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"단군신화의 교훈" 검색결과 321-340 / 396건

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    [교육학 개론]주요 용어 50개 (시험 대비 요약)
    적 연구-교육조직, 교육기구, 교육제도 등의 역사적 발전과정 중시5. 원시사회의 교육적 특징①교육의 목적의식이 뚜fut②높은 학습동기③낭비와 학습의 결손 없다.6. 단군신화의 유래 ... 와 의미①유래-천제의 아들 환웅이 태백산 신단수라는 성소(聖所)에 강림하여 홍익인간(弘益人間)의 이념을 바탕으로 개국의 터전을 닦고, 그의 아들 단군 왕검이 조선을 세웠다②의미 ... -우리 민족의 개국신화인 동시에 국조신앙(國祖信仰)이 내포된 민족사의 시발7. 삼국시대의 교육제도① 고구려* 태학-최초의 관학이면서 최초의 고등 교육기관-교육과정 * 경담-우리나라
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.30
  • 에 관한 보고서
    . 經史一致의식. 경학의 도덕주의적 정치이념과 윤리관을 바탕으로 해서 역사를 서술하고 해석. 역사로부터 도덕적 교훈을 찾으려는 현실적 목적성을 지닌다.2) 문헌이 없으면 믿지 않 ... 는다. 그리고 신화나 귀신은 또한 믿지 않는다. 따라서 고대적 신비주의를 배격하고 유교적 합리주의에 근거하여 기록3) 서술방식은 사실에 대한 기술과 사실에 평가를 구분하여 후자를 이른바 ... 論贊이라 하였음. 그리하여 역사의 객관성과 주관성을 형식적으로 구분하고 역사에 대한 是非 褒貶을 통해 교훈을 얻는 ‘정치의 거울’로 삼고자 함.4) 서술의 목적에 따라 개성있
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.27
  • [문학]공자가 사랑한 나무 장자가 사랑한 나무
    의 건국신화단군신화에 등장하는 신단수는 그 ‘단’자가 박달로 해석되는데 그것이 태백산을 의미하는 것인지 박달나무를 의미하는 것인지 말이 많다. 하지만 둘 다 의미하고 있다고 할 수 ... 으로 발전하기 어려울 것이다.이 책은 고전 가운데 경전을 새롭게 해석하고 그 교훈을 우리에게 알려주는 책이다. 어렵고 무겁게만 느껴지는 경전을 이 책은 나무라는 매개를 통해 해석하고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28
  • [아동문학의 이해] 한국과 서양의 전래동화
    교훈 때문에 존재2. 설화의 구분(1) 영국 : myth, legend, folktale로 구분(2) 우리나라 : 신화, 전설, 민담으로 구분신화(myth) : 신성시되는 이야기 ... 의 신비)주몽이야기* 한국인이 기지 유머에 뛰어난 민족임을 보여줌.(29.1%)* 훈계형(28.0%), 보은형(21.4%)은 교훈적인 내용(3) 전래 동화의 기원에 따른 분류·신화 ... 기술 이전의 구전문학, (2)일정한 구조를 가진 꾸며낸 이야기.(1) 민족의 역사, 신앙, 관습, 세계관 및 꿈과 낭만, 웃음과 재치, 또는 생활을 통해 얻 는 교훈이나 역경
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16
  • 문학교육과 신화
    에 관한 교훈을 다시 배우는 것 등은 신화의 의례적 반복을 통하여 결정하려는 욕구에서 나온 것이다. 따라서 이것은 우리 민족에게 종교 이상의 정신적 구심점으로 작용했다고 볼 수 있 ... 다.그럼에도 불구하고 각 단계는 완전한 해결의 장을 마련하고 있지는 않다. 그만큼 환인·환웅·웅녀·단군 등 각 단계별로 주동인물이 맡고 있는 역할이나 기능은 한정적이다. 「단군신화 ... 여, 웅녀는 단군을 통하여 각각 실현하고자 한다. 이 과정에서 「단군신화」는 천손강림신화와 연관된 하강구조를 취하게 된다. 그도 그럴 것이 인간 세계를 구원하는 것은 인간에 의하
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • 설화
