행 목적과 식품 안전성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론모든 생명체는 사실 병이 든다. 병든 생명체에 제 기능을 수행 ... 하는 세포 능력을 교란시키는 것이 바로 병원체인데 이 병원체가 감염시킬 수 있는 대상은 기주다. 그 기주에 기생해 영양을 빼앗고 살아가는 것이 기생체다. 식물병원체는 기주인 식물
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (식물의학 A형) 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라
    식물의학 A형목차1. 1번 문항: 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라2. 2번 문항: PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라1. 식물병 전염원 ... 의 종류와 전반방법1) 전염원의 종류(1) 병든 식물의 조직이나 잔재식물의 병든 조직이 죽어도, 그 죽은 조직의 표면이나 내부에서 병원체는 살아남곤 한다. 따라서 이러한 병들어 죽 ... 은 식물의 잔재는 주요한 식물병 전염원이 된다. 그렇기에 병든 이파리, 나뭇가지, 열매 따위를 꼼꼼히 제거하는 것이 병의 예방이 된다.이러한 병원체의 예시로는 우선 벼깨씨무늬병균, 벼
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (식물의학 B형) 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라
    식물의학 B형주제:1. 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 식물병2. 천적 및 미생물에 의한 생물적 방제3. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론생물체는 각각 다양한 환경 속에 적응하여 살아간다. 그러므로 ... 각 환경 조건을 적절하게 맞춰주면 건강하게 살 수 있지만, 반대로 단순하게 말하면 적절한 환경이 아닐 때 병이 든다고 할 수 있다.식물도 병이 든다. 식물이 병들면 정상적인 생육
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
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    영화진흥위원회 계약직 청년인턴 체험형 인턴면접 기출문제 직무계획서 자기소개서작성성공패턴 인적성검사 자소서입력항목분석 지원동기작성요령
    세요.26) 현재의 정치 혹은 교육 분야에서 존경하는 인물과 그 근거를 리더십차원에서 설명하세요.27) 박제가의 북학의가 당시 사회에 끼친 영향을 현대사회에 비추어볼때 어떻게 적용 ... 할 수 있는지 설명해 보세요.28) 샌드위치 사건, 모항공사의 국적기 회항사건, 대기업 회장의 스튜어디스 춤잔치 사건, 유명 연예인의 마약사건 등에 대한 사회적 진단을 내려 보 ... 세요..29) 반 식물인간 상태의 딸의 인공호흡기를 아버지가 떼서 딸이 사망한 사건에 대해 안락사와 관련 지어 자신의 생각을 말해보세요.30) 대중화의 장단점은 무엇인가요?31) 대중
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    | 자기소개서 | 167페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.08.07
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    (식물의학 A형) 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라
    과목명: 식물의학 A형주제:1. 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법2, PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 채소류의 섭취는 인간의 건강한 삶의 위한 첫걸음으로 인식되고 있 ... 고자 한다. 그를 알아보기 위해 우선 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 논해볼 것이며, 이어서 PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대해 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    [동아리운영계획서] 과학동아리 세부운영계획서 예시입니다. 계획서 세우기가 죽기보다 싫으신 분들은 꼭 보시기 바랍니다.
    - 다양한 장소를 선택하여 모둠별 봉사활동 실시- 환경정화 활동?캠페인 활동 ?지역사회계발 활동 전개5. 기대되는 효과회원들의 식물 어원 탐구활동에 대한 동아리 활동의 기대효과 ... - ○○고 세미나실5* 모둠별 월별 어원 연구- 5개조 편성- 염생식물 ?습생식물* 초청 강연- 한서대학교 교수* 지역사회 문화행사* 탐사 및 봉사활동 전개* 찾아가는 전시회* 모둠별 조사 후 수 ... 20××학년도 과학동아리 운영 계획서학 교 명○○고등학교학교전화동아리명생물동아리설립연도2014년 3월 2일활동주제주제별 식물의 어원 탐구와 지역민과 함께하는 문화행사회원 수00명
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.06 | 수정일 2023.03.10
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    (식물의학 A형) 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라
    식물의학 A형1. 식물병의 전염원의 종류 및 전반방법을 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 식물병이란?2 ... . 식물병 전염원의 종류3. 전반방법4. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론야생상태에서는 식물이 특정한 병에 의하여 전멸한다든지 큰 피해를 받 ... 여 균일한 재배 환경을 만들어 준다. 그래서 일반적으로 야생식물에 비하여 병에대한 저항성이 낮아진다. 같은 종류를 대규모로 재배하기 때문에 전염병에 매우 좋은 확산조건을 갖추게 된다
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    (자원식물학) 자원식물의 특성과 산업적 이용에 대해 설명하시오
    과목명: 자원식물학과제명: 자원식물의 특성과 산업적 이용에 대해 설명하시오.I. 서론II. 본론1. 자원식물의 개념2. 자원식물의 특성3. 자원식물의 산업적 이용III. 결론IV ... . 참고문헌I. 서론대개 우리가 주변에서 볼 수 있는 식물들은 그 아름다움을 즐기기 위한 것으로 이해되곤 한다. 그러나 식물에 대해 보다 본격적인 이용을 가능하게 하는 “자원식물 ... 에서는 자원식물의 개념을 알아본 후 자원식물의 특성을 분석해 보도록 하겠다. 이후 자원식물을 산업적으로 이용할 수 있는 가능성과 그 방안에 대해 제시하는 것으로 글을 마무리