    다. 이것은 그 당시 산속(産俗;해산의 풍속)이나 유아의 성장에 대한 예민한 관찰의 결과가 나타난 것이다.(3) 문학적 해석문학적으로 보면, 「단군 신화」는 하나의 전형적인 신화이 ... , 동물과 식물의 매개가 있다. 「단군신화」에 나타나는 태백산이나 신단수는 세계 알타이계 신화에 공통으로 나타나는 세계산, 세계수와 같은 의미를 가진다.이 신화 속의 신화적 요소 ... 모티프 등의 신화적 요소는 한국 서사문학의 한 원형을 보여 주므로 중요하다.그리고 '환인-환웅-단군'으로 이어지는 삼대기(三代記) 구조를 주의해 볼 필요가 있다. 존재 양식을 비교
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11
  • [고전문학] 설화에 대한 모든것
    시조 신화(始祖神話)3 촌락 신화4 무속 신화(巫俗神話)우리의 민족 신화에는 건국 신화와 시조 신화가 주를 이루며, 대표적인 것으로는 단군, 동명왕, 혁거세, 탈해, 알지, 수로 ... 등이 있다. 우리나라의 건국신화는 다른 나라와는 달리 인간 중심적이고, 현세 중심적이며, 낙관적인 것이 특징이라고 할 수 있다.*북방계(北方系) 신화- [단군신화], [동명왕신화 ... 이야기'이다. 물론 설화 중에는 사실을 가장(假裝)한 이야기도 많이 있긴 하지만 그것은 사실이 아닌 사실적인 이야기이며, 그것이 사실이냐 여부보다 문학적 흥미나 교훈에 중점을 두
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07 | 수정일 2022.02.21
  • [국어국문] 구비문학의 예시와 감상 - 함께 떠나는 이야기여행을 읽고
    과 그 속에서 보고 들은 것 그리고 전설의 내용을 소개하는 형식으로 전개된다. 다루고 있는 이야기는 지역의 특성을 잘 드러내는 전설을 중심으로 하고, 산신이나 신당에 관한 신화도 일부 ... 가락의 건국을 설명하는 신화이다. 이 신화에는 신화적 시간과 역사적 시간이 제시되어 있고, 옛사람들의 천상계에 대한 믿음이 나타난다고 할 수 있다. 이 이야기에는 한 나라의 시조 ... 사람들의 의식과 더불어 용기와 의리라는 교훈을 전해준다. 이와 비슷한 하게 의구총에는 술에 취한 주인이 골아 떨어져있을 동안 주위에 불이 나자 깨지 않는 주인을 살리기 위해 개
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24
  • 서양 우리나라 총정리 교육철학
    -목차-1. 우리나라의 건국신화단군신화가 가지는 교육사적 의의는 무엇인 가? ---------------------- ①2. 단군상 건립 혹은 고조선의 시조로서의 단군에 대하 ... 여 기독교 단체의 많은 반대가있다. 기독교인 교육자로서 가정에서 혹은 학교에서 단군신화를 어떻게 가르치는것이 좋겠는가? -------- ①3. 조선후기 실학운동의 발생과 전개과정 ... 하겠는가? 또 통일한국을 위해서 어떤 교육이 이루어져야 한다고 생각하는가? --------- 9~101. 우리나라의 건국신화단군신화가 가지는 교육사적 의의는 무엇인가?단군신화
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.17
  • [국어국문]국문학의 시대 구분
    습니다. 주요작품으로는 삼국유사의 [단군신화], 이규보의 동국이상국집에 [동명왕신화]가 있습니다.● 고려시대○ 시대의 특징국내적으로는 신라 문화를 계승하고 밖으로는 중국의 문화 ... 입니다. 삼국유사에 14수 균여전에 11수가 전하고 있습니다.③ 설 화고대 서사 문학에 해당되는 것으로 우리 민족 사이에서 구전되어 온 설화는 신화, 전설, 민담 등으로 나누어지 ... 하여 그 일생을 다룬 전기체의 문학입니다. 계세징인(세상 사람들을 경계하고 징벌함)을 목적으로 사회를 비판?풍자하고 교훈을 주려는 교술문학이고, 패관문학과는 달리 순수한 개인의 창작
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.06
  • [한국사상] 경천사상과 윤리의식