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    | 방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    (식물의학 B형) 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라
    식물의학 B형주제:1. 천적 및 미생물에 의한 해충의 생물적 방제를 설명하라.2. PLS(허용물질등록관리제도)와 식품안전성에 대하여 설명하라.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 보다 안전한 방식으로 알려져 있다. 생물농약은 식물병, 해충, 잡초 방제를 위하여 자연생태계로부터 유래한 천연물이나 미생물을 선발하여 제품화한 것을 말한다.생물농약에는 미생물농약과 생 ... 이 없거나 거의 비비하기 때문에 안전성 문제를 걱정하지 않아도 된다. 병해충에 알려진 약제저항성이 없고, 병해충에 선택적으로 작용하며, 기주식물에 미치는 영향이 적다. 화학전류물질
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
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    채식식단의 특성과 쟁점
    으로 여겨져 사회에 자리 잡고 있다. 그렇다면 정말 식물성 식사는 유익한지 그 장단점을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ.본 론건강을 관리하는 사람들은 동물성과 식물성 식단을 골고루 균형잡히게 식사 ... . 평소 인간의 식습관이 건강을 해친다는 견해가 높아지면서 식사의 방향을 식물성 식사로 해야 된다는 목소리가 높아지고 있고 이제는 ‘비건’이라는 말과 함께 식물성 식사만 고집하는 사람 ... 토오보(Lacto Ovo), 폴로(Pollo), 페스코(Pesco), 플렉시테리안(Flexitarian)이 있다. 아직까지는 사회에서 하나의 ‘기호’로 존중받고 개인적인 취향
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    (아동과학지도) 아동과학교육 내용과 활동안
    은 유전과 환경의 복잡한 상호작용에 의한 결과로 이러한 발달 의 원리를 활용하여 인간은 인간을 대상으로 한 교육을 인간의 역사와 더불어 진행하고 있다. 따라서, 사회적 구성원 ... 으로서 사회발달에 기여할 수 있는 완전체로 성장하기 위해서는 아동기부터 체계적인 교육이 이루어져야 한다. 이에 아동기에 진행할 수 있는 과학지도의 중요성에 대해서 다음과 같이 살펴보고, 이 ... 에서 지향해야 하는 가치는 사회구성원들이 사회를 유지하고 발전시키기 위한 신념과 믿음이 반영되어야 한다. 이에 과학의 본질적 목적은 모든 생명의 삶의 터전이 자연과 자연이 작동하는 원리
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.10
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    식물의세계 총 정리
    1주 1차시: 스토리텔링 속의 식물들(1)* 스토리텔링이란?- 스토리텔링(storytelling): story+telling=이야기하다- 알리고자 하는 바를 단어, 이미지, 소리 ... , 그리고 시점 포함- 롤프 옌센(Rolf Jensen): “세상은 이미 물질적인 부가 아닌 문화와 가치, 생각이 중요해지는 꿈의 사회로 진입했으며, 이러한 사회에서는 브랜드보다 고유 ... 해서도 사용- 식물을 이용해서 스토리텔링 가능: 식물에 대한 문화, 역사, 환경, 과학기술을 접목시켜 스토리텔링- 스토리텔링의 예1. 정주영 회장의 500원: 정주영 회장은 500
    시험자료 | 151페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.22 | 수정일 2023.11.27
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    생태유아교육의 환경구성
    생태유아교육기관의 실외환경은 전통 사회의 살림집의 앞마당과 같이 넓고, 여러 연령의 사람들과 여러 가지 동 ? 식물 등이 함께 어울릴 수 있는 생활공간이 되어야한다. 실외환경 ... 의 실내 공간의 구성과 활용은 전통사회 살림집의 방 모습 속에서 그 원형을 찾을 수 있다. 생태유아교육기관의 실내 환경구성 및 활용을 위하여 고려해야 할 사항은 다음과 같다.첫째 ... , 실내공간을 통합된 공간으로 구성하고 활용한다. 둘째, 실내공간은 인공적인 소재보다 다양한 자연물 및 여러 가지 식물들로 구성한다.셋째, 한국 전통 문화를 느절 수 있도록 복도
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.02
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    [수업지도안] 초등학교 바슬즐 수업지도안 단원 <봄 동산>
    의 자람’, 즐거운 생활과의 ‘동식물 표현’, ‘봄나들이’ 등의 학습 요소를 통합하여 개발되었다.‘봄 동산’ 단원은 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활의 교과 역량과 미래 사회 ... 2015 개정 교육과정 교수?학습 자료바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활1단원의 개관‘봄 동산’ 단원의 일반화된 지식은 ‘봄에 볼 수 있는 동식물은 다양하며 봄에 할 수 있 ... 는 활동과 놀이가 있다.’이다. 이러한 일반화된 지식에 도달하기 위해 ‘봄 동산’ 단원은 바른 생활과의 ‘자연 보호’, ‘생명 존중’, 슬기로운 생활과의 ‘동식물 탐구’, ‘식물
    리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.01
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    채식주의자 독후감 및 비평
    . 소설은 단순히 고기를 먹지 않겠다는 여성의 선택에서 시작하여 점차 사회와 가족, 성과 권력, 인간성, 비인간성이라는 대주제로 확장됩니다. 이 작품은 2016년 맨부커 국제상 ... 전통적인 가족 질서와 일상에 어떻게 충격을 주는지 보여줍니다. 남편은 영혜를 '평범한 여성'으로 묘사하며 욕망과 사회적 존엄성을 유지하기 위한 수단으로 바라봅니다. 영혜의 채식주의 ... 을 사용해 다시 '정상'의 틀에 넣으려고 합니다두 번째 장인 "몽고반점"에서는 영혜의 처남이 예술적 탐구주의와 욕망을 구실로 그녀를 겨냥합니다. 이 장에서는 식물로 변하려는 영혜의 의식
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.09
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