    …………………………………12. 단군신화와 인본주의적 사고 …………………………………………………23. 한 사상의 가치문화와 경천사상 ………………………………………………3III. 한민족 ... . 단군신화와 인본주의적 사고'혜브라이즘'에서는 인격신관을 강조하여 하늘은 인간이 접근할 수 없다는 사고 방식을 발전시켰고, 동양에서는 자연신관을 강조하여 자연 중심적인 사고 방식 ... 인간성을 간직한 친숙하고 인자한 한님으로 나타나고 있다.단군신화의 세계관은 지상과 현상의 세계를 전체적으로 포괄하는 생명중심의 세계이고 천지상하의 조화로운 교감의 세계라고 할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.12
  • [헌법] 단군조선의 국가철학
    를 받아 제위에 올라 조선이라는 강대한 국가를 창건함으로써 단군조선의 역사가 시작되었다. 이때부터 신화나 전설이 아닌 실존 인간인 단군왕검에 의한 강대한 광역국가인 단군조선의 역사 ... 원년이 B.C.425년으로 시조 단군왕검 원년(B.C.2333)으로 부터 정확히 1,908년째가 되는 해이다.「44대 단군 구물 원년에는 큰 사건이 두가지 있었는데, 하나는 국호 ... 단군조선의 국가철학에 관한 연구―檀君世紀를 中心으로―2000年 6月 30日창원대학교 대학원李 秀 勳< 차 례 >Ⅰ. 序 論 1Ⅱ. 우리 民族의 起源 3Ⅲ. 檀君朝鮮의 建國과 彊域
    리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.10
  • 설화총론
    신화신화로서의 생명을 갖는다.개천절이 국경일로 유지되는 한 단군신화는 아직도 신화인 것이다.전설은 전승자가 신성하다고까지는 생각하지 않으나 진실되다고 믿고 실제로 있었다고 주장 ... 이 보통이다. 단군신화의 태백산·아사달은 신성 장소의 좋은 예이다. 신화의 진실성과 신성성은 그러한 시간과 장소가 갖는 진실성이고 신성성이기도 한 것이다.전설은 구체적으로 제한 ... 어지 있다. 이런 전개 방식은 문헌 설화로 남아 있는 신화 중, 주몽 신화에서 쉽게 확인되지만, 단군 신화를 비롯한 다른 신화 에서는 상당 부분이 변질된 상태로 전해지고 있다.한국
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.27
  • [역사] 고려와 신라의 역사
    새로운 질서확립을 이루어야 했고 이러맥락에서 역사가 서술되었다. 성리학을 응요하는 의미에서 과거역사를 정리하고, 이를 거울로 정치적 교훈을 남기려는 역사서술의 목적이 있었다. 즉 조선 ... 의 역사서술은 역사책속에 성리학의 윤리, 도입을 전개하였고, 통치자에게 필요한 역사로 지배층에게는 교훈적인 역사로 서술되어졌다. 조선전기의 사서는 국가의 통치철학을 담은 사서 ... 은 역사서술에 반영되었다. 17세기 역사서술을 보면, 성리학의 지도이념이 흔들려 성리학으로부터 독립하였고 역사주체문제에 있어 국내적으로 신화와 국제적으로 명나라의 정통론을 탈피
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.09
  • [한국신화] 한국신화-기말고사
    를 간직한 민족에게 심어준다는 데 있다. 우리는 단군신화를 보면서 우리 민족의 뿌리를 알게되고 우리 민족이 가진 오랜 역사에 대해 자부심을 느낀다. 그리고 신화는 우리가 한 민족이 ... 1. 신화, 전설, 민담의 차이설화는 전승자 태도, 주인공, 시간?공간적 배경, 증거물의 존재 여부, 전승 범위, 기능에 따라 신화와 전설, 민담 이 세가지로 나누어진다.먼저 ... 전승자의 태도는 화자와 청자의 태도를 말하는 것인데, 신화에 있어서 전승자의 태도는 신성성으로 신화가 거룩한 것이며 우스개 소리가 아니라는 것을 보여주고 있는 것이다. 전설은 역사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17
  • [인문 환경] 어느 인문학자의 나무 세기
    민족의 정체성은 개인과 민족의 존재이유인 것이다. 우리 민족의 정체성을 담고있는 단군신화에 관심을 가지는 이유도 바로 여기에 있다. 역사에서 단군신화에 나오는 신단수에 관심을 가지 ... 는 이유는 단군신화의 연결고리가 신단수이기 때문이다. 많은 사람들이 신단수의 단을 박달로 해석하고 저자는 박달나무라고 생각한다. 웅녀가 찾아간 곳을 박달나무 밑이라 말하고 민족 ... 을 넘어선 숭배의 대상이 될 수 있었던 것이다. 저자는 박달나무가 단군신화의 단 인가의 여부확인도 중요하지만 박달나무를 통해 신화를 이해하려는 발상도 새로운 시각일 수 있다고 강조
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.24
  • [국문학] 한국문학사
    신화로 하늘의 신(환인)과 땅의 신(웅녀)의 결합을 통해서 우리 조상인 단군이 천신의 후예로서 자주적 국가를 건설하였다고 보았다. 그리고 이 신화는 후대 신화의 원형이 되 ... 문학 근·현대문학으로 구분하고자 한다.본 말1) 고대문학(1)건국신화나라가 처음 형성될 때 각 나라마다 권위와 국민들의 결속력을 높이고 나라에 대한 애정을 갖도록 만들기 위해서 신화 ... 를 쓴다. 특히 우리민족은 왕을 신의 자손이라고 여기거나, 특이한 출생으로 기록되어 있다.먼저 고조선의 단군에 대한 문헌은 삼국유사와 제왕운기 등에 전해져 오는데 우리 민족의 최초
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12
  • [중국역사] 우황제에 관하여..
    {目次Ⅰ. 서론- 레포트를 시작하며..Ⅱ. 신화속의 시대- 창세신화- 삼황오제시대- 홍수를 다스림 禹- 하 왕조의 시작Ⅲ. 산해경Ⅳ. 신화 다시보기- 노신의 고사신편Ⅴ. 신화 ... 해서 알게되었는데, 어렸을 때 읽었던 기억을 더듬어보면 단군 조선의 자오지한웅, 치우천이라고 이야기 하고있었던 것 같다. 그때 치우천왕은 중국의 황제(삼황오제)와 전투를 하게되 ... 나라의 고대신화와 중국의 고대신화 등을 찾아서 읽었었다. 그러는 중에 삼황오제와 요임금과 순임금, 우임금 등 중국 고대신화도 간단하게나마 알게 되었고, 이번 수업에서도 우임금
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19
  • [역사] 한민족의 역사와문화
    으로 만들되, 내 편으로 만들지 말라는 말을 수없이 되뇌어야 했다. 우리는 한결같은 눈으로 역사를 정확하고, 교훈성 있어야 한다는 생각으로 일관했고, 그러는 과정에서 역사는 신화 ... 로 포장되기도 하고, 과학적으로 증명할 수 없는 기록들도 남게 된다. 하지만 일종의 그러한 과장, 내지는 허풍이 민족을 하나로 묶는 줄이 되는 것은 분명하다.-단군 신화의 종합적 이해 ... -사실 단군 신화에 대하여 종합적인 해석은 아직 누구도 내리지 못하고 있다. 특히, 단군 신화는 우리 역사에 있어 가장 오래된 시대를 배경으로 가지고 있고, 우리 민족의 역사관
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.18
  • 사료를 활용한 역사수업
    하는 과정을 통해 선사시대 사람들이 어떻게 살았는지를 이해p. 7-9처음으로 세운나라 고조선단군신화단군신화에 담긴 뜻에 대해 토의하고, 이를 통해 고조선의 건국 과정에 대해 이해p.10 ... -16힘을 겨루며 성장한 세 나라고구려, 백제, 신라 세 나라의 성장과정, 문화의 특징비교건국신화, 삼국의 문화재 사진, 박물관 방문건국신화를 통해 삼국의 형성과 발전 과정을 알 ... 놀이서민문화를 통해 당시의 시대상황, 사회변화를 위한 서민들의 노력에 대해 이해하고 이러한 이야기의 교훈에 대해 토의, 발표홍길동전등 이미 알고 있는 사료에 대해서 문제를 제시
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.28
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2025년 08월 12일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